第一篇：勿忘国耻,警钟长鸣!(原创精华版)
勿忘国耻 警钟长鸣
中国的史册写满了中华民族的血泪和创痛，近代中国的百年屈辱史令每个中国人每每思之，都怨愤难平。纵观晚清一百年的历史特征，是屈辱二字；总结中国这一千年来的历史，是更大的屈辱二字！岁月的脚步匆匆走过，黄河边上的硝烟已随风而散，历史仿佛已经远去。但是，战争留下的教训却是刻骨铭心的。对于中华民族来说，那是永远的国耻，永远的奋争，也是永远的追思。
如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国的一幕幕。历史终归是历史，虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史留下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，几处遗址。以往的历史与其说是句号，不如说是感叹号，甚至是更多的问号，并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记那些刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争；从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园；从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内”，可谓惨不忍睹、闻所未闻！正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女一定要勿忘国耻，振兴中华！
中国近代史是灾难深重的历史，是中华民族的屈辱的历史。在那段不敢回首的岁月里，中国人民饱尝了帝国主义的侵略和欺凌。在中国近代史上，大大小小的帝国主义国家争相欺凌我们，中国被迫签订的不平等条约没有几千也有几百，中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。看着那些丧权辱国不平等条约，割地，赔款，俯首哈腰······哪个中国人不为此而心痛？我想，即使是那些代表清政府去签订合约的大臣，那些百年来一直为国人所辱骂的卖国贼，心里也不会好受到哪里去！
人们不会忘记抗日战争、八年抗战给中国的社会发展带来的沉重灾难、给中国人民带来的无比痛苦。抗日战争始于1937年7月7日的 ” 七七卢沟桥事变“止于1945年8月15日日本宣布无条件投降。1937年7月7日日本帝国主义者发动了蓄谋已久的全面侵华战争，日本帝国主义者对中国人民进行了惨无人道的侵略，在华实施”三光“政策，制造了震惊中外的”南京大屠杀“惨案，我30万同胞就那样成为日本人刀枪下的冤魂。不仅如此，日本人还拿活人做细菌实验，成立了臭名昭著的”731部队“，在中国使用生化武器杀害大量中国的民众。日本帝国主义者在中国犯下的种种滔天恶行，每一个中国人都决不会忘记。
在过去的一千年里，中国一直是世界上经济最强大，文化最繁荣的国家。然而，第一次鸦片战争，2500个英国兵就把当时世界上经济最强大，占世界人口四分之一的中国给打败了。小日本发动对华战争，诺大的国家不战而败，几个月时间便后撤几千公里。武装到牙齿的日本军队让欧美列强都不敢轻视，而中国却只有一个虚弱的中央政府和数十个各自为政的地方政府，经济结构、组织形态和技术水平都还停留在“前现代”的状态。谁都知道，一个软弱乏力的国度与一支如狼似虎的现代化军队开战意味着什么。
回顾这段以人力和火力相拼的历史，我们除了对血肉拼搏的感动，更有对实
力不济的无奈。在强大的物质力量面前，精神力量固然可贵，但总是不可避免的呈现出一种苍白无力的悲壮。周总理曾感慨过：我们反对帝国主义的实力政策，对付帝国主义却不能不讲实力。只有在国家总体实力包括军事实力方面能追赶上世界水平的时候，中华民族才能真正地自立于世界民族之林。落后就要挨打，自尊必先自强，发展需要安定。这，就是那段屈辱与悲壮同行的历史留给我们的最深刻的启示。
历史是一面映照现实的明镜，也是一本最富哲理的教科书。将那段历史仅仅理解为灾难与愤怒，而不从中寻找其内在逻辑，理解其深刻意义，则同样辜负了那些身经灾难的一代人的流血和牺牲。历史清晰地诉说着我们昔日的伤痕，但历史不是愤怒与仇视的理由。就像胡锦涛主席访日时曾说过的：“铭记历史并不是延续仇恨。”历史要告诉我们的不是恨而是爱，是经历过痛苦与绝望之后的仁者之爱，只有用爱才会消却仇恨，才会让和平地久天长。七七事变、日本侵华、割让台湾„„这些事不仅是我们的历史，更是我们中华民族的耻辱，我们应该牢记它们，并让“落后就要挨打”这句话深深地印在心中。我们并不需要去继承那些仇恨，历史的恩怨，孰是孰非，早已成为卷宗，成为时间长河中早已逝去的部分。
我们不应该在了解历史的时候，把本应对当时日本战犯的痛恨转移到了对日本和整个日本民族的反感与厌恶上。那段历史留给我们的不仅是悲痛欲绝的哀伤、洗刷不尽的血泪、永志追思的英烈和伟岸壮阔的史诗，更是追求和平的渴望、永不再战的期盼、强国富民的决心、和睦邻邦的祝愿。
