初一级级组总结

第一篇：初一级级组总结

时光荏苒，紧张而忙碌的2010学年第一学期即将结束了，万事开头难，紧张的一个学期

过去了，回顾这不平凡的一个学期，是总结、是反思，更是下一步工作的前提和基础，在这里，首先要对落级行政领导的关心帮助，道声感谢。对七年级全体老师尤其班主任道声辛苦。七年级的特点众所周知，初一学生刚刚升人初中，出现不适应的现象很正常。七年级是小、初衔接期，面对新环境、新科目、新老师等，初一学生在心里不可避免地会有一些排斥成分。当然，当初一学生的这种排斥转变成了不适应，他就会表现出情绪低落、易怒、厌学等问题，这就是我所说的“初中新生综合症”。在全体老师尤其班主任努力下，利用各种机会对学生良好习惯进行引导，使学生在很短的时间内适应了中学生活，整个年级一开始就步入了稳定正确的学习轨道。由于学生在小学与初中的学习情况和学习习惯有很大的差异，这给教学带来了很大的麻烦，初一全体老师针对这个问题，认真研究对策，最后大家认为应从培养学生最基础的学习习惯入手，为了进一步提高教学成绩，整个年级开学对学生进行学习方法的辅导，可以说年级组的所有老师都付出了辛勤的劳动，每位老师都在认真地辅导都在为学生的学习成绩出力，献计献策。学生学习习惯逐渐在形成。初一各方面工作有条不紊的进行，现在汇报如下：

（一）在德育方面，加强对初一学生教育引导，通过各种活动和社会实践活动引导初一学生各种行为习惯形成。

1、认真组织好军训，锻炼学生意志、培养学生刻苦耐劳、坚韧、刚强、永不放弃的军人精神，为以后的学习、以及德育教育打下坚实基础。军训同样可以提升学生自理能力，通过军训可以迅速培养学生良好生活习惯,为以后宿舍内务管理打下坚实基础。在这方面我们全体班主任意识到这条，军训期间全程跟着学生，不断与教官沟通力求把军训达到最大效果。军训后，我们发现我们学生在学校宿舍生活、纪律作风有很大提高，达到我们军训预期目标。可以说这次军训是成功。军训后初一年级出了四块军训墙报，其中两块为军训随影，墙报表扬军训优秀班级、军训积极分子和一些军训中吃苦耐劳的相片。另两块名为军训随笔，将军训期间军训日记写得好的展示出来。通过以上墙报军训效果、作风、纪律得到延续，为开学各种管理打下坚实基础。

2、我们年级组织文明礼仪之星评比活动。大家到知道礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人基本要求。我国自古以来非常崇尚礼仪号称“仪之邦”，孔子曾经说过“不学礼，无以立”。就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见礼仪教育对培养对于培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着重要意义的。现在从小学升入初中学生经常出现一些不会尊重别人、不回礼让、不讲礼貌、不会称呼别人，甚至随心随意讲粗言烂语、不会尊重长辈，这种现象随处可见，因此，初一级进行文明礼仪教育是刻不容缓事。我们年级开一个进行文明礼仪之星评比的动员大会，其次，要求各班举行文明礼仪之星的主题班会并用投票形式选出班的十大文明礼仪之星。最后级部出一期墙报表扬并专门开一个级会对他们奖励。自从，我们年级举行文明礼仪之星评比活动后，我级学生文明礼貌方面得到提高，不论见到本校老师还是外校老师都会主动向前问好。可以说学生综合素质得到很大提高。

3、我们年级还开展“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”的主题活动。充分利用这次活动制定学生个人奋斗目标、奋斗宣言及制定班级三年规划。首先，各班利用班会课介绍我校去年我校在高考和中考中取得优秀成绩。其次，利用班会课要求学生确立个人奋斗目标和奋斗宣言。最后，级部把学生个人奋斗目标、奋斗宣言和班级三年规划出一期墙报。通过这次主题活动确立各班学生有了自己奋斗目标和提高学生学习积极性。

