升旗仪式程序(升旗仪式全套资料)[5篇范例]

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第一篇:升旗仪式程序(升旗仪式全套资料)

升旗仪式程序(升旗仪式全套资料)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是2013年 月 日,星期 一。我是主持人,很荣幸由我来主持本周 年级 班的升旗仪式。

下面,我宣布:升旗仪式正式开始!

第一项:出旗,奏乐。

今天出旗的旗手是 :。

我们班“一根翎毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的羽毛;一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在9 1 班,你永远不用担心,自己拥有的只是一个“我”字,进了9 1班,你已被41个“我”字紧紧包围,幻化成“我们”。生活在同一间教室里的我们互相关心,彼此照顾围着一个共同的目标而不懈努力,尽管我们拥有不同的性格,怀揣不同的梦想,但我们都以自己的方式为班级争光添彩,我们风华正茂,用蓬勃的朝气享受生活,用灿烂的笑容感染他人。9 1班如浩瀚的大海,汇集了41条欢畅淋漓,奔流不息的河水,闪烁着41颗灿烂夺目、彼此映照的星。合作,竞争,是我们学习的法宝,团结,友爱,是我们交往的原则,快乐,善良是我们的收获。班级荣誉感在这里体现的淋漓尽致。未来的路很长,我们每个人仍会像一只雄鹰,迎着朝阳,展开双翅,飞向成功的山顶!我们为9 1班而奋进,9 1班因我们而光彩夺目。”

第二项:升国旗!奏国歌!全体师生行注目礼!礼毕!

第三项:从现在到毕业,我们共有三次升旗的机会,我们是多么珍惜这仅有的三次机会,龙化中学留给我们太多美好的回忆,这里有我们的酸甜苦辣,有我们的喜怒哀乐,老师们的谆谆(zhūn)教诲(huì)和悉心指引,让我们懂得厚德、励志、博学、笃(dǔ)行。在这里,我们收获幸福,收获友谊,收获坚持也收获快乐。

下面,就请我班全体女生诗朗诵,题目是《坚持 幸福 友谊 快乐》。(队伍排成“心”形,每人朗诵一句)

坚持:

幼儿时

坚持是蹒跚学步的锻炼

一次次摔倒

一次次爬起

妈妈的眼神始终陪伴

上学了

坚持是一张张试卷的考验

一遍遍做错

一遍遍重算

老师的鼓励响在耳边

而现在 坚持是谁能笑道最后的磨炼

一回回失败

一回回重来

朋友的帮助不会搁浅

幸福:

小时候

幸福是一颗小小的糖果

含在嘴里

却甜在心头

成长中

幸福是一个小小的目标

历经挫折

却美在心头

毕业后

幸福是一份小小的牵挂

人各四方

却想在心头

友谊:

小时候

友谊是一场快乐的游戏

游戏是尽兴的

后来啊

友谊是一份珍贵的礼物

礼物是美丽的

长大了

友谊是一次轻轻的握手

握手是真诚的 而现在 友谊是一句励志的话语

话语是奋进的 离别后

友谊是一条祝福的短信

短信是深情的快乐:

懵懂时

快乐是几个要好的伙伴

打打闹闹

欢声笑语

亲密无间

上学了

快乐是几道鲜红的对勾

成绩优秀

欢天喜地

自信满满

初中了

快乐是几句鼓励的话语

只言片语

情谊深长

无比温暖

而现在

快乐可是与同学相处的分分秒秒

珍惜时光

努力拼搏

定能前途无量!

还有三个月我们就要毕业,在这三个月里,我们一定秉承学校校训,倍加珍惜宝贵时光,勇于拼搏,积极努力,为自己,为母校争光添彩!

第四项:下面有请政教处吴主任总结上周情况,安排本周工作。

本周升仪式到止结束,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步。

第二篇:升旗仪式程序

升旗仪式程序

集合整队(9:45—9:53分)

一、宣布升旗仪式开始

二、全体立正

第一项:出旗、奏乐、升国旗(9:54—9:56分)第二项:国旗下的讲话(9:57—9:59分)第三项:才艺展示(10:00—10:03分)

三、宣布升旗仪式结束 升旗仪式要求

一、入场退场及站队

1、无特殊情况,每两周进行一次升旗仪式,全体师生准时到指定位置参加升旗仪式,全校学生统一穿校服,不得无故在教室滞留,因病须向班主任请假。按照学校规定的升旗时间(初中大课间眼保健操后、高中下第三节课后),按时整队有序进场,到达指定地点。

