社会主义核心价值观童谣

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第一篇:社会主义核心价值观童谣

祖国妈妈四胞胎,能文能武个个乖,“富强”“民主”冲在前,“文明”“和谐”跟着来。

社会是个大家庭,相亲相爱一家人:

“自由”“平等”很活跃,“公正”“法治”很严谨。

我是一个好公民,爱党“爱国”爱人民,又“敬业”,又“诚信”,对人“友善”四季春。

第二篇:社会主义核心价值观童谣(推荐)

新时代,新风尚。中国梦,真美好。核心观,记心中。牢牢记,不要忘。国富强,民自主。讲文明,和谐好。要自由,都平等。公正做,懂法治。必爱国,需敬业。讲信用,要友善。如此做,如此干。中国梦,必实现。

第三篇:社会主义核心价值观童谣

1.记牢核心价值观

求富强,求民主,人民生活多幸福,讲文明,讲和谐,社会向上又团结;

爱自由,爱平等,改革开放树新风,要公正,要法制,执法透明而切实;

我爱国,你敬业,爱岗爱国当绿叶,懂诚信,懂友善,交友广泛守诺言。

优秀核心价值观,大家一定要记牢,要记牢。2.美好家园齐创造

小朋友,你听好,价值观,要记牢:

富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善,传统文化记心间。

中国人,中国梦,团结协作定成功。

好娃娃,能自强,争做实现社会主义核心价值观的好儿郎!

3.核心价值二十四

“富强民主”四个字

大展建设宏图事

“文明和谐”四个字

国泰民安众人思

“自由平等”四个字

信念价值之普世

“公正法治”四字

社会规矩行福祉

“爱国敬业”四个字

安身立命重要事

“诚信友善”四个字

公民品德垂青史

核心价值二十四

熟记倡导日常事

努力践行你我他

生活美好人人夸 4.牢记价值观

衣着整洁领巾飘,高唱国歌多骄傲。

中华美德要记牢,国富民主最荣耀。

你爱我来我敬你,文明和谐新天地。

快乐生活常相伴,自由平等要守纪。

公正法治讲秩序,爱国敬业齐出力。

诚信友善重情义,二十四字要牢记!

5.社会主义核心价值观歌

富强中国,有我有你。

民主中国,大家共创。

文明中国,携手来建。

和谐中国,世界美好。

自由中国,人民快乐。

平等中国,欢乐万家!

爱国就像爱咱家,公正法治人人夸,敬业诚信靠大家。

爱国就像爱妈妈,友善文明遍地花。

6.人人争当好公民

同学们,请坐好

请听我的数来宝

习主席就是好

为党为民把心操

反腐倡廉决心大

教育我们要记牢

社会主义价值观

二十四字是箴言

富强民主文明与和谐

自由平等公正和法治

爱国敬业诚信和友善

中国是个大家庭

人人争当好公民 7.我的“中国梦”

国家富强民欢喜,社会民主人振奋。

法制社会人人夸,自由平等心团结。

诚信友善求进步,爱国敬业梦飞扬。8.我是一个好公民

我是一个好公民,诚信友善在我心,良好素质为社会,爱国爱党爱人民,社会和谐靠大家,文明谈吐我能行。

9.共绘宏图

国要富,民作主,文明共建和谐树;

尊自由,讲平等,公正法治是保护;

要爱国,首敬业,诚信友善才立足;

最要紧,价值观,中华复兴展宏图。10.画出祖国大繁荣

祖国儿女是一家,个个都是大画家。6

“富强”、“民主”画蓝天,“文明”、“和谐”画太阳。

“自由”、“平等”画平原,“公正”、“法治”画高山。

“爱国”、“敬业”画森林,“诚信”、“友善”画大海。

祖国儿女一齐画,画出祖国大繁荣。11.国旗

一颗星,五个角,五颗星,手拉手,火红的旗子迎风飘,凝聚力,速汇聚,这就是我们心爱的国旗。12.爱我中国爱我家

中国中国我的家,国富民强人人夸。

要想知道为什么,大家齐来听我说。

友善待人守诚信,人讲文明家和谐。

自由平等记心中,办事公正讲法制。

热爱祖国勤敬业,众志成城共筑梦。

13.美好未来更辉煌

我们盛开阳光下,党的精神十八大,歌颂核心价值观,良好行为永不忘。

老师教导记心中,从小是非要分明;

同学团结又和气,欢欢喜喜真亲密;

对人对事要真诚,交往诚实守信誉;

树立主人新意识,文明形象走四方;

弘扬祖国新文化,美好未来更辉煌。14.富强

花儿脸会笑,草儿摇啊摇,怎么能不笑,富强祖国好,打起鼓,敲起锣,跳起舞,如此富强的祖国,怎么能不笑? 15.爱我学校爱我家

我是一个学校娃,我爱我的家;

诚实守信好品行,知书达礼传美德。

别看同学年纪小,爱国志更高;

