升旗仪式程序（升旗仪式全套资料）[5篇范例]

第一篇：升旗仪式程序（升旗仪式全套资料）

升旗仪式程序（升旗仪式全套资料）

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天是2013年 月 日，星期 一。我是主持人，很荣幸由我来主持本周 年级 班的升旗仪式。

下面，我宣布：升旗仪式正式开始！

第一项：出旗，奏乐。

今天出旗的旗手是 ：。

我们班“一根翎毛，或许太过平常，但组合起来，却是孔雀艳丽的羽毛；一粒砂土，或许太过渺小，但堆积起来，却是大山的脊梁。在9 1 班，你永远不用担心，自己拥有的只是一个“我”字，进了9 1班，你已被41个“我”字紧紧包围，幻化成“我们”。生活在同一间教室里的我们互相关心，彼此照顾围着一个共同的目标而不懈努力，尽管我们拥有不同的性格，怀揣不同的梦想，但我们都以自己的方式为班级争光添彩，我们风华正茂，用蓬勃的朝气享受生活，用灿烂的笑容感染他人。9 1班如浩瀚的大海，汇集了41条欢畅淋漓，奔流不息的河水，闪烁着41颗灿烂夺目、彼此映照的星。合作，竞争，是我们学习的法宝，团结，友爱，是我们交往的原则，快乐，善良是我们的收获。班级荣誉感在这里体现的淋漓尽致。未来的路很长，我们每个人仍会像一只雄鹰，迎着朝阳，展开双翅，飞向成功的山顶！我们为9 1班而奋进，9 1班因我们而光彩夺目。”

第二项：升国旗！奏国歌！全体师生行注目礼！礼毕！

第三项：从现在到毕业，我们共有三次升旗的机会，我们是多么珍惜这仅有的三次机会，龙化中学留给我们太多美好的回忆，这里有我们的酸甜苦辣，有我们的喜怒哀乐，老师们的谆谆（zhūn）教诲（huì）和悉心指引，让我们懂得厚德、励志、博学、笃（dǔ）行。在这里，我们收获幸福，收获友谊，收获坚持也收获快乐。

下面，就请我班全体女生诗朗诵，题目是《坚持 幸福 友谊 快乐》。（队伍排成“心”形，每人朗诵一句）

坚持：

幼儿时

坚持是蹒跚学步的锻炼

一次次摔倒

一次次爬起

妈妈的眼神始终陪伴

上学了

坚持是一张张试卷的考验

一遍遍做错

一遍遍重算

老师的鼓励响在耳边

而现在 坚持是谁能笑道最后的磨炼

一回回失败

一回回重来

朋友的帮助不会搁浅

幸福：

小时候

幸福是一颗小小的糖果

含在嘴里

却甜在心头

成长中

幸福是一个小小的目标

历经挫折

却美在心头

毕业后

幸福是一份小小的牵挂

人各四方

却想在心头

友谊：

小时候

友谊是一场快乐的游戏

游戏是尽兴的

后来啊

友谊是一份珍贵的礼物

礼物是美丽的

长大了

友谊是一次轻轻的握手

握手是真诚的 而现在 友谊是一句励志的话语

话语是奋进的 离别后

友谊是一条祝福的短信

短信是深情的快乐：

懵懂时

快乐是几个要好的伙伴

打打闹闹

欢声笑语

亲密无间

上学了

快乐是几道鲜红的对勾

成绩优秀

欢天喜地

自信满满

初中了

快乐是几句鼓励的话语

只言片语

情谊深长

无比温暖

而现在

快乐可是与同学相处的分分秒秒

珍惜时光

努力拼搏

定能前途无量！

还有三个月我们就要毕业，在这三个月里，我们一定秉承学校校训，倍加珍惜宝贵时光，勇于拼搏，积极努力，为自己，为母校争光添彩！

第四项：下面有请政教处吴主任总结上周情况，安排本周工作。

本周升仪式到止结束，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步。

第二篇：升旗仪式程序

升旗仪式程序

集合整队（9:45—9:53分）

一、宣布升旗仪式开始

二、全体立正

第一项：出旗、奏乐、升国旗（9:54—9:56分）第二项：国旗下的讲话（9:57—9:59分）第三项：才艺展示（10:00—10:03分）

三、宣布升旗仪式结束 升旗仪式要求

一、入场退场及站队

1、无特殊情况，每两周进行一次升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。按照学校规定的升旗时间（初中大课间眼保健操后、高中下第三节课后），按时整队有序进场，到达指定地点。

