哈铁学院纪念129运动77周年文艺汇演节目顺序

第一篇：哈铁学院纪念129运动77周年文艺汇演节目顺序

哈铁学院纪念129运动77周年文艺汇演节目顺序

一、舞蹈类节目

第一支参赛队伍 《青春礼赞》

第二支参赛队伍 《大爱无边》

第三支参赛队伍 《使命》

第四支参赛队伍

二、歌曲类节目

第一支参赛队伍 《毕业歌》

第二支参赛队伍 《中国少年说》

第三支参赛队伍 《当那一天来临》

第四支参赛队伍

三、语言类节目

第一支参赛队伍 《奋斗》

第二支参赛队伍 《回看历史，振我中华》

第三支参赛队伍 《以青春的名义宣誓》

第四支参赛队伍 《伴我雄心》

四、大合唱

第一支参赛队伍

第二支参赛队伍《游击队之歌》《中国军魂》

第三支参赛队伍《红星闪闪》《走向复兴》

第四支参赛队伍《工农兵联合起来》《走向复兴》

第二篇：六一节文艺汇演节目顺序

六一节文艺汇演节目顺序

1、《欢迎曲三》

2、《健美操》

3、《小雨沙沙》

4、《音乐宝贝》

5、《傣家少女》

6、《快乐宝贝》

7、《举起你的右手摆一摆》

8、《快乐小天使》

9、《高山青》

第三篇：纪念“一二九运动”文艺汇演总结

文章来

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纪念“一二九运动”文艺汇演总结

“一二九运动”，作为中国学生爱国运动史上的光辉篇章，推动了抗日救亡运动的高潮。作为当代的大学生更应铭记这一历史性的事件。为了让同学们牢记历史且以史为鉴，继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情肩负起将来建设祖国的重任。我院举办了纪念“一二九运动”文艺汇演。

活动主题：回眸中华历史，展我青春风采

活动口号：弘扬爱国精神，强化爱国意识

活动对象：机械工程学院老师及全体同学

活动时间：12月12日

活动地点：吉林工程技术师范学院报告厅

活动主办：机械工程学分团委及学生会

活动承办：机械工程学院社团联合会

活动背景：

“一二九运动”作为中国解放史上规模最大学生救亡运动，在中华民族解放运动的历史上植下了一个新的里程碑，刻下了不可磨灭的痕迹，强力地表现出了全中国大众不愿做亡国奴的铁一般坚强的意志。为了纪念“一二九学生”爱国运动73周年，创建高层次、高品位的人文教育，激发大学生“爱祖国、爱家乡、爱学校”的情感，传播高雅文化艺术，深化校园文化氛围，推动和谐校园建设。特此举办了本次汇演活动。

活动目的：

通过此次纪念“一二九运动”文艺汇演，以歌舞、小品、话剧等形式，让同学们重温“一二九运动”这段历史。同时透过这段历史了解到自己肩负的任务和使命，并让同学们牢记历史且以史为鉴，继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情，肩负起将来建设祖国的重任。激发在校大学生“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱大学生活”的感恩情怀，引导大学生树立社会主义荣辱观，弘扬 “五种品格”精神，创建高层次、高品位的人文教育，陶冶艺术情操，抒发爱国情怀，并把爱国热情自觉转化为努力学习奋发有为的实际行动，展示我校大学生团结和谐、文明健康、积极向上的精神风貌。继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情，肩负起将来建设祖国的重任。

活动内容：

汇演由大型舞蹈《大地飞歌》拉开帷幕。欢快的音乐、质朴的舞蹈，身着火红颜色民族服装的演员们生动而热情的表演，使演出一开始就充满了热烈的民族气氛。

接下来是以舞蹈形式展现“一二九运动”激烈场面的舞台剧《热血青春》以及展现中国历史发展进程的舞台剧《青春飞过的痕迹》，同学们身著民国时期学生服装，以激昂、热烈的舞蹈，充分展示了抗日战争时期大学生轰轰烈烈的救亡运动以及中国一步步崛起的艰辛历程。形象的传达了那个年代青年学生的爱国热情及立志建设祖国的责任心和信心。

革命歌曲连唱进一步点燃了大家的爱国热情：《大刀向鬼子头上砍去》、《没有共产党就没有新中国》等脍炙人口的革命歌曲，推动现场气氛达到了高潮，而诗朗诵《抚慰悲痛 唱响辉煌》，更是本次汇演的又一个。这些节目不仅描述了抗战时期人民拯救民族、拯救国家的决心和信心，更抒发了当代大学生建设祖国的强烈渴望和绝对的自信。