４、年级充分利用各种活动培养学生高雅爱好, 从而使他们远离不健康的爱好。孩子培养是一种艺术，帮孩子培养一种高雅的爱好在孩子成长过程中尤为重要。健康的爱好可以帮孩子在高品味的交流中成长，从而远离不健康的影响。爱好也是一种健康的交流方式，俗话说得好：物以类聚，人以群居，有相同爱好的人更容易找到共同语言，更容易互相交流，没有健康爱好的人就只能“虾米找虾米了”。试想一下，这些人在一起会有什么样的“兴趣”呢？高雅的爱好是可以培养的。通过培养可以提高孩子的精神世界。我们全级上下意识到提高学生素质必须培养学生高雅爱好。所以，这个学期我级精心组织一个高水平的文艺晚会。在开学初，我级搞了一次艺术才能生调查，调查结果，今年我级具有才能生学生人数不小。各班主任为了这个晚会精心挑选节目，亲自陪学生训练，最后成就了这次精彩高水平文艺晚会。我校几位音乐老师都说：“这届初一文艺晚会是这几年来最棒、最好看的一场文艺晚会”。初一级在校文艺晚会上表演最多节目一个年级。

我级准备在下学期延续这种做法，培养学生高雅兴趣，正筹备一个学生个人晚会，都是邀请全级家长参加。通过这种引导，我们真正把学生个人兴趣引向高雅，从而学生不用沉迷游戏、网络和看一些低俗漫画书。

５、在这个学期我级组织一些社会活动,充分利用社会活动使学生各种习惯得到很好养成.在陈校长构思和牵线下,初一级各班选派6名学生参加这次活动。活动为到洪梅金鳌村捡收割后稻谷,这次活动让我们学生知道平时吃米饭是从哪里来的。2：让学生知道饭菜是粒粒皆辛苦，让我们学生平时更加珍惜节约粮食，养成勤俭节约习惯。

6、这个学期我们年级在全体班主任和体育老师大力支持下精心组织广播体操比赛。通过广播体操比赛大大增强各班团体协作意识。

综合以上几点在全体班主任努力下，初一级学生各种习惯逐渐形成。经过一个学期，初一级卫生、仪容仪表、宿舍卫生、宿舍纪律居全校前列。

二：我们年级着力建立一支乐于奉献、务实创新、团结拼搏的团体。营造敢冲敢闯、融合和谐的级组氛围。大家都知道初一级班主任队伍相对来说是一个比较弱的队伍。班主任构建是新老结合，但我和江主任看来这样配合时最佳配合，我们以老班主任经验促使新班主任的成长，以新班主任勤奋、好学促使老班主任工作上勤奋和教学观念的转变。经过一个学期磨合和级组氛围底下可以说今天初一级班主任队伍具有较强战斗力、团结队伍。全级十个班主任事事往一处想，在构建班级上已经做好三年规划，管理上，树立威信、严格管理、充分发挥“严、勤、细、实、爱”，特别他们注重“严、勤”两项。全体班主任认真落实学校、级部布置的工作，抓好常规。在全体班主任努力下全级有条不紊进行中。

三：加强家校联系,提高家长的素质。

学校教育与家庭教育相互联系与配合发挥，学校、家庭对学生合力，是使学生教育取得成功的关键，这个学期我们年级非常注重家校联系，可以说在教育学生方面收到很大效果，今年我们利用家校联系为家长提供一个重要学习机会，使学生家长更新教育观念，提高家长教育孩子水平。进一步使更多家长从孩子身心健康角度看对学生的发展，改善亲子关系，是家庭形成一个良好家庭氛围。家长素质提高有助家长与学校配合的更好，这大大减轻学校压力这个学期关于家校联系我级主要做了如下工作：

