五四青年节演讲稿：发现美好

第一篇：五四青年节演讲稿：发现美好

前几天，几个外区外镇的同学来家里玩，大家兴致高昂地在惠南镇上小逛了一圈。他们惊叹这里的变化，当然是相对于上次的来访。我以为他们说的是崛起的高楼、拓宽的街道、新建的步行美食街，可他们却摇头，这些变化在他们那也有，惠南镇让他们惊叹的是干净的街道，清澈的河水，井然有序的交通以及人与人之间的友好。

我默然。每天生活在这个不算小的小镇上，来来往往于繁华的大街、幽静的小巷，我居然现在才后知后觉地发现这些非硬件的可爱的美好的变化。

记得，曾经，起风的日子，街上是废纸塑料袋漫天的，风止的时候，满地狼藉。垃圾房和公共厕所周边更是惨不忍睹，恶臭熏得人不得不绕道而行。

记得，曾经，红绿灯、斑马线是形同虚设的，行人还尤其喜欢见缝插针横穿马路。

记得，曾经，上公交车是拥挤的，座位是用抢的，车厢内站稳是要用推的，想站舒服点是凭恶言相向的。

变化是从什么时候开始的呢？

发现，满街的游客，却无一丝脏乱，大家都自觉地把果皮纸屑丢进了路边造型各异的垃圾箱里。垃圾房里，一袋袋扎得紧紧的垃圾被有序地排放着，垃圾房外被打扫得干干净净。再大的风也吹不起任何垃圾了。

发现，河水日益变得清澈，两岸要么砌起了护栏要么种上了绿化，两岸人家的垃圾被装在捆紧的垃圾袋里，放在门外，等待清洁工人的回收。水中，偶尔能见到几尾小鱼畅游嬉戏；岸边，不时出现晨练的人群、散步的情侣。

发现，红灯亮起，就算没有车辆，行人也会自觉地止步；绿灯亮起，斑马线外也难见横穿马路的行人。曾经忙得不可开交的交通协管员也有了休息的时间。

发现，公交车班次频繁了，乘客们上车开始自觉排队了，看到老弱病残孕开始让座了，不小心碰到踩到别人开始说“对不起”了。微笑、体谅弥漫在整个车厢。

我以为我找不到变化的起点，却发现原来每天都是变化的起点。变化的循序渐进让我几乎忽略了它的存在，感谢我的同学们擦亮了我的眼睛我的心，让我发现了那么多被我忽略的惠南的美好！（惠南镇社区事物受理服务中心李妍蕾）

评语：“生活中并不缺少美好，而是缺少发现”，征文内容与题目极为吻合，且轻松自然。发现有形的变化很容易，发现看似无形实则有形的变化很难，此乃本文最难待可贵处。

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第二篇：发现美好作文

发现美好作文2篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的发现美好作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

跟着一阵阵柔和的春风，跟着一缕缕轻盈的云雾，又一场春雨，一声不响地来了。

先是看见天上黑乎乎的云在走动，这一片片黑云从东边来到西边，又从西面到了北面。然后听见它的声音，从远远的树林里传来，从很高很高的山顶上传来——

沙沙沙，沙沙沙……绵绵的春雨下起来了。

绵绵的春雨像一曲欢快的童谣，神奇的从四面八方飘然而起，渐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……

在春雨中，山上的一块块石头、山上的一片片树叶、山上的每一丛绿草，都变成了神奇无比的琴键。潇潇洒洒的雨丝是无数敏捷的手指，弹奏出一首首动听的.小曲，每一个音符都带着奇妙的色彩。啊，这绵绵的春雨就是一首首动听的歌。

春雨改变了树林中的一切颜色。在太阳下，树林中的色彩多的几乎很难辨认，有墨绿、嫩绿、蓝绿、翠绿，有淡绿、金黄，更有太阳一般的红色。在雨中，所有的色彩都和水淋的翠绿聚集之中，绿的刺眼，绿的闪闪发光。在这清晰的嫩绿之中仿佛雨雾在流动，渐渐地流进我们的眼中，慢慢地流进我们的心中。啊，这绵绵的春雨就是一个画家，它描绘出了一幅幅美丽的山水画。

