(4.1)泉师软党字〔2012〕4号关于印发《泉州师范学院软件学院2012年发展党员工作计划》的通知

第一篇：(4.1)泉师软党字〔2012〕4号关于印发《泉州师范学院软件学院2012年发展党员工作计划》的通知

泉师软党字〔2012〕04号

关于印发《泉州师范学院软件学院2012年发展党员工作计划》的通知

各党支部：

现将《泉州师范学院软件学院2012年发展党员工作计划》印

发给你们，请遵照执行。

附件1.泉州师范学院软件学院2012年发展党员工作计划

2.泉州师范学院软件学院2012年春季在校生党员统计表

中共泉州师范学院软件学院总支部委员会

二○一二年四月一日

主题词：组织工作发展党员2012年计划

抄送：泉州师院党委组织部学院领导团委存档（2）泉州师范学院软件学院党总支2012年4月1日印发

附件1：

泉州师范学院软件学院2012年发展党员工作计划

贯彻落实《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》规定和中共中央组织部《关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》的精神要求，根据学院党总支《关于进一步规范发展党员工作程序的意见》（泉师软党[2011]21号）文件精神，为切实做好我院2012年发展党员工作，不断优化党员队伍结构，提高党员素质，确保党员质量，特制定本计划。

一、发展党员工作的指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的工作方针，着眼于始终保持党的先进性，坚持不懈地做好发展党员工作，不断增强党员队伍的生机和活力，为学院稳步发展提供组织保证。

二．2012年学院发展党员工作目标

根据《泉州师范学院2012年发展党员工作计划》目标（在校生党员比例稳步提高到17.4%）要求，结合学院实际，2012年，全院计划发展党员189名 [其中上半年74名，下半年115名]，在校生党员比例由3.13%提高到7.34%（其中专科生党员比例3.71%提高到8.09%、本科生党员比例1.06%提高到6.10%)。(见附件2）

三、2012年学院发展党员工作要求

总体要求：强基固本、壮大队伍；规范程序，坚持标准；提高质量、增强活力。具体要求：贯彻落实学院党总支《关于进一步规范发展党员工作程序的意见》（泉师软党[2011]21号）文件精神，把发展党员工作作为基层组织建设年的一项重要任务来抓，把保持党员队伍的先进性作为立足点，把保证发展党员质量摆在首位，采取有效措施，加强督查指导，不断提高发展党员的工作质量和整体水平。

（一）强基固本、壮大队伍。抓好源头，打牢基础，做到“早发现、早选苗、早培养”。确实加大在低年级学生中发展党员工作力度,加强对大学生的教育和引导，坚持从新生入学教育抓起，实施党的基本知识启蒙教育工程；有计划、分阶段地组织观看《新形势下入党培训学习辅导讲座》电教片，利用班会课组织学习《大学生党课教

程》，分析经典案例，激发他们的入党热情，引导他们积极靠拢党组织。由团总支牵头、以团支部为单位成立党章学习小组，进行党的基本知识普及教育；党支部和团委指导党章学习小组开展活动；分党校将举办第四期大学生“党的基本知识”培训班，进一步提高大学生对党的认识；有计划、有步骤地把基本素质好、入党积极性高的教师、学生中的先进分子和学生骨干吸收到入党积极分子队伍中来，不断扩大和壮大入党积极分子队伍。在日常工作中实行“三推一定”的办法，即在入党申请人员队伍“好中选优”确定入党积极分子。在确定入党积极分子时要事先通过党员、群众、群团组织的推荐，再由支部决定的方式确定。通过“三推”，从群众中广泛推优，发掘更多的优秀分子。各系支部要加大入党积极分子队伍建设工作力度，加强入党积极分子的培养教育考察工作，分党校将举办12~14期入党积极分子“党的基本知识”培训班，系统地对入党积极分子进行党的基本理论、基本路线、基本知识等内容的学习教育，建设一支高素质的积极分子队伍。

（二）规范程序，坚持标准。要按照党章和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的规定，贯彻落实学院党总支《关于进一步规范发展党员工作程序的意见》（泉师软党[2011]21号）文件精神，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，认真履行入党手续，做到工作不走样、程序不变通、要求不降低，不断提高发展党员工作的规范化水平，以严格的程序和规范的运作来保证新党员的高质量。党总支每年要对党支部培养、发展党员的计划进行一次检查与指导，拟在2012年3月份对各支部发展党员工作进行专项检查，重点检查在发展党员工作中是否坚持党员标准等。针对发展党员工作中存在的薄弱环节，切实加强指导和工作协调，着力解决低年级党员比例低的问题，促使党员队伍的数量不断扩大、质量不断提高、结构更加优化。建立健全入党积极分子教育管理制度，坚持标准，原则上做到一年级加强培养，择优发展，二年级稳步发展，三年级重点发展，四年级重心由发展党员向预备党员再教育转移，成熟一个，发展一个，确保新党员质量，实现质和量的和谐统一。

（三）提高质量、增强活力。坚持求真务实，加强入党积极分子队伍建设和教育培养考察，努力提高新党员的质量。继续加大在优秀大学生和青年骨干教师中发展党员的力度，严把发展党员入口关，保持党员队伍的先进性和纯洁性。认真贯彻落实发

展党员工作测评制、预审制、公示制、票决制，严格执行发展党员工作责任追究制，对违反规定发展党员的，要坚决予以制止，并追究相关责任人的责任。加强基层组织建设，认真总结发展党员工作的好做法好经验，找出薄弱环节，提出解决问题的措施和办法，提高发展党员工作规范化、制度化、科学化水平，增强党员队伍生机活力。为了进一步提高发展党员工作质量，各党支部要严把确定入党积极分子、发展对象、和预备党员公示这三个主要环节，使发展党员工作始终置于党内外群众的监督之下，增加发展党员工作的透明度，提高新党员队伍的质量。

（四）强化教育，落实责任。要深入学习和认真贯彻新党章、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》以及发展党员工作的有关规定，增强党务干部按照规章办事的自觉性，提高他们抓好发展党员工作的能力和水平。要以深入开展创先争优活动为契机，总结推广发展党员工作的好经验好做法，大力宣传新形势下优秀共产党员先进事迹，为发展党员工作营造良好氛围。要把做好发展党员工作列入党建工作责任制和“创先争优”的重要内容，作为党支部的一项重要工作，建立健全层层抓发展党员工作责任制。要适应形势和任务发展的需要，把加强入党积极分子、重点发展对象和预备党员的教育、培养和考察，作为发展党员工作的关键环节，切实抓紧抓好。要重视对预备党员进行跟踪管理，加强实践锻炼，采取压担子、交任务等办法，让他们在工作中加强党性修养，经受锻炼，增长才干，健康成长。组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十七大和十七届五中、六中全会精神，学习《党章》，参加深入学习实践科学发展观和创先争优活动，增强党性观念，牢记党的宗旨，发挥党员的先锋模范作用，真正做到不仅在组织上入党，而且在思想上入党。