第一篇:优秀心得体会评选办法
“培训心得体会”评优方案
一、评选目的为了引导全员学习的良好氛围、提高员工参与集体活动的热情、丰富员工文化活动、从员工中发现人才,特举办本次活动。
二、评选办法
1、参评心得的产生
本次参评心得体会由各参加培训的部门推荐产生,各部门推荐2篇心得参与评优。
2、评委组成本次评选由各部门主管负责人组成评委组,对参评的心得体会进行评比。
3、评分办法
⑴人力资源部将参评文档匿名,连同“评分办法”、“评分标准”发至各评委。
⑵每位评委依据本人对心得的理解、感受,参照评分标准打分。⑶每位评委分头阅读评比打分,最后由人力资源部汇总评委打分,即为单篇心得最终得分。
⑷按最终得分高低,评出参评心得体会名次。
三、获奖奖励
本次评选将评出一等奖1名,奖励现金100元;二等奖2名,奖励现金50元;三等奖3名,奖励现金30元。
四、参评心得体会的要求
1、参评心得体会必须为参评人原创,首发。
2、参评心得体会需要语句通顺、思路清晰。
3、心得体会中需要将培训心得与工作实际结合,写出真情实感。4、心得体会以电子文档形式提交,自留底稿。
新疆果仓干果连锁经营有限公司2014-06-16
优秀学习心得体会评比评分标准(百分制)
第二篇:拓展训练优秀心得体会评选办法[推荐]
“拓展训练心得体会”评优方案
一、评选目的为了巩固拓展训练效果、活跃团队氛围、增强员工的集团归属感、提高员工参与集体活动的热情、丰富员工文化活动、从员工中发现人才,举办本次活动。
二、评选办法
1、参评心得的产生
本次参评心得体会由各参加拓展训练的单位推荐产生,名额分配为:花木推荐5篇、九发推荐5篇、集团总部推荐1篇、矿业推荐一篇,共12篇心得参与评优。
2、评委组成本次评选由宋茂彬、周秀丽、谢长军、殷立功、郭凤歧组成评委组,对参评的心得体会进行评比。
3、评分办法
⑴主办部门将参评文档匿名,连同“评分办法”、“评分标准”发至各评委。
⑵每位评委对每篇心得有20分的评分权重,评委依据本人对心得的理解、感受,参照评分标准打分。
⑶五位评委分头阅读评比、分别打分,最后由主办部门汇总评委打分,即为单篇心得最终得分。
⑷按最终得分高低,评出参评心得体会名次。
三、获奖奖励
本次评选将评出一等奖1名,奖励现金300元;二等奖2名,奖励现金200元;三等奖3名,奖励现金100元。
四、参评心得体会的要求
1、参评心得体会必须为参评人原创,不得借鉴他人、网络。2、参评心得体会需要语句通顺、思路清晰。
3、心得体会中需要将拓训心得与工作实际结合,写出真情实感。4、心得体会最好以电子文档形式提交,以手写形式提交的,要求
字迹清晰。
“拓展训练”优秀心得体会评分表
第三篇:优秀毕业生评选办法
优秀毕业生评选办法
(2016年5月18日第8次校长办公会审议通过)
第一章 总则
第一条 为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,鼓励毕业生到祖国最需要的地方建功立业,引导高校毕业生树立正确的就业观和成才观,培养德智体全面发展的人才,根据《普通高等学校学生管理规定》和北京市《关于进一步做好北京市普通高等学校优秀毕业生评选工作的意见》,结合学校实际,制定本办法。
第二条 优秀毕业生评选遵循“公开、公平、公正、择优”的原则。
第二章 评选对象及比例
第三条 优秀毕业生评选对象为应届普通本科毕业生、第二学士学位毕业生和毕业研究生。
第四条 优秀毕业生的荣誉称号分为校级和市级,其中校级优秀毕业生的评选比例不超过应届毕业生人数的10%,市级优秀毕业生从校级优秀毕业生中产生,评选比例不超过应届毕业生人数的5%。
第三章 评选条件
第五条 校级优秀毕业生评选条件
(一)认真学习中国特色社会主义理论,具有坚定正确的政治方向,拥护党和国家的路线、方针、政策;
(二)遵纪守法,品德优秀,有较强的诚信意识和良好的学术道德;
(三)积极参加文体活动,生活健康向上;
校级优秀毕业生审议通过后由学校发文予以表彰;符合市级优秀毕业生推荐条件的,由学生工作部在全校范围内公示七天,报北京市教委审定。
