第一篇:2014年黑沟学校德育工作计划
2014年黑沟学校德育工作计划
坚持“育人为本、素质为重、安全为上”的工作理念,以“学生行为习惯养成教育”为德育重点,以“安全教育”、“诚信教育”为突破口,坚持育人为本,加强德育渗透,密切联系社会、家庭,加强队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效。
一、指导思想
以党的十八届一中二中全会精神为指导,切实加强学校德育工作,坚持育人为本,以德树人的原则,努力构建长效的德育模式,准确把握德育目的和内容,认真开展德育活动,努力拓展德育途径,使学校德育更具针对性和实效性。着力抓好学生的养成教育、心理健康教育,加强班主任队伍建设,全面提高学生整体素质,形成良好的德育氛围,力争使我校德育工作迈上新台阶。
二、工作思路
我校将加大工作力度,从细节处入手,加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。以学生养成教育为突破口,抓好安全教育、公德教育、诚信教育,以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。
三、工作目标
1、狠抓学生常规管理,从细节着手,将检查、评比、反馈、矫正等环节真正落到实处,不断养成学生良好的文明行为习惯,切实提高文明习惯养成教育的实效性,促使学生在礼仪、出操列队、课间、就餐等行为习惯方面能有明显改观。
2、根据《中小学生日常行为规范》以及学生的现状,以“优秀中队”评比为抓手,按照“面向实际,严格管理”的原则,规范班级管理,促使文明行为习惯养成教育落到实处。
3、积极开展创建“温馨洁净环境”活动。坚持不懈抓好校园环境卫 1
生整治,强化师生环境整洁意识,加大校园环境卫生管理力度,狠抓环境卫生治理责任制的落实,建立环境卫生检查评比长效机制,不断提升学校环境卫生、班级清洁管理水平。
四、工作措施
(一)、增强安全意识
1、成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。
2、建立健全安全制度,制度约束行为。严格执行学校的各项制度,就安全问题不给一次出错的机会。
3、充分利用广播、宣传板、电子屏等多种形式向学生宣传安全知识,让学生意识到安全的重要性、严峻性,并每周进行一次班会等。各班除按照学校统一要求外,每周将进行一次班级的安全讲座,班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。把安全教育做实,让安全深入人心,从而使学生关爱生命,学会生存,掌握多种自我保护的防范措施,让安全事故为零。
4、加大检查力度,有制度就有落实,有布置就有检查,不搞形式主义,不拿学生的安全开玩笑。
(二)做好班主任的培训工作
1、利用业务学习时间,对班主任进行系统、有针对性的培训,培训内容力求科学化、系统化。
2、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。
3、树立典型班主任教师,推广先进的班级管理经验。
4、班主任要经常与家长联系,通知家长学生在校的表现,了解学生校外情况。对个别学生进行家访,做好家访记录。
(三)加强养成教育
1、利用晨会、班队会时间,加强对《守则》、《规范》的学习,以
2及班级常规工作,解决班级学生关心的热点问题,加强巡视,加大值周力度,检查贯彻落实情况。杜绝晨会、班队会时间被占用现象。《守则、规范》定期进行抽测,并贯穿到平时学生的一言一行中来。
2、我国是一个“礼仪之邦”,讲文明、学礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。大队部通过每月一个主题将公德教育贯穿整个学期。从第一周校长的国旗下讲话开始,为我们学校的公德教育拉开了序幕。学校通过开展公德教育活动,使学生从小做起、从身边小事做起,人人树立公德意识。
活动(一):一言一行见公德:通过校园广播,利用晨会时间向全体学生宣传公德内容的典故、小故事,使学生感受和体会公德是做人的根本。通过组织社会实践活动,到公园捡白色垃圾,使学生树立公德意识。
活动(二):做雷锋式的好少年:同学们通过广泛收集雷锋美德故事,进一步了解认识这位平凡而伟大的雷锋叔叔。并把他的这种精神渗透到学习生活里,每天走进校园见到老师要问好、见到客人要敬礼,说文明话、做文明人。鼓励学生每天必须做到。学校还将聘请少工委老党员、老干部做革命传统教育。教育学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人。
活动(三):我与节约同行教育活动:同学们通过调查、收集平时在我们身边的一些浪费现象,通过班会、展开讨论。结合自己身边实例,养成勤俭节约的良好品质。
活动(四):与爱同行教育活动:号召学生用实际行动感恩父母、老师、学校、社会、并号召高年级学生积极主动关心、爱护低年级的小同学,帮助打扫卫生等活动。解决低年级小同学的实际困难。
活动(五):庆六
一、讲礼仪、好习惯伴我成长:结合师校工作重点,学校将公德教育与庆六一相结合。开展“好习惯伴我成长”系列活动。倡导学生在校园、在家庭、在社会,遵守礼仪规则,为家乡做出自己的贡献。
