应聘历史课代表的自荐书

第一篇：应聘历史课代表的自荐书

敬爱的老师：

您好!

新的学期开始了，很高兴能成为这个班级的一员，我叫xiexiebang，我想毛遂自荐历史课代表一职。

我从小就很喜欢历史，在学好在校课程的基础上，在课余时间经常读一些历史读物，譬如“二十五史”，我已经反复看了好几遍。读史使人明志，我从历史书籍中了解了先辈们的经历和故事，也学到了很多知识和道理。我爱历史，所以我希望可以来担当历史课代表。我会用我对历史的热情来对待自己的工作。

如果我成为历史课代表，我会更加严格要求自己，为同学树立榜样;我会在日后的工作中协助老师，尽量减少老师的工作难度;我会以我对历史的热情和对待工作认真的态度激发同学们的历史热情，带领大家认真学习、学好历史这门课。

即便我不能成为历史课代表，我也不会灰心抵触，我会查找自己的缺点和不足，努力改善，争取早日符合一名优秀历史课代表的要求。

在历史课代表职务面前，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的，希望老师给我这个机会。

此致

敬礼!

自荐人：xiexiebang

第二篇：应聘自荐书

C 运动系 D S U 自 荐 书

二O一一届

姓名：蒋斌

联系电话：*** E-mail: aixjlb@163.com

自荐书

尊敬的领导：

您好！首先，非常感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来阅读我的自荐书。当您在审阅我的自荐书的同时也将翻开我人生崭新的一页，我将在成功的道路上踏出第一步而信心百倍。

我是成都体育学院运动系2007级运动系的学生，将于2011年6月毕业。在这样一个信息产业快速发展的时代，面对当今市场的激烈竞争，唯有不断学习用知识的武装来武装自己的头脑才能跟上社会发展的潮流。为了充分的体现自身的价值所在，创造人生价值的机遇。所以我选择提前向贵单位推荐自己，寻找一个施展才华的空间。我有志于在贵单位发挥自己的光和热。

在大学的生活学习之中使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长，追求永无止境，奋斗用无穷期。过去的成绩并不代表未来，勤奋是真实的内涵。我要在新的起点、新的层次，新的姿态展现新的风貌，书写新的纪录，创造新的成绩。

在不断求索的人生历程中，我逐步形成了“以诚待人、以理服人、以德感人”的品格。“自信而不狂傲，稳重但又热情，年轻而富有朝气”是我的特点。工作中，我尽心尽职、兢兢业业、克己奉公；学习上，我刻苦钻研、敢于求索、敢于创新；生活上，我克勤克俭、吃苦耐劳、乐观豁达。我相信一定能在工作中与同事相处融洽，营造一种愉快而高效的工作氛围。

在大学期间，我多次参加社会实践活动，有丰富的工作和社会经验。利用课余时间学习视频后期处理等软件，赢得了老师和同学的好评。

我自信，来自我的能力，您的鼓励；我的希望托与您的慧眼。如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力、我的激情、我的执着将向您交出最满意的答卷。您一刻的斟酌，我一生的选择！“知遇之恩，涌泉相报”，诚望贵单位全面考察我的情况，若能蒙您垂青，我将深感荣幸，并在日后工作中，不懈拼搏之劲，不失进取之心，克尽己能，为贵单位事业奉献一切！我真诚的希望能成为贵单位的得力助手，更愿我成功之路上有贵单位的鞭策与鼓励，我将以兢兢业业的工作来回报贵单位的知遇之待。

无论录用与否都很感激贵单位给我这个机会，最后祝贵单位事业蒸蒸日上。敬盼回音！

此致 敬礼！

自荐人：蒋 斌

 个人概况

姓 名：蒋斌 性 别：男 民 族: 满 出生年月：1986/10 政治面貌：团员 籍 贯：河北省 毕业院校：成都体育学院 专 业：运动训练 学 位：教育学学士 学 历：大学本科 邮寄地址：成都体育学院运动系2007级4班 邮 编：610041 ——————————————————————————————————

 求职意向

体育教师、体育教练、辅导员等——————————————————————————————————

 教育经历

1994年至2003年河北省秦皇岛市青龙满族自治县朴仗子小学 1999年至2003年河北省秦皇岛市青龙满族自治县娄仗子中学 2003年至2007年河北省秦皇岛市青龙满族自治县第一中学 2007年至