第八条 学校向获奖学生颁发荣誉证书并将获奖材料归入学生个人档案。
第九条 已经被评为优秀毕业生的,若有下列情形之一,撤销其荣誉称号:
(一)不能按时取得毕业证和学位证;
(二)在毕业离校前因违纪行为受到处分;
(三)在就业过程中因个人主观原因造成就业协议无法履行;
(四)其他应当撤销优秀毕业生荣誉称号的情形。第十条 对评审结果有异议的,可向学生工作部提出书面申诉,经学校学生评优工作领导小组研究并于七个工作日内予以答复。
第五章 附则
第十一条 本办法中,西部地区是指西藏、内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等12个省(自治区、直辖市)。
艰苦边远地区是指除上述地区外,国务院规定的艰苦边远地区。
基层是指县以下机关、企事业单位,包括乡(镇)政府机关、街道社区、县级法院或检察院的派出机构、农村中小学、国有农(牧、林)场、乡镇文化站等以及工作现场地处县以下的气象、地震、地质、水电施工、煤炭、石油、航海、核工业等中央单位艰苦行业生产第一线。
基层就业还包括参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计
第四篇:优秀家长评选办法
优秀家长评选办法
家庭是社会的细胞,良好的家庭教育是塑造优秀人才的基础工程,家庭教育是一种不可忽视的教育力量。充分发挥榜样的示范作用,在中南路小学家长中形成一种大家都来关心下一代成长的良好教育氛围。学校决定,每学年结束前举行优秀家长的评选活动,为保证评选工作的制度化、规范化,特制订本办法。
一、评选条件 1.思想重视: 尊师重教;
培养目标明确、具体、切合实际;经常对孩子进行思想教育,学生思想稳定,品行端正,努力营造利于孩子成长的良好家庭环境。2.以身作则: 遵纪守法;
言行为学生做出榜样,要求孩子做到的自己首先做到;具备“第一任老师”的素质。3.支持工作:
准时参加学校组织的家长会并遵守秩序;经常联系老师,了解孩子在学校各方面表现;
虚心倾听老师的建议; 关心学校工作,提出中肯的意见或建设性建议; 4.方法得当:
教育方法科学,有独到之处,在教育过程中收到明显效果;经验体会有推广价值,不断总结提高。
二、评选程序
评选采用学生推荐、家长申报、班主任审核、学校审批的程序。评选应注意的事项:
各班要根据分配的名额严密组织,做到评选民主、公正、公平、合理。参评的家长要如实完整地填写有关材料。
第五篇:优秀共青团员评选办法
优秀共青团员评选办法
为了加强团的自身建设,提高团员青年的思想政治素质,激励广大团员青年积极进取,奋发成才,经校团委研究,决定在每年“五四”前开展优秀共青团员评选活动。
一、评选范围
我校高二年级在校学生团员。
二、评选条件
(一)积极要求进步,认真学习邓小平理论和三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,遵守团的纪律,模范执行学校的有关规章制度。
(二)注重品德修养,尊敬师长,团结同学,助人为乐,在同学中有较高威信。
(三)积极参加校园组织的各项活动,具有较强的创新意识,在团的组织和宣传教育活动中发挥重要作用,并在某一方面取得突出成绩。
(四)崇尚科学,反对xx,敢于同不良行为作斗争。
(五)热爱学习,刻苦学习科学文化知识,综合测评及学习成绩名次:文科为年级前150名,理科为年级前350名。
(六)积极参加社会实践和青年志愿者活动。
三、评选比例
(一)优秀团员以团支部为单位按3%的比例进行评选。
(二)获得优秀团支部的优秀团员的名额可上浮至5%。
(三)在全校优秀团员中推选5名左右优秀团员标兵。
四、评选程序
(一)各团支部根据评选条件,经团员民主评议,确定初选名单。
(二)团支部将优秀团员初选名单报学校团委,经学校团委审核后,在全校进行公示。
(三)校团委召开全体委员会,在全校优秀团员中推选5名左右优秀团员标兵。
五、表彰办法
评出的优秀团员、优秀团员标兵填写《优秀团员登记表》、《优秀团员标兵登记表》,存入本人档案,由校团委在“五.四”前后进行表彰奖励,并作为团组织推优的候选对象。