第一篇：2011年幼教中心发展党员工作计划
为加强红寺堡幼教中心党支部的组织建设，提高发展党员质量，优化党员队伍结构，推进园内两个文明建设的进一步发展，根据红教体党发[2011]2号文件精神，现就2011年我园党支部发展党员工作计划如下。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，认真贯彻落实《中国共产党章程》的发展党员工作方针，坚持标准，保证质量，坚持将教学一线中的骨干教师、优秀青年教师发展成为党员，进一步保持党的先进性和纯洁性，为幼儿园的改革、发展和稳定提供坚强的组织保证。
二、具体目标
加强党的组织建设和制度建设，严格依照《中国共产党章程》办事，严格坚持党的民主集中制的基本原则，经常讨论和检查党的组织工作、纪检检查工作、群众工作，注意研究党内外的思想政治状况。党员发展工作一定要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，成熟一个、发展一个。年内发展1至2名新党员，培养3至4名入党积极分子。发展教学一线的骨干教师占90%以上。预备党员按期转正率100%。
三、工作要求
1、突出重点，继续抓好发展党员工作的党员联系群众工作。党支部要将素质好、年纪轻、有文化、业务精的骨干教师、对幼儿园教育改革有突出贡献的骨干教职工加强教育培养，条件成熟的要及时吸收入党；党组织要充分发挥青年人才、知识人才集中的优势，把发展青年教师和教学科研骨干力量工作切实抓紧抓好。紧密联系教师，每个党员教师联系1—3位非党员教师。
2、严格程序，认真把好发展党员质量关。严格执行“发展党员工作六项制度”，全面理解和掌握新时期党员的标准，正确处理好政治素质与业务能力的关系，严把”入口关”，不能用“能人”标准代替党章规定的党员标准，更不允许把“党票”作“奖票”，确保新发展党员都是符合党员标准的优秀分子。
3、坚持发展党员公示制度。凡列入近期发展的发展对象，都要对其个人简历、培养考察时间、接受培训、政治审查等情况进行公示，接受党员、群众的监督，公示结果要作为确定是否吸收入党的重要依据。
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第二篇：2011年幼教中心发展党员工作计划
为加强红寺堡幼教中心党支部的组织建设，提高发展党员质量，优化党员队伍结构，推进园内两个文明建设的进一步发展，根据红教体党发[2011]2号文件精神，现就2011年我园党支部发展党员工作计划如下。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，认真贯彻落实《中国共产党章程》的发展党员工作方针，坚持标准，保证质量，坚持将教学一线中的骨干教师、优秀青年教师发展成为党员，进一步保持党的先进性和纯洁性，为幼儿园的改革、发展和稳定提供坚强的组织保证。
二、具体目标
加强党的组织建设和制度建设，严格依照《中国共产党章程》办事，严格坚持党的民主集中制的基本原则，经常讨论和检查党的组织工作、纪检检查工作、群众工作，注意研究党内外的思想政治状况。党员发展工作一定要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，成熟一个、发展一个。年内发展1至2名新党员，培养3至4名入党积极分子。发展教学一线的骨干教师占90%以上。预备党员按期转正率100%。
三、工作要求
1、突出重点，继续抓好发展党员工作的党员联系群众工作。党支部要将素质好、年纪轻、有文化、业务精的骨干教师、对幼儿园教育改革有突出贡献的骨干教职工加强教育培养，条件成熟的要及时吸收入党；党组织要充分发挥青年人才、知识人才集中的优势，把发展青年教师和教学科研骨干力量工作切实抓紧抓好。紧密联系教师，每个党员教师联系1—3位非党员教师。
2、严格程序，认真把好发展党员质量关。严格执行“发展党员工作六项制度”，全面理解和掌握新时期党员的标准，正确处理好政治素质与业务能力的关系，严把”入口关”，不能用“能人”标准代替党章规定的党员标准，更不允许把“党票”作“奖票”，确保新发展党员都是符合党员标准的优秀分子。
3、坚持发展党员公示制度。凡列入近期发展的发展对象，都要对其个人简历、培养考察时间、接受培训、政治审查等情况进行公示，接受党员、群众的监督，公示结果要作为确定是否吸收入党的重要依据。
第三篇：2011年幼教中心发展党员工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，认真贯彻落实《中国共产党章程》的发展党员工作方针，坚持标准，保证质量，坚持将教学一线中的骨干教师、优秀青年教师发展成为党员，进一步保持党的先进性和纯洁性，为幼儿园的改革、发展和稳定提供坚强的组织保证。
二、具体目标
三、工作要求
