“梦想舞台 青春飞扬”主题团日活动策划书

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第一篇:“梦想舞台 青春飞扬”主题团日活动策划书

附件4:“梦想舞台 青春飞扬”主题团日活动策划书(供参考)梦想舞台 青春飞扬

一、创意主题

梦想舞台青春飞扬

二、创意背景

随着湖南卫视的“超级女声”、广东卫视的“歌声魅影”、中央电视台的“梦想中国”等音乐大赛的热播,使得整个中国似乎成为了一个青少年追寻梦想、展现魅力的舞台。梦想的追寻、梦想的躁动,牵动了学校、家庭和社会的神经。合理引导的任务学校责无旁贷。我校团委在倾听了学校青少年学生的心声后,有责任帮助学生实现心中的这个梦想,同时更有必要引导学生正确对待和设计自己的梦想。为此,根据学校第二十届科技文化艺术节的总体安排,决定于2006年5月份举行“青春飞扬”2006年校园十大歌手比赛。

三、创意目的校园十大歌手比赛以育人为宗旨,通过比赛引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲,丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,展示我校学生的青春风采,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展,为我校广大青少年学生搭建一个梦想舞台,圆青少年学生心中的一个梦;积极引导学生对待和设计自己的梦想,减少浮躁;为学校团委的各项活动选拔优秀的演出歌手,参与学校团委服务广大青少年、服务学校、服务社会的各项活动。

四、创意实施

1、活动时间:2005年5月25日

2、活动地点:学校体育馆

3、活动对象:全校师生、部分学生家长。

4、活动形式:主题大赛。

5、活动开始前的准备

在学生当中进行问卷调查,掌握学生对当今社会上开展得轰轰烈烈的歌唱大赛的态度和心态;成立活动小组,明确分工,制订大赛方案;向学校党政领导汇报争取支持,邀请音乐科组老师担任评委;召开班级团支部以及文娱委员会议,明确大赛要求以及派发大赛通知;制作大赛宣传展板,利用学生广播站播放参赛歌曲等形式大力宣传这次活动;向学生家长发放大赛通知,欢迎和希望学生家长亲临大赛会场;邀请兄弟学校的街舞协会、吉他协会参与总决赛的嘉宾演出。

6、推进步骤

1)比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。

预赛:2006年5月18日(第14周四),阶梯教室,要求参赛选手以清唱的形式演唱,从中选取30名选手进入复赛。

复赛:2006年5月25日(第15周四),体育馆,要求选手带着伴奏演唱整首歌曲,从中选取18人进入决赛,角逐2006年校园十大歌手。

决赛:2006年6月1日(第16周四),体育馆,从18名选手中选出10人成为2006年校园十大歌手。此外,将加设最具舞台魅力奖、最佳伴舞奖。

总决赛将先由18名选手齐唱《想唱就唱》,从而拉开总决赛序幕,接着以6首参赛歌曲为一组进行比赛,之后由学校吉他协会与兄弟学校的吉他协会同台表演;还有学校街舞协会与兄弟学校的街舞协会同台表演;最后在统计结果的期间邀请已经毕业的大学生回母校表演,同时齐唱大赛主题曲《青春飞扬》。

2)评分标准

①吐字清晰、发音标准,对歌曲力度、节奏等有较好的处理(3分)②有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力(3分)

③精神面貌好,服装整洁,端正大方(1分)

④现场感染力,演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈(1分)

⑤参赛选手快速反应能力和特殊情况的应急、应变能力。(1分)

⑥综合印象,参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。(1分)

3)评分办法

①邀请学校音乐科组的专业老师担任评委。

②采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。

4)奖励办法

颁发校园十大歌手证书以及奖品,其余8位进入决赛选手则颁发校园优秀歌手证书以及纪念奖。

7、比赛要求

1)比赛限于独唱或者两人对唱,必须于5月10日前将名单(包括参赛者姓名、性别、曲目)上交学生会文娱部,报名后原则上不得更改曲目,比赛顺序由

抽签决定。

2)参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

3)演唱时可用乐队伴奏,允许伴舞,也可用钢琴、手风琴、电子琴、吉它等乐器中的一种作为伴奏,也可用录音带或光碟伴奏(音源自备)。

4)鼓励自主创作或者改编校园歌曲,对于演唱原创歌曲、改编歌曲以及带有精彩伴舞的选手将酌情加分。

5)各参赛选手要在演出前30分钟到达后台签到处签到,将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

6)选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与学生会文娱部联系,协商解决,否则责任自负。

五、创意成效

通过这次的活动,初步能够达到以下几个方面的成效:

1、为我校广大青少年学生搭建一个展示的舞台,使我校学生在参与大赛后能重新思考和对待社会上的歌唱大赛。

2、学校团委为学校第20届技能节奉献一台精彩的由学生干部组织的大型演出比赛;

3、锻炼学生团干部的活动组织能力,增强学生干部的职位自豪感和责任感;

4、为学校和团委举行文艺演出活动选拔优秀人才。

5、邀请学生家长,让学生家长亲身感受自己子女在学校的精彩表现,与自己的子女一起体会校园生活的丰富多彩。

6、邀请兄弟学校的社团协会以及毕业的大学生回来参与表演,增进彼此的友谊,同时为我校学生带来一股新鲜的文化气息,促成校园文化的交流和碰撞。

第二篇:中国梦想,青春梦想 主题团日活动策划书

庆祝党的十八大胜利召开

主题团日活动策划书

--淮海工学院DZ化工101班团支部

一、活动目的1、庆祝中国共产党十八大胜利召开。

2、围绕“中国梦想,青春梦想”为主题发表演讲。

3、加强各位同学对团历史的了解,增强历史使命感与社会责任感。

4、促进班级凝聚力,增强集体荣誉感。

二、活动时间

四月上旬的周五或其他适宜时间。

三、活动地点

通灌校区教学楼 教室

四、活动形式

主题研讨会

五、活动人员安排

活动负责人:班委、团支书

参与者:DZ化工101班全体团员

六、具体流程

前期:由研讨会主持人组织关于党的十八大召开及习近平主席讲

话内容和建团九十周年历史的集体学习(10~15分钟)(可

以观看视频或其他形式)。

中期:采用上其他研讨课时的座次布局,围绕“中国梦想,青春

梦想”主题,开展团小组集体研讨活动(45分钟左右)

研讨方向:

1、关于个人未来发展及平日的读书学习。

2、关于时事新闻

3、关于积极入党

4、关于班级活动安排(如班级纪念日)

5、关于班级班委工作方面的建议或其他

6、其他与纪念活动契合的内容

后期:陈述与总结(25~30分钟)

1、由团小组推荐一个中心发言人(平日比较健谈的应优

先考虑)做研讨汇报;

2、专设自由发言时间,围绕“中国梦想,青春梦想”为主题,表达个人有创意的观点;

3、最后总结;

4、活动结束;

七、活动要求

1、组织基本满意;

2、会议流程基本实现;

3、时间掌握适中;

4、同学彼此进一步增进了了解,各项议题基本完成;

5、各位同学的观点基本得到表达;

第三篇:“飞扬梦想”舞台短剧大赛活动策划书.

一、活动主题

“飞扬梦想”舞台短剧大赛

二、活动背景

心之所愿,无事不成。永不放弃梦想,忘掉你的失意日子,但不要忘记黄金的时光。忘掉你的一次次失败,但不要忘记你夺取的胜利。让我们飞扬梦想,用激情与智慧谱写一段关于我们的故事。

三、活动目的舞台剧具有悠久的历史,是中国优秀的传统文化。本次活动为了更好的体现当代大学生的激情与梦想,更好的体现校园文化。让同学们的激情定格在大学这美好的地方,梦想释放在大学这神圣的地方。故而举办这次活动。

四、活动口号

飞扬梦想,释放青春。

五、活动时间

待定

六、活动对象

潍坊科技学院全体师生

七、活动地点

国际会议中心

八、活动流程

1.向各系下达通知

2.预赛由各系自己组织,最终各系选出一支队伍参加决赛。

3.中印计算机学院学生会负责收集各个参赛队伍的表演节目,安排各个参赛队伍抽签决赛,决定比赛的节目顺序。

4.邀请嘉宾、评委及主持人。

5.现场秩序由学生会负责。

活动注意事项:

1.赛前与参赛队伍相互交流意见(比如,音乐播放时间等)

2.全体工作人员必须在规定时间进场,进行现场布置。

3.准备好服务性物品。(比如,水、笔等)

4.赛前检查确保设备完好。

5.比赛中,上一个队伍比赛时,后两个队伍准备。若有队伍无法按时比赛,由下一支队伍比赛。

6.做好突发状况应急预案(比如麦克风、音响等问题)

奖项设置:

冠军1支

亚军1支

季军1支

最给力奖1支

第四篇:大学生”青春让梦想飞扬“主题演讲比赛活动策划书

大学生'青春让梦想飞扬'主题演讲比赛策划书 时间:2011-

一、活动主题

激扬青春 放飞梦想

二、活动目的为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

三、活动原则

以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

四、活动内容

(一)比赛时间:

(二)比赛地点:(初定)