和谐友善心欢喜,家乡儿女人人爱。

16.校园文明

好儿童,要做到,讲文明,懂礼貌。

遇师长,问声好,对父母,要懂孝。

同学间,讲友爱,尊师长,爱老幼。

升国旗,要肃立,举起手,敬个礼。

上课时,勤动脑,多提问,爱思考。

见垃圾,拾起来,乱吐痰,去劝告。

爱劳动,保清洁,护绿化,重环保。

节约钱,助贫困,献爱心,人夸好。

文明歌,要勤唱,文明事,多做到。

争当文明阿陀人,争先创优引新潮。

17.文明礼仪民谣

新少年,讲文明,仪表大方修养好。

懂礼仪,展热情,以礼相待常微笑。

见师长,问声好,真诚笑容上眉梢。

遇外宾,有礼貌,HLLo HLLO勤问好。

和同学,好相处,同窗兄妹要记牢。

对弱小,多关心,博爱无私筑心桥。

爱集体,树形象,不争名利心胸宽,文明之风吹校园,和谐之花开满园。19.争做文明好少年

我是文明好少年,助人为乐我争先。

远大理想不可少,追求上进品德好。

勤奋学习不怕苦,学好本领报国家。

文明春风满校园,和谐社会心相连。20.和谐之家

大清早,太阳照,窗边鸟儿欢快叫,路边花儿美又俏,老师同学微微笑。

同学们,请安静,老师来了问声好,下课卫生我们搞,欢乐学习没苦恼。

放学了,不要急,车辆行人莫要挤,大街小巷笑声起,楼上楼下要有礼。

回到家,把水端,爷爷吃饭我来装,奶奶缝衣我穿针,尊老爱老人人夸。

对不起,没关系,文明用语口边说,邻里和谐要牢记,团结互助不分离。21.争当中国好少年

中国少年要当好

尊敬老师不能少

团结友善爱同学

和谐校园我营造

中国少年要当好

诚实守信不能少

犯了错误不逃避

一诺千金要做到

中国少年要当好

勤奋好学不能少

你追我赶齐上进

一分一秒看今朝

第四篇:社会主义核心价值观童谣(定稿)

社会主义核心价值观童谣

(一)二十四字要记牢 讲文明懂礼貌,二十四字要记牢!富强民主国家好,文明和谐乐陶陶。自由平等人称妙,公正法治素质高。爱国敬业我做到,诚信友善乐逍遥,乐逍遥!

(二)画出祖国大繁荣

祖国儿女是一家,个个都是大画家。“富强”、“民主”画蓝天,“文明”、“和谐”画太阳。“自由”、“平等”画平原,“公正”、“法治”画高山。“爱国”、“敬业”画森林,“诚信”、“友善”画大海。

祖国儿女一齐画,画出祖国大繁荣。

(三)牢记价值观 衣着整洁领巾飘,高唱国歌多骄傲。中华美德要记牢,国富民主最荣耀。你爱我来我敬你,文明和谐新天地。快乐生活常相伴,自由平等要守纪。公正法治讲秩序,爱国敬业齐出力。诚信友善重情义,二十四字要牢记!

(四)校园文明

好儿童,要做到,讲文明,懂礼貌。遇师长,问声好,对父母,要懂孝。同学间,讲友爱,尊师长,爱老幼。升国旗,要肃立,举起手,敬个礼。上课时,勤动脑,多提问,爱思考。见垃圾,拾起来,乱吐痰,去劝告。爱劳动,保清洁,护绿化,重环保。节约钱,助贫困,献爱心,人人夸。文明歌,要勤唱,文明事,多去做。争当文明邯郸人,争做合格小公民。

(五)做合格小公民

童谣声声唱不停,祖国未来率先行,富强民主“中国梦”,文明和谐大家庭,自由平等人人爱,公正法治是天平,爱国敬业要牢记,诚信友善见真情,争当“文明小使者”,要做合格小公民。

(六)核心价值二十四“富强民主”四个字 大展建设宏图事 “文明和谐”四个字 国泰民安众人思

“自由平等”四个字 信念价值之普世 “公正法治”四字 社会规矩行福祉

“爱国敬业”四个字

安身立命重要事 “诚信友善”四个字 公民品德垂青史

核心价值二十四 熟记倡导日常事 努力践行你我他 生活美好人人夸

七、24字核心价值观童谣国要富,民要强,民主也要上雅堂。礼仪邦,要牢记,文明和谐两兄弟。人自由,权平等,公正法治扬正义。爱国敬业幸福长,诚信友善纳八方!八、五星红旗高飘扬 五星红旗高飘扬,富强民主在前方。

刻苦学习德为上,文明和谐要颂扬。自由平等心欢畅,公正法治国运长。爱国敬业不能忘,诚信友善能兴邦。

九、文明童谣 讲文明,树新风,安全出行很重要。过马路,不打闹,红灯停下绿灯行。在街上,靠右走,遇到车辆靠边行。在学校,有礼貌,帮助同学是美德。有道德,讲礼仪,文明出行你我他!十、六拍歌 你拍一,我拍一,爱国敬业争第一; 你拍二,我拍二,文明和谐记心间; 你拍三,我拍三,公正平等重如山,你拍四,我拍四,自由平等是大事; 你拍五,我拍五,诚信友善记清楚,你拍六,我拍六,富强民主不是梦

第五篇:社会主义核心价值观童谣

今天来到这,兄弟四人行。说说核心价值观,您可要听清。党的十八大,提出价值观。国家社会和公民,一一阐述明。富强树长青,体现大国情。只有努力实现它,方显家国情。民主是生命,政治它先行。保障和平和安定,就让它显灵。文明含义广,就在身边停。提高素质和修养,谁能不文明。家和万事兴,国和享太平,小家大家创和谐,民族才能兴。说完了国家,再来表社会,四个词语八个字,含义要弄清。自由人人有,失去才知愁,谁要视它如草芥,后果难承受。平等是基石,人人依法持,社会主义没了它,面貌无人识。公平和正义,全靠德维系,不同领域有标尺,大同与小异。法治是把刀,谁错都难逃,依法治国弊病扫,祖国永不老。爱国有志者,古今数不清。血荐轩辕终无悔,吾辈奋起追。敬业不求功,无过心从容。咬定青山不放松,立根破岩中。诚信是杆秤,全由道德评。言必信来行必果,犹如板上钉。友善意谦恭,宽厚存心中。处事刚正人庄重,大路处处通。

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