1、级部组织召开两次家长会。利用家长会宣扬我校中考、高考取得优异成绩。使家长对我校教育、教学有信心和放心。

2、定期我级发一份家长学习资料给家长，从而促使家长学习，提高家长水平。这个形式受到家长好评。

第二篇：2010学年下学期初一级级组工作小结

2010学年下学期初一级级组工作小结

本学期，在学校领导的帮助和支持下，经过全体师生的共同努力，终于完成了学期初定下的大部分任务，全级学生能朝着我们设定的方向发展，能保持一种和谐、稳定的级风，学生的身体和心理都得到健康发展。大部分班级都注重抓好学生的日常行为规范和每天的卫生清洁，特别是101、107、108、111这三个班，不论你什么时候去检查，这几个班的地面都是干干净净的，桌椅的摆放都是整整齐齐的，给人的感觉非常舒服。而全级大部分老师也表现出爱教、乐教的精神面貌，每天上午课前的15分钟时间，不用级长安排，很多老师都能准时回来看学生读书，值日老师一早就回来巡查学生的纪律。所以，一个学期过去了，级里没出现大的问题，个别有问题的学生，在学校下级行政、级长和班主任的不厌其烦的教育下，也有了一定的好转，例如，105班的梁宇华、戴振洋，109班的钟幸达。下面我就对本学期的工作作个简单的总结。

一、教师队伍建设方面：

1、一开学，就分别召开了全级教师会、班主任会和备课组长会议。在教师大会上，江主任明确了我级这个学期的工作目标和要求，要求全级老师团结协作，齐抓共管，在搞好本科教学的同时，抓好学生的日常行为规范。

在备课组长会议上，要求每个备课组长制定好本科组的工作计划（特别是本学期有竞赛安排的科目，要组织好学生开展辅导工作，定好辅导时间和辅导老师）；落实好每周一次的备课组会议（定主题、定主讲老师），并注意帮助教学能力弱的年轻老师（多听他们的课，指导他们怎样备课、怎样辅导差生）。

在班主任工作会议上，向班主任明确了我们级组的管理方向和管理目标（继续抓好学生的日常行为规范，落实好家访制度，开展一些有益身心的体育活动，期末考超区平均分5分以上，等等），同时布置了102班和111班承担全校的主题班会公开课。

2、开好每次考试的成绩分析大会

这个学期，我级举行了两次月考和一次中段抽测。每次考试的成绩分析会，学校下级行政都很重视，为了让这些成绩分析会开得既有效，又不沉闷，江主任可以说是费尽心思，其中一次成绩分析会，江主任向学校申请了一笔资金，组织我们全级老师去顺德的长鹿农庄，上午开分析会，下午就进行健身等娱乐活动。（这次活动深受老师好评，也引来了其他级组老师对我们的羡慕。）也有组织老师集中行政楼四楼，利用那些详尽的数据进行分析，也有是让备课组自己去小结的。总之，有效的成绩分析会，不但促进了教师间的感情，还加强了教师间教学上的交流，对老师的成长有一定的帮助。

3、整个学期开展了多次的班主任培训工作，内容有“如何培养班干部”、“如何做学生的思想工作”、“与家长沟通的技巧”，等等。在培训过程中，鼓励班主任大胆发言，畅所欲言，一起分享成功的做法，一起商量解决班级管理上的困惑。（虽然效果还没看出来，但就鼓舞了个别的班主任。）

4、组织班主任及个别老师开展家访活动，并将其制度化。全级家访最多的有109班，111班和113班。通过家访，密切了家长和学校的联系，并在一定程度上提高了老师的形象，在教育学生上也收到一定的效果。

5、加强对个别老师的培养和指导工作。

这个年级，由于新的班主任比较多（教了10多年书，今年才第一次做班主任的老师就在我们级），工作能力弱的也较多（有几个老师教了差不多10书，但从没上过初三的，也在我们级）。所以下级行政都很重视对他们的培训，经常听他们的课，找他们谈心，指导他们工作的方式方法。经过一年的培训，有些老师成长起来了，如101班的班主任，113班的班主任，他们的班主任工作比起第一学期，有了很大的进步。还有就是109的班主任和110班的语文老师，江主任对他们的指导一直都没停过。

整个学期里，我级大多数老师的工作都很积极、很到位，例如，早上没有规定要早读，但老师们都会在7;15分回到课室，督促学生开始早读；同事间的关系也很融洽，工作上很配合，偶尔有

