k口腔专科护士培训汇报（★）

第一篇：k口腔专科护士培训汇报

口 腔 专 科 护 士 培 训 学习汇 报

一、学习感受

中专及本科实习是在华西一院、二院实习，这次非常荣幸重回古老而美丽的母校学习，百年华西，金牌口腔。华西口腔医院是我国建立最早的口腔专科医院，被称为中国现代口腔医学的发源地和摇篮，其新技术的开展、特色门诊的不断扩大、就医流程的不断优化，医德医技在国内外享有盛誉。每个科室很注重科室文化，将专业与服务有机结合，个性化的宣传栏、温馨的服务提示随处可见。

在理论培训阶段，授课老师知识渊博、讲课生动，时常结合实践提出一些科研思路，教给我们怎样用数据打破陈旧的理论，以促进专科的发展，让初学口腔专业的我有强烈的新鲜感，好奇感，让17天的理论学习沉浸在知识的海洋当中，激发出我浓厚的学习兴趣，在业余多次到校园图书馆上网查询授课老师的著作文献，了解她们在各领域的新知识，新动向，真正感受到华西百年传承下来的文化底蕴。

在临床实践阶段，我选择了病人最多、任务最繁重的肿瘤病房，它候床病人已达300人，其人员配置为：护士长2名，全科护士13人（均为招聘人员）,65张床位，另有6张监护床位，病房环境整洁，宽敞明亮，标示清楚，温馨提示处处皆是，连床尾摇柄处也有，床与床之间都有活动屏风窗帘，每天八点准时交班，主任几乎每天都会针对工作安排都有哲理性的简短语言灌入脑海，护士长每天对重点病人床床查体，每天对重点病人给予相应的理论提问及技术指导，令所有的老师及病人敬佩不已，下班后我会把每天的晨会内容记录下来，收获也颇大，通过一个月的肿瘤病房实习，掌握了专科护理操作：改良口腔冲洗及引流管的护理；学习引用代金氏管，把江扬牌胃管剪成三段，即代金氏管，其使用方法：放在第三磨牙处，优点：1.解决张口受限的病人的进食问题，保证病人的营养供给2.可以减少食物残渣的残留，保护口腔内伤口；掌握了舌癌及腮腺多形性腺瘤临床路径护理内容，尤其对面神经损伤及皮瓣的观察有更进一步的认识，加强了对口腔肿瘤围手术期病人的风险管理意识。

最后一周我选择到门诊牙体牙髓科实习，掌握了门诊护理工作流程，四手操作技术，根管治疗的护理配合，特别是对诊间的消毒流程及口腔内科材料的消毒更为清楚，同时也增强了与病人主动服务主动沟通的意识。

在经济迅速发展的今天，人们更加注重生活质量，人们对健康知识的渴求达到前所未有的地步，为尽早实现“人人拥有一副健康牙齿”，作为健康传播者的我们要普及口腔保健常识，唤起大家对口腔保健重要性的认识，使人人懂得口腔护理，人人享有口腔保健，即“牙齿养护从小就要做起，而且每晚使用牙线，每天刷牙的时间最好在3分钟以上”。目前口腔内科的发展趋势是无痛观念及四手操作技术，口腔外科的发展方向是微创理念及皮瓣移植功能重建，为尽快与国际接轨，目前作为口腔专科护士的我深感责任重大，我非常珍惜这次难得的机会，认真学习口腔各项理论及操作技术，最后以优异的成绩拿到了结业证书，即理论成绩99分，操作90分。

第二篇：肿瘤专科护士培训汇报

肿瘤专科护士培训汇报 ————肿瘤五病区

王 沛

尊敬的护理部：

我有幸受护理部的委派于2014.3.24-5.16在北京参加中华护理学会主办的《肿瘤专科护士培训班》，通过了理论和实践考核，获得了专科护士证书。学习期间，我们系统学习了关于肿瘤临床治疗的各种手段及护理，包括手术、化疗、放疗及生物靶向治疗等手段及相应护理；肿瘤患者的心理护理、症状护理、饮食护理、社会支持、姑息护理、中医护理；以及与治疗相关的静脉管理和职业防护等内容。学习期间，来自于各大医院和护理学院的专家们为我们作了精彩的讲课和演讲。在临床更是亲身感受了肿瘤专科护理的系统性和细致性。中华护理学会李秀华理事长在百忙中也抽空为我们讲了《医院护士岗位管理》。下面我就理论和临床的两个学习阶段作具体的汇报。

首先，我们进行了四周的理论学习。从肿瘤的内外科治疗、癌症的控制与预防、肿瘤病人的营养支持、肿瘤病人的心理问题等整体方向的讲授，到各种肿瘤疾病治疗护理新进展的具体阐述，再到与肿瘤治疗护理相关的静脉管理和职业防护，以及肿瘤科护理伦理与法律、肿瘤专科护士职业压力等，进行了系统而详细地授课，并强调了专科护士在临床护理中应担任的角色。

既往大部分肿瘤治疗采用手术切除的单一方法。随着医学理念的更新，现在的肿瘤治疗应该是多学科多治疗手段联合的综合治疗。外科的特点是手术为主。手术治疗常为第一选择，术前术后配合进行放化疗或生物治疗等治疗手段。作为一名外科护士，护理理念也应当与时俱进。在做好外科围手术期的常规护理外，也应该着眼于肿瘤病人的心理护理、症状护理、以及放化疗等治疗相关护理，如静脉通道的管理，化疗毒副反应护理、放疗的皮肤护理等。同时应重视肿瘤护理工作中每日面对的护理伦理问题，避免对病人和自己造成伤害。强调做好护士自身的职业防护，拥有健康的身体才能更好地护理病人。