2、每次升旗仪式，主持人及旗手、鼓乐队成员提前到指定地点做好准备。

3、站队时，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。

4、每班进场后以四路纵队在指定地点站齐，面向国旗台，班主任一律站在本班队伍的后面。

5、退场时，待主持人宣布后进行，按规定次序退场。进、退场做到迅速、安静、整齐。

二、出国旗

1、旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2名）在旗手两侧。其他护旗同学在四路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的步伐前进，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台。

2、出旗过程中，全体师生整齐列队，立正站立，保持肃静，行注目礼。

三、升旗

1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。

2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。

四、国旗下讲话

1、精心准备国旗下讲话稿内容，时间控制在2分钟之内。

2、年级选派主持人、演讲学生，第一周周三上午大课间学生到政教处接受培训，第二周周三上午大课间学生再到政教处演练。才艺展示在第二周周四下午4:00统一彩排。

3、讲话时要求能够脱稿，自然流畅，语气生动，富有感染力、号召力。

五、才艺展示

1、各年级安排班级准备才艺展示，内容为国学经典。

2、时间控制在3分钟之内。

六、主持人

1、从才艺展示的年级选出主持人。

2、要求声音洪亮，有气势。

第三篇：升旗仪式程序

博野中学升旗仪式程序方案

一、升旗前准备

升旗仪式开始前，各年级安排体育教师提前集合队伍，统一着装以班级为单位集合。高

一、高

二、高三全体同学在南操场自东向西依次列队，全体立正。宣布仪式开始时，全体师生面向国旗整齐列队立正肃立。提前准备、调试好音响设备，播放《运动员进行曲》。

担任升旗仪式的护旗手、升旗手事先把升旗的绳子解开，把旗绳降下来，然后在国旗台一侧列队站好，准备出场。升旗手、护旗手着装统一，佩戴升旗手和护旗手佩带，队列、步伐整齐划一。

主持人在集合队伍时要事先站在升旗台上的一侧，待学生队伍集合完毕后，宣布升旗仪式开始。主持人要根据演讲者的身份熟悉不同的演讲主持词，脱稿主持。在整个升旗过程中要能够调控会场秩序，并保持良好的精神风貌，姿态端庄，举止典雅。

演讲人应事先熟悉演讲稿，要求尽量脱稿，待学生集合时站在本班级队伍的前列。

二、升旗过程

1、出旗。主持人宣布升旗开始，介绍周次和护旗手、升旗手的情况。进入第一项：出旗。出旗时，在场的全体师

生立正站好。护旗手要把旗帜展开，双手握住旗杆，右手在前，旗帜扛在左肩，使国旗始终处在全体师生能看到的明显位置。升旗手和护旗手要正步行走至升旗台下，同时从不同的方位走上升旗台。到达旗杆底部时，护旗手把旗帜双手交与主升旗手，副升旗手把绳子解开，把旗帜挂牢在绳子上。出旗时，师生不用敬礼。护旗手退到升旗台下，面朝旗帜立正站好；主持人退到升旗台的一角，待旗帜挂好后宣布进入第二项。

2、升国旗。奏国歌，全体师生行注目礼。

在国歌乐曲响起的同时，国旗就要开始徐徐上升。两名升旗手要掌握好升旗的速度，一拉一送，不可过快或过慢，国歌奏完时，国旗升至杆顶，由旗手和护旗手将升旗绳固定好。全体师生同时礼毕。升旗手退回到升旗台下，与护旗手一起正步行走回到出发点，面向升旗台立正站好。当升旗手退到台下时，主持人宣布进入下一项: 国旗下演讲。

3、国旗下讲话。由优秀教师、先进学生代表作简短而有教育意义的演讲。国旗下讲话的内容要有一定的侧重性和系统性。可以结合一些重大的节假日或国家大事，也可利用学校开展的一些活动进行德育教育，教师的演讲稿自行撰写修改，学生的演讲稿要事先要由团委修改审核。演讲时要求演讲人事先熟悉演讲稿，使用普通话，尽量脱稿。主持人帮助打开话筒，调整话筒位置的高低，并退到升旗台一角。待

教师或学生演讲结束，主持人宣布进入下一项: 学校领导讲话。

4、学校领导讲话。结束后主持人宣布进入下一项：国旗下宣誓。

5、国旗下宣誓

由主持人带领全体同学宣誓：

我们是博中学生，我们将严格遵守校纪校规，养成良好行为习惯，注重品行修养，争做文明学生，努力学好知识，掌握发展技能，团结友爱、积极进取、感恩父母、尊敬师长，以乐观面对人生，用勤奋创造奇迹。今天，我以母校为荣；明天，母校以我为荣。我坚信：我行！我能行！我一定行！

