第一篇:中学反邪教工作总结
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为深入开展反邪教斗争,进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下:
一、明确指导思想
为更好地号召青少年发扬雷锋精神,进一步增强广大青少年“崇尚科学、反对邪教”思想意识,提高他们防范抵御邪教侵蚀的能力,结合我校实际情况,学校决定在全体师生中开展以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。
二、成立领导小组
根据上级要求,为配合此次教育活动,我校成立了反邪教警示教育工作领导小组,名单如下:
组长:迟荣刚
副组长:王庆善、李巍巍
组员:王桂钧、张成峰、成艳玲、谭金维、姜增杰、栾志艳
三、开展教育活动
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1、提前做好准备工作。
我校联系了市610办公室,领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪宣传教警示教育宣读提纲,各种宣传挂图等学习宣传教育材料,向各处室、各年级下发有关文件,发放学习宣传教育材料。
2、积极营造教育氛围。
4月份,通过校园LED电子屏显示“珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”、悬挂“龙口市第五中学2012年反邪教主题活动”横幅、校园广播站宣传等多种形式,为开展警示活动营造了浓浓的教育氛围。
3、举办了“反邪教宣传图片展”活动。4月中旬,设置新的宣传栏,张贴反邪教图片,组织学生进行观看。通过图片展活动,使广大学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。
4、以班级为单位召开反邪教主题班会,让学生进一步了解邪教的本质。
5、4月初,还组织学生集中观看了反邪教视频《李洪志其人其事》,深入揭批李洪志的丑恶嘴脸。
6、组织了反邪教知识问卷调查活动。4月11日,各班组织学生积极参与问卷调查活动,学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高了识别和抵制邪教的能力。
7、以年级为单位举行反邪教演讲比赛活动。
8、4月17日上午,我校联合市601办公室到校搞反邪教宣传工作,组织学生举行“拒绝邪教”签名活动,向学生发放了“家庭拒绝邪教”承诺活动倡议书,“反邪教警示教育宣传资料”等。
四、下阶段工作思路
下阶段主要是落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它提高到这是我们党和政府与邪教反动组织争夺下一代的高度来认识,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。
总之,反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。
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第二篇:中学反邪教工作总结
为深入开展反邪教斗争,进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了反邪教警示教育活动。现总结如下:
一、明确指导思想 为更好地号召青少年发扬雷锋精神,进一步增强广大青少年崇尚科学、反对邪教思想意识,提高他们防范抵御邪教侵蚀的能力,结合我校实际情况,学校决定在全体师生中开展以校园拒绝邪教为主题的反邪教警示教育活动。
二、成立领导小组 根据上级要求,为配合此次教育活动,我校成立了反邪教警示教育工作领导小组,名单如下: 组长:迟荣刚 副组长:王庆善、李巍巍 组员:王桂钧、张成峰、成艳玲、谭金维、姜增杰、栾志艳
三、开展教育活动
1、提前做好准备工作。我校联系了市610办公室,领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪宣传教警示教育宣读提纲,各种宣传挂图等学习宣传教育材料,向各处室、各年级下发有关文件,发放学习宣传教育材料。
2、积极营造教育氛围。4月份,通过校园LED电子屏显示珍爱生命,拒绝邪教、崇尚科学,反对邪教、悬挂龙口市第五中学2012年反邪教主题活动横幅、校园广播站宣传等多种形式,为开展警示活动营造了浓浓的教育氛围。
3、举办了反邪教宣传图片展活动。4月中旬,设置新的宣传栏,张贴反邪教图片,组织学生进行观看。通过图片展活动,使广大学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。
4、以班级为单位召开反邪教主题班会,让学生进一步了解邪教的本质。5、4月初,还组织学生集中观看了反邪教视频《李洪志其人其事》,深入揭批李洪志的丑恶嘴脸。
6、组织了反邪教知识问卷调查活动。4月11日,各班组织学生积极参与问卷调查活动,学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高了识别和抵制邪教的能力。
7、以年级为单位举行反邪教演讲比赛活动。8、4月17日上午,我校联合市601办公室到校搞反邪教宣传工作,组织学生举行拒绝邪教签名活动,向学生发放了家庭拒绝邪教承诺活动倡议书,反邪教警示教育宣传资料等。
四、下阶段工作思路 下阶段主要是落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它提高到这是我们党和政府与邪教反动组织争夺下一代的高度来认识,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。总之,反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。
第三篇:中学反邪教工作总结 文档
中学反邪教工作总结
“邪教”是社会丑恶现象。我校根据上级反邪教精神,以树立正确的人生观、价值观和科学观为目的,积极主动开展 “崇尚科学、反对邪教”教育活动,让学生认识邪教组织反科学、反社会的本质以及对人类的危害,让每位学生自觉拒绝邪教、反对邪教。现总结如下:
一、明确指导思想
以“十八大精神”为指导,深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设,加强青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献
二、加强领导建立组织