1、突出重点，继续抓好发展党员工作的党员联系群众工作。党支部要将素质好、年纪轻、有文化、业务精的骨干教师、对幼儿园教育改革有突出贡献的骨干教职工加强教育培养，条件成熟的要及时吸收入党；党组织要充分发挥青年人才、知识人才集中的优势，把发展青年教师和教学科研骨干力量工作切实抓紧抓好。紧密联系教师，每个党员教师联系1—3位非党员教师。
2、严格程序，认真把好发展党员质量关。严格执行“发展党员工作六项制度”，全面理解和掌握新时期党员的标准，正确处理好政治素质与业务能力的关系，严把”入口关”，不能用“能人”标准代替党章规定的党员标准，更不允许把“党票”作“奖票”，确保新发展党员都是符合党员标准的优秀分子。
3、坚持发展党员公示制度。凡列入近期发展的发展对象，都要对其个人简历、培养考察时间、接受培训、政治审查等情况进行公示，接受党员、群众的监督，公示结果要作为确定是否吸收入党的重要依据。
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第四篇：2012年幼教中心党支部工作计划
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想为指导，以十七大、十七届三中全会精神为动力，以全面落实幼儿教育科学发展观，创建和谐园文化为抓手，紧紧围绕教育创新这一主题，解放思想、开拓创新，进一步加强和改进党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为幼儿园教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证。
二、工作目标。
1、认真组织支部党员和教师政治学习，参加学习率达100%
2、开展“一个党员一面旗帜”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育，结合“六项禁令”，大力加强师德师风建设。
4、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查
5、加强行风建设，注重廉洁自律教育。
三、工作要点：
㈠、健全制度，加强学习，努力提升党员素质。
1、加强理论学习，端正思想作风、工作作风，提高党性修养，使党员教师的言行成为教师的楷模，并能学以致用。
2、加强党员经常性教育活动。党员教师和积极分子要主动学习，加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜，并明显区别于非党员教师。
3、全体教职工在认真学习政治理论的基础上，根据上级指示要认真学习有关的教育教学法规。支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感，并使更多的优秀教师向党组织靠拢。
㈡、重视教师队伍建设，大力加大师德建设。
1、全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。
2、加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制等制度。
3、大力加强幼儿园精神文明建设，加强德育工作，深入开展“廉洁从教”活动，关爱贫困生。
㈢、强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。
1、进一步加强党员的先进性教育，充分发挥党员在各项工作中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论，努力造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的局面。
2、健全党员联系户制度，抓好入党积极分子的培训工作，重视党员“传帮带“工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的教师吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。
3、组织开展“党员民主生活会”活动，积极争创“五好党支部”、“党员先锋岗”活动。
4、“七.一”组织一次有意义的党日活动。
㈣、优化支部工作，推进党风廉政建设。
1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。要勇于牺牲个人利益，顾全大局；要关心教职工生活，给教职工排忧解难；要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。
2、加强工作作风建设，党支部要求班子成员在工作中尊重客观规律，实事求是，对教师日常综合考核成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。