2、每次升旗仪式,主持人及旗手、鼓乐队成员提前到指定地点做好准备。

3、站队时,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象。

4、每班进场后以四路纵队在指定地点站齐,面向国旗台,班主任一律站在本班队伍的后面。

5、退场时,待主持人宣布后进行,按规定次序退场。进、退场做到迅速、安静、整齐。

二、出国旗

1、旗手(1名)肩扛国旗,护旗(2名)在旗手两侧。其他护旗同学在四路纵队在后,伴随奏乐,以整齐的步伐前进,在升旗台前立正,向右转,面向升旗台。

2、出旗过程中,全体师生整齐列队,立正站立,保持肃静,行注目礼。

三、升旗

1、升旗手在国歌前奏结束时,跨步把国旗展开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端。

2、升旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼。

四、国旗下讲话

1、精心准备国旗下讲话稿内容,时间控制在2分钟之内。

2、年级选派主持人、演讲学生,第一周周三上午大课间学生到政教处接受培训,第二周周三上午大课间学生再到政教处演练。才艺展示在第二周周四下午4:00统一彩排。

3、讲话时要求能够脱稿,自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

五、才艺展示

1、各年级安排班级准备才艺展示,内容为国学经典。

2、时间控制在3分钟之内。

六、主持人

1、从才艺展示的年级选出主持人。

2、要求声音洪亮,有气势。

第三篇:升旗仪式程序

博野中学升旗仪式程序方案

一、升旗前准备

升旗仪式开始前,各年级安排体育教师提前集合队伍,统一着装以班级为单位集合。高

一、高

二、高三全体同学在南操场自东向西依次列队,全体立正。宣布仪式开始时,全体师生面向国旗整齐列队立正肃立。提前准备、调试好音响设备,播放《运动员进行曲》。

担任升旗仪式的护旗手、升旗手事先把升旗的绳子解开,把旗绳降下来,然后在国旗台一侧列队站好,准备出场。升旗手、护旗手着装统一,佩戴升旗手和护旗手佩带,队列、步伐整齐划一。

主持人在集合队伍时要事先站在升旗台上的一侧,待学生队伍集合完毕后,宣布升旗仪式开始。主持人要根据演讲者的身份熟悉不同的演讲主持词,脱稿主持。在整个升旗过程中要能够调控会场秩序,并保持良好的精神风貌,姿态端庄,举止典雅。

演讲人应事先熟悉演讲稿,要求尽量脱稿,待学生集合时站在本班级队伍的前列。

二、升旗过程

1、出旗。主持人宣布升旗开始,介绍周次和护旗手、升旗手的情况。进入第一项:出旗。出旗时,在场的全体师

生立正站好。护旗手要把旗帜展开,双手握住旗杆,右手在前,旗帜扛在左肩,使国旗始终处在全体师生能看到的明显位置。升旗手和护旗手要正步行走至升旗台下,同时从不同的方位走上升旗台。到达旗杆底部时,护旗手把旗帜双手交与主升旗手,副升旗手把绳子解开,把旗帜挂牢在绳子上。出旗时,师生不用敬礼。护旗手退到升旗台下,面朝旗帜立正站好;主持人退到升旗台的一角,待旗帜挂好后宣布进入第二项。

2、升国旗。奏国歌,全体师生行注目礼。

在国歌乐曲响起的同时,国旗就要开始徐徐上升。两名升旗手要掌握好升旗的速度,一拉一送,不可过快或过慢,国歌奏完时,国旗升至杆顶,由旗手和护旗手将升旗绳固定好。全体师生同时礼毕。升旗手退回到升旗台下,与护旗手一起正步行走回到出发点,面向升旗台立正站好。当升旗手退到台下时,主持人宣布进入下一项: 国旗下演讲。

3、国旗下讲话。由优秀教师、先进学生代表作简短而有教育意义的演讲。国旗下讲话的内容要有一定的侧重性和系统性。可以结合一些重大的节假日或国家大事,也可利用学校开展的一些活动进行德育教育,教师的演讲稿自行撰写修改,学生的演讲稿要事先要由团委修改审核。演讲时要求演讲人事先熟悉演讲稿,使用普通话,尽量脱稿。主持人帮助打开话筒,调整话筒位置的高低,并退到升旗台一角。待

教师或学生演讲结束,主持人宣布进入下一项: 学校领导讲话。

4、学校领导讲话。结束后主持人宣布进入下一项:国旗下宣誓。

5、国旗下宣誓

由主持人带领全体同学宣誓:

我们是博中学生,我们将严格遵守校纪校规,养成良好行为习惯,注重品行修养,争做文明学生,努力学好知识,掌握发展技能,团结友爱、积极进取、感恩父母、尊敬师长,以乐观面对人生,用勤奋创造奇迹。今天,我以母校为荣;明天,母校以我为荣。我坚信:我行!我能行!我一定行!