活动(六):“与文明同行”诚信活动:通过班会“我诚信 我快乐”,3号召学生广泛收集自己身上缺点与不足,写出改正措施,交给老师,请老师帮助监督。
附具体工作安排:
3月份行为规范、文明礼仪教育
1.组织学习班级常规评比细则,规范学生日常行为规范,进行考评
2.召开班主任会,总结上学期工作情况,计划本学期工作
3.主题班会“:学雷锋、树新风”
4.开展三八节感恩母亲活动
5.开展“好习惯伴我行”活动
6.加强文明礼仪训练,重点训练出操队列。
4月份“美丽中国,我的中国梦”读书征文活动
1.安全专题讲座及演练
2.班主任培训
3.课间文明专项训练
4.读书征文活动
5.学生“学《弟子规》,做文明人”演讲比赛
5月份 好习惯伴我成长
1.“珍爱生命,远离灾害”紧急疏散演练
2.黑板报“绿化校园”
3.学校大课间活动展示
4.小学生良好习惯养成教育讲座
6月份着重安全教育
1.“文明出行,小手牵大手”交通安全教育系列活动
2.防溺水安全教育讲座
3.主题班会: “我诚信 我快乐”
4.黑板报“欢庆六一”
7月份期末工作
1.上交班级总结等各项资料
2.毕业班毕业典礼
3.班主任做好家访工作。
第二篇:黑沟小学德育工作计划
黑沟小学德育工作计划
(2014年-2015年第一学期)
为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。
一、指导思想:
坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的文明素养为重点,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,进一步落实《小学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标:
1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成黑沟小学的学生管理特色。
3、加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施:
(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平
1、明确目标,提高政教工作人员综合素质
新学期,我们政教处又充实进来两名教师,全体工作人员要认真学习相关知识。多接触学生、多研究学生,分工合作,抓好全校的德育工作。政教干事具体负责学生的纪律卫生、班级管理、食堂宿舍管理等事宜;政教领导负责日常检查评比工作的记录、汇总等事宜。每人身兼几项工作。因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。
2、抓住关键,提升班主任工作能力
一所学校的好坏班主任起着决定性作用。学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会、经验交流会、座谈会,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。
(2)协助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助年轻的班主任掌握班级工作 策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。
(3)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。(4)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度。
3、切实做好班干部培训工作
本学期,我们采用“值日班长”负责制,充分发挥班干部的作用。我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。
(二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视组织纪律、卫生习惯的良好品德和责任意识的教育和培养。
1、营造文明向上的校园环境
认真学习和宣传《小学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的教育活动。
2、落实文明习惯的常规训练
具体从学生的课间纪律、自习纪律、卫生习惯为突破口,全面抓好学生的日常管理工作。
3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗”评比工作
我校“流动红旗”的评比工作一直没有实施,“流动红旗”评比工作对班级管理起着重要的推动作用。本学期我们实行值周“流动红旗”评比,以此来激励师生的工作热情,推动学校的各项工作向前发展。
4、加强食堂、宿舍管理
食堂、宿舍是学校的窗口,管理的好坏,直接影响学校的形象。舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度,继续开展文明寝室评比活动,日检查、日通报、月末总评。班主任参与舍务管理,舍务管理与班主任月考核挂钩。同时建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,成为我校的一个亮点。