今

成都体育学院

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 基本技能

运动及裁判等级：

 国家二级运动员：田径  国家二级裁判员：田径  国家三级裁判员：排球﹑足球  计算机等级考试一级

 中国学生健美操健康活力等级证书

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 曾任职务

 2007．9 —— 2009．6 成都体育学院学生会组织部干事

 2007．9 —— 2009．6 成都体育学院环保协会外联部部长

 主要学科

主修：田径

必修：国防教育课、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想思想

马克思主义基本原理、道德修养与法律基础、中国近代史纲要 形势与政策、英语、大学语文、运动解剖学、运动训练管理学 运动生理学、运动心理学、计算机应用基础、运动营养与恢复 运动训练学、大学生健康教育、体育测量统计与评价 运动训练科研方法 运动竞赛学原理

限选：教育学、体育运动与兴奋剂检测、学校卫生学、社区体育管理

学校体育学、社会心理学、体育史、娱乐体育、郑氏伤科推拿学

任选：体育管理学、普通话、逻辑学、基础公文写作、体育旅游、健美操、排球运动健康体适能理论与实践、体育竞赛广告学、足球运动、篮球运动、游泳 ——————————————————————————————————

 社会实践及所获奖励

社会实践：

 2007年至今多次参加学院组织的多威杯田径大奖赛裁判工作

2007年11月参加学校组织的社会实践调研活动

2008年03月创建《全民体育健身协会》任会长一职

组织“为奥运加油，为中国健儿加油”活动

2008年05月参加学校组织的“抗震救灾”活动 2008年10月组织“校园环保从我做起”活动 2009年04月参加“安利纽崔莱健康跑”活动

2010年12月参与组织成都市迎新年“天府卡” 杯越野跑 2010年05月参加四川省委组织的“五四青年奖”颁奖晚会

教育实习：

 2010/7/15—10/1 河北省秦皇岛市青龙满族自治县第一中学

工 作：体育教师、代理班主任、体育教练员

成 绩：

1、带队参加河北省民族运动会

2、组织青龙县运动会的举任竞赛裁判长 田径运动队获团体第一名

3、带队参加秦皇岛市篮排球运动会

女团体荣获第二名、男团体荣获第三名  2010/10/8-今 成都市泡桐树小学

工 作：体育教练员

成 绩：参与成都市青羊区体育节开幕式的组织安排

所获奖励：

 2007—2010 荣获成都体育学院国家助学金金  2007.12 荣获成都体育学院第二课堂活动优秀奖

 2007.11 成都体育学院运动会比赛男子甲组4*400米接力第三名  2007.11 成都体育学院运动会比赛男子甲组1500米第六名  2008.11 成都体育学院运动会比赛男子甲组1500米第五名  2009.12 成都体育学院运动系美化寝室大奖赛卫生先进寝室三等奖  2009.12 成都体育学院运动系跆拳道技能比赛三等奖  2009.5

运动系健美操比赛团体三等奖

 2010.5 成都体育学院运动系基本功技能大赛团体一等奖

最佳组织奖、最佳队形奖

 2011.11 成都体育学院运动会比赛男子甲组1500米第五名  2011.11 成都体育学院运动会比赛男子甲组4*400米接力第三名

 个人特长与爱好

田径﹑篮球、排球

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 个人评价

 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中。在校学习四年期间学习认真，在担任班级、年纪各项职位期间，工作负责认真，积极配合老师完成工作任务。同时本人在校期间努力学习专业知识，完善个人能力，完全能够组织各种方式不同方面的各类体育比赛，拟定赛程以及制度，本人专业能力突出，完全能够担任大中小学的体育健康教学任务，并且本人在中长跑以及排球专项上技术突出，水平较高，能够较长期的培养技术突出，能力较强的运动员，为所在单位挣得荣誉，本人擅长与人交流、沟通，善于参与团队合作，能够完全的融入一个集体中，调节团队气氛，具有一定领导团队的能力，在校期间多次参加各种裁判工作，在自己能力和素质上都有了进一步的提高，相信自己能够适应这个社会，为社会多做贡献。

第三篇：应聘自荐书

应聘自荐书

一、基本情况

姓名：

性别:

民族：

出生年月:

出生地:

学历：

形象气质: 良好

联系方式:手机、邮箱、二、教育经历

1、年到年，在学习；

2、年到年，在学习；

3、年到年，在学习；

4、年到年，在学习；

三、工作经历

1、年到年，在做；职业介绍：2年到年，在做；职业介绍：3年到年，在做；职业介绍：4年到年，在做；职业介绍：

四、总结

一个单位的骨干是有限的，一个干部的成立是涅槃的，尊重人才，珍惜人才，让优秀的干部充分发挥其能力，不被繁琐的事物所干预，有一个良好的工作环境，舒适的拼击长空，为社会主义建设医学事业奉献科学。为此，秘书一职首先要有良好的工作作风，工作能力，有效、优质的做好工作，同时关心上司、关心同事，和大家和谐共处；自己做的东西别人用起来顺手，方便，别人做的东西快速熟悉使之顺手、熟悉；不断调整自己，发挥自己的潜能，按照要求完成 工作的前提下实现创新。多年的行政工作使我深深体会到秘书工作的重要性，更喜爱上了这个工作。这是