一、两个老师有些意见，但也是发泄完就了事，没有因此影响到第二天的工作。

但由于级长工作的繁琐，教学工作任务的繁重，所以班主任的培养工作上还没有突出的成绩，个别老师的教学教育能力还没有大的提高，下学期还要在这方面想些方法。

二、学生管理上

1、多次召开学生会干部会议，指导他们如何开展全级学生的管理工作。开学的第一、二两周，我们就组织了一部分有兴趣参加学生会工作的同学进行一个竞选活动（主要是竞选各部门的部长岗位），同学们的表现都非常积极踊跃。经过三周的努力，学生会的工作开始走上轨道。此后，江主任就不定时的对他们的工作进行监督和指导（这点我真的要谢谢江主任这个下级行政，如果没有他，我肯定应付不来）。学生会干部的工作对良好级风的形成有很大的帮助。

2、落实好每月一次的仪表规范检查，对仪表不规范的学生立即处理。由于成立了学生自治会组织，所以每月一次的仪表规范检查，我都会带上学生会干部，并逐渐放手让他们做，这在一定程度上减轻了我的工作量，并在学生中树立了学生会干部的威信。

3、抓好公物保管工作。由于学生的桌椅都已翻新，所以管理上就比较容易，我（有时是学生会干部）会不定期的去检查，发现有损坏的就立告知班主任去处理。

4、对问题学生做好跟踪监管工作。初一年级的问题学生不是很多，如能教育好，对以后的管理都会有很大的帮助。所以，这个学期里，我都很注意每个班问题学生的教育工作，经常跟班主任了解，及时做好学生的思想工作。如113班的梁铭辉、何健朗（科任老师对他们的投诉都比较多），我通过与他们的聊天，了解到他们心中的郁闷和不满，我就及时的做他们的工作，讲了他们的优点，还有家长、老师对他们的期望。由于及时的教育，所以避免了他们跟老师间矛盾的加深。

5、做好家访、电访工作，发现问题及时解决。这个学期我级的家访工作还是做得比较好的，比以前有了很大的改进。（当然，有些班还需继续努力。）

6、关心患病学生及家庭苦难的学生(住院的，就去医院探访，家庭困难的，就发动老师为他们捐款)，让学生感受到老师对他们的关爱，感受到学校的温暖。

7、积极发动学生参加各项献爱心的活动。如在6月份举行的扶贫捐款活动中，全级捐款3169.9元，级组老师就捐了4300元。

8、为了更好地开展家校联系工作，我们召开了两次的学生家长会，并请了教育专家来给家长介绍教育孩子的经验。同时，在班上开展了成立学习小组的活动，为周末没人监管孩子的家庭提供帮助。

9、组织了学生参加初三学兄、学姐的中考誓师活动，让他们提前感受初三那种紧张的学习气氛。

10、体育老师组织全级学生开展了一系列的体育活动，有拔河，三人篮球赛。这些活动的开展，在一定程度上促进了学生间的感情，培养了他们的集体荣誉感，并锻炼了班干部的组织领导能力。

四、存在问题

一个学期过去了，虽然我们取得了一定的成绩，特别是在学生行为规范方面、礼貌习惯方面和卫生清洁方面，但也存在不少问题：

1、有些班级在管理上比较混乱，违反纪律的学生比较多，没有发挥班干部的带头作用，好像105、109、112、113这几个班。

2、学生好的学习习惯还没培养起来，有部分学生学习的积极很差，表现在没有按质按量的完成作业。

3、个别老师的教育教学能力还有待提高。

4、还要进一步加强学生会干部的培养工作。

5、学生的创新活动还没开展起来。

以上的这些问题都有待在以后的工作中注意解决。

第三篇：级组总结

四年级期末总结

首先感谢姚校能从善如流，级课组长下学期就不用在期末再作总结了。有人说：一个成功的男人的背后都有一个多事的女人，我想说一个不成功的男人背后有一窝的女人，我年级有七个女人就像七仙女下凡，虽没有沉鱼落雁，闭月羞花之貌，却也是各有各的韵味，整天都生活在莺歌燕舞之中，我真的好想再活500年啊！

借期末总结的机会，说说我的女人们。

侯，一个丰满的女人，一个风韵尤存的女人。上班时间你会在教学楼的各楼层看到她巡视的倩影，她的出现就是一道优美的风景，每当她走过我班的窗前，我的目光总是不舍得离开。她是师生健康女神。