汇演中同样有热情洋溢的现代舞蹈《anymotion》、《热力四射》、《show time》、《爱你》，让人在或动感十足或轻快活泼的舞蹈中领略了现代大学生的激情及多姿多彩的生活。在欣赏美丽的同时，感受幸福来临的味道。

节目中也有让人捧腹大笑的小品《唐伯虎点秋香》、《傻子》，营造了轻松幽默的气氛，话剧《大话西游》和相声《我要锻炼》中演员精彩的表演也让人拍案叫绝，为整个“一二九运动”的严肃气氛中添加了轻松的一笔。

最后，此次纪念“一二九运动”文艺汇演在优美动听的《一天到晚游泳的鱼》、《萍聚》等流行歌曲联唱中完美落幕。

活动总结：

经过精心的计划和周密的准备，机电工程学院“一二•九”主题文艺汇演于12月12日在我校报告厅开场。嘹亮的歌喉、动感的舞姿、幽默的小品等，为全院师生呈现了一场既充满了浓浓的青春气息，又包含对革命精神的传承和发扬的精彩绝伦的视听盛宴。经过了近三个小时的演出，我院举办的机电“一二•九”主题文艺汇演终于圆满成功、完美落幕。活动不但受到了院、系领导的一致好评，更受到全院师生的一致赞誉！

本次汇演追忆了一二九运动历史，展现了当代大学生积极向上的精神风貌，不仅纪念了“一二九学生运动”，弘扬了“一二九运动”中学生们的爱国精神，同时也丰富了同学们的文化生活，强化了同学们的爱国意识。加强了我校文化教育及精神文明的建设工作。

当然，本次活动也存在一些不足之处：

1.我们在演员的上课和彩排方面安排的不到位，比赛人员的上课时间和现场的走场时间起冲突，导致演员的走场比较急。

2.活动的时间与我系大一部份人员上课的时间重叠，这让布置场地的人手比较紧张，我们会在以后的活动中密切注意各种时间的安排，争取做到时间宽松有余！

3.由于宣传到位，活动现场的参观人数很多，超出了我们预订的位置范围，应对有些仓促。所以在以后的活动中，我们会继续做好宣传工作，并且在活动前注意到活动当天各种情况，并想好应急措施。比如：参观人数、场地布置等等一系列的事项。

4．闭幕时由于计划不周，致使演出超时。以及最后节目随能让全体演员上台共同谢幕但未切合一二•九主题。以后的活动我们会把它加以完善。

对于这些不好的，欠缺的，有待提高的，我们将在以后的活动中改正，并以此为动力，尽量呈现出更加完美、精彩的活动！

从活动的质量以及现场的气氛来看，此次活动举办的是比较成功的，我们的目的：纪念“一二九学生运动”，继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情，肩负起将来建设祖国的重任，从活动的影响力和结果来看我们充分的做到了这点。

此次活动不仅丰富了同学们的文化生活、强化了同学们的爱国意识，更为我院的学风建设及精神文明建设做出了突出的贡献！通过此次活动的举办，我们将会继续发扬优点，克服不足，争取在以后的活动中有更加出色的表现。

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第四篇：纪念12.9运动XXX周年暨“五心”伴我成长文艺汇演

纪念12.9运动***周年暨“五心”伴我成长文艺汇演

***年12月2日晚6点，由***学院主办，学生会承办，主题为“纪念12.9运动75周年暨‘五心’伴我成长文艺汇演”在我校1区C院大学生之家隆重举行，***党委书记***，党委副书记***，院长***，学工办主任、团委书记***，学工办副主任***，团委副书记***，学生会秘书长***，以及全体辅导员和各兄弟学院学生代表欢聚一堂，共同欣赏了精彩的演出。

随着开场歌曲《红旗飘飘》的乐声的响起，本次晚会拉开了序幕。舞蹈《MIX》服饰鲜艳，动作奔放，为整场演出渲染了激情似火的气氛；小品《看咱大学生》幽默诙谐，主题鲜明；旋律优美的民族乐曲《浏阳河2008》和节奏强烈的的流行歌曲都得到了观众们的阵阵掌声；歌伴舞《霍元甲》弘扬爱国精神，豪情万丈，博得了全场最热烈的掌声；音乐剧《选节目》诙谐幽默的表演把本次演出推向高潮；最后，演出在全体演员合唱的歌曲中圆满落幕。本台晚会内容丰富，形式新颖，涵盖了歌曲、舞蹈、小品、音乐剧等表演形式，整场演出精彩纷呈，高潮迭起，大学生之家大礼堂中笑声、掌声不断。

本次晚会得到了老师和同学们的好评，大家一致认为节目构思巧妙，编排精心，舞台华丽大气，是一场精彩的高品质的文化盛宴，突出了我院大学生的青春活力，求新求变、热爱生活的精神风貌，同时，也让同学们重温了12月9日壮举，对“五心”精神也有了更深入的认识。