一个需要更多责任心和细心去完成的工作，较擅于进行社交活动，更 有 组 织 各 种 文 艺 活 动 的 经 验 ；能够熟练的运用办公软件(如：word、excelex、PPT等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。

具有绘画经历和会计经历的我，使我做事细腻、耐心不已；具有营销经历的我，使我驾驭社交能力；具有教师经历的我，使我技巧交流中的角色交换；具有总经理助理的我，使我周全人际关系的良好处理。本人工作认真、负责、一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心，是公司的骨干，性格踏实肯干，工作认真，责任心极强。本人性格热情、谦虚、自律、自信、开朗、好学、上进。爱好:运动(如瑜伽、有氧运动、跑步、羽毛球、跳舞、旅游等)、绘画(中国画、儿童画、素描)、声乐、文学、看电影、茶艺、法律等。

五、其他

附件1、2、、自荐人(签字):

日期:年月日

第四篇：应聘自荐书

应聘自荐书

尊敬的单位领导：

您好，我是********，喜欢浏览各类信息的我从食堂的信息公示栏上看到了贵学校的招聘启示，招聘以大

二、大三的男生优先，并且要求具备相关的工作经验，我作为一位大二的女生凭什么能力去跟其他一些很优秀的男生竞争这个职位，到底要不要竞聘，考虑再三，最终郑重地向老师您递交了这份自荐书。

我要竞聘的原因有以下四点：

第一，良好的组织策划能力和与别人交流沟通的能力。大

一、大二学习期间积极参加院校的各项活动，大一时担任班级班长，协会的策划部部长，大二时先后担任院部的学习部副部长和素质拓展部部长，先后获得院级优秀团干和校级优秀学生干部称号。班级、协会和院部得工作锻炼了自己的组织策划能力和与别人沟通交流的能力。

第二，认真负责的工作态度和乐于牺牲奉献的精神。大一担任班长时为了处理好班级事务而经常熬夜，刚接手素质拓展部工作时为了完成一项很紧急的工作整整在寝室呆了两天吃了两天泡面，自己的工作态度受到了老师和同学的一致好评

第三，对贵学校这份工作强烈的爱好和使命感，以及相关的知识背景。我非常喜欢销售，喜欢与人打交道，享受与别人建立合作关系、成交时的那一份快感。并且通过各种各种职业兴趣测评，测评的结果也显示我非常适合从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发类的工作；

在2009年暑假的时候，去北京参加过专门演讲和创业行销方面的培训，具有相关的知识基础。

第四，一定的社会实践经历。

1、做过岳阳普盛停车公司泊车卡的销售工作，并担任九人团队的组长；

2、发过宣传资料受到当时的公司老板的好评，并与该公司建立的很好的联系；

3、大一第二学期08届毕业生离校前我发起并积极参与去大四各寝室收集穿衣镜来年开学的时候卖给大一新生，取得了不错的成绩；

4、推销过《大学精英》报，个人销售量占整个学校销售量的三分之一并且是唯一一个开发了大二市场的业务员；

5、还组织参与三人团队在校园贩卖圣诞贺卡，收获颇丰。

暑假即将到来之际，我毛遂自荐，期盼着以自己满腔的真诚与热情投入到贵学校储备干部的工作中去，还请老师您给我这次机会。

此致

敬礼

姓名：

联系方式：

2010年5月24日

第五篇：应聘自荐书参考

尊敬的校长：

您好，我叫xx，今天我写这封自荐信的目的是求职于贵校教务员这一职位的。希望您可以通过我的这封求职信对我有更多的了解，给我一次面试教务员这一职位的机会。

俗话说的好，有教无类。对于这句话我是感触很深的，也因为这句话，我大学选择了杭州师范学院的思想政治教育专业，目标是当学校的一位学校的教务员。故事可能需要从我的初中开始讲起了，小学的时候，我是一位非常顽皮的学生，我感觉那时候很多老师都很讨厌我，因为上课喜欢和同学讲话，作业又不按时完成，在班上成绩排名在倒数前三排名，所以老师一直安排我坐最后一排。