(三)比赛形式:(初赛和决赛两部分)

初赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。

1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。

五、活动准备

1)参赛选手要求:

(1)常州机电职业技术学院11级***学生,性别、年龄不限。

(2)主题“青春让梦想飞扬”,从以下4个分主题中任选一个,要求内容积极、健康、向上。

a:我的大学(须包括:学习、生活目标,对未来的憧憬,对知识的渴望与热爱。)b:谈阅兵感受(须与军训联系在一起。)

c:我的青春我做主

d:有高中到大学过渡的感想

(3)如有背景音乐,则自带音乐。

(4)自备服装和道具。

2)参赛人数:

选拔赛自由报名,每班2-3人

3)时间初步安排:(1)**月**日前通知各班班长组织本班人员准备。

(2)***月**日中午12:00报名截止。(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名,以收到确定邮件为准)

(3)**月**日前参赛人员把演讲稿发至指定邮箱(******邮箱)。

4)赛前宣传:

***月**日-**月**日为初赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的时间、内容等。为了做到全院参与,各系各班级通知并统计报名。

六、初赛流程:

大概流程

1)根据报名名单,将参赛选手编号。

2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

3)初赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答四部分组成。

具体流程

1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5)在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。

6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

8)上台颁奖。

9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10)工作人员负责做好后期工作。

评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

主持人的选定:

比赛选男女主持人各一名。

评委和嘉宾的邀请:

1)邀请7个评委参加比赛的评选工作。

2)邀请院系领导或辅导员,院学生会主管领导做出席大赛嘉宾

3)嘉宾和评委可做颁奖人

4)所有评委和嘉宾在***月***日前确定

七、经费预费

横幅:50×2=100元

请柬:10×3=30元

矿泉水:1件(24瓶)=20元

评委及获奖选手礼品:500元

评分用笔:10×2=20元

海报宣传资料:30元

会场布置材料:100元

合计:800元

经费来源:赞助。

八、注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

九、可行性分析

1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己。

2、有利于提高学校和学院知名度。

3、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

4、此次活动作为系社团的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

5、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

6、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。

十、宣传方式

1、版面宣传:由各系学生会出活动版面,摆放于学校人流集中处进行版面宣传

2、班级宣传:通过在全校范围内召开班会进行班级宣传,加深本次活动的影响力

3、校园广播:活动前期,运用校园广播对本次活动进行全面细致地宣传

4、网络宣传:在校园网以及院会网站刊登本次活动的通知、流程、以及合作伙伴等,可以引起全院师生的全面关注。

5、海报宣传:在各个宣传栏内分批次的张贴本次活动的海报,公布比赛的进展及结果。

6、条幅宣传:在校园生活区内进行条幅宣传

常州机电职业技术学院

模具技术系:

2011年**月**日

第五篇:青春梦想大学生团日活动策划书

学习改变命运,实践成就梦想

计应三班

目录

言····································02

主题背景····································02

活动主题·····································02

活动背景····································02

活动目的····································02

活动时间····································02

活动地点····································02

活动概况····································02

活动对象····································02

前期准备····································03

开展阶段····································03

注意事项····································04

后续工作····································04

主办单位····································04 预期效果····································04

活动总结····································0

5前言

时光的辗转带不走青春飞扬的激情,岁月的流逝留下我们生命的足迹。我们在湖职商贸分院已经度过两个多月的大学生活。也许我们曾有过恐惧,有过迷茫,但我们依然努力着去适应,让自己一步步成长。有梦是美好的,但我们已过了做梦的年纪。

站在这青春的舞台,站在这年轻的战场,我们努力地展示着自己的羽翼,憧憬着未来,追逐着梦想。

昨天是回不去的,有无意义,看你如何反思;今天是等不得的,有无意义,看你如何珍惜;明天是想不来的,有无着落,看你如何拼搏.我们怀着梦想和激情走进大学的校门,开始着一段新的人生之旅。

现在的大学生活给我们带来柳暗花明又一村的崭新境地.大学是激情四射的,放飞梦想的舞台,是人生航线的转折点.是我们人生中最灿烂的时光,我们要抓住机会,好好的锻炼自己,让我们的青春尽情的挥洒。

冬季,是梦想的季节,而我们,带着自己的追求,自己的梦想,来到大学为梦想而起航,开始新的征程。大学,梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生,我们为追求梦想而来。我们要我们的青春激荡,我们要我们的梦想在湖职起航。

一、活动主题

青春,梦想,大学生

二、活动背景

青春,是我们一生中最美丽的季节,它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。“青春,永远是美好的”,可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动,永远谦虚,永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求,都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气去面对百舸争游的社会,去挥洒年轻的汗水,创造属于我们的奋斗史!