3、加强服务意识。党支部要求党员要统一思想，本着“有利于幼儿的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于幼儿园的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。
4、深化园务公开工作，做到真公开、真落实。
㈤、加强对群团组织的领导，调动各方面积极性。
1、坚持“以人为本、科学发展”的办学指导思想。加强对工会工作的指导，维护教职工的合法权益。
2、以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织，努力提高青年教师思想素质和业务水平。
3、重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的素质，维护她们的合法权利，根据我园女教工多的实际，充分调动积极性，发挥女教工的才能，不断增强女教师的创新意识和实践能力，搞好园内各项工作。
第五篇：2017年幼教中心语言文字工作计划2.0
2017年幼教中心语言文字工作计划
根据巴彦县语委办2017年工作要点，结合我园实际，为了切实提高我园语言文字工作管理水平和用语，用字的规范化水平，实现“普通话初步普及”，“汉字的社会应用基本规范”的工作目标，争取创建“巴彦县语言文字规范化示范学校”，现就我园今年加强语言文字工作作出如下安排：
一、加强领导，成立组织，健全制度
1、成立语言文字工作领导小组，由园长史彦玲同志任组长，负责幼儿园语言文字工作的组织建设、目标规划的确立、过程管理及指导全面工作。副园长郭晶辉同志任副组长，分管幼儿园语言文字工作，具体抓实施、各年级组长为成员，配合抓落实，负责本部门的语言文字工作的开展。
2、把语言文字工作列入行政议事日程，每年召开一次语言文字工作专题会，研究一次语言文字工作，年终召开一次总结会，听取各部门语言文字工作总结，总结和积累经验，做到胸有成竹，进度明确，差距和存在的问题明确，减小语言文字工作的失误，确保目标任务的如期实现。
3、将语言文字工作纳入幼儿园精神文明建设活动之中，并将之作为巩固创建成果，提高文明程度的一项重要措施。
4、建立起有效的激励和约束机制，将普通话作为我们巴彦县幼教中心的工作语言，要求在日常生活和工作学习中使用
普通话，并要求教师在备课环节中，用好规范字的积极性和主动性，从而推动语言文字工作的开展。
5、抓好语言文字规范化示范学校创建活动，加强对语言文字工作的领导，完善制度，落实常规，强化管理，增强广大教职工自觉规范语言文字和提高应用规范语言文字的能力。
二、重视宣传、统一思想、提高认识
为了使语言文字规范化工作深入人心，我园本学期将继续向全体教工宣传说好普通话、用好规范汉字对于全面提高幼儿素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力所具有的重要意义，认真贯彻执行《国家通用语言文字法》认真组织本单位职工认真学习，宣传，深入理解掌握《国家通用语言文字法》提高依法行政的能力。
此外，我园将大力营造说好普通话，用好规范字的浓厚氛围。一是通过家长会向家长们宣传说好普通话、用好规范字的重要意义；二是通过每周一在国旗下讲话活动形式，向全员小朋友宣传要从小说好普通话，做到时时用普通话和同学、老师互致问候。回答老师提出的问题，园内设立“请讲普通话争做乖娃娃”的标语牌，三是通过班上的主题活动、园内的故事演讲赛等形式大力普及普通话工作。号召全园教师积极投身到语言文字规范化工作中去，从我做起，从点滴做起，从孩子们抓起，为普及普通话和用字规范化工作做出自己应有的贡献。
三、加强普及普通话和用字规范化的管理
1、为了使我园的语言文字工作逐步走上日常化、制度化、规范化的管理轨道，我国对普及普通话和用字规范提出如下要求，并形成制度上墙。
一是要求教师全园教师坚持“两字一话”的基本功训练；二是要求全园教师积极参加培训，积极自学提高文化素养，园内除教学语言外，校园语言也要用普通话；三是将普通话合格作为教师录用资格条件之一并列入年终考核。四是要求教案、家园联系栏、会议标语、园训等一律使用规范汉字，不得使用繁体字，不规范简化字、异体字、错别字。
2、对园内凡是上了墙的汉字做一次大检查，整改不规范汉字。
3、各部门负责人和幼儿园分管领导随时检查，发现错误及时纠正，严格管理。使幼儿园的普通话水平得到大程度提高。具体工作措施：
1、备课听课，记录等涉及文字的需要用简化汉字
2、教师交流讲课等语言需要使用普通话
3、要求幼儿之间交流也要使用普通话
4、按国家要求开展好推广普通话活动
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