第一篇：Unit 4 Why don’tyou talk to your parents
Unit 4 Why don’tyou talk to your parents ?
(Section A1a—2c,第一课时)
【学习目标】
1． 能听说读写重点单词和词组：allowwrongget enough sleep,hang out,get into a fight , go to sleep ,be good at , talk about ,on the phone ,2．句型：学会用What’s wrong? I got into a fight with my friend.You should call him so thatyou can say you’re sorry.Why don’tyou talk to your parents ? 谈论自己的问题。
3.学会用不同句式给出建议
【重点】【难点】
能表述自己的问题或询问他人的种种问题给予适当的建议。
【自主学习】
1、学生自读1a中的句子，并完成表格。
3、（熟读）背诵重点短语和句子。
【自学检测】
1.根据汉语翻译下列句子：
（1）我不得不用功学习因此我得不到足够的睡眠。
I _____ ______ study ____ ______ so I don’t _______________________.（2）我有太多的作业因此我没有空闲时间做我喜欢的事情。
I have ______ _____homework so I don’t have any _____ _____to do things _____ ______
（3）我父母不允许我和朋友们一起出去闲逛。
My parents don’t ____________ to _______ _______ with _____________.（4）我有太多的课外活动课。I have ______ _______ after-school _______.（5）我和我最好的朋友打架了。I _____ ______ ___ ______ ______ my best friend.2.自读句子进行纠正。
【合作探究】
1、小组合作轮流陈述自己在学习或生活中遇到的问题。
2、小组根据列举的问题编对话，并给出合理的建议。
3、每组展示一组对话。
4、完成听力练习1b ,2a ,2b, 小组互相纠正答案。
【自主学习】
1、学生大声朗读1b,2a中的听力材料。
2、划出对话中的重点短语。
【合作探究】
1.小组合作探究疑难句子(模仿例句并造句)：
【解析1】I’m not good at writing letters.我不擅长写信。
be good at 意为“在……方面做得好；擅长”后接名词、动名词作宾语。其同义词组为do well in，其反义词组为be weak in/at 或be poor in，eg: Xu Beihong was good at drawing horses = Xu Beihong did well in drawing horses.He did ______exams.A.very good in B.very well in C.very better in D.very good with
【解析2】My parents don’t allow me to hang outwith my friends.allow sb.to do sth.“允许某人做某事”eg:I can’【解析3】until midnight 直到半夜
until 是介词，常用于not……until结构中，意思是“直到……才”eg:She didn’t go to bed until 10 o’clock.她一直到十点才睡觉。
until还可作连词，其后接句子。I watched TV until he came.我看电视一直看到他回来。Tom didn’t go to bed ___he finished his homework last night.A.since B.as C.untilD.while
【解析3】Why don’t you go to bed earlier this evening.今晚你为什么不早点睡呢？Why don’t you do sth.=Why not do sth.是常见的提建议的句型。
Why don’t you go swimming ?= Why not go swimming ?
拓展：（1）What/How about doing sth ?
eg:How about reading books ?Sounds interesting.（2）Would you like(to do)sth ?
eg:Would you like some apples ?Yes,please./No, thangks
（3）Let’s do sth.eg: Let’s sing a song.Good idea./ Sounds great./OK.（4）You should(not)do sth.eg:You should go to the doctor.（5）You’d better(not)do sth.你最好不要做某事。
eg: You’d better call her at once./ You’d better not go out
【达标检测】完成下列对话：
A: Hey,Peter,______________________?
B: I _________________with my best friend.__________________?
A: Well, you could _____ him a letter.B:I don’t think ___, although it’s a ____________.I’m just not very __________writing letters.A: Maybe you should ____ him _____.B: No, I don’t want to ___________ it __________________.A: But you really should ________ him ________ you can say you’re sorry.B: Yes ,I know I should,but it’s not ______.A:_____ you could go to his house.B:I guess I could ,but I don’twant ____________ him.【总结反思】
【课后作业】
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