三、活动目的

让大学生懂得在这花一般的年纪,要懂得把握机会,勇敢追求梦想。不要虚度光阴,要懂得主宰属于自己的青春,而不是顺其自然。青春是无价的饿,拥有梦想的青春更是珍贵。通过这次活动,同学们可以在活动中思考自己的梦想,制定自己的计划,创造自己的青春。让青春无悔,让青春更加有意义,让明天更加辉煌。

四、活动时间

10月27日下午两点团队课

五、活动地点

实训楼417教室

六、活动对象 计应三班全体成员

七、活动流程

(一)活动前期准备:

1.宣传团日活动、设计宣传板报; 2.团支部做好前期活动资料的收集; 3.制作相关ppt和网上搜集视频、歌曲;

4.向班级同学布置任务,收集关于学习、梦想的名言; 5.分配好班委维持纪律和鼓舞同学们积极参与工作。(二)活动开展阶段:

1.伴随着音乐《我的未来不是梦》,团支书开场白宣布团日活动正式开始;

2.为每位同学发放便利贴一张,给同学们5分钟的时间写下自己现在的梦想,然后将梦想卡片收集,放入许愿瓶;

3.节目表演:全班集体唱《中国共青团团歌》 4.Ppt展示关于学习改变命运,实践成就梦想的相关故事,如第三个八小时和一些相关的书籍;

5.做一个小游戏:让同学们谈一谈自己对学习改变命运,实践成就梦想的看法,并列举出自己所知道的相关故事和关于梦想的励志签名,找不到关于梦想的励志签名的唱一首关于梦想的歌曲; 6.同学们自己做活动总结,表达自己的看法; 7.抽选几名同学来说一下自己的梦想、怎么去实现梦想。

8.在歌曲《我相信》中结束这次活动,每位同学在大合唱的横幅上签下自己的梦想和名字,拍照留念。(三)

活动时应注意的事项

1.请将手机置于关机或者调成静音状态; 2.勿交头接耳,随意走动,注意纪律; 3.勿趴在桌上睡觉或吃东西;(四)

活动后序阶段

1.卫生委员安排场地的清理工作;

2.相关团支部负责人做好此次活动的纸质和照片记录;

3.做好材料的总结制作工作。(五)

承办单位

计应三班班团支部

八、预期效果

刚进入大学的大一新生,对大学的新鲜感刚刚过去,很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失,忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动,就是要让同学们重新找回遗失的梦想,并激励他们,珍惜自己的青春,一步步实现自己的梦想!

九、活动总结 年轻的我们,在接受着生活的五味,品味着独特的味道,我们点燃青春之火,在我们的信念里,什么都算不了,我们怀揣梦想,在属于自己的天地间任意飞翔、驰骋。

当我们年少的时候,我们踌躇满志,带着出身牛犊不怕虎的勇气,大言不惭地说着“给我一个支点,我就能撬起这个地球。”然而随着时间的流逝,我们进一步接触社会,接触生活,我们发现现实并不如想象地那么美好。渐渐地,我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘,有人把那些曾经的梦想放在心底,选择一条看似是“捷径”的人生道路,向现实作出妥协和让步;也有人因为现实的不如意,选择逃避,在网络中找到了精神寄托,浪费了大好的青春时光。梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味,更是对自己不负责任的一种表现。

在这次团日活动中,同学们在参与活动的过程中思考着自己的梦想,回味着自己青春,更憧憬着未来。同时,新一届班干部也锻炼了组织和策划活动的能力,得到了一个在实践中积累工作经验的好机会。总体来说,我们这次团日活动各个阶段的活动都十分成功,大家都收获颇多。

当然这次团组织活动还存在着不足,比如:在通知后的具体时间和具体地点后,有同学没有按时过来,在活动结束之后提醒同学离开时带走垃圾但桌上地上依然有垃圾的情况等。以后需改正的地方:根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。

过去的两个月,我们收获了太多的成就、力量和感动,一点一滴的班级凝聚心让我们彼此的心靠得更近。这一路上,我们电商1402班全体成员以怀着饱满的热情投入到各种学校和分院的活动中,收获了无数欢乐、幸福与感动,在这个电商1402大家庭中书写着属于我们电商1402全体成员自己的青春故事。无论明天是风是雨,也阻挡不了我们全体一起前进的步伐。电商1402,我们一直在努力,一直在拼搏,一直在欢笑中学习,一直在为了梦想而奋斗。

通过这次团日活动,我们相信青春梦想掌握在我们自己手中,需要我们去创造!

在此,感谢各位同学的参与!

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