第一篇:学生个人自我评价
学生个人自我评价
本人从入学第一天起,一直坚持遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和思想文化素质,各个方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
学习上,上课认真听讲,并做好老师课上做的笔记,课后就好好复习。由于我的努力,大学四年我从未挂过科,并连续四年每年都可以拿奖学金,同时被评为优秀学生干部,优秀团员,三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿到一等奖,全国数模竞赛省一等奖等。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。
第二篇:学生个人自我评价
学生个人自我评价
学生个人自我评价1
本人进入高中后,学校十分重视对我们的思想品德教育。在高一短短的学习生活中,我刻苦学习,积极参加学校开展的各项文化活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任。在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学乐于助人。并以务实求真的精神热心参与公益宣传和爱国主义活动。
学生个人自我评价2
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。现回首x年学习生活,历历在目。
从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的.从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专x年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大专x年,会有光明、辉煌的一天。
我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的`同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。
这x年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。x年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择。面对现在,我努力拼搏。面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
学生个人自我评价3
你是个做事留意翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样貌老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动多锻炼,有健康才能成就完美未来!
我能严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还能够,但是也要提高自身的分析识别潜力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
该生学习态度端正,学习认真,已透过国家英语四级,有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
在这初中三年来,我学到了很多知识,自己在各个方面都有进步,思想比以前有了很大的提高。本人性格开朗,用心乐观,诚实,有正义感。在学校,我与同学相处融洽,尊敬师长,乐于助人,虚心听取别人的意见,勇于进行批评和自我批评,自觉遵守法律法规中小学生日常行为规范和校纪。认真听课,不懂就问,能按时完成作业,善于在学习中总结与反思。经常自觉锻炼身体,上体育课时认真刻苦,不偷懒。在体育活动中关心和尊重他人,具有合作的意识和行为。在家尊老爱幼,经常帮父母做家务,是一个很少让父母担心的人。在学习之余,用心参加各种公益活动,培养自己的实践创新的潜力;对艺术有浓厚的兴趣,具有较好的审美潜力;关心国家大事,希望能在以后的日子里,越来越出色!
用心完成家庭作业,热心帮忙同学,不懂就问,虚心求教,同学之间团结友爱,热爱班级体,配合老师办干部工作,认真做好本职工作,决不托泥带水
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。
学生个人自我评价4
时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或区寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我药努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。
进入高中以来我认真学习遵守学校校纪校规,上课我认真听讲积极思考,我坚持脚踏实地一步一个脚印因此我的成绩一直处于上升状态。在生活中我与同学关系融洽,积极热心地帮助同学解决困难,无论是学习上的还是生活上的都使我非常开心,我不仅遵守校规校纪而且遵守课堂纪律,而且懂礼貌见到老师主动问好,我也喜爱运动,热爱阳光积极参加各种课外活动,使得各方面全面提高。
随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。
第三篇:学生个人自我评价(通用)
学生个人自我评价范文(通用5篇)
在日常的学习、工作、生活中,我们最不陌生的就是自我评价了,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。怎样写自我评价才合理、得体呢?下面是小编精心整理的学生个人自我评价范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生个人自我评价1在小学六年间,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。
当然我也深刻认识到自己的不足,比如学习不够细心;学习之余,要学会与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。
总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。
这学期结束了,我对自己有一些总结评价,以便在以后的学习生活中做到不仅学习要好,品德卫生也要好。我的总结如下:
1、上课能够认真听讲,老师布置的作业能够认真完成。
2、遵守学校的规章制度。
3、自己能够做到讲究卫生,勤洗澡、洗手,勤换衣。
4、在家能帮妈妈做家务,是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。
5、懂礼貌,乐于助人为乐,团结同学。
缺点是:上课不能主动举手发言,写字有时不认真,易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈批评。
学生个人自我评价2在课堂里,我很少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出一篇作文。可在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解。在科学课里,我观察不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么……好多的问题。我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的复杂,如果科学老师能给我讲,那我还有无数个为什么想问问老师。
