教育局做好反腐倡廉宣传教育工作的意见

第一篇：教育局做好反腐倡廉宣传教育工作的意见

市直各校党委、总支、支部：

开展反腐倡廉工作，是全党一项重大的政治任务，是加强党的执政能力建设的重要内容，是保持共产党员先进性的重要举措。为此，市委宣传部下发了《关于进一步做好反腐倡廉宣传教育工作的意见》（***〔2006〕**号），为了认真做好反腐倡廉宣传教育各项工作，结合教育部门实际，特提出如下贯彻意见。

一、指导思想

反腐倡廉宣传教育工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合宣传贯彻党的十六届五中全会关于反腐倡廉的主要精神，按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》及相关文件的要求，坚持团结、稳定、鼓劲，坚持正确的舆论导向，立足教育、正面宣传、强化监督，多形式、有重点、分步骤地开展反腐倡廉宣传教育工作，推进反腐倡廉工作深入开展。

二、宣传教育工作重点

1、大力宣传党的十六届五中全会提出的有关反腐倡廉、拒腐防变重要精神。大力宣传党的三代领导集体关于反腐倡廉的重要思想；大力宣传以胡锦涛同志为总书记的党中央关于反腐倡廉的重要论述；大力宣传党中央确定的反腐倡廉方针政策和工作部署，宣传深入开展反腐倡廉工作，对于密切党和政府同人民群众的血肉联系、推动经济社会又快又好地发展、维护改革发展稳定大局具有重要意义；宣传十六大以来反腐倡廉工作取得的明显成效。

2、宣传《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》是当前和今后一个时期深入开展党风廉政建设和反腐倡廉工作的指导性文件，宣传深刻认识贯彻《实施纲要》的重要意义。

3、宣传当前反腐倡廉任务仍十分艰巨，全党同志要居安思危，增强忧患意识，坚定不移地做好党风廉政建设和反腐败工作。宣传党员干部队伍的主流是好的，腐败分子只是极少数，引导广大干部群众认清腐败问题产生的根源，深刻认识到我们党完全有能力解决腐败问题，进一步坚定广大干部群众做好反腐倡廉工作的决心和信心。

4、宣传党纪条规和国家法律法规，增强党员干部特别是领导干部遵纪守法、廉洁从政的意识，引导领导干部进一步筑牢拒腐防变的思想防线，在全党全社会进一步形成清正廉洁的良好风气。宣传勤政廉洁的先进典型，用典型精神和榜样力量鼓舞和激励广大干部群众。

三、宣传教育工作内容

1、加强领导干部的反腐倡廉理论学习，各级各类学校和单位要把反腐倡廉理论和有关政策作为党委、总支、支部理论学习中心组的学习内容，每年至少安排两次专题学习，并将此项要求列入中心组学习考评。完善党政主要负责人上党课制度，每人每年至少给所属单位党员干部上一次廉政党课：组织一次廉政党课教案评选活动。

2、认真组织廉政文化进学校工作，制定具体计划，认真组织实施；利用已有的爱国主义教育基地等廉政文化资源阵地，加强对广大干部群众的反腐倡廉教育。

3、认真贯彻《关于进一步加强和改进舆论监督工作的意见》，充分利用电视、广播、报刊和互联网等，广泛深入持久地开展反腐倡廉宣传教育工作，开辟专题、专栏，专版，网页，开展各具特色的系列宣传教育活动。

4、积极开展群众喜闻乐见的反腐倡廉文艺活动；运用廉政广告、书画、文艺、影视作品等多种形式开展反腐倡廉宣传教育活动。各级各类学校要深刻认识反腐倡廉宣传教育工作是宣传思想工作的重要部分，是推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展的重要手段和有效措施。要结合实际，制定切实可行的宣传教育方案，精心组织实施，确保取得实效。

中共**市教育局委员会

第二篇：新堡镇2011年反腐倡廉宣传教育工作意见

新党发[2011]105号

关于新堡镇加强领导干部反腐倡廉教育的

实 施 意 见

各党支部、村（居）委会、各站所办：

为认真贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中全会、中纪委十七届六次全会和县纪委[2011]58号文件精神，推进我镇反腐倡廉宣传教育工作深入开展，进一步推进反腐倡廉宣传教育工作，结合我镇实际，制定关于加强领导干部反腐倡廉教育工作意见。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，1