三、升旗仪式结束

演讲结束,主持人宣布升旗结束。各班按序退出,体育教师保证退场的过程秩序良好,学生不得高声喧哗。主持人和演讲人把主持稿和演讲稿交团委保管存档。

细节决定成败。在升旗仪式中要格外关注细节问题,如系旗绳应置于国旗的下方,以免在旗杆顶的滑轮处被夹住;每次升旗前要察看风向,把国旗系在下风头的旗绳上,以免发生意外,保证升旗仪式的顺利进行。

四、升(降)国旗要求

(一)每周星期一早晨应举行升国旗仪式,寒暑假除外。

(二)重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。

(三)遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。

(四)升旗手、护旗手要由年级各班推选代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

(五)每日傍晚放学后,由一名升旗手负责降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。

(六)国旗应定时由专人清洗,确保国旗整洁,如发现破损应及时更换。

附:

升旗仪式主持词

老师们、同学们:

大家早上好!

第 周升旗仪式现在开始,全体稍息、立正!下面进行第一项:出旗。

进行第二项:升国旗、奏国歌。进行第三项:学校领导讲话。

进行第四项:国旗下的演讲。请

年级

班的 同学演讲,题目是。

进行第五项:国旗下宣誓

升旗仪式到此结束,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!

宣誓誓词:

我们是博中学生,我们将严格遵守校纪校规,养成良好行为习惯,注重品行修养,争做文明学生,努力学好知识,掌握发展技能,团结友爱、积极进取、感恩父母、尊敬师长,以乐观面对人生,用勤奋创造奇迹。今天,我以母校为荣;明天,母校以我为荣。我坚信:我行!我能行!我一定行!

博野中学升旗仪式程序

一:出旗

二:升国旗、奏国歌 三:学校领导讲话 四:学生国旗下的演讲 五:学生国旗下宣誓 六:升旗仪式结束

第四篇:升旗仪式程序

一年二班升旗仪式程序

主持:A:吴权达 B:刘露 A尊敬的老师 B亲爱的同学们 T大家早上好

A本周的升旗仪式由高一二班主持:我是主持人吴权达 B我是主持人刘露。

A高一二班是一个团结奋进的集体,在班主任王立斌老师的正确引领下,全体同学迅速适应了海湾节奏,在这里为了自己的梦想扬帆远航。

B我们始终坚信:方法决定方向,信念总会开花,只要有心,谁都能撬动地球。我们会不断努力,加强自我管理,只为取得更优异的成绩!A今天升旗仪式的主题是:文明考风,诚信考试

下面我宣布大连海湾高级中学本学期第四次升旗仪式现在开始,进行升旗仪式第一项:出旗.B进行升旗仪式第二项:升旗手介绍。

本周的升旗手由高一二班吴卜权同学担任,他是我们班的宣传委员,他积极参加各项活动,并且取得了优异的成绩;他学习认真,精益求精,勤于发问,他良好的学习习惯和积极态度值得我们学习。

A进行升旗仪式第三项:升国旗,奏唱国歌.全体肃立,行注目礼。礼毕

B十月,一个麦浪滚滚,果实累累的季节。经过两个月的月的刻苦学习和积累,我们迎来了期初考试。这是一个收获喜悦的时刻,也是一个接受挑战的时刻。A。期初考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测,也是对我们求学与做人态度的考验,更是对我校学生优良学风的检验。一分耕耘,一分收获。面对考试,学过的知识或许可能遗忘,但我们的诚信却永远不能丢弃。

B下面进行升旗仪式第四项:请俞爱琳同学在国旗下讲话。

B感谢俞爱琳同学的精彩演讲

A我们相信,只要辛勤耕耘,必将果实累累,我们正值青春年华,要握紧手中的笔,交给自己一份满意的答卷!

B让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念,外化为自己的实际行动,以纯洁的心灵吸纳无尽的知识,让舞弊远离校园,让诚信常驻心中!A让我们一起为诚信立下誓言:“实事求是,认真学习,手握诚信,把握未来!”展现我们海湾学子优良学风!

B接下来进行升旗仪式第五项:请学生会副主席钟凯同学对上周工作进行总结。A感谢钟凯同学的总结,我们一定会改正错误,争取做得更好。

第四周升旗仪式到此结束,请老师先退场,各班按进教室队形集合。

第五篇:升旗仪式程序

爱国小学升旗仪式程序

主持人:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!、下面我宣布爱国小学——学年第周升旗仪式现在开始。担任本次升旗任务的是我们年班。

(1)仪式进行第一项:出旗,全体立正,目送。(介绍升旗班级及旗手事迹)(班主任用简明扼要的语言把班级特色和升旗手事迹写出来。

(2)仪式进行第二项:升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼!(礼毕)

(3)仪式进行第三项: 请学生代表讲话。(4)仪式进行第四项:请升旗班主任或校领导讲话。(5)本周升旗仪式到此结束,请各班有秩序带回。

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