在课间里,我玩得非常愉快,和同学们一起跳皮筋、踢键子,和同学们相处比较好,各谁都能玩。现在我最入迷的就是跳皮筋,我发现跳皮筋的乐趣非常多,在家里,我总妈妈和爸爸给我当“柱子”,帮我撑皮,我来跳,跳得我满头大汗的时候,我还是想跳。
在家里,我不爱玩电脑,只爱看电视,有时一入迷就让我能看一两个小时,我知识对眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戏。
学生个人自我评价3时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首一年学习生活,历历在目:一年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初一担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。一年以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
学生个人自我评价4所有人的青春,从一开始的空白无物,到后来的`极欲飞扬,阴霾满地,再到现在的尘埃落定。一切都在发生,一切都在结束。美好而缤纷的大学生活,就这样画上了句号,真有些难忘和难舍。
回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学,踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
学生个人自我评价5进入初三以来,学校举行了很多文体活动,包括体育节和艺术节,我们班向来是全校的焦点,而每一次这样的活动,总是少不了我,在这方面,我还是敢说,我是个多才多艺的人的,在校运会上,我屡次为班级赢得了100,200米冠军,在艺术节举办的校园十佳歌手评比中,我成功地获得了“校园十佳歌手”冠军称号,我还是一个优秀的节目主持人,主题班会上,我能圆满完成老师交给我的任务,这也算是我的特长之一吧,如此种种,不一而足,为此给班级争得了非常高的荣誉。
尽管在这一学期我的进步很大,但在学习生活中仍然存在着许多问题,比如说我在学习上虽然很有钻研精神,可我的基础环节相对于好同学而言还是比较薄弱的,在面对困难的时候,缺乏冷静,也缺乏韧劲,所以今后我要在这些方面下足功夫以弥补这些缺点,提高我的基础水平,尤其在英语方面,我要化更多的时间,这样才能更上一层楼。
回顾过去是为了更好地展望未来,服务未来。本着老师、家长和同学对我的殷切期望,在思想、道德、修养,为人处事,学习精神等方面严格要求自己,扎根于自身的学习,在力争做一名优秀学生方面希望有所突破,不断地在思想上得到成熟,在知识上得到丰富,在能力上得到提高,同时,发挥自身优势,搞好同学关系,发扬团队精神,做好班级集体工作,为全班同学和我个人尽职尽责。同时倾尽全力学习,为在中考取得好成绩,为自己的荣誉,也为学校的荣誉,贡献自己的智慧和力量。
第四篇:高三学生个人简短自我评价
高三学生个人简短自我评价
在平日的学习、工作和生活里,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。怎样写自我评价才合理、得体呢?下面是小编为大家整理的高三学生个人简短自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。
高三学生个人简短自我评价1在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或去寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使她们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我要努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。
高三学生个人简短自我评价2时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的'缺点,做一个更加优秀的人。
高三学生个人简短自我评价3丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
第五篇:学生简历个人自我评价
篇1
本人待人诚恳有礼,对工作认真负责,性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;工作积极配合。
篇2
本人性格开朗、能吃苦耐劳、有责任心、拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。与同学相处和睦融洽,乐于助人,对工作认真负责。能够积极参加学校及班级组织的活动,并能在活动中充分发挥出自己的作用。在未来工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。喜欢打篮球,羽毛球等运动。
篇3
我的性格偏于内向,为人坦率、热情、讲求原则;处事乐观、专心、细致;富有责任心、乐于助人。
在校期间担任班上纪检委员,及在协会担任理事,这大大锻炼了我的组织与管理能力。爱好运动跟旅游,在此过程能交到许多朋友,这能扩大我的交际圈,让我能拥有和谐的人际关系。
相对来说,我的劣势在于我的工作经验较匮乏,处理事情时不够冷静,兼顾得不够完善。
篇4
我对工作认真负责,能静下心做好一项项工作,能按时完成任务,注重细节,能避免细小的错误。做事有耐心,有毅力,可从事比较枯燥的工作并能认真做好。性格平和,待人诚恳,为人诚实,自信心,能吃苦耐劳,能与人团结合作,共同进步,具有一定的创新精神,服从领导安排,希望有幸成为贵公司的一员
篇5
本人性格开朗、稳重,待人热情、真诚、随和。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中,善于沟通、诚恳待人,具有较强的交际适应能力;善于协调,组织能力强;勤于实践,勇于创新,具有较强的动手操作能力。
篇6
性格开朗活泼,大胆创新、吃苦耐劳,有很强的团队精神、敬业精神及集体荣誉感,遇事沉着冷静,有很强的独立思考和解决问题的能力。有魄力、思维活跃,善于沟通、有较强的个人能力。
篇7
为人诚实、正直、喜欢接受具有挑战性工作;上进心强,能充分利用业余时间自我学习充电,不断提升各项技能;责任心强、工作上努力做到不出错少出错;心态积极乐观向上、思维活跃、富有创造性;在工作期间,学会与各相关部门同事有效沟通,妥善处理相关工作事宜,有较好的沟通能力,善于与他人合作
篇8
本人具有很强的刻苦耐劳精神,为人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,热爱集体,能以大局为重,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。
篇91、本人有良好的服务意识和责任心,适应能力强,服从性好;
2、在实际工作中能忠于职守,敢于承担责任,善于计划且有很强的执行力;
3、有一定的沟通组织能力,富有团队合作精神且能承受一定的工作压力;
4、本人始终以诚信为原则,热爱销售,喜欢正面迎接挑战,希望能为公司的发展尽心尽力;
篇10
为人诚恳,性格开朗大方,做事认真踏实,工作仔细负责,容易与人相处,有一定的组织能力和协调能力。爱好体育运动,并从中学习与人合作的精神,具有团队合作意识。
篇111、为人处世踏实,工作勤奋,办事仔细,责任感强。
2、有较强的进取心,对新事物上手快,喜欢学习。
3、有吃苦耐劳的精神,并且勇于迎接新挑战。
4、性格活泼但不失稳重,为人友善,有较强的团队意识。
5、具有良好的语言沟通能力。及较强的适应能力。
(1)
本人性格开朗,接受能力和工作责任心强,待人诚恳,富有团队精神,能吃苦耐劳,做事认真,能有效地与同事配合并融入集体中。而且有较强的进取心。
我的原则:踏实、认真、敬业、自信、努力、相信一切皆有可能!