5、加强国防教育,巩固国防教育示范校成果
(1)定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛等国防教育活动。积极参加社会性国防教育活动,积极开展并参与双拥共建活动,增强学生国防意识。
(2)校园环境建设,能充分体现爱国主义和英雄主义精神,橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播,将有计划地安排国防教育的内容。
6、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
7、本学期继续举行升旗仪式。要求各中队做好升旗仪式的准备工作,周三早晨按时举行升旗仪式,参加升旗仪式的各中队要准时参加,并遵守纪律。
8、保质保量地开展主题班队会。各中队每周要确定一个主题,围绕主题,认真准备,精心设计,开展好每一节主题班队会,真正让学生得到教育,受到启迪。
(三)完善班主任工作考核制度,提高班主任工作积极性 本学期我们依据《班主任工作考核细则》,采用班主任工作月考核制度。班主任工作月考核内容包括班主任常规管理工作、班级常规管理工作、值周评比三方面。班主任工作月考核方法是每月末对班主任常规管理工作(30分)进行检查,每月不定时对班级常规管理工作(40分)进行抽查,每月将四周的值周评比分数折合成分数(30分),三项得分总和就是班主任月考核的成绩。对班主任月考核的前三名给予奖励。班主任月考核的总成绩作为班主任年终的考核成绩,此成绩作为班主任晋级、评优的重要依据。通过实行班主任月考核来提高班主任的工作积极性。
(四)加强体育卫生工作
1、体育工作:(1)科学管理
建立健全学校体育工作领导小组,全面负责管理学校的体育工作,分工合作,齐抓共管,负责到人、工作到位,加强检查、指导、总结工作。
(2)提高体育课、体活课的质量
狠抓体育常规,积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划,认真备课、加强业务进修,提高师德水平,理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人,严格律己。建立好体育科研小组,有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练,以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练,促进学生身心的全面发展。同时,建立学校体育体活的安全制度,杜绝安全事故。
(3)开展群体性体育竞赛
本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况,组织师生参加县教育系统运动会。
(4)保证课间操的质量
抓好两操,规范动作,提高质量,落实检查工作,多方努力,使两操再上新台阶。
(5)做好体育器材管理
有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度,开发校本资源。确保其最大的使用率和安全性。
2、卫生工作:(1)加强健康教育
按上级有关要求,做好各项卫生工作,上好卫生保健课,确保学生掌握相应的健康知识。开展形式多样的健康教育宣传活动,校医定期出卫生专题板报,宣传板。
(2)做好学校卫生监督工作
做好学生病假统计工作,提高上报数据准确性。加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。
(3)开展学生常见病防治
提高眼保健操质量,值周生每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核;抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班主任月考核评比当中,确保学生有一个整洁的学习环境;及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。
总之,我们政教处的全体同志,将齐心协力,密切配合,发扬成绩,克服不足,尽一切努力,完成好本学期的政教工作。
四、具体安排: 九月份:
1、制定政教工作计划;
2、学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、进餐、两操、等要求。
3、重新划分各班卫生区;
4、规范学生路队管理。
5、教师节(尊师重教)主题班会;
6、召开全体学生家长会;
7、召开值周生培训会;
8、升旗仪式;
9、班主任月工作检查。十月份:
1、庆国庆——爱国主义教育活动;(升旗仪式)
2、总结九月份工作,布置十月份工作;
3、重阳节尊老敬老教育活动(主题班队会);
4、召开各班班干部会议;
5、抓学学生文明礼仪教育;
6、班主任月工作检查。
十一月份:
1、期中常规工作总结;
