小学作文：小小辩论赛

第一篇：小学作文：小小辩论赛

小小辩论赛

早就看过国际大学生辩论赛了，所以一听说我们也要辩论，大家都很兴奋。辩论话题是：小学生是否应该看电视。正方：6人，反方：2人(好像有点不公平)。我很荣幸加不幸地成为了正方一辩。

“辩论赛开始，请正方一辩陈述观点。”余主持说道。我咽了咽口水，慢慢道来：“21世纪是以学业为重的时代，作业做完后看会儿电视，既不……”终于表明了我的观点，心平静了。反方一辩说：“电视会让人着迷，为了看电视……”正方二辩继续：“……”

比赛越来越激烈，反方一辩又说道：“一部电视剧约有30集，只要你从第一集看到最后一集，按每集40分钟算，你就看了1200分钟，加上广告，时间已足以荒废学业。”这个问题抛给了梁景博。梁景博不紧不慢地说：“看一部电视剧，手拿爆米花和可乐，头倚沙发，脚放茶几上，看上几个小时，腰不会酸酸的，不知不觉就锻炼了身体……”“哈!哈!……”台下顿时传来阵阵哄笑。反方一辩脸都快气青了，居然无言以对。

进入自由辩论环节，我一马当先，抛了反方一辩几个问题。她再抛回来，我又抛过去，她再一次抛回来。眼看话题要扯到美国去了，余主持赶紧把话题拽了回来。不过身后夏煜鑫还叫了我几声，示意让他发言，可因某些原因我没听见，导致成了我和反方一辩的单独战，直至我方和反方不分胜负。

第二篇：大班小小辩论赛

活动目标：

1、喜欢并敢于表达自己与众不同的想法，培养幼儿的逆向思维能力，想象力，（2、遵守游戏规则，懂得按次序轮流讲话，学会尊重别人的不同意见。

3、尝试用：人会飞[{不会｝好，因为。。。

人不会｛会｝飞，但是。。。句式说话

活动准备：

1、活动场地布置：将活动室一分为二，一边为“正”论台，一边为“反”论台。

2、材料提供：贴绒教具、红旗，奖品 活动过程：

一。激发兴趣，老师唱“谁会飞”的歌曲引入课题。

1、师：今天给大家带来一首非常好听的歌，请你仔细听听哦

2、随音乐做动作

3、提问，刚才老师唱的歌里面都有谁？（有鱼、有鸟、有马、）

*刚才小动物们会什么本领?，我们人会作哪些？（人会走，会跑，会游泳，会跳，但人不会飞。

4、人为什么不会飞？（没有翅膀）小朋友想一想人是有翅膀会飞好呢？还是不会飞好？

请个别幼儿发言（最好正、反各一名）。

5、师：刚才有小朋友已经说了人会飞好还是不会飞好的理由，每个小朋友都有自己不同的想法，请你们和小伙伴们相互交流交流自己的想法（幼儿自由展开讨论，老师到幼儿中聆听幼儿的想法），二．辩论过程

1、师：刚才小朋友都相互谈了自己的想法，现在请赞成人不会飞好的小朋友举手，按顺序坐在老师的右手边（“正”论台贴有人物标志）；请赞成人会飞好的小朋友，坐在老师的左手边（“反”论台贴有小鸟的标志）。请每对选一名队长，建立你们的口号。

2、老师以主持人方式出现，正式开始辩论赛。

师：今天我们开一个小小辩论会，辩论的题目是：人会飞好还是不会飞好？

我们的辩论赛分两轮：第一轮，有顺序的发言，老师请右手边的一个小朋友发言讲述自己的理由，再请左手边的一个小朋友讲述自己的理由。每答出一个得一面小红旗。

第二轮：驳论提醒幼儿尊重别人

*幼儿自由举手发言，找出充分的理由表达自己的观点。反驳对方理由为自己加分

3、每五面红旗换一个大红旗，多者为胜。

7、小结

今天的辩论会，小朋友积极发言，不管是赞成人会飞好还是赞成不会飞好的小朋友都说出了自己的观点，老师认为都非常好。我们人类虽然没有翅膀，但是我们已发明了飞机、火箭等航天运输工具。那么，想飞的小朋友就可以坐上这些运输工具飞上天，实现你们想飞上天的愿望。友谊第一，比赛第二，在赛场上我们是竞争对手，在生活中我们是亲密的朋友，让我们一起拉拉小手，拥抱一下吧！

第三篇：小学作文：小小心愿

小小心愿

每个人都有自己的心愿，有的想让父母给自己买一台电脑;有的想当上班干部，可是你知道南京市逸仙桥小学二年级的学生钱程的心愿吗?我来告诉你吧!