深入贯彻落实科学发展观,认真落实上级关于反腐倡廉宣传教育工作的部署,按照《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》的要求，创新工作思路，改进工作方法，不断增强宣传教育的针对性和有效性，进一步抓好反腐倡廉宣传教育工作这一治本和预防的基础性工作，促进全镇反腐倡廉深入开展。

二、主要任务

（一）加强教育，推进廉洁从政思想建设

1、开展反腐倡廉专题教育。认真组织开展胡锦涛同志在十七届中纪委六次全会上的重要讲话精神、中央纪委十七届六次全会和市纪委全会精神及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规学习教育活动，对党员干部进行廉政教育：一要把各级纪委全会精神和《廉政准则》等党纪条规纳入党委中心组学习计划，组织领导班子成员及村（居）主干、站（所、办）负责人集中学习一次，做到准确理解、全面掌握、正确贯彻；二要多渠道、多形式广泛宣传《廉政准则》等党纪条规，营造学习廉政文化的良好氛围，使广大党员干部切实做到明法纪、知条规、促廉政；

三要开好一次廉政专题民主生活会。

2、以镇、村领导班子成员和基层站所负责人为重点，深入开展理想信念、权力观和党纪国法教育，筑牢思想道德防线。坚持镇领导班子理论学习中心组、党政“一把手”讲党课、党支部的“三会一课”等制度，推动廉洁从政教育；镇党校要坚持把廉政教育内容纳入党校主体班次和干部培训、教育计划之中，通过集中授课、专题辅导、理论研讨等形式，分期分批对党员领导干部进行反腐倡廉理论和形势教育，推动反腐倡廉理论教育，并组织开展一次集体学习交流活动。各党支部要运用多种形式，对党员干部进行廉政教育，每年不少于4次。

3、运用先进典型进行正面引导，运用反面案例开展警示教育。要求各党支部、村（居）委会、各站所办每年播放二次以上的反腐倡廉电教片，增强警示性。通过教育，增强党员干部的辨别力、自控力和拒腐防变能力。

4、进一步加强廉政文化建设，形成拒腐防变教育的长效机制。有序推动廉政文化进机关、进村庄、进学校、进社区、进家庭、进乡村企业，适时组织开展 “唱红歌、颂党恩、扬正气”红歌大家唱活动，结合各类活动、重大

节日、庆典等组织开展廉政文化宣传教育活动，进一步浓厚廉政文化氛围。继续抓好“一室一点”：镇文化、卫生服务中心建设好廉政文化室，重点建设好创业、吴桥、盖湾村建设廉政文化示范点；各村要健全和完善“一角一栏一员”，即：村级廉政图书角（架）、廉政宣传栏、廉政文化协管员；镇直较大的单位设立廉政文化宣传栏，加强廉政文化宣传教育工作。

5、开展主题教育。围绕“以人为本、执政为民”主题教育，开展符合我镇镇情的“访基层、察实情、护民利”实践活动，进一步深化党员领导干部的作风纪律教育，从思想源头上筑牢拒腐防变的思想道德防线，增强责任意识、公仆意识、服务意识和增强科学发展、跃升发展意识，树立和维护党员干部清正廉洁、勤政为民的良好形象。

（二）加强宣传，进一步构建“大宣教”格局

1、突出宣传重点。一是开展以党的十七大、十七届四中、五中全会、中纪委和区、市、县纪委会议精神为主要内容的系列宣传活动；二是继续开展“深入学习实践科学发展观,扎实推进惩治和预防腐败体系建设”理论征文

活动；三是扎实开展反腐倡廉成果展系列宣传活动；四是开展以完善惩治和预防腐败体系为重点的系列宣传活动,突出宣传我镇在预防腐败工作中的新思路、新举措、新成效。

2、加强特色宣传。要改进宣传的方式方法，有针对性地组织开展宣传教育活动。主动邀请有关媒体报道能充分体现我镇特色的创新做法及具有较大影响力的活动，积极向上推荐具有普遍教育意义的亮点工程，展示我镇反腐倡廉的有效举措，营造崇敬廉洁、反腐倡廉舆论氛围。

3、扩大正面宣传。大力宣传我镇求真务实、艰苦奋斗、廉洁从政、作风优良的先进典型和模范人物；宣传为基层群众办实事、办好事及纠正损害群众利益不正之风等方面的好经验、好做法。