2、聘请乡司法领导进行法治教育讲座;
3、班主任培训(聘请专家讲课)。
4、组织相关人员进行校内安全检查;
5、安全主题班队会;
6、升旗仪式;
7、班主任月工作检查。
十二月份:
1、总结上月工作,布置本月工作;
2、聘请交通部门有关人员进行安全知识讲座;
3、升旗仪式;
4、班主任座谈会(听取意见);
5、上交班主任工作总结;
6、班主任月工作检查。
7、期末工作总结; 一月份:
1、布置寒假工作;
黑沟小学 政教处 2014.9.3
第三篇:2018年黑沟小学德育工作计划
2018学校德育工作计划
一、指导思想
本学期,学校德育工作将严格按照教育局德育目标的总体要求,坚持“德育为首”的原则,积极探索当前德育工作的新思路、新方法。以学生良好行为习惯的养成为重点,以逐步提高学生的综合素质为目标,以班级管理和主题月活动为主线,以正面教育、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道,提高德育工作的针对性和实效性,注重德育的连续性和系统性,使我校德育工作健康发展。
二、工作目标
1、在校园文化建设背景下,继续做好学校文化、班级文化和楼道文化宣传巩固工作,不断创新校园文化品位,提升班级管理内涵。
2、继续落实卫生检查常态化,采取值周平时检查与政教月抽检查相结合的原则,发现问题及时解决,对于工作失误者严格按照制度执行。
3、加强安全管理,落实课间、强化放学路队监管、规范升旗仪式、学生队礼、队歌、红领巾佩戴,教会校歌,积极鼓励队干部参与班级、学校管理,定期开展各项活动,保证少队各项活动顺利开展。
4、积极开展素质教育展示活动,重点做好六一儿童节筹备庆祝工作,不断规范德育常规管理工作痕迹。
5、健全班干部组织机构,执行学期任命制,值日班长按时轮换,使学生各方面得到锻炼,全面发展。
6、加强放学、就餐、就寝路队监管和班级常规检查督查工作,继续规范升旗议程,值周用语,总结讲话。
7、加强安全教育、法制教育和心理健康教育,积极开展紧急疏散演练活动和安全教育日,不断提升学生的安全意识,创建平安校园。
8、加强学生卫生习惯养成教育,积极鼓励家长做好配合工作,做到校内校外相结合,为我校创建卫生学校做出积极贡献。
三、主要措施
(一)加强德育队伍建设
1、建立德育领导小组,抓好班主任队伍建设,做好班主任的跟踪指导工作,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任会议、班干部会议和班队会,不断提升班主任专业化成长,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
2、继续执行班主任月考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。
3、健全班干部组织机构,执行学期任命制,值日班长按时轮换,使学生各方面得到锻炼,全面发展。(二)抓细抓实德育常规工作
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。要利用班、队会课组织学生认真学习贯彻践行新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及校纪校规,并做到经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。通过具体的强化训练,不断规范学生的行为习惯,重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。
2、规范班级管理,争创文明先进班级、路队标兵。进一步加强班级工作的考核,强化班级管理,细化文明班级评比条件,在学生中大力宣传:语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活中讲卫生,活动中讲参与,集体中讲团结,待人上讲礼貌,处事上讲谦让,校内外讲形象,时时处处讲安全。努力做到:升旗好,唱歌好,劳动好,读书好,写字好,站队好,走路好,做操好,仪表好,礼貌好,以此不断促进小学生文明行为习惯的养成教育。
3、抓好常规教育,创建积极向上校风。以政教处、少先队为主体,加强德育常规管理,进一步强化学生升旗、卫生、纪律、两操、路队等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。
4、加强安全教育、法制教育。充分利用宣传栏、LED显示屏、板报、晨会、班队会等活动进行教育。加大教师、学生值周工作,增强师生的责任感。
(三)开展丰富多彩的德育主题教育及常规教育工作
1、适时开展节日活动。如:阳春三月学雷锋、植树节、清明节、劳动节等节日开展活动,让学生在活动中接受教育,增强爱国家、爱家乡、爱生活的良好意识。
2、利用主题班队会,各班每月举办一期主题板报,充分挖掘学生的个性特长,提高学生发现美、欣赏美、表现美和创造美的能力。
3、重点做好月主题活动中的行为习惯教育、规范教育和文明守纪教育,以此来规范学生的日常行为。
4、开展好我们的节日(学雷锋、清明节、端午节、劳动节、六一儿童节、建党节)安排落实工作,并将活动及时上传。