危，一个叫“春”的女人，一个浑身洋溢着母性光芒的女人，每次见到她我都会深情地凝视她的眼睛。是慈爱和温暖的眼神，来到异国他乡的外教“爱死你”在她母爱般无微不至的关怀下感受到了家的温暖，而每次在我的工作出现失误的时候，危总是紧紧地抓住我的手，把我拉到一边紧张的询问我，她那焦急的神情让我怦然心动，多好的女人啊！

炳清，一个娇小的有点唠叨，喜欢做梦的女人，她用幼小的双肩扛起家庭和工作的重担，她上班对我说得最多的一句话是：小金，让我来，你回办公室吧。炳清，你辛苦了！

英，一个圆规式的女人，一个身有疾病却带着笑容乐观的女人，一个做事细心对人有爱心的女人，（每次期末复习时她都会提前把几年的试卷放在复印室），还是一个宁可吃青菜也要把肉给我的女人，每天中餐是我最向往的时刻，子英，谢谢你的肉！

燕，一个讷于言而敏于行，身轻如燕的女人，我一直想问她，这样瘦弱为什么对工作有这么大的激情，每天在办公室和教室之间飞来飞去，下午放学后也只能在教室找到她。英语调考超出平均分2分是对她工作最好的回报。

梅，一个驭夫有道，教子有方的女人，每当我在学校操场上见到一个穿着拖鞋健步如飞的男人我就会对梅油然而生敬意，多么训练有素啊，每次听到她儿子叫我哥哥时我就觉得自己年轻了，能把家里两个男人收拾的老老实实的人能管理不好班级吗？

文，是一个洞庭湖边长大经历过大风大浪的女人，是一个粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻的女人，我是看着她长大的，记得廖文刚来时，带学生去功能室上课学生叽叽喳喳闹过不停，现在学生就像小鬼见阎王一言不发，我是看在眼里喜在心头，孩子，好样的！

华，不是女人而是一个男人，是一个把方向盘玩得溜溜转的男人，我一辈子都会记得他对我说的那句话：开车看前面，不要看女人！正因为这句话，几年来都是别人开车撞我，我从没撞过别人，总之，四年级是一个特别能吃苦，特别能战斗的集体，欢迎红桂的有志青年积极加入到四年级组来。“只选对的不选贵的”请各位投四年级一票吧！

祝老师们假期愉快！

第四篇：一年级级组总结

一年级年级组工作总结

一学期的工作已接近尾声，作为年级组长，严格按学校的规章制度办事，在校领导的关心和本年级组老师的支持下，尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥年级组的作用，配合做好学校分配的的各项工作，特别是及时做好上情下达工作。为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽最大的努力。下面我把本学期我们年级组的工作小结如下：

一、同心协力、和谐相处。

本年级组有16名教师，6名班主任，平时在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失，始终如一，教师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，认真讨论年级组工作中，班级工作中出现的各种问题，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则，做好新教师的带头人，年轻老师谦虚好学，在教学教育过程中成长很快。换位思考可以使我们更好地去理解别人。用一种宽容的态度待人。每当同事间发生矛盾，我总是心平气和地给她们分析原因，启发她们站在别人的角度去考虑一下，将矛盾平息。另外我们级部今年来了几位新教师，由于刚来到一个新环境，她们有些慌乱，不适应。我总是能体会她们的心情，耐心地指导她们，使她们能很快地适应这里新的工作环境。

我们之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围，使整个年级组的全期工作得以顺利展开。

二、创设了一个合作、共进、和谐的氛围。

一个好的集体，首先要有一个愉悦的氛围，试想没有了好心情，如何来的积极工作态度？在这方面，作为组长的我，努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助，既把融洽给了自己，也给了整个集体一种新的活力，虽然我们朝出暮归却快乐着。