4、主动依托媒体宣传反腐倡廉。进一步做好纪检监察报刊及有关教育、学习资料的征订、发行工作；完善信息报送网络，及时向市、镇纪委提供反腐倡廉工作最新信息。全镇各级各部门应建立党风廉政建设宣传激励机制，切实促进反腐倡廉教育工作。

（三）加强培训，促进纪检监察队伍建设

1、积极组织和参加各种培训。各党支部、村（居）

委会、各站所办要按照镇党委的培训通知，落实参训人员，按时参加培训。

2、认真组织党风廉政建设专题培训。各党支部、村（居）委会、各站所办要结合实际，深入开展党风廉政专题学习教育，并结合业务开展对口培训，切实提高干部业务工作能力。

各党支部、村（居）委会、各站所办要认真研究领会本意见精神，结合本单位实际制定反腐倡廉宣传教育计划。镇纪委将把贯彻落实该计划的情况作为村主干绩效工资统筹发放考评和各党支部、村（居）委会、镇各站所办2011党风廉政建设责任制考核的内容之一。

新堡镇委员会 2011年8月28日

第三篇：2012新堡镇反腐倡廉宣传教育工作意见

新党发[2012]11号

关于新堡镇2012年加强领导干部

反腐倡廉教育的实施意见

各党支部、村（居）委会、各站所办：

为认真贯彻落实党的十七大、十七届六中全会、中纪委十七届七次全会和自治区纪委十届七次全会精神，推进我镇反腐倡廉宣传教育工作深入开展，进一步推进反腐倡廉宣传教育工作，结合我镇实际，制定关于加强领导干部反腐倡廉教育工作意见。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,认真落实上级关于反腐倡廉宣传教育工作的部署,按照《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》的要求，创新工作思路，改进工作方法，不断增强宣传教育的针对性和 1

有效性，进一步抓好反腐倡廉宣传教育工作这一治本和预防的基础性工作，促进全镇反腐倡廉深入开展。

二、主要任务

（一）加强教育，推进廉洁从政思想建设

1、开展反腐倡廉专题教育。认真组织开展胡锦涛同志在十七届中纪委七次全会上的重要讲话精神、中央纪委十七届七次全会和市纪委全会精神及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规学习教育活动，对党员干部进行廉政教育：一要把各级纪委全会精神和《廉政准则》等党纪条规纳入党委中心组学习计划，组织领导班子成员及村（居）委会、站所办负责人集中学习一次，做到准确理解、全面掌握、正确贯彻；二要多渠道、多形式广泛宣传《廉政准则》等党纪条规，营造学习廉政文化的良好氛围，使广大党员干部切实做到明法纪、知条规、促廉政；三要开好一次廉政专题民主生活会。

2、以镇、村领导班子成员和基层站所负责人为重点，深入开展理想信念、权力观和党纪国法教育，筑牢思想道德防线。坚持镇领导班子理论学习中心组、党政“一把手”讲党课、党支部的“三会一课”等制度，推动廉洁从政教育；镇党校要坚持把廉政教育内容纳入党校主体班次和干部培训、教育计划之中，通过集中授课、专题辅导、理论研讨等形式，分期分批对党员领导干部进行反腐倡廉理论和形势教育，推动反腐倡廉理论教育，并组织开展一次集体学习交流活动。各党支部要运用多种形式，对党员干部进行廉政教育，每年不少于4次。

3、运用先进典型进行正面引导，运用反面案例。要求各党支部、村（居）委会、各站所办积极参加镇上组织的反腐倡警示教育，增强警示性。通过教育，增强党员干部的辨别力、自控力和拒腐防变能力。

4、进一步加强廉政文化建设，形成拒腐防变教育的长效机制。有序推动廉政文化进机关、进村庄、进学校、进社区、进家庭、进乡村企业，适时组织开展 “唱红歌、颂党恩、扬正气”红歌大家唱活动，结合各类活动组织开展廉政文化宣传教育活动，进一步浓厚廉政文化氛围。继续抓好“一室一点”：镇文化、卫生服务中心建设好廉政文化室，重点建设完善好各村政文化示范点；各村要健全和完善“一角一栏一员”，即：村级廉政图书角（架）、廉政宣传栏、廉政文化协管员；镇上设立廉政文化宣传栏，加强廉政文化宣传教育工作。