5、加强班级管理,规范过程与细节,三月下旬召开班干部会议,四月下旬召开班主任会议,进一步明确、落实常规工作。九月初配合学校做好家长会的筹备召开工作。
6、大力传承弘扬中华民族优秀传统文化,教师节突出“尊师长、爱学校”主题;国庆节突出“爱祖国、爱家乡”主题;重阳节突出“家庭幸福、敬老孝亲”主题;春节突出“辞旧迎新、团圆平安、尊老爱幼”主题。
(四)安全教育狠抓不懈
1、充分利用国旗下演讲、晨会、班队会、紧急疏散演练、法制教育报告等渠道和方式,增强学生的自护自救意识和法制观念。
2、通过学生自我教育、自我管理,树立学生的安全意识,教育和引导学生不涉及有害身心健康的电子游戏、网络影像,健康上网,加强交通安全教育,增强学生的防范意识。
3、严格执行安全包保一对一责任落实,由包级领导不定期进行检抽查,并做好登记签字工作。
4、规范班级安全排查常态化,重点做好春夏季安全教育工作,严禁学生带零食、玩具、碎炮、危险性刀器具、火源进校园,为师生营造安全的学习环境。
(五)加强心理健康教育
引导教师通过谈话激励、课堂渗透、环境熏陶等方式,做好学生的心理疏导,保证学生的心理健康,并抓住学生不同年龄阶段的不同心理和生理特点,重点做好离异家庭、贫困学生、智障学生和特殊性格学生的管理和教育工作。
(六)抓实常规工作,促进学生良好品行的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。开学初各中队继续组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建文明班级为载体,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好各班的常规检查评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,做到每周一总结,及时反馈教育。
3、不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式,利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育。
(七)、三位一体,发挥整合优势。
1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、办好家长学校,提高家教水平。通过家长委员会、家长会、告家长书、校讯通等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。
3、重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、外来务工家庭及留守儿童等的教育、管理及建档工作,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。
(八)加强校园文化建设,巩固学校德育特色
通过校园文化、班级文化、楼道文化不断规范学生行为,陶冶学生的道德情操,促进学生的健康成长。通过班级文化、楼道文化、宣传栏、LED显示屏、板报、文化长廊等宣传阵地,充分营造浓厚的德育氛围
四、月工作安排
三月份:
1、举行“雷锋精神伴我行”学雷锋系列活动。
2、法制教育讲座。
四月份:
1、组织学生纪念革命先烈系列活动。
2、切实开展好读书节各项活动。
五月份:
1、筹备迎“六一”庆祝活动。
2、班主任培训。
3、法制教育讲座。
六月份:
1、召开家长会议。
2、总结养成教育工作,评比表彰师德典型。
3、整理各类台帐资料,迎接教育局组织第一次考核工作。
4、安排好师生暑假生活。九月份:
1、开学典礼、总结上半年德育工作和学生的暑假生活。
2、评选学生暑假科技作品,上交优秀作品参加县比赛。
3、布置班级板报、图书角。
4、班主任例会:布置班级工作 十月份:
1、班主任培训
2、组织开展国庆节主题教育
3、结合重阳节开展“敬老”活动
4、集体家访活动 十一月份
1、少先队活动课观摩(六年级)。
3、召开年级家长会
4、班主任培训 十二月份
1、班主任培训。
2、迎元旦活动
3、班主任工作、学生养成教育工作总结,评优表彰。
4、完成班主任考核工作。
5、做好资料归档工作。
6、布置学生寒假工作。
黑沟小学 政教处2018年3月
第四篇:学校德育工作计划-学校德育工作计划
学校德育工作计划-学校德育工作计
划
一、指导思想
以学校工作计划为指导,认真贯彻落实精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学做真人。学校德育工作计划。
三、工作重点:
1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。学校德育工作计划。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
四、具体工作
(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,要加强班主任之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。