三、升旗仪式结束

演讲结束，主持人宣布升旗结束。各班按序退出，体育教师保证退场的过程秩序良好，学生不得高声喧哗。主持人和演讲人把主持稿和演讲稿交团委保管存档。

细节决定成败。在升旗仪式中要格外关注细节问题，如系旗绳应置于国旗的下方，以免在旗杆顶的滑轮处被夹住；每次升旗前要察看风向，把国旗系在下风头的旗绳上，以免发生意外，保证升旗仪式的顺利进行。

四、升（降）国旗要求

（一）每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。

（二）重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。

（三）遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。

（四）升旗手、护旗手要由年级各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

（五）每日傍晚放学后，由一名升旗手负责降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。

（六）国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。

附：

升旗仪式主持词

老师们、同学们：

大家早上好！

第 周升旗仪式现在开始，全体稍息、立正！下面进行第一项：出旗。

进行第二项：升国旗、奏国歌。进行第三项：学校领导讲话。

进行第四项：国旗下的演讲。请

年级

班的 同学演讲，题目是。

进行第五项：国旗下宣誓

升旗仪式到此结束，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！

宣誓誓词：

我们是博中学生，我们将严格遵守校纪校规，养成良好行为习惯，注重品行修养，争做文明学生，努力学好知识，掌握发展技能，团结友爱、积极进取、感恩父母、尊敬师长，以乐观面对人生，用勤奋创造奇迹。今天，我以母校为荣；明天，母校以我为荣。我坚信：我行！我能行！我一定行！

博野中学升旗仪式程序

一：出旗

二：升国旗、奏国歌 三：学校领导讲话 四：学生国旗下的演讲 五：学生国旗下宣誓 六：升旗仪式结束

第四篇：升旗仪式程序

一年二班升旗仪式程序

主持：A：吴权达 B：刘露 A尊敬的老师 B亲爱的同学们 T大家早上好

A本周的升旗仪式由高一二班主持：我是主持人吴权达 B我是主持人刘露。

A高一二班是一个团结奋进的集体，在班主任王立斌老师的正确引领下，全体同学迅速适应了海湾节奏，在这里为了自己的梦想扬帆远航。

B我们始终坚信：方法决定方向，信念总会开花，只要有心，谁都能撬动地球。我们会不断努力，加强自我管理，只为取得更优异的成绩！A今天升旗仪式的主题是：文明考风，诚信考试

下面我宣布大连海湾高级中学本学期第四次升旗仪式现在开始，进行升旗仪式第一项：出旗.B进行升旗仪式第二项：升旗手介绍。

本周的升旗手由高一二班吴卜权同学担任，他是我们班的宣传委员，他积极参加各项活动，并且取得了优异的成绩；他学习认真，精益求精，勤于发问，他良好的学习习惯和积极态度值得我们学习。

A进行升旗仪式第三项：升国旗，奏唱国歌.全体肃立，行注目礼。礼毕

B十月，一个麦浪滚滚，果实累累的季节。经过两个月的月的刻苦学习和积累，我们迎来了期初考试。这是一个收获喜悦的时刻，也是一个接受挑战的时刻。A。期初考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测，也是对我们求学与做人态度的考验，更是对我校学生优良学风的检验。一分耕耘，一分收获。面对考试，学过的知识或许可能遗忘，但我们的诚信却永远不能丢弃。

B下面进行升旗仪式第四项：请俞爱琳同学在国旗下讲话。

B感谢俞爱琳同学的精彩演讲

A我们相信，只要辛勤耕耘，必将果实累累，我们正值青春年华，要握紧手中的笔，交给自己一份满意的答卷！

B让我们共同行动起来，互相提醒，互相督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念，外化为自己的实际行动，以纯洁的心灵吸纳无尽的知识，让舞弊远离校园，让诚信常驻心中！A让我们一起为诚信立下誓言：“实事求是，认真学习，手握诚信，把握未来！”展现我们海湾学子优良学风!

B接下来进行升旗仪式第五项：请学生会副主席钟凯同学对上周工作进行总结。A感谢钟凯同学的总结，我们一定会改正错误，争取做得更好。

第四周升旗仪式到此结束，请老师先退场，各班按进教室队形集合。

第五篇：升旗仪式程序

爱国小学升旗仪式程序

主持人：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！、下面我宣布爱国小学——学年第周升旗仪式现在开始。担任本次升旗任务的是我们年班。

（1）仪式进行第一项：出旗，全体立正，目送。（介绍升旗班级及旗手事迹）（班主任用简明扼要的语言把班级特色和升旗手事迹写出来。

（2）仪式进行第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼！（礼毕）

（3）仪式进行第三项： 请学生代表讲话。（4）仪式进行第四项：请升旗班主任或校领导讲话。（5）本周升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。