为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,我校根据上级有关反邪教活动的文件精神,校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。
三、严格部署稳步推进。
为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动:
1、每学期开展一次反邪教宣传动员大会
我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安
排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会。
2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识。
3、组织学生听《反邪教》的知识为主题的讲座。通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害,让师生清楚我国在防范打击处理邪教方面的有关规定,鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教,勇于与邪教活动作斗争,同学们纷纷写了感受文章。
4、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话,反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作,为此,我校安排了反邪教国旗下讲话,题目是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》。
5、组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片
为了让师生们真正看到邪教本质,我校举行了反邪教图片展览,设置宣传栏,张贴反邪教图片,组织全校师生轮流观看,利用校多媒体教室分班级组织学生观看反邪教专题片《全能神是什么》,师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的。大大激起了师生愤怒的心情,使学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。
6、开展反邪教演讲、征文活动。组织学生进行反邪教征文、演
讲活动,同学们都敞开自己的心扉,谈了自己的认识,在演讲过程中,同学们声情并茂,都认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。
总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,只要我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。
第四篇:土溪中学2013反邪教工作总结(定稿)
土溪中学2013反邪教工作总结
为深入开展反邪教斗争,进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下:
一、明确指导思想
为净化校园环境,确保我校青少年学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据中央、省市委有关“反邪教育进学校”的指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。
二、加强领导建立组织
为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组:
组长:校长曾令和;
副组长:黎科勤(副校长)徐永海(副校长)
成 员:李勤波、吴廷友、张定英、饶帮辉、冉艾军;石玉军 我校根据上级有关反邪教活动的文件精神,校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。
三、严格部署稳步推进
为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动
1、每学期初开展一次反邪教宣传动员大会
我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方向。
① 什么是邪教,邪教组织有哪些?
② 全能神的活动特点,邪教织“门会”基本情况及其危害。邪教是怎样骗人的。③ 参与邪教活动是违法的。④ 我们要旗臶鲜明地反对邪教。
2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。
四、开展形式多样教育活动
1、提前做好准备工作。学校领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪教宣传警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料,向各处室、各年级下发有关文件,发放学习宣传教育材料。
2、积极营造教育氛围,在校园宣传栏分别张贴 “珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容,在教学楼大厅拉了两条横幅,内容分别是“从我做起,拒绝邪教,远离邪教,净化校园”和“崇尚科学,关爱生活,珍惜生命,反对邪教”,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。
3、按照《宣讲提纲》要求,组织学生听张校长以《反邪教》的法律知识为主题的讲座。通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害,让师生清楚我国在防范打击处理邪教方面的有关规定,鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教,勇于与邪教活动作斗争,同学们纷纷写了感受文章。
4、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话
反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作,为此,我校安排了二次国旗下讲话,题目分别是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》。
5、组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片