3.充分发少先队工作的作用,扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜
样。要定期对队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。
(二)常规教育常抓不懈
1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻、,教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值周领导、值周教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。
(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。
2、进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合国庆节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。
(四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。
学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利
于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
第五篇:学校德育工作计划
柞水县下梁中学德育工作计划
一、指导思想:
以人为本,以《未成年人思想道德建设若干意见》《中小学德育规程》为指标,以德育创新为主题,以日常行为规范的养成教育、理想前途教育为重点,认真落实《公民道德实施纲要》,用科学发展观指导德育工作,提高德育工作的针对性、实效性、主动性。在德育教育的活动中,开展主题化的实践活动,利用现代化的技术手段,拓宽德育工作的空间,使德育工作更加科学化、系统化、规范化。利用三结合的教育形式,体现德育工作的实效性。
二、总体思路:
以培养做人为基点,以爱国主义教育为基础,以学习为主线,以各项活动为载体,以心理教育为保障,以道德教育为导向,全面构建教育平台。
三、整体目标:
以学生发展为中心,以提高教育教学质量为核心,加强养成教育,培养学生良好的道德质量和遵纪守法的自觉性、刻苦学习的积极性,确保稳定的教育教学秩序。开展丰富多彩的活动,培养出高素质的人才。
四、具体工作:
(一)、弘扬民族精神,加强文明礼貌的教育。
1、政教处在开学初借升旗仪式时机向全校同学发出倡议,让全校同学都感到文明礼貌光荣,不文明、不礼貌羞耻,号召大家摒弃“脏话”“陋习”,发扬我们中华民族的优良传统和美德,在家孝顺父母,在校尊敬老师,在社会做好公民。脚踏实地的把我校行为规范教育落在实处。
2、重视学生仪表形象。要求学生牢记《下梁中学学生文明礼仪》的具体要求,将要求落实于行动,使学生的精神面貌得到进一步的改变。
3、开展文明教育活动,提高文明素养。主要通过主题班队会、每周广播等形式反复教育,反复强化,营造一个尊师长、懂礼貌的空间,同学之间、师生之间减少争执,互相帮助,互相尊重的一个良好氛围,让歪风邪气没有立足之地。
4、开展以培育和传承民族文化为主题的教育活动,结合清明、五
四、端午等重大节日对学生进行民族传统文化的熏陶与教育。开展感恩教育活
好巡逻队、值周领导的工作,强化校园安全。
3、心理健康教育:
(1)、推进心理健康教育工作,引导班主任重视并开展学生心理辅导工作,关心学生的身心健康。根据结合班级实际,在班主任中提倡“把脉下药”活动,使教育“有的放矢”,不激化矛盾。注意“问题心情”,让学生快乐起来。同时评选优秀“个案”,表彰推广。
同时,重视班主任和德育管理人员的心理健康,通过谈话、交流会等形式,缓解其心理压力,轻装工作。
(2)、各班设立“心理通信员”,及时反映班级出现的心理问题。组织心理教师对学生进行心理咨询、讲座等活动,解决学生的实际问题。逐步建立学生心理教育档案,做好预防、矫正的工作。(3)、心理室要发挥心理咨询主阵地的作用。
4、法制教育:
有计划聘请法制副校长、优秀教师,结合当前青少年法律意识淡化、青少年违法违纪低龄化的趋势,召开法制教育报告会,进行教育。开展依法治校、依法施教的班主任教育工作。
5、家长学校工作:
办好“家长学校”,有计划、分年级上课。同时提醒家长加强安全措施,保护学生的身心安全。要求家长既重视智育,更应重视德育和心育;既注意管教,又注意方法。
6、问题学生的教育管理工作:
加大问题学生的教育和转化工作力度,启用“三级教育和管理”的形式,使班主任、年级组、政教处充分掌握问题学生情况,做到帮教有对象,谈话有记录,转化有信心,反复有耐心,力使问题学生一不旷课,二有进步,三见实效。继续加强“一帮一”工作,要周周有谈话、有谈话记录,对改正错误的学生及时解除处分。另外,继续通过劳动、体育锻炼等方式来转化他们。开办补短班,开展问题学生补短工作,帮助他们提高学习兴趣和基础。
7、加强卫生工作:
为保证学生的身体健康,本将强化卫生的监督工作。总务处把