第一篇:“我的发现”征文活动方案
“我的发现”征文活动方案
在生活中,你一定有许多发现。只要我们留心观察、用心体验,就会发现生活中有许多有价值的东西,比如发现某人一个秘密,发现了自己的某一项能力,发现了大自然的一个奥秘,发现自己所在的社区、家乡发生了一些较大的变化……再比如,从一件小事中感悟出了一个道理,在学习中发现了一种有效的方法,在与人交往中察觉了一份真诚,在人生道路上收获了一份感动……,请你以“我的发现”为话题写一篇作文。
【征文要求】:
要求:
1、写出自己的生活经历,表达自己的真情实感。
2、题目自拟。注意不要网络抄袭或套作他人作文,一经发现即取其消参赛资格。
3、小学字数200-400字左右,初中500-800字左右,高中600-1000字左右。
4、“文章不厌百回改。”自己学会读中修改,与家人、同桌好友、自己的老师等交换、讨论修改。
【郑老师作文讲堂】:
★话题解读:
1、怎样写好本次话题作文呢?在这里我给你支几招:
第一招:辨清题意,拟好文题。
审题不细,往往出错。我们对题目要求要认真审视、理解,想一想:生活中我隐形最深的发现是什么?抓住题眼“发现”,把自己印象最深、感受最深的事情确定下来。“我的发现”是话题,不是“文题”,就明确地告诉我们不能直接以“我的发现”作为自己文章的题目,而要“自拟题目”,即以话题的题眼“发现”为中心词,前或后补充内容。如《我发现了蚱蜢的鼻子长在哪儿?》《我的同桌新发现》《我发现了枕头里的新世界》等。
第二招:源于观察,贴近生活。
平时我们就要做个有心人,善于观察周围的人、事、景,经过仔细观察、认真思考,解开事件背后,其实生活中的一些小事往往都隐藏着许多知识、问题。一次旅游发现了游客随手丢弃垃圾的现象;一次坐车,发现不文明的举止;一次随大人逛街购物,发现买东西还价的秘诀;一次实验,发现有趣的问题探索……,你看,只要关心生活、细心观察,我们就会有很多新奇的发现。
第三招:关注细节,以“小”见“大”。
生活中可发现的很多,可是如果不能具体细致地描述下来,文章就会显得空洞无物。我们需要关注生活中的“小”——一个意味深长的眼神、一个让人心动的场景、一次受益匪浅的谈话、一次细心的体会……这些细节往往能开启我们情感的大门。作文中,我们只有通过这些细节的重彩描绘,才能表达自己对生活丰富、美好的情感。重点写出自己发现的过程,注意运用语言、动作、心理、神态等描写凸显细节。
第二篇:我爱我祖国征文活动方案
今年是我们伟大祖国建国六十周年,为了宏扬同学们的爱国热情,培养同学们的民族精神,学院决定开展“我爱我的祖国”主题征文活动,以此向祖**亲献礼。
一、活动时间
征文时间:2009年5月4日至5月29日
评稿时间:2009年6月1日至6月10日
表彰时间:2009年6月下旬(具体时间另行通知)
二、活动要求
1、征文以建国祖国六十年取得的伟大成绩为内容,突出展现共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。文章力求新颖,体裁不限,题目自拟,字数在2500字左右。交稿时打印稿要用A4纸,正文内容用小四仿宋字;手写稿要字迹工整。
三、活动范围:
在校学生均可参加。
四、活动奖励
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第三篇:征文活动方案
关于庆祝中国共产党成立90周年征文
活动方案
活动主题:1921—2011年,中国共产党走过了整整90周年的光辉历程。为隆重庆祝中国共产党成立90周年,我系第三学生党支部特举办“庆祝中国共产党成立90周年”征文活动。以文学形式,回顾、总结党的光辉历程和成功经验,展现中国共产党领导下发生在中华大地上翻天覆地的变化。
征文选题与要求:
指定作品:
1、从选题(附后)任选一题获联系实际自拟题目。
2、报告文学要突出建党90年来历史经验的总结和重大现实
问题的研究。
3、注重质量,注重理论创新。
4、文章形式不拘一格,可以是调查报告,论文,也可以是切
身感受体会。
自由作品:
作品以光明、昂扬、激奋为基调,注重文学品味,作品文体以散文、随笔、诗歌及短篇报告文学为主,其他体裁不限,作品要求为视角独特、联系个体经验、折射党的光辉和时代风采,表现个人与党休戚与共、命运相关的经历和记忆,内容真实,情感真挚。
投稿作品字数不超过5000字,均不得抄袭,为未公开出版和发表的作品。
征文对象:全系广大学生
征文时间:4月1日—5月8日
投稿方式:纸质稿和电子稿都需上交一份。电子稿发至wyxdsxsdzb@163.com。
征文评选和奖励:
一等奖(1名):奖金80元
二等奖(2名):奖金60元
三等奖(3名):奖金40元
优胜奖若干名
获奖者均颁发系级荣誉证书,优秀征文将推荐至院里参加评选。
外语系第三学生党支部2011年3月28日
附:
指定作品选题:
1、20世纪的中国和中国共产党的诞生
2、十月革命和马克思主义在中国的传播
3、五四运动和中国共产党诞生的思想和组织准备
4、毛泽东和中国革命的三大法宝
5、中国共产党建设的基本经验(包括执政条件下党的建设的基本经验)