秘书处委员：***

***年12月2日星期四

第五篇：六一文艺汇演节目串词1

六一文艺汇演节目串词

三、节目串词

1、甲：今天我们欢聚一堂，乙：今天我们心情舒畅，甲：唱我们动听的歌，乙：跳我们欢快的舞，合：共同庆祝我们快乐的节日，甲：掌声有请舞蹈《快乐的节日》！

2、乙：刚才幼儿班小朋友的舞蹈跳得好不好？春风也想俏皮的小朋友，到处蹦跳、到处打闹，吹绿了小草、吹红了桃花。接下来请欣赏舞蹈《春风是个淘气包》。

3、甲：今天真热闹啊！看，遥远的天边，飞来了几只美丽的金凤凰，她们也赶来为

小朋友们庆祝，瞧！金凤凰缓缓地飞来了！

4、乙：所有的孩子都是爸爸妈妈的宝贝，我们遭在爸爸妈妈的呵护下，在老师的关怀下快乐的成长，下面掌声有请《快乐的宝贝》！

5、谢谢这群快乐的宝贝给我们带来的精彩演出。节目热热闹闹地进行着，快乐也无限地延续着，犹如那绚丽的火花。接下来请欣赏舞蹈《火花》。

6在这全世界儿童普天同庆的节日里歌美、舞美、小朋友的微笑更美。看！一群能歌善舞的少数民族姑娘正向我们走来，让我们用最热烈的掌声欢迎她们为我们带来《最炫民族风》。

7、甲：同学们，刚才的舞蹈棒不棒？（说完后话筒指向观众）今天真是热闹啊，送走了少数民族的小朋友，看！小明星又赶来了他们是谁呢？让我们用掌声请出他们《可爱的小明星》。

（说完后话筒指向观众）快不快乐？（说完后话筒指向观众）你天天快乐吗？

乙：做一个快乐的人，可以让自己和周边的人过一个快乐的人生，那怎样让才能让快乐永存呢？请欣赏舞蹈《快乐指南》。

9、甲：“我有一头小毛驴，我从来也不骑。。”看，一群可爱的宝贝骑着心爱的小毛驴赶集回来了，他们真高兴啊。请欣赏《骑毛驴赶集》。

10、甲：伴着阵阵的音乐声，一群快乐的小红帽姑娘也来了。

乙：她们聪明善良，活泼可爱。掌声有请《小红帽》。

11、甲：瞧！那边有一群可爱的小鸭子，他们也来赶热闹了。

乙：可是小朋友们犯愁了，鸭子到底有几只，就让我们一起来数一数吧。请欣赏舞蹈《数鸭子》。

12、甲：小朋友们，刚才的鸭子你数清楚了吗？（问完后话筒指向观众）拾金不昧

友也传承了这一美德。乙：瞧！那边来了一群拾金不昧的好孩子。请欣赏舞蹈《一分钱》。

13、甲：苗苗，你知道黄鼠狼吗？ 乙：当然，不是说“黄鼠狼给鸡拜年没安好心”么？大家都知道黄鼠狼是很阴险的动物哇。甲：那如果你遇见了黄鼠狼怎么办？

乙：我。。我。。

甲：嘿，别想了。就让我们一起来看看幼儿园的小朋友是怎样和黄鼠狼斗智斗勇的吧。乙：请欣赏《黄鼠狼》。

14、乙：让我们用掌声感谢小朋友的表演。接下来请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。

15、甲：爱卫生的小朋友是健康的，健康的小朋友是快乐的，接下来就让我们用热烈的掌声请出小朋友们为我们带来的舞蹈《健康歌》。

16、乙：同学们，你们吃过蘑菇没有？采过蘑菇没有？看！那群《采蘑菇的小姑娘》来了，我们掌声欢迎。

17、甲：苗苗，你看今天的天气多好哇，我突然想起了毛主席的词句“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”

乙：都说太阳有七种色彩，这七种色彩融

合在一起，绽放出七色的光彩。请欣赏《七色光》

乙：让我们用最热烈的掌声感谢同学们为我们带来的精彩表演。

结束语（在歌声与微笑的音乐声中朗诵）

甲：新世纪的太阳是我们的 乙：新世纪的鲜花是我们的甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇 乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行 甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福 乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃 甲：我们是祖国的春天，乙：我们是祖国的希望 甲：快乐的日子总是那样匆忙 乙：幸福的时光总是太过短暂

甲：朱家小学庆祝六一文艺汇演到这里就要和大家说再见了

合：祝小朋友们节日快乐！甲：衷心感谢各位来宾的光临，乙：感谢各位老师的辛勤付出。合：谢谢大家！再见！