5、开展主题教育。围绕“以人为本、执政为民”主题教育，开展符合我镇镇情的“访基层、察实情、护民利”实践活动，进一步深化党员领导干部的作风纪律教育，从思想源头上筑牢拒腐防变的思想道德防线，增强责任意识、公仆意识、服务意识和增强科学发展、跃升发展意识，树立和维护党员干部清正廉洁、勤政为民的良好形象。

（二）加强宣传，进一步构建“大宣教”格局

1、突出宣传重点。一是开展以党的十七大、十七届六中全会、中纪委和区、市、县纪委会议精神为主要内容的系列宣传活动；二是继续扎实开展反腐倡廉成果展系列宣传活动；三是开展以完善惩

治和预防腐败体系为重点的系列宣传活动，突出宣传我镇在预防腐败工作中的新思路、新举措、新成效。

2、加强特色宣传。要改进宣传的方式方法，有针对性地组织开展宣传教育活动。主动邀请有关媒体报道能充分体现我镇特色的创新做法及具有较大影响力的活动，积极向上推荐具有普遍教育意义的亮点工程，展示我镇反腐倡廉的有效举措，营造崇敬廉洁、反腐倡廉舆论氛围。

3、扩大正面宣传。大力宣传我镇求真务实、艰苦奋斗、廉洁从政、作风优良的先进典型和模范人物；宣传为基层群众办实事、办好事及纠正损害群众利益不正之风等方面的好经验、好做法，切实促进反腐倡廉教育工作。

（三）加强培训，加强干部队伍建设。

1、积极组织村民监督委员会成员培训。各村党支部要按照镇党委的安排，落实参训人员，按时参加培训。

2、认真组织党风廉政建设专题培训。各党支部、村（居）委会、各站所办要结合实际，深入开展党风廉政专题学习教育，增强廉洁自律意识。

各党支部、村（居）委会、各站所办要认真研究领会本意见精神，结合实际制定反腐倡廉宣传教育计划。镇纪委将把贯彻落实该计划的情况作为村干部绩效工资统筹发放考评和各党支部、村（居）

2012年2月15日

委会、镇各站所办2012党风廉政建设责任制考核的内容之一。新堡镇委员会

第四篇：反腐倡廉宣传教育

反腐倡廉宣传教育

1.反腐倡廉宣传教育的作用主要体现在引导、规范、教化、激励四个方面。

2.反腐倡廉宣传教育特点是政治性和社会的统一；理论性和实践性的统一；长期性和阶段性的统一；传统性和时代性的统一。

3.反腐倡廉教育的主要方式有理论教育、示范教育、警示教育、主题教育、自我教育。

4.反腐倡廉教育的主要对象是以领导干部为重点，面向全党全社会。

5.反腐倡廉教育是全党的一项系统工程，各级党政部门都是反腐倡廉教育的主体。

6.反腐倡廉教育的主要内容有6项：①进行共产主义理想和信念教育。

7.反腐倡廉教育的主要内容有6项：②党的基本理论和反腐倡廉理论教育。

8.反腐倡廉教育的主要内容有6项：③全心全意为人民服务教育；

9.反腐倡廉教育的主要内容有6项：④思想道德教育；10.反腐倡廉教育的主要内容有6项：⑤党纪政纪和国 家法律法规教育。

11.反腐倡廉教育的主要内容有6项：⑥艰苦奋斗教育。12.社会大众廉洁教育主要内容：守法、诚信、道义以 及公民在监督公共权力行为等方面的教育。

13.反腐倡廉教育的主要途径主要有“三会一课”，理论中心组学习，专题辅导，民主评议，廉政谈话，廉政培训，电化教育、网络教育，廉政文艺，报告会知识测试等。14.纪检监察干部培训的主要内容是政治理论、政策法规、纪检监察业务知识、文化素养和技能。