为了让师生们真正看到邪教本质,我校举行了反邪教图片展览,设臵宣传栏,张贴反邪教图片,组织全校师生轮流观看,利用校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教专题片《李洪志其人其事》,师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的,深入揭批李洪志的丑恶嘴脸。大大激起了师生愤怒的心情,使学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。使每一位教师和学生受到了身临其境的强烈震撼,并在思想上对法轮功等邪教组织有了形象具体的认识。有的学生说,我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。
6、组织学生搜集邪教资料
通过对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识,我校及时开展了一次《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊,创办了一期黑板报。
7、校园广播大显身手
我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台,多渠道、全方位进行反邪教教育活动。播放了《焦点访谈》有关反邪教内容。在中午的广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容,时刻敲响学生的警钟,养成良好的行为习惯。
8、开展“小手拉大手”活动
开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,给家长一封公开信,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。
9、开展心理减负活动
为了提高学生心理健康水平,抵制邪教的侵蚀,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,作好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。
10、开展反邪教演讲、征文活动。
组织学生进行反邪教征文、演讲活动,同学们都敞开自己的心扉,谈了自己的认识,在演讲过程中,同学们声情并茂,都认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。
11、开展了反邪教知识竞赛活动
本次反邪教知识竞赛采取了知识抢答的形式,以班级为单位,各班组织学生积极参与答题活动,学生根据掌握的知识认真答题。赛场上同学们都争先恐后,信心十足,通过此项活动的开展,使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高识别和抵制邪教的能力。
12、各班开展了反邪教主题班会
主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式,痛斥了法论大法的邪教组织,更加深入地揭露“法论功”沦为西方反华势力的反动本质,进一步提高了广大师生的免疫力盒饭邪教意识。并举办了签名仪式,同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限,通过一系列活动的开展,坚定了师生们反邪教的信念,大家在生动有趣的节目中受到教育。
13、组织了反邪教知识问卷调查活动,各班组织学生积极参与问卷调查活动,学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高了识别和抵制邪教的能力。
总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,只要我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。
土溪中学 2013-12-26
2013土溪中学禁毒教育工作总结
一年来,我校以教育部下发的《中小学生毒品预防专题教育大纲》为依据,全面贯彻落实《关于转发国家禁毒办教育部基教司关于抓好中小学生毒品预防教育工作的通知》精神,立足本校实际,紧紧围绕“抵制毒品、拒绝毒品”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使全校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下:
一、健全禁毒教育领导小组
为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先建立健全了由曾令和校长担任组长、副校长黎科勤为副组长、其他各部门主要负责人为组员的学校禁毒教育活动领导小组,使各项活动有组织、有计划、有落实、有实效。
二、加强宣传,统一思想,提高认识
1、始终坚持把禁毒教育列入学校德育工作计划中去,通过教职工会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、校园广播等对师生进行宣传教育。
2、始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
三、将毒品预防教育渗透到学科教学中,确保禁毒教育专门课程的开设
1、禁毒知识与学科教学整合。学科教学是毒品预防教育的主渠道,在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。我校本着先易后难的原则,利用现有学科资源,结合毒品的产地、毒品的危害、中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒法律法规等内容,在地理、心理健康教育、卫生健康教育、历史、思想政治等学科进行毒品预防教育知识的渗透,使毒品预防教育渗透到日常的教育教学中,成为学校素质教育的一个抓手,成为学校课程改革的一个重要环节。
2、突出重点,在八年级学生中开展禁毒教育活动。八年级学生处于人生观、价值观形成的关键时期,如果忽视对他们的教育,就容易使其沾染各种不良习气。因此,我校特别重视对八年级班级的管理,委任有较丰富班主任工作经验的教师担任八年级班主任,学校主要领导重点联系八年级,经常性地研究指导八年级班务工作。
四、开展形式多样的毒品预防教育活动
1、禁毒教育与环境教育相配合。为加大宣传力度,我们在校内适当地方设臵毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传牌,开设禁毒宣传活动展览,广播站也经常讲禁毒知识,营造了良好的教育氛围。
2、禁毒教育与社区服务和社会实践结合。有效利用社会资源,组织学生走出校门,观看禁毒展览,培养学生的拒毒禁毒的自觉性和责任感。
3、禁毒教育与学生日常行为规范教育结合。我校始终将毒品预防教育列入学校行为规范教育当中,并在行规教育中要加大禁毒教育的力度,引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯。