和闰年代，我们不应淡化国防意识、泯灭爱国热情，中国的和平强盛，要靠我们不懈的努力与斗争！我们只有永记历史、开辟进取，才能使中华民族的伟大复兴舒天昭晖、磅礴于东方！
第二篇：《警钟长鸣,勿忘国耻》
《勿忘国耻 圆梦中华》
一、活动目的：
1、通过对历史的回顾，教育学生铭记历史，勿忘国耻，珍爱和平，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强民族自信心和凝聚力。
2、让学生了解中国近代被日本侵略的历史，感受中国人民不屈不挠的反抗精神，明确自己的使命，努力学习，奋发图强，振兴中华。
3、通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
二、活动准备：
1、布置学生收集抗战资料，了解相关历史。
2、选好主持人，准备好台词。
3、学生收集抗日英雄故事,分组选派中心发言人。
三、活动过程：
（课前准备：欣赏视频《中国抗日战争胜利日的由来》。）
1、师：今年是抗战胜利七十周年，课前同学们通过视频了解了抗战胜利纪念日的由来。今天我们班会的主题《勿忘国耻圆梦中华》。接下来让我们用掌声请出两位主持人。
我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰，俯瞰历史的风云变幻。我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流，冲过历史翻卷的漩涡。滔滔江河水, 奔腾着浩浩中华魂。巍巍昆仑山, 耸立着凛凛赤子心。
我宣布《勿忘国耻，圆梦中华》主题班会现在开始！全体起立，齐唱《中华人民共和国国歌》。
2、回顾屈辱的历史
雄壮的国歌声响起，把我们带回了那个充满战火硝烟的年代。历史的车轮驱散了战争的硝烟，唯有那一份份记忆萦绕在我们心头。让我们一起来重温那段屈辱的历史。
3、歌颂抗日英雄
我悲哀的祖国啊！我不相信你永远沉沦于浩劫，我不相信你无重兴之日。我们每一个中国人都不相信，怀着这股强大的愿望，为了祖国的重生，多少中华儿女抛头颅、洒热血，用鲜血浸染了祖**亲的身躯！让我们一起来追寻英雄的足迹。请听抗日英雄的故事：（1）刘胡兰的故事（2）狼牙山五壮士的故事（3）杨靖宇的故事（4）东北抗日联军著名女英雄赵一曼的故事
4、展示祖国的辉煌成就 一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，道不完我们的崇敬。是先烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。先烈们，请放慢你们急促的脚步；请相信，二十一世纪将是中国的世纪！腾飞的巨龙将在这里升起！讨论：作为新时代的中学生，我们能为祖国的荣盛不衰做些什么？（学生回答。）
5、班主任讲话: 爱国是一个永恒的话题。今天，我们用自己的智慧和才艺，表达了各自对爱国的理解。同学们，你们是祖国的未来、民族的希望。同学们,努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！让我们把“勿忘国耻，圆梦中华”的决心，化成我们努力学习的动力。让我们共同宣誓：（全班同学宣誓。）师：准备着，为共产主义事业而奋斗。
生：时刻准备着。“勿忘国耻 圆梦中华”主题班会到此结束。谢谢大家！
第三篇：勿忘国耻
《勿忘国耻，圆梦中华》主题班队会
一、教学目标：
为了增强少先队员们的爱国热情，引导队员们做“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好孩子，对全校学生进行爱国主义教育，教育学生要铭记苦难、屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华！
二、活动过程
A：中国有帕米尔高原上展翅欲飞的雄鹰。
B：中国有边城漠河第一缕充满希望的曙光。
A：中国有南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。
B：中国有乌苏里江上升起的点点白帆。
A：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
B：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
A：对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。
B：对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。