15.党的第十七次全国代表大会把“党的各级纪律检查委员会要经常对党员进行遵守纪律的教育”列入《党章》。

16.廉政文化的是以廉政为思想内涵，以文化为表现形式，是廉政建设与文化建设相结合的产物。

17.廉政文化特征是具有先进性、传承性、群众性、广泛性、实践性、实效性的特征。

18.廉政文化“六进”包含的内容是进机关、进社区、进家庭、进学校、进企业、进农村。

19.开展廉政文化建设的基本原则是以人为本；继承与创新相结合；因地制宜，注重实效；贴近实际、贴近生活、贴近群众。

20.反腐倡廉宣传教育工作的基本原则：①坚持以人为本，科学发展的原则；

21.反腐倡廉宣传教育工作的基本原则：②坚持正面引导、积极向上的原则；

22.反腐倡廉宣传教育工作的基本原则：③坚持因地制宜、注重实际的原则；

23.反腐倡廉宣传教育工作的基本原则：④坚持突出重点、分类施教的原则；

24.反腐倡廉宣传教育工作的基本原则：⑤坚持各方参与、形成合力的原则。

第五篇：反腐倡廉宣传教育

反腐倡廉法制教育材料

提纲：反腐倡廉，教育是基础，同时也是建立惩防体系的重要组成部分和基础性工作。反腐教育宣传工作首先要从认识反复教育在党风廉政建设中的基础性地位和作用入手。通过讲传统，树理想，筑防线，促合作，齐抓共管地使党员干部树立起廉洁自律的意识。同时，要充实教育内容，创新教育形式，拓展教育渠道，重视制度的建立，使教育在反腐倡廉工作中发挥最大的功效。最后，还要健全和完善反腐倡廉宣传教育工作的格局，把反腐倡廉工作纳入党的宣传教育工作的整体部署，建立反腐倡廉“大宣教”工作制度和运行机制，掌握反腐倡廉宣传舆论的主动权，不断强化教育宣传在反腐工作中的作用。

反腐败工作，是新时期我党面临的一项重要的工作，党的十六届四中全会指出：“党越是长期执政，反腐倡廉的任务越艰巨，越要坚定不移地反对腐败，越要提高拒腐防变的能力。”执政能力建设是党执政后的一项根本建设。全面提高纪检监察工作能力和水平，加强党风廉政建设和反腐败斗争，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位具有十分重要的意义。反腐倡廉，教育是基础，同时也是建立惩防体系的重要组成部分和基础性工作。充分发挥反腐倡廉教育的 1 基础性作用，对于提高党的执政能力和领导水平，提高党员干部拒腐防变和抵御风险的能力，具有十分重要的意义。

正文：

一、深刻认识反腐倡廉教育在党风廉政建设中的基础性地位和作用，营造全社会反腐倡廉的舆论氛围

党风廉政建设是一项系统工程，需要教育、制度、监督、惩处四位一体，四管齐下才能奏效。教育在这个体系中起着基础性的作用。

（一）反腐倡廉教育是我们党的优良传统和政治优势。毛泽东同志明确指出：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央特别重视反腐倡廉教育，强调指出：“要坚持把思想政治建设摆在首位，构筑起牢固的拒腐防变的思想长城”；“防治腐败，教育是基础。教育抓好了，德治加强了，领导干部的思想政治素质和精神境界提高了，可以有力地防范和减少违纪违法问题的发生。”实践证明，反腐倡廉教育在党风廉政建设和干部队伍建设中，有着不可替代的作用。

（二）反腐倡廉教育对人们树立正确的理想信念起着重要的导向作用。理想信念是总开关，具有指向性、确信性、稳定性的特点。教育有助于形成稳定的价值取向，一旦确立，将对人们的行为产生重大影响。但是，一个党员干部正确理想信念的确立，不可能在短时间内经过一两次教育就能实现，而是需要经过长时间反复的教育才能确立。通过坚持不懈的开展反腐倡廉教育，有助于引导广大党员干部坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观，有助于党员干部明辨是非，增强拒腐防变和抵御风险的能力。

（三）反腐倡廉教育是构建拒腐防变思想道德防线的根本途径。在改革开放和实行社会主义市场经济的新形势下，党员干部尤其是领导干部，面临着金钱、权力、美色等各种考验。大量案例表明，一些领导干部之所以陷入腐败的泥坑，最初都是从思想观念变化开始的。对极少数腐败分子要坚决惩处，使他们在党内无藏身之地，但对绝大多数党员干部来讲，则要立足于教育，着眼于防范。加强反腐倡廉教育，是提高广大党员干部思想政治素质，增强拒腐防变能力的第一道防线。通过开展各种形式的示范教育和警示教育，给犯严重错误的人打一剂“救心针”，给犯一般错误的人打一剂“清醒针”，给广大干部打一剂“预防针”。

（四）反腐倡廉教育对党员干部廉洁自律意识的树立起潜移默化的作用。思想教育的效果不是立竿见影的，需要一个过程，它具有长期性、持久性的特点。思想教育这一特点，决定了它对人的一生具有非常重要的意义。