6、中国共产党三大作风的形成及其意义
7、延安精神的形成、内涵、及其当代价值
8、马克思主义中国化的历史发展及其基本经验
9、中国革命胜利的伟大历史意义
10、中国共产党敢于斗争、敢于胜利的革命精神
11、中国共产党重视并善于学习的传统及其历史经验
12、中国共产党正确对待自身错误的历史经验
13、社会主义改造的历史必然性及其深远意义
14、正确认识毛泽东思想的当代价值
15、十一届三中全会实现伟大的历史转折
16、坚持党的基本路线一百年不动摇
17、改革开放和中国特色社会主义理论体系的形成18、中国共产党兴国执政的基本经验
19、科学发展观统领全局的指导方针
20、大力弘扬社会主义核心价值体系
21、中国共产党维护国家主权和名族尊严的斗争及其基本经验
22、新时期反对资产阶级自由化及各种错误思潮的斗争经验
23、中国共产党在革命、建设、改革及各条战线的成就
24、中国共产党反腐败斗争的历史经验及其现实意义
25、中国共产党干部教育和干部队伍建设的历史经验
26、社会主义事业必须坚持中国共产党的领导
27、中国共产党正确处理独立自主、自力更生和争取外援关系的历史经验
28、坚持党的最高纲领和最低纲领相统一的指导原则
29、党史研究要坚持党性和科学性相统一的原则,警惕历史虚无主义思潮
30、我的经历和中国共产党
第四篇:征文活动方案
敞开心扉,放飞梦想——
我的大学梦征文比赛通知
一、活动目的:
梦想是一盏明灯,给你照亮前程;梦想是一座丰碑,帮你见证辉煌。在花季的年龄里,同学们一定对未来的大学生活充满渴望,请将你们的情感、理想、信念倾注于笔端,展现在大家的面前。我们特举办“敞开心扉,放飞梦想——我的大学梦”征文大赛。
二、参赛对象
高一全体同学
三、参赛内容及要求:
(一)征文内容:
我手写我心,梦想起航时分,无论你想说什么,我们都在倾听„„ 围绕学习生活,描述梦想中的大学、表达对大学的渴望等。要求文章感情真实,内容充实,有个人见解。题目自拟、题材不限,不少于800字。
(二)征文要求:
1、参赛作品不得剽窃、抄袭他人作品,一经发现取消参赛资格;
2、在6月1号晚七点前,各班课代表把稿件交给语文老师。
四、奖项设置
1、一等5名,二等奖15名,三等奖25名。
高一年级部语文组
2014年5月20日
第五篇:征文活动方案草案
广安区兴平镇小学校
中国象棋文化征文活动方案
一、目的意义
为助推我象棋文化特色学校的创建,让广大师生能更深刻的了解中国象棋文化,促进我校象棋文化特色工作的普及和发展。
学校拟从即日起开展“中国象棋文化征文活动”,希望全校师生踊跃投稿,为打造我校中国象棋文化特色的发展增砖添瓦,建言献策。
二、征文主题
1、象棋文化与中国传统文化;
2、中国象棋文化与教育教学的关系;
3、中国棋文化与新闻传媒互动研究;
4、、我所理解的中国象棋文化
5、象棋文化如何在学校、社会中推广普及;
6、中国象棋文化与创新思维教育;
投稿者可以根据上述主题来撰写征文,也可以对主题加以修饰,或拓展到棋文化的其他方面去撰写。
三、稿件要求
(一)征文以中文写作,不接受外文写作或未翻译之稿件。
(二)本次活动可采取电子文本或者其他手写文本。
(三)每篇征文限在1500字数内。格式不限,繁简体不限。
四、投稿方式
各分部师生征文请在规定时间内交至分校教导处,汇总至总部特色学校创建办公室。
电话:0826-2486555联系人:肖楚江。
五、时间安排
(一)论文收件:即日起至4月20日止(以文件发到组委会的邮箱时间为准)。
(二)评审揭晓:4月27日前,组委会公布评审结果。
(三)颁奖时间:5月10左右。
六、评审办法
(一)组委会邀请初中部写作水平较高的语文老师组成评审委员会,采取初审、复审、决审三阶段来评出入选论文及各个奖项。
(二)若有关征文未达评审认定标准,其奖项从缺;从缺奖项之奖金将用于增加其他奖项若干名。奖金总额不变。
七、奖励办法:
初中组:
(一)一等奖1名:奖人民币10元,奖状一张。
(二)二等奖3名:奖人民币8元,奖状一张。
(三)三等奖5名:奖人民币5元,奖状一张。
(四)优秀奖10名:奖人民币2元,奖状一张。
小学组:
(一)一等奖1名:奖人民币10元,奖状一张。
(二)二等奖3名:奖人民币8元,奖状一张。
(三)三等奖5名:奖人民币5元,奖状一张。
(四)优秀奖10名:奖人民币2元,奖状一张。
说明:奖金及奖状将在评审结束后发放。
八、附则要求
(一)投稿时要注明真实姓名、笔名、住址、电话、e-mail及简历。
(二)未按征文规定投稿者,不能够参评。
(三)一人只能投一次稿,重复者取消参评资格。
(四)应征征文一律不退稿,请自行备份。
(五)应征征文须未曾出版、发表或获奖。
(六)若有抄袭、模仿、改编、译自外文或顶用他人名义之应征者,组委会作取消其参评资格,追回奖金,并采取相应处罚,或追究其法律责任。
(七)征文著作权归作者所有,但主办及承办单位保有以任何形式推广(如出版、数字化)、转载授权之权利,不另支酬,原作者不得异议。
(八)投稿者请详阅附则要点,一经投稿,均表示同意附则要求。
广安区兴平镇小学校中国象棋文化征文活动组委会
2014年4月16