不知在什么时候，雨，又一声不响的停了。柔和的春风，也停住了呼吸，这山中一下子变得非常的安静。不远处，一只非常可爱的布谷鸟儿开始叫了起来，好像在倾诉着浴后的欢快。近处，聚集在树叶上的雨珠还在往下滴着，落在路边的小水坑中，发出清脆的声响——

丁——冬——丁——冬，啊，这春雨又唱出了一首首动听的歌。

春雨真是一位神奇的魔术师，给人们带来了无限的生机、无限的希望。

前几天，几个外区外镇的同学来家里玩，大家兴致高昂地在惠南镇上小逛了一圈。他们惊叹这里的变化，当然是相对于上次的来访。我以为他们说的是崛起的高楼、拓宽的街道、新建的步行美食街，可他们却摇头，这些变化在他们那也有，惠南镇让他们惊叹的是干净的街道，清澈的河水，井然有序的交通以及人与人之间的友好。

我默然。每天生活在这个不算小的小镇上，来来往往于繁华的大街、幽静的小巷，我居然现在才后知后觉地发现这些非硬件的可爱的美好的变化。

记得，曾经，起风的日子，街上是废纸塑料袋漫天的，风止的时候，满地狼藉。垃圾房和公共厕所周边更是惨不忍睹，恶臭熏得人不得不绕道而行。

记得，曾经，红绿灯、斑马线是形同虚设的，行人还尤其喜欢见缝插针横穿马路。

记得，曾经，上公交车是拥挤的，座位是用抢的，车厢内站稳是要用推的，想站舒服点是凭恶言相向的。

变化是从什么时候开始的呢？

发现，满街的游客，却无一丝脏乱，大家都自觉地把果皮纸屑丢进了路边造型各异的垃圾箱里。垃圾房里，一袋袋扎得紧紧的垃圾被有序地排放着，垃圾房外被打扫得干干净净。再大的风也吹不起任何垃圾了。

发现，河水日益变得清澈，两岸要么砌起了护栏要么种上了绿化，两岸人家的垃圾被装在捆紧的垃圾袋里，放在门外，等待清洁工人的回收。水中，偶尔能见到几尾小鱼畅游嬉戏；岸边，不时出现晨练的人群、散步的情侣。

发现，红灯亮起，就算没有车辆，行人也会自觉地止步；绿灯亮起，斑马线外也难见横穿马路的行人。曾经忙得不可开交的交通协管员也有了休息的时间。

发现，公交车班次频繁了，乘客们上车开始自觉排队了，看到老弱病残孕开始让座了，不小心碰到踩到别人开始说“对不起”了。微笑、体谅弥漫在整个车厢。

我以为我找不到变化的起点，却发现原来每天都是变化的起点。变化的循序渐进让我几乎忽略了它的存在，感谢我的同学们擦亮了我的眼睛我的心，让我发现了那么多被我忽略的惠南的美好!

第三篇：发现学生的美好

发现学生的美好

—读管建刚《不做教书匠》有感雷虹玲

我觉得我很幸运，因为，我来到了温暖的渔中。我觉得我很幸运，因为渔中注重培养我们青年教师，让我们参加很多活动，从中锻炼自己，提升自己。我觉得我很幸运，因为我可以参加这次读书交流活动。我觉得我很幸运，因为不经意间向同事借了这本书，但也正像这本书的序言那样写到“你很幸运，发现了这本书”。确实，这本书给像我这样的青年教师太多值得学习的东西。所以说我更是幸运的！

书中有这样几句诗：“到远方去，到远方去，熟悉的地方没有风景”，这几句选自汪国真老师的一首诗，就是这样几句，写出了多少年轻人心里的感觉。熟悉的地方不是没有风景，我想大家在拍照的时候经常有这样的感觉，或是夕阳或是炊烟，或是小河或是野花，或是稻田或是桑枝，就这么一站，冲出来的照片都很美。十全十美的景点不多见，但我相信从一个地方发现一两处美好却不难，十全十美的学生不多见，但我认为从一个学生身上发现一两处美好的闪光点，却完全可以做到。