（五）反腐倡廉教育要靠各部门乃至全社会形成合力，齐抓共管。开封新区新城街道办事处要加强与党的组织部门、宣传部门以及文化艺术等部门的联系沟通，健全完善党风廉政宣传教育联席会议制度，大力开展反腐倡廉宣传教育，最大限度地把各部门的积极性调动起来、发挥出来，共同为搞好党风廉政宣传教育献智出力。健全完善宣传教育工作内部例会制度，搞好内部协调，加强部门间交流合作，统一思想，协调行动，能够整合资源，形成合力，提高效率。

二、充实教育内容创新教育形式，发挥反腐倡廉教育基础性作用

发挥教育的基础性作用，与时俱进地积极探索和运用教育规律，拓展和遵循其科学路径。这既是新时期面对国际国内形势发展变化和干部党员干部队伍现状所采取的有力措施，也是贯彻惩防体系《实施纲要》的基本要求。

（一）要把制度建设贯穿于加强反腐倡廉教育的各个方面。一是把反腐倡廉教育纳入党委宣传教育的总体部署，建立完善“大宣教”格局。开封新区新城街道办事处要结合本办实际，按照建立“大宣教”格局的要求，建立健全有关部门联席会议制度、协调会议制度，形成党委统一领导，纪委组织协调，宣教室具体组织实施，有关部门密切配合、各展所长，广大干部群众通过多种形式积极参与的教育领导体制和稳定的长效机制。二是把反腐倡廉教育同规范党员干部从 政行为结合起来。通过建立和推行领导干部廉政谈话、诫勉谈话和廉政承诺等教育工作制度，使反腐倡廉教育经常化、制度化。三是把反腐倡廉宣传教育工作纳入党风廉政建设责任制之中，并把反腐倡廉教育贯穿到对党员干部培养、选拔、任用、管理、奖惩的各个环节，作为党课教育、党校培训以及党委理论学习中心组的重要内容，建立督促检查、考核评比、表彰激励等工作机制，确保教育落到实处，不断增强教育的实效性。

（二）充实教育内容，使教育更加贴近客观实际。一是因地制宜，突出教育的地域性。教育必须贴近客观实际，相“机”行事，教育内容既和全国统一，又有本地特色。二是因时制宜，突出教育的时效性。教育内容必须适应变化，因时制宜设臵内容。三是因人而异，突出教育的层次性。既要突出领导干部和党员，又要兼顾其它层次。如，开展反腐倡廉教育进社区、进企业、进家庭、进学校、进农村的“五进”活动，就是教育科学分层的很好探索。四是因事而异，突出教育的实效性。教育是以解决实际问题为最终目的。理想滑坡开展理想教育；党性不强，开展党性教育；能力不高，开展能力教育；形象不好，开展形象教育，等等。什么问题最突出，什么问题是主要矛盾，就抓什么问题的教育，才能收到牵一发而带全身的效果。

（三）创新教育形式，以人为本，使教育更加贴近人的需要。一是着眼于求新求异的需要，载体要新。实践中发现，对带有新符号的教育形式，党员干部的注意力就会增强，而对于老一套的方式手段，兴致则会减弱。这就是人们的求新求异心理。反腐倡廉教育要紧跟历史潮流，充分运用电子信息技术，不断拓展反腐倡廉教育的新空间，不断更新载体。二是着眼于求美求乐的需要，形式要美。富有文艺美感的教育形式，是古今中外教育通用的好形式。科学实验表明，人们对“美”有一种自然的关注，而“乐”有着不可替代的陶冶作用。要善于开发“美”的教育资源，让“美”的教育形式承载党的信仰与理念，将提倡什么，反对什么，巧妙融入文艺美乐之中。比如，最近几年，中、省纪委每年拍摄的纪律教育电视专题片，各级举办的廉政专题文艺晚会、制作播放的廉政公益广告等，让人们在欣赏小品晚会、歌舞中自觉自愿接受教育，在享受中自然而然得到陶冶。三是随着市场经济的深入发展，社会工作和生活节奏加快，效率观念增强，文化品味提高，人们希望教育更容易接受。这就是现代人们求简求易的普遍心理。越简单就越容易被接受，也就越有效。要充分运用“言”、“象”的视听工具，增强教育表达主题的送达功能，努力降低接受教育的费力程度，不断提供有欣赏价值的教育新产品，力争每次教育都承载丰富的信息，满足党员干部求简求易的心理需求。