(2)
我是一名专科应届毕业生,在校期间学习认真,但缺少工作经验,在工作中愿意虚心学习,希望在一个有发展潜力公司工作,能够在工作中实现自己的价值,并能为公司的发展做出自己的一份贡献。
(3)
本人性格活泼,待人友好,为人诚实谦虚,善于思考,学习能力强。专业知识较扎实,能够熟练操作办公系统软件,对新事物接受能力快,工作主动性高做事认真负责。但我自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等,不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力。
(4)
本人热爱生活,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,责任心强,乐于与人交往,有较多的社会实践经验,从事过营销、服务方面的工作,培养了较好的工作态度和工作热情。
(5)
本人性格开朗,乐观向上,乐于助人,积极勤奋,工作认真负责,能吃苦耐劳。在专业技能上,认真学习专业知识,掌握了本专业的专业的基础、理论知识,具备了基本的问题分析及判断能力。同时,也在努力的拓展知识面,培养其他方面的能力,积极参加院系班组织的活动。虽然在学校学习了理论知识,但实践的锻炼机会比较少,现在即将毕业了,更要抓住每个机遇将所学的知识化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
(6)
较好的学习能力,大学期间三年综合测评良好,虚心学习,具备扎实的专业基本功;
做事勤奋诚恳,善于与人交往与沟通,口语表达能力较好,有一定的组织能力,较高的自我调节能力,较好的个人亲和力;
正直、热情、开朗;视野开阔,务实严谨;富有创新意识,待人谦和,懂得换位思考;
较好的接受能力和学习能力,能主动去适应新环境和接受挑战,富有工作热情,愿意在压力下工作和为工作奉献自己的时间和精力。
(7)
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,曾获国家励志奖学金,连续三年获得学校奖学金。曾担任系学生会学术部部长和副主席等学生干部。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、派传单、问卷调查,到工厂打暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。
(8)
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
曾担任建筑工程协会副会长、班长等。在协会工作和主办活动中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。
(9)
本人是校团委青年志愿者服务中心社区服务队的一名干事,我热衷于志愿事业,曾经当过亚运城市志愿者,经常参加校内和校外的团体活动,为人开朗,乐于助人,工作积极,有责任心,有爱心,非常喜欢小动物,喜欢维修小电器,例如闹钟,电吹风……作为班里的生活委员,我学会了如何去理财,合理利用资源,工作得到同学们的一致好评。在学习上我一直都是孜孜不倦的,不久之前被老师选上了,在实验室参与船舶电站建设实验和工厂供电设备等相关学习。平时除了学习之外我也会做兼职,因为我是一个注重社会实践的人,觉得在现实社会中能学到在书本上没有的知识,同时也可以结交更多的朋友
(10)
本人性格开朗、乐观和自信,有着吃苦耐劳的精神,在大学期间除了学习专业知识以外,还积极参加了一些学校的组织活动,具有了较强的团队合作意识。并在做事和做人方面进行了自我总结;做事方面认真对待,不疏漏于一件小事,尽量都要求自己必须把每件事都做到最好,而遇到失败时,进行总结和改正;而生活中一直持有乐观的态度,主动了解新事物,获取新知识,并会协调好人际关系,勇于面对挫折中的压力并能在最短的时间内适应不同的环境;所以在即将踏入社会之际,我已经做好心里准备,会更加努力并细心的对待每件事,学到老活到老。