初中，我按部就班的进入了我们镇上的一所初中，由于我初中的班主任对我以前的情况不了解，只知道我成绩很差。我个子矮，安排座位的时候，我就坐在第一排。我那时候，虽然我很久没做过第一排了，但是我也没感到任何兴奋，因为我觉得第一排很多事都被老师盯得很久，例如上课吃东西，讲话之类的。当然我坐在第一排之后，就开始延续我小学时候的风格，然后坐不到一个星期的时间，班主任就找我谈话了，谈完话以后，我还是坐第一排。经过老师的谈话，我的情况好转了几天，然后几天后又开始复发了，接着老师又继续找我谈话。这一个过程处于一个循环的状态。最后谈到第十次了，虽然老师不烦，但是我开始烦了，所以我就沉默了一段时间，不讲话了，不吃东西了，不传纸条了，令我意外的是，我的成绩也提高了。而我的成绩提高了，老师表扬我，然后我自己感到非常不好意思，也正因为老师的耐心和鼓励，我初中就开始变好了。

大学，我学习知识主要是关于思想政治教育的，我的理想很简单，就是让学生知道自己的兴趣是什么，目标是什么，好好读书，回报社会。没有教不好的学生，主要不努力的老师。

最后，感谢校长看完了我的这封自荐信，听过说了一段关于我初中的故事，希望校长可以给我一次面试教务员的机会，如果我能当上贵校的教务员，我一定会好好教育学生，让每一个学生都有所作为。

此致

敬礼!

自荐人：

尊敬的校长：

您好!我是广东湛江师范学院英语教育专业毕业的xx。今年将从大学毕业，想找一份英语教师的工作。

当教师是我的理想，因为我的父母都是教师，我之所以获得今天的成绩，也离不开父母的教育。教育对于每个学生都是很重要的，遇到一位好的老师，可以改变您的一生。就例如我在高中的时候遇到了我的英语老师。在高中以前，我英语成绩在所有科目中最差的，严重的偏科。当时，我的这位英语老师从我们班主任的口中了解到我的其他成绩还不错，就是因为英语偏科了，导致班里面的排名一直上不去。

之后，再一次英语早读的课上，英语老师单独找我谈了很多很多东西，除了学习上的，还有生活上的，甚至是关于理想这东西。从那一次谈话后，在每次英语的早读课，他都会找我单独地辅导。而我就更用功地学习英语，认真听课，背单词。一个学期之后，我的英语成绩竟然上去了，期末考试中，因为我的英语成绩上去了，之前在班里面排名20多名的，一下仔去到了前五名。从那以后，我就更加注重英语的学习，从此摆脱了偏科的现象。

我尊敬这位老师，所以我也想我也能成为像这位老师一样，被学生尊重。所以大学我选择了英语教育专业。大学期间，我学习的课程大部分都是关于英语书写，口语，听力，教育，这几个方面。这对于我的英语水平有了大大的提供，使我通过了英语专业八级的考试，所以我相信自己是有能力去教好英语的。此外，在课外的时间，我还兼职当英语家庭教师，帮助一些小学生和初中生补习英语，很多同学也在我的教育中，爱上了英语这门课程。这令我更热爱这门课程了，这给我立志当一名英语教师提供了很大的东西。

最后，能给我一次面试的机会，让我有机会去为自己的理想而奋斗，为教育好我们未来祖国的花朵而努力。

此致

敬礼!

自荐人：

尊敬的经理：

您好，我叫xx，有四年在酒店当大厨的经验，看到贵酒店正在招聘厨师的信息，我写了这封自荐书，希望可以到贵酒店担任一名酒店大厨。

当一名厨师，我觉得很大程度上是受到我爸爸的影响，再加上我的学习成绩不是很优秀，所以我就决定报读了一家职业技术学校读了3年厨师这个专业。毕业后的四年，我从一名厨师助理开始，然后慢慢地积累，学习，然后当上了一名厨师，有自己几款拿手好菜。由于结婚的原因，我选择了回到自己出生的这个城市，继续当一名厨师。

在酒店了，除了酒店的服务，酒店的食物也是酒店至关重要的东西。而食物的质量是有厨师所决定的，所以一名好的厨师可以为酒店创造良好的业绩。而对于我，我扪心自问也是一名过关的厨师，对于刀法，酒菜的做法是比较精通的，而菜的味道也在之前的那家酒店证明是可以的，所以我可以在之前的酒店呆上四年甚至更久的时间。所以希望经理相信我的能力，给我一次面试的机会，做几款拿手小菜给经理品尝，测试一下我的水准。

最后，感谢经理抽时间阅读了我的自荐书，希望有机会到贵酒店工作，为贵酒店的客户服务，为酒店的食品水准的提供而努力。

此致

敬礼!

自荐人：