以课改为契机，用新课改理念指导教学实践，全面提高了学生成绩，提升了教师教育教学能力。

我年级组的学习气氛特别浓。因为，我们认为作为新世纪的教师，能否对学生实施良好而有效的教育取决于教师自身的素质。有良好素质的教师，才会全身心地爱学生，才能培养出高素质的学生。所以每次学校组织政治学习、业务学习我们组的老师都能按时参加、认真做笔记。平时年级组里也经常可以听到各位教师在探讨业务上问题，谈教学上的经验。如果学校里有谁上公开课，我们组里的老师都会抽出时间去听课，以提高自己的教学水平。

三、以班级为单位，展开各种素质教育的活动。

年级组里绝对脱不了班级管理。我们的6个班主任更是亲历所为，样样工作落实到实处，把班级管理得井井有条，每人都有一套管理的方案，我们之间互通经验，取长补短，使一个全新的集体在短时间里进入规范化的学习阶段，应该说现在的六年级的稳定与班主任的耐心、细致、无私的工作密不可分。

四、家校携手的不断推进，使学生飞快进步。

为了能及时了解学生，早点做到知己知彼。期中考试后，我们一年级组又及时开了一次家长会，和家长有一个近距离的沟通，共同携手把他们的孩子教得更好。家长会后，反响极其热烈，对家长们的认可，我们虽辛苦着却快乐着。

五、学校的安全教育永远放第一位。因为学生的生命是无价的，出了安全故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患，反复强调安全，提高教师的安全意识，特别是室外课安全。提醒班主任及担任室外课的老师，时刻牢记对学生加强安全教育。经过一学期的努力，本年组在本学期中没有发生一例重大安全事故。

六、对下学期工作的一些设想。

在这学期狠抓纪律和常规的落实下，我们年级组的16位老师下学期准备在教学上加强力度，对那些学习特困生进行一系列的拉差补缺工作。相信新的一个学年中，我们将做得更好。

一年级年级组工作总结

园林小学 五年级组

2013年7月

第五篇：级组活动总结

级组活动总结

简介：各位老师领导们，大家好！每到总结这时候，我就特别紧张，因为实在没有什么特别的事情可以汇报。在每一个学期，我们年级组的老师一如既往地踏实工作，认认真真地把各项工作落到实处。自己感觉是两个字-还好，有的地方做得不错，有的地方的确存在不足，还需要不断努力。今天尤校分配给我的任务是对爱在重阳年级组主题活动做一个总结。重阳节是个敬老的节日，也是个感恩的节日。要孩子学会感恩，首先老师要有一颗感恩的心。在这里，我代表我们年级的老师感谢黄校、李主任、黄老师、曾老师以及其他年级的老师平时对我们年级的关心和帮助。感谢我们级组每一位老师对我的包容和理解，使我每一天都能快乐工作。

这个爱在重阳的主题活动是尤校开学初分配给我们年级的，由于那段时间活动也比较多，为了不增添老师和孩子负担，又使活动有收获，我们设计活动的时候就想着以下三个原则：活动必须是学生有兴趣的、能与学科学习相结合、发动家长一起参与。

活动那一周，我们先利用升旗仪式的时间，通过小品的形式给学生介绍了重阳节的由来和习俗。然后我们给孩子发了倡议书，内容是四个活动：

1、深入了解重阳节的意义，让他们知道这是一个敬老的节日感恩的节日。

2、给长辈制作一张心愿卡，写出心里话。

3、结合经典教育和语文学习，开展书法比赛，让孩子学习和书写一首关于重阳节的古诗。

4、在家里为长辈做一件力所能及的事，学会孝顺家长。在活动中，孩子从对节日毫不了解，到对节日的由来习俗以及现在赋予的新的敬老感恩的意义有了深刻印象，我们看到了孩子们确实是有收获的，这样我们活动的目的也就达到了，过程也是轻松愉快的。下面我请来了几位小朋友来谈谈她们这次参加活动的感受。

小朋友们，欢迎你们，首先请自我介绍一下吧。

请你们谈谈你们的收获吧。

听说你们给我们带来了一个小节目是吗？《诗歌朗诵》

谢谢你们，相信你们在以后的学习当中会通过你们的表现来说明自己是个尊敬师长，孝顺长辈的好孩子。最后，二6班楚嫣然同学为大家带来了一首《老师老师我爱你》，来表达对老师们的敬爱之情。有请！