十八岁，是个花季的年龄，可是正值花季的赵强却不幸患上了肾功能衰竭的绝症，尿中毒将他推上了死亡的边缘。他从四川的农村来到了这个大城市---南京求医，但要想挽留他的生命需要一大笔钱。南京的广播电台、电视台都在播放赵强的不幸，希望广大市民伸出友爱之手。出租车司机听到了电波中的求救，马上把积累下来的钱送到了电台，此外，南京的大学生、工人、干部等各职业人群也都向赵强伸出了友爱之手。

七岁的钱程听在医院工作的爸爸读《扬子晚报》后，知道了赵强哥哥的不幸，毫不犹豫地捧出自己的“聚宝罐“，硬要爸爸陪着送给赵强哥哥。当时已是晚上七点多钟，外面还在下着雨，但是雨水并没有挡住父子俩的脚步。呀!小钱程不上心摔了一跤，“聚宝罐“被打破了，想不到的是他居然站了起来，把硬币一枚枚的捡了起来，寒风吹得他打了个大喷嚏，爸爸担心他，怕他生病，想带他回家，但是钱程却硬拉着爸爸去报社捐款。到了报社，钱程把硬币从兜里取了出来，大家帮他数了数，共计18元2角。

虽然18元2角并不算多，但这是小钱程的一片爱心。是啊!正像歌中唱的一样，只要人人都献出一份爱，世界会变成美好的人间!

第四篇：小学作文：小小魔术师（推荐）

小小魔术师

又是一个风和日丽的星期天，阳光透过窗户斜斜地照射到我的被窝里。“小懒猪，快起床。”妈妈又在叫了。我迷迷糊糊地说：“今天是周未，就让我多睡一会儿吧。”妈妈说：“你不是说好要收拾自己的书桌吗?”我恍然大悟，连忙起床。

吃过早饭，一瞧，书桌上真是乱七八糟的，那些铅笔有的横着，有的竖着，到处“溜达”。心想：我要是魔术师就好了，肯定会变个法儿把它们都“关起来”。

心动不如行动，我找来空瓶子、剪刀、白纸、水彩笔、双面胶，一切准备就绪。我按照瓶子上的花纹剪了起来，哎!剪歪了。又拿了一个空瓶子小心翼翼地剪，哈哈，一个简易的笔筒诞生了。可是光秃秃的，真难看!于是，我决定亲手给它做件飘亮的“衣裳”。我用尺子量了量瓶子的高度，拿起白纸用剪刀一阵子的“咔嚓、咔嚓”。然后，我在剪纸上画了个“蓝猫城堡”。那里有蓝猫、肥仔、田妞、鸡大婶等……真可爱。Ok!我把铅笔全部关在“大牢”里喽!铅笔好像在对我说：“谢谢你，小魔术师。你给我们搭了这么一间美丽的小屋子。”

第五篇：小学作文：小小摄影家

小小摄影家

你们看，照片上的我多可爱呀!这是我七岁生日那天拍下的照片，每当我看见这张照片，那天的情景就会浮现在我的眼前。

那天，妈妈带我来到人民公园，人民公园可大可美了!忽然，我眼前一亮，发现了一处绝妙的风景，这里有一汪清澈见底的湖水，湖周围环绕着郁郁匆匆的树木，其中，错落有致地立着几座凉亭，我兴奋地跑到桥头，对妈妈说：“在这里给我照张相吧”，于是，妈妈蹲下身，把镜头瞄准我，我也趁机拿起手中的一次性相机，学着他*的样子，眯着一只眼睛，也同时给妈妈照了了一张相，逗的妈妈哈哈大笑，每当我看到这张照片，就会不由地笑起来。