4、禁毒教育与学校法制教育整合。法制教育是毒品预防教育的重要途径,是减少乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障。为了使禁毒教育与学校法制教育整合,我们做了以下几方面的工作:第一,通过师生互动教育活动、集中授课等形式,帮助青少年掌握禁毒法律法规。第二,每学期通过请法制副校长到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害,使学生从思想上和知识能力上受到教育和启发。
5、禁毒教育与中学生心理健康教育结合。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康讲座,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。并依据健康教育课开设“青春期专题讲座”,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。
6、禁毒教育与家长学校和家庭教育整合。让家庭教育成为青少年毒品预防教育的基础阵地,在家庭中进行毒品预防教育有着许多优势。为了使家庭教育与学校毒品预防教育保持一致性,发挥家庭教育作为毒品预防教育的“主战场”作用,我们通过家长会、家长学校等形式,组织家长接受禁毒教育,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,要求家长以其特殊而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品,力争禁毒教育的实效性。
7、切实做好“六个一”活动。第一,上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会课上一节禁毒教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。德育处还对上课的教案认真检查。第二,看一部宣传片。利用校园资源组织全校观看“拒绝毒品、关爱未来”专题宣传教育片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。第三,读好一本书。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。第四,参观一次挂图展览。上半年,我们于“6.26”国际禁毒日期间,组织全校学生参观禁毒图片展一次。下半年,我们于5月初组织全校学生参观禁毒图片展一次。第五,开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏。第六,由学校团队发起,各班组织一次禁毒班会(或团队活动)。
五、工作成效
一年来,通过我校全体教师辛勤工作和努力,我校学生及学生家庭没有1例吸毒、贩毒现象。圆满实现“两个一”目标:①全校学生接受禁毒知识教育面达100%;②在校学生无涉毒行为面达100%,全校师生预防毒品的知识和意识普遍提高。学校的毒品预防工作深受社区居民称赞,学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。
六、存在问题
1、禁毒宣传长抓不懈,但苦于环境条件的影响,目前工作尚局限于校园内。
2、国际禁毒形势还未能完全了解和把握,导致对形势的分析缺乏敢于超前的意识,使教育工作相对有些滞后,在一定程度上影响总体教育的开展。
七、努力方向
禁毒工作是一项长期性的任务,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土永远不被污染,真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。
土溪中学 2013年12月
土溪中学反法制教育
工
作
总
结
二0一三年十二月
第五篇:2011刘集中学反邪教工作总结
刘集中学
2011年反邪教
工作总结
积石山县刘集中学 2011年11月
为使广大学生认清邪教的危害,增强抵御邪教的免疫力,净化青少年成长环境,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展反邪教教育工作。现将本学年反邪教工作进行总结:
一、健全、完善学校反邪教教育网络
1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策,部署全年反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。
2、高度重视师生的预防教育工作,崇尚科学,把对师生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,政教处具体落实措施,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,组织开展“崇尚科学、反对邪教”教育工作。
3、加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。
二、建立健全学校反邪教预防教育工作制度
1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门,并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。
2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。
3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
三、以多种形式开展反邪教预防教育工作
1、广泛开展“崇尚科学、反对邪教”进课堂活动,学校每学期至少要安排一到两课时的反邪教教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。
2、通过观看图片展、影视片等形式,结合主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反邪教意识。开展“六个一”活动:①读一本好书籍;②观看一部专题教育片;③开辟一期内容丰富的反邪黑板报;④举办一次“崇尚科学反对邪教”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次反邪教宣誓签名活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。
3、加强与学生家庭反邪教育的合作,通过家长学校开展教育宣传活动,组织学生参与反邪教活动,形成学校为主、家庭合作的教育社会化体系。
4、收集、整理反邪教教育工作资料。