（四）拓展教育渠道，使教育更加贴近社会发展。一是既要重课堂教育，更要重社会实践教育。教育一旦融入社会实践，便会产生强大的生命力。达到“事事是教材，处处是课堂，时时受教育”的境界。使党员干部在与群众的联系中，在解决实际问题中，得到教育，增强能力。二是既要重灌输教育，更要重自我教育。要努力适应新形势下党员干部主体意识不断增强的新特点，充分调动党员干部参与教育的自觉性和责任感，使广大党员干部具有自我教育的愿望和要求，发挥群体力量，改变教育者“唱独角戏”、“你打我通”的教育方式，引导党员干部在“自学自教”中去“修”、去“悟”、去“醒”，教育才能真正入脑入心。同时还要加强党组织和群众对干部教育的有效监督，把反腐倡廉教育同监督、惩处密切结合，使干部不能不进行自我教育和主动接受教育。三是既要重言教，更要重身教。上级领导既要注重对下级干部进行有针对性的“言教”，更要以身作则，率先垂范，发挥“身教”的带头、带动、带领作用。好领导必须用自己的行动去树立一种风气，既讲道理又办实事，既以理服人又以情感人，既具有真理的力量又具有人格的力量，使人感到可亲可敬可信，像春风化雨、润物无声那样滋润人的心田。只有这样，教育才能产生吸引力、感召力、凝聚力。否则，如果台上讲廉政，台下搞腐败，再好的教育也是枉然，甚至成为讽刺。四是既要重警示教育，更要重示范教育。警示教育比 一般的教育手段更具说服力和震撼力，具有教育对象的针对性、教育过程的真实性、教育效果的深刻性等特点。正面典型教育给人们以鼓舞，给人们以信念，给人们以力量。树立起一个正面典型，就是树立起一面旗臶。把示范教育与警示教育结合起来，一正一反，对比鲜明，既弘扬正气，又鞭挞腐败，营造廉洁光荣、腐败可耻的反腐倡廉浓厚氛围。

三、健全和完善反腐倡廉宣传教育工作格局，形成整体合力

反腐倡廉教育是一项社会系统工程，需要各方面大力协调配合。因此，必须通过建立健全制度机制，整合各部门各方面宣传教育的资源和优势，形成反腐倡廉“大宣教”工作格局。主要应把握三个要点：

（一）要把反腐倡廉教育纳入党的宣传教育总体部署。这就要求各级党委要高度重视反腐倡廉宣传教育工作，将其摆上议事日程，作专门的研究和统一的部署。对每一或每一阶段的反腐倡廉教育，都应当有计划，有方案，有部署，有安排，有检查，有落实。

（二）要建立健全反腐倡廉“大宣教”工作制度和运行机制。党委要根据反腐倡廉形势和任务的需要，建立健全反腐倡廉宣传教育工作联系会议、协调会议制度，制定工作要点，分解工作任务，明确工作责任，督促工作落实。在建立健全反腐倡廉“大宣教”工作格局中，各部门要充分发挥职能作用。新城街道办事处要加强组织协调，加强监督检查。组织部门要把反腐倡廉教育与干部队伍建设结合起来，不断提高党员干部队伍的整体素质。新城街道办事处要把反腐倡廉宣传教育作为宣传思想工作的重要内容部署安排。多方采取综合措施，形成反腐倡廉宣传教育的强大合力，推动反腐倡廉教育工作的深入开展。

（三）要掌握反腐倡廉宣传舆论的主动权。一是必须坚持党管媒体的原则，坚持反腐倡廉舆论宣传的党性原则。充分认识反腐倡廉舆论宣传工作事关反腐倡廉工作的全局，必须增强政治意识、大局意识和责任意识，为推动反腐倡廉工作的深入开展，营造良好的舆论氛围。二是要坚持正面宣传为主，坚持团结、稳定、鼓劲，注重效果。把加强反腐倡廉宣传报道工作与践行“三个代表”重要思想结合起来，与保持共产党员先进性教育活动结合起来。贴近实际、贴近生活、贴近群众，研究和把握新时期舆论宣传的规律和特点，加强对热点问题的引导，不断提高舆论引导的水平和反腐倡廉宣传的效果，同时积极正确地发挥舆论监督的作用。