A：时至今日，那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡。现在，就让我们一起聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律--
（全体起立，敬队礼，奏《国歌》，播放升国旗视频。）
B：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。
A：中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。
B：历史的车轮驱散了战争的硝烟，唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去，为了重温历史，让我们先进入第一篇章：祖**亲屈辱的过去。
第一篇章：视频展示过去的屈辱
A：一百六十年前的祖**亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，那一段苦难深重的历史，始于1839年的虎门销烟。（缓慢，沉重）
（播放视频《虎门销烟》
B：《虎门销烟》让人振奋，但却引来了大英帝国的报复。他们用坚船利炮敲开了中国的大门。（播放电影《鸦片战争》片段）
A：一张张被鸦片折磨的触目惊心的脸，一次次清政府无条件地退步、忍让、割地赔款。
但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心，很快，他们又发动了第二次鸦片战争。外敌袭来，慈宁宫的老佛爷在干什么呢？（小品表演《慈禧逃跑》）
B：慈禧跑了，让我们看看侵略者的丑行吧！请看短片《火烧圆明园》
合：圆明园就这样被毁了，面对这一切，中国人是多么地痛心呀！
A：请听诗朗诵《圆明园 你在哪里》
B：近代史的屈辱应该牢记，但日本侵略者的恶行更让每一个炎黄子孙永世难忘。
A：请看视频《南京大屠杀》。
B：追溯历史，那是一段爱恨交织的记忆，A：那是一种取舍难定的选择，B：那是一味酸甜苦辣的合剂，A：在这里语言显得那样无力，B：无法表达我们内心的激动。
A：观看完视频，大家有什么感受？谁想说一说？
B：是呀，落后就要挨打！谁想让这样的历史再重演！
A：为了这样的历史不再重演，我们应做些什么呢？
（队员纷纷发言）
第二篇章：追循英雄的足迹
B：大家说得真好！我悲哀的中国啊！我不相信你永远沉沦于浩劫，我不相信你无重兴之日。
A：我们每一个中国人都不相信，怀着这股强大的愿望，为了祖国的重生，多少祖**亲的优秀儿女付出了自己的一切。他们用鲜血浸染了祖**亲的身躯！让我们一起追寻英雄的足迹。
B:请听故事--《刘胡兰》
第三篇章：展示祖国的辉煌成就
B：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，道不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。
A：先烈们！请放慢你们急促的脚步；请相信，二十一世纪将是中国的世纪！腾飞的巨龙将在这里升起！
B：新中国成立以来，我们的祖**亲取得了举世瞩目的成就。
瞧！队员们已把2008年中国的大事编成了童谣。
A：请欣赏对口童谣《2008 中国骄傲》。
B：走过耕耘的日子，走进收获的季节；
A：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，B：改革的强音，在中华大地上奏响新的旋律，A：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：
合：祖国，你是我们伟大的母亲。
B：有请辅导员老师发言--
辅导员小结：爱国是一个很老的话题。但是，这是一个永恒的话题。今天，我们中队的每一位队员都用自己的智慧与才艺，表达了各自对爱国的理解。你们的表现都很出色，相信每个人的也都有自己的收获。爱国，要干大事，你们现在年龄还太小。但从我做起，从热爱学习、关爱身边的每一个人等从小事做起，就是你们对爱国的最好诠释。
A：谢谢辅导员！是啊，我们要把“勿忘国耻，圆梦中华”的决心，化成对今天祖国峥峥日上良好环境的珍惜，化成努力学习的动力。让我们共同宣誓--
三、宣誓
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员：时刻准备着。
四、总结
学生要铭记苦难、屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华！“勿忘国耻，圆梦中华”主题队会到此结束。
第四篇：勿忘国耻
勿忘国耻
故事说的是1937年至1945年中国抗日战争期间，中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日陷落，日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字，但一般认为死亡人数超过30万。这就是历史上有名的南京大屠杀。30多万人口这是一个多么巨大的天文数字啊？，一个小小的日本人口都还不到1亿都敢来侵略我们中国、对我们中国进行大屠杀，可想而知，我们中国当时是多么的贫穷、多么的落后。