要发现学生的美好，那么我们就要愿意去发现他们的美好——是真心实意的愿意，而不是虚情假意。让我们放下“恨铁不成钢”的情感吧，用欣赏的摄像机去拍摄学生的言行，那么，我们就能随时随地地发现孩子身上迸发出来的可爱的火花。读到这，让我想起了，八年级一个学生，成绩在班上是倒数，理解和动手能力都不强，每次上课但他都能认真听讲，不知道他到底听懂没有，但从他的表情中可以看到，他是在努力的听，最打动我的是他的笑容，他虽然每次的作品都

不尽人意，但你看到他，你会自然而然的笑，他的笑是那么有感染力，都说笑与哭是会传染的，确实是这样。他成绩不突出，但他依然是可爱的，这样一个无论什么时候都是笑脸迎人的孩子，谁能说不是可爱的呢？所以只要我们认真去观察每一个学生，就会发现，其实我们身边的每一个孩子都是一个可爱的天使。

还有这样一个学生，他属于那类“积极分子”，这里的积极分子并非爱学习的一类，在课堂上，他经常开小差，你在讲课的时候他可能在捣腾课桌。可能在发呆，在作业的时候，不是在打扰同桌就是在东张西望，每次的作品可想而知，对于这样一个学生，从内心来说，有种想放弃的感觉。但突然有一天下午，我正要离开办公室，他突然拿着图画本来找我，并把画的作品拿来我看，让我给他点评一下，于是我也就敷衍的说了几句，之所以敷衍，因为我觉得以他的态度不会真趣修改，只是做做样子罢了，于是这事我根本没放心上，第二天课间，他又来了，他把修改后的在拿给我看，虽然还是不够好，只能算马马虎虎，但就是他的这个行动，让我重新看到了一点希望，也许有人会说，这只是他心血来潮罢了，但就是这一次，让我对他记忆深刻，虽然这也许不算什么，但我们必须肯定，他也曾经这样认真过。就是这次行动，让我对他多了点关注，有天下午发现他与体育老师正在打乒乓球，并且打的还不错。那么，他爱好体育，并且把球打的还不错，这又何尝不是他的一个小小闪光点呢！所以我们要关注，要去真心实意的发现。发现之后，你会看到更多闪闪发光的金子。而他们只是这其中的一小粒而已。

要发现学生的美好，可以是学习成绩上的，但也并非全是这方面的，只要我们用心去看，其实还有很多我们忽略的，学习上的，生活中的等等等等。在课堂上找不到，我们课下找，学校找不到，家里找，今天找不到，那么明天找。一个人找不到，我们可以发动大家一起找，我相信发现的闪光点越多，我们就越有教育的信心；作为一名教师对学生的信心，同样对教育成效有着直接而十分重要的影响。培根说，欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰洁心城，四海枯竭，丛山荒芜。所以我们不要去成为漠视者，而是让我们一起努力成为一个“欣赏者”者吧！

年轻的老师们，每一个人都愿意同欣赏他的人呆在一起，每一个人都愿意倾听欣赏他的话语，所以，不要吝啬你的赞美，让我们一起去发现学生的美好吧！

自进入渔中，便进入了幸福的包围圈，从开始进校，领导对我们新进教师的关怀，同事对我的照顾与帮助，无时无刻都让我感觉到很幸福。还记得在进渔中后不久写了篇短小但真切的日志，每一句都是发自肺腑的话。虽然像流水作文那样，不精彩，也没有文采，但却真真实实。就像日志里写的那样，的确，学校是最单纯的地方，因为有单纯的孩子们，我刚踏出校园然后又重新以新的身份进入校园，我要说，我是无比幸运的，为我选择了教师行业而感到幸运，也正像我的朋友们说的那样，很羡慕我，在最单纯的地方做着单纯的事，可以与最纯最真的心交融，所以，让我们为自己是人民教师而祝福，让别人都羡慕我们吧！孩子们天真的笑脸，像一朵朵向阳太阳花，开的那么