从《南京大屠杀》也可以看出当时中国的一些情况，也让我们看到了“落后就要挨打”的残忍事实。更让我们记住：勿忘国耻，振兴中华！战争是残酷的、无情的、恐怖的。所以，我们要珍惜今天的幸福生活，更要了解到我们今天的幸福生活是来之不易的，是很多代人民用鲜血换来的。
或许日本人永远都不会想到，21世纪的我们，将是打败你们的人，而在大战时期，你们要亡我国，要亡中国子民，到了不久，就是我们亡你们日本的时候了，哈哈哈！想想还真是开心。
当时你们挨家挨户地搜索残留的中国子民，然后杀掉，就连刚生下来的都不放过，日本鬼子真是太可恶了，而会走路的，将他放在屋里，在屋外放手榴弹，将孩子炸死，你说残忍不残忍，而没嫁人的人，都被强奸了，真是咽不下这口气。
过去的历史是无法改写的，那耻辱的一页将永远警醒我们每一个中国人。落后就要挨打。日本人曾狂妄地认为屠杀可以征服一切，但中华民族的血没有白流。你看，神六飞天，嫦娥探月；这一切都向世界证明了中华民族的强大。
南京大屠杀永远是中国人不能忘记的国耻。为了不让历史重演，我们会努力学习，奋发图强，强我中华！
大家一起发奋学习吧，不要忘记那国耻！
勿忘国耻，请大家记住这四个字。
第五篇：勿忘国耻
勿忘国耻，用革命精神振兴中华
姓名：古美前 学院：法学院 班级：外交1301 学号：20130802950 本次网络社会实践专题，我根据自己的兴趣主要对圆明园、井冈山、广州烈士陵园、孙中山故居和黄埔军校这五个专题进行了深入的学习。五个专题的学习大概用了三个半小时，成绩有点不理想，顶多是良好。五个专题都为我们展示了革命先烈面对侵犯时英勇抗敌，抛头颅，撒热血的无所畏惧的气概。八国联军火烧圆明园，广州起义事件，都是中华民族历史上永远的痛，井冈山革命根据地建设，孙中山故居和黄埔军校爱国之一教育基地，对广州儿童成长的爱国教育具有重要意义。从中我们可以看出新中国的成立以及今天祖国的繁华是多少革命先烈热血奋战的成果。作为红色教育基地，圆明园、黄埔军校、广州烈士陵园、孙中山故居和井冈山这五个景点，每年都会吸引国内外大量游客的到来，人们可以通过游览学习，了解历史事件，更加清楚地认识中国一路走来的艰辛和困难，提高中国人民的民族自豪感和对祖国大业的认同感，同时也向外国友人展示了中国人民不畏强权，坚韧不屈的民族气节。
在这五个专题中我对圆明园、黄埔军校、广州烈士陵园尤为感兴趣。对于圆明园，我是心存骄傲的。不管它曾经是否被帝国摧毁，也不管它现在是如何的面目!但是可以说，它集我国几千年优秀造园艺术之大成，把我国古典园林推向一个新的高度。当年，凡目睹过其盛况的人，都说它确实是好。一些西方人，对中国园林刮目相看，也正是从圆明园开始的。总之，圆明园为我们这个文明古国赢得过荣誉，曾经是我们中华民族的骄傲!中国人民不会忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记，有多少志士任人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后于前人，我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难，开括前进的大无畏精神。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢，不能被分裂侵占。历史的书面仍在不倦地翻动，复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息，那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆！用我们的青春和热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋万代的历史新篇章！鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日！
黄埔军校，这课题我做得最低分，作为广东外语外贸大学大学城的学生，要去的最近的红色基地大概就是黄埔军校了，经过87年的经济，文化生活，学生一届一届进来一届届离开，年年月月洗礼，今日的黄埔军校已远不如初了。但谈起这四个字，我们就会不有自主的想起被置于屈辱地位的中国，建设自己的军队，为保卫家园开辟道路，使出谋略，孙逸仙立蒋中正为校长从历史角度而言不是完美的决策，但蒋对军事的灵敏度，黄埔军校见证了。孙中山先生是广东人，做为广东人，她是永远的骄傲，悼念他也会为辛亥革命感到悲哀，但是毋庸置疑黄埔军校，她推动的国共第一次合作的重要结果，对今天中国军事建设，军队教育体制机构仍烙上影响的印记。周恩来的心血，政治与军事结合的产物就在黄埔军校里一清二白。我们反抗，我们有意识、有能力、有智慧去反抗，让国家富强，主权和领土完整得以保障，让人民生活渐渐上扬，这既是军队的意义，让你莫名崇敬与感动。