地灿烂、阳光，我们能生活工作在这样的花海里，怎能不感到幸福呢！最后，让我用朋友的一句话结束今天的交流吧，有孩子的地方就有快乐，世界上最近的是心与心的距离！让我们再一次感受幸福吧，用最包容的心去享受孩子们最可爱的笑脸！

第四篇：五四青年节演讲稿

从感恩出发，从谦卑做起

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！今天，我怀着感恩和谦卑的心情，站在这里，心向组织，面对着鲜艳的党旗和在座的你们，并且能有幸聆听到领导对我们青年的期许，内心真是感慨万千、激动不已！首先，我尤为感念各位领导对我的殷切关怀；再有，就是十分感激各位同事对我的无私帮助,谢谢你们！我觉得我所面对的，其实就是荣县党校54年来的传统与光荣、坚持与责任；我所面对的，更是一个承前启后、继往开来的历史现场。

回眸顾盼，95年前的今天，天安门前的抗议呐喊声震醒了神州大地蒙昧沉睡的心灵，为了国家独立和民族尊严，广大青年学生高举起“爱国、进步、民主、科学”的旗帜，毅然发起了声势浩大的反帝反封建的五四运动。

我们以无比坚定的意志，冲锋在前，喊出了“外争主权、内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”的正义口号，彰显了“中国的土地可以征服但绝不可以断送、中国的人民可以杀戮但绝不可以低头”的青年气节。

我们以从容不迫的坚毅，义无反顾，唤起了中华民族的觉醒，准备了革命力量的团结，促进了马克思主义的传播。

我们以愈挫愈奋的果敢，奋起行动，走与工农运动相结合的道路，开启了中国新民主主义革命，使中国无产阶级登上政治舞台，为中国共产党的成立作了思想上和组织上的准备。

1921年，党的诞生不仅使中国革命面貌焕然一新，而且也为我们广大有志青年指明了前进方向。在波澜壮阔的斗争实践中，不知有多少青年怀揣理想和抱负，加入我党，投身革命，为了民族尊严和人民幸福抛头颅、洒热血，将自己宝贵的青春、毕生的精力和卓越的才华都无怨无悔地献给了伟大的共产主义事业和崇高的人民解放事业。

历经千辛万苦，迈过险滩颓石，冲破荆棘藩篱；踏着雪山草地的风雨足迹，冒着抗日血战的枪林弹雨，顶着巍巍太行的烽火硝烟，我们广大青年团结在党的领导下，始终站在革命斗争的最前沿、民族复兴的最前线。在全面深化改革的新形势下，无论是扬汤止沸的改革尝 试，还是釜底抽薪的彻底变革，我们广大青年同党一起经历了风雨，也见证了彩虹。

是的，就是这面用鲜血染红的党旗，让我们团结！让我们振奋！让我们感动！它是凝聚我们青年自信、进步、情感、理想的焦点，更是激发我们不畏艰险、努力向前，实现中国梦的精神力量！

此时此刻，在我的心中与脑海浮现的不是华丽的词藻、冠冕的赞词，而是更多的谦卑、更深的省思！作为党校新人，心系国计民生，肩负社会责任，担子重大，使命光荣，我为能成为荣县党校的一员和从事这样崇高的事业而感到万分荣幸，定要以真诚的行动、诚信的为人，从感恩出发，从谦卑做起，努力做出无愧于党、无愧于党校、无愧于自己的新业绩！

最后祝各位领导、各位同事身体健康、工作顺利！谢谢大家！

第五篇：五四青年节演讲稿

穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步，“永远跟党走”!

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动八十五周年。

弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。

中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

青春是什么?青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。

青年朋友们，不，战友们，前进的号角已经吹响，未来在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影，前进吧，前进吧，让我们释放青春的能量，点燃创业的梦想。

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