广州起义，是中国共产党和中国人民继南昌起义、湘赣边界秋收起义之后，对国民党反动派的又一次英勇反击，是在城市建立苏维埃政权的大胆尝试，在国内外都引起了很大的震动。这次起义虽然失败了，但起义军民无比英勇的战斗精神，给了中国人民以新的鼓舞。起义的许多领导人和保留下来的武装力量，继续为中国革命事业而顽强战斗，成为中国人民解放军的组成部分。广州起义，是中共广东省委贯彻中共“八七”会议精神，在中共中央直接指导下领导广州地区工农群众和革命士兵进行的一次大规模的暴力革命，是继南昌起义和湘赣边界秋收起义之后，对国民党反动派的又一次英勇反击，是在城市建立苏维埃政权的大胆尝试。这次起义虽然失败了，但起义军和工农群众的英勇战斗，不怕牺牲的革命精神，给了中国人民以新的鼓舞，在中国人民革命斗争史上写下了光辉壮丽的一页。在广州烈士陵园里面，烈士多得数不胜数，每个烈士的事迹都是那么的伟大，那么的光荣，从这里我知道了，烈士陵园的作用就是让我们知道烈士的伟大，烈士的光荣，让我们知道现在的生活来之不易，要好好的珍惜，好好学习，为祖国的将来作贡献，让祖国立足于强国之林，不再受别人的欺负。当每一次的纸醉金迷后，又何曾感恩过给我们优越生活的人，让我们永远感恩那一个个为了这片土地，洒下热血的先烈们！
白公馆渣滓洞位于歌乐山烈士陵园位于沙坪坝区歌乐山麓，系国民党政府时期“国民党军事调查统计局”（简称“军统局”）总部、电台、监狱所在地。二战后期，曾在此建“中美特种技术合作所”。国民党统治时期，这里是关押和杀害革命志士的人间地狱。1949年11月27日，国民党政权撤离大陆前夕，对囚禁在这里的300多位革命人士实行集体大屠杀，制造了震惊中外的“一一·二七”大血案。如今，每年有上百万游人来此参观、悼念烈士英灵。在白公馆、渣滓洞的铁窗黑牢里，共产党员和革命志士，为了祖国的解放，人民的幸福，经受住了敌人的残酷折磨，吃的是霉米饭，睡的是潮湿土地，每人只有一脚半宽的位置，得到的是皮鞭、镣铐、老虎凳，面对死亡的威胁，义无反顾，大气凛然!表现了他们坚贞不屈，临危不惧，斗争到底的革命情操。
当鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起的时候，当天安门前礼炮震撼大地的时候，歌乐山却仰天长啸，悲声壮绝!在重庆解放的前三天，敌人提前采取了大屠杀，血染白公馆、火烧渣滓洞。中美合作所集中营里的二百多位革命志士饮恨枪弹，倒在了胜利的黎明之前。
看着刑房，很难想象那比手指还长出很多的竹签是怎样扎进江姐的手指里的，也不敢相信那恐怖的老虎凳是怎样让我们的革命烈士只字不吐党的秘密，更害怕看到那种在电视上才能看见的红烫的烙铁当年是如何毫不留情地烙在老一辈革命者身上的。这件件刑具让我头皮发麻，心中生寒，不禁问自己，如果我们身在那个战火纷飞的年代，如果我们不幸被捕，如果受刑的是我们，我们会怎么做呢?我们能够做到保守党的秘密吗?我们能像那些宁愿牺牲自己生命也绝不向反动派吐半个字的先烈那样宁死不屈吗? 怀着革命精神去建设新中国，“落后就要挨打”，是中国人民通过近代历史，尤其是抗日战争史而得出的惨痛教训。但是，还需要看到问题的另一个方面，那就是落后就一定要挨打吗？历史还证明了，不畏强暴是中华民族精神的内容之一。抗日战争是因为中国的落后而遭受了日本的侵略，但战争的结局却是落后的中国战胜了先进的日本。这说明，“落后就要挨打”是一般的规律，而正义战胜邪恶、进步战胜反动，同样是历史发展的规律。因此，毛泽东还有一个著名的论断，那就是“一切帝国主义和反动派都是纸老虎”，这也是中国人民在近代历史上总结出来的经验。应当承认，到现在为止，中国还不是一个综合国力强大的国家，为了改变落后的面貌，中国还要走过漫长而曲折的道路。提高综合国力，使中国真正强大起来，是中国人民当前的奋斗目标。昨天，烈士们用自己的青春和生命，换来了新中国的建立和人民的解放。今天，我们二十一世纪的年轻一代将以红岩精神为前进的动力，树立正确的世界观、价值观和人生观，保持坚定的政治立场，正确的革命方向。用自己出色的实力和能力，充分展现我们自己的才华，以及年轻人特有的激情和热情，去精心描绘建设有中国特色的社会主义的历史画卷，我们将时刻准备着，为中华民族的振兴而贡献一切。
最后我想对思政的网络社会实践提出建议，我不清楚其他学生的真实感受，我看完PPT和视频描述后，会有想要参观现场（黄埔军校、孙中山故居、井冈山、烈士墓园、圆明园）的冲动，然后我们寒假社会实践是到红色革命基地去参观感受，为何不结合起来，让人体会得更加深刻，更能深入了解中国革命精神呢？哪怕只是一个就够了。五个专题都比较简略，看完资料后立刻做，能记得所有信息并正确选出多选题答案的学生有多少？我认真地投入去做，发现还没有身边边做边百度的人高分，这大概也算是对专题学习的失败之处，所以专题不用多，两个就够了，深入才更重要。
点击咨询 