四周的临床实践也获益良多。我分别在北京大学肿瘤医院和解放军307医院进行了各为期两周的见习。见习期间，真切感受到肿瘤专科化护理的氛围。北大肿瘤医院是专科医院，设有外科大楼和内科大楼，外科大楼包括胃、结直肠外科、头颈外科、造血干细胞移植病房等，内科大楼包括乳腺中心、妇科、介入、化疗、放疗和日间病房等。307虽是综合医院,同样包括有内外科、介入、放疗、造血干细胞移植和日间病房。两间医院在基础护理、病房管理、围手术期护理、化疗护理、疼痛管理以及心理护理等肿瘤专科护理都有自已的特点,真正做到了专科化。例如专门的配药中心，化疗药和深静脉营养药均集中在配药中心配制，有效减少化疗药对环境污染和对医务人员的伤害；专门的心理减压室，要求每个科室的护士长都拥有心理咨询师资格；外科快速康复理念在临床的实践；以及病房设施和病历的电子化、零陪伴定时探视制度的实施等。

肿瘤专科与其他专科的不同点在于其内容多，范围广，涵盖多脏器多系统的护理。通过短短两个月学习，我接触了科学先进的肿瘤护理理念，学习了系统的理论知识和临床护理，在今后的工作中，我将以理念引领工作，加深理论知识的沉淀和技术操作的强化，努力成长为一名出色的肿瘤专科护士！

第三篇：口腔护士助手培训

口腔护士、助手培训

灭菌前物品的准备

(1)清洗：灭菌前应将物品彻底清洗干净，物品洗涤后应干燥并及时包装。(2)包装 ①布包装层数不少于两层，用于排气式压力蒸汽灭菌器物品包，体积不得超过30*30*25cm； 用于预真空和脉动真空压力蒸汽灭菌器的物品包，体积不得超过30*30*50cm，金属包的重量不超过7KG（千克），敷料包不超过5KG。②灭菌物品能拆卸的必须拆卸，如对注射器进行包装时，管芯应抽出，有筛孔的容器应将盖打开，开口向下或侧放。③手机的预真空消毒准备： 75%酒精棉球擦拭手机表面 一 灌注手机润滑油 一 打包塑封 — 预真空消毒，使用时再次灌注手机润滑油。

1.手机上油方法：将纸巾放在手机头端，在拿手机润滑油注在手机小孔上按一下看纸巾是否有脏的 东西，没有就可以，有的话再按一次即可。塑料袋说明： 纸塑包装袋袋外要写明灭菌日划及有效期（外部不用3M胶带）。

2.器械打包灭菌时要在包装外粘贴3M胶带，标明灭菌日期及有效期。要求每包都放3M指示卡。

3.物品捆扎不宜过紧，内置3M指示卡，外用化学指示胶带贴封，灭菌包每大包内和难消毒部位的包内 放置化学指示物。3M胶带3-5cm保持三个黑杠，填好消毒日期。4消毒合格标志：A、3M胶带3-5cm保持三个黑杠。B、3M指示卡保持一个黑杠。

三、灭菌方法：

1． 预真空压力蒸汽灭菌器 ①预真空压力蒸汽灭菌方法：预真空压力蒸汽灭菌整个过程约需25-50分钟，● 物品放入灭菌柜内，关好柜门

● 将蒸汽通入夹层，使压力达107.8KPa，预热4分钟；

● 启动真空泵，抽除柜室内空气，使压力达2.0 KPa-2.7 KPa: ●停止抽气：向柜室内输入饱和蒸汽，使柜内压力达205.8 KPa．温度达132℃，维持灭菌时间4分 钟。

第二节灭菌后摆放 灭菌后处理： 1． 已灭菌的物品，不得与未灭菌物品混放，及时转送到无菌间。2．合格的灭菌物品，应标明灭菌日期，合格标志，如3M指示卡，3M胶带。

3． 灭菌后的物品存放在无菌间或无菌柜上，柜或架子应由不易吸潮、表面光洁，应涂以不易腐蚀脱落的涂料，使之易于清洁和消毒，灭菌物品应放于离地高 20-25cm，离天花板20cm，离墙远于5cm处的载物架上，顺序排放，分类放置。

4．填写消毒登记本：(1)护士打包用器械盘时，把里面3M指示卡保存好。(2)护士填写消毒登记本，写当天消毒的器械，并把3M指示卡贴在登记本上。

第三节空气消毒 紫外线消毒： 1．适用范围：室内空气，物体表面等。①消毒使用的紫外线是C波紫外线，波长范围是200-275nm，杀菌作用最强的波段是250-270nm。产 生辐射值达到国家标准的杀菌紫外线灯(功率40W)。②要求用于消毒的紫外线灯在电压为220v，环境相对湿度为60%，温度为20℃时辐射的253.7nm紫外 线强度（使用中的强度）不得低于70uw/cm2。使用的紫外线强度监测指示卡，应取得卫生许可批件，并在有效期内使用。③紫外线消毒灯的使用寿命，即由新灯的强度降低到70uw/cm2的时间（功率≥30w），或降低到原来 新灯强度的70%（功率＜30w），应不低于1000h。

④臭氧空气消毒：臭氧对空气中的微生物有明显的杀灭作用，采用20mg/m3浓度的臭氧，作用30分 钟，对自然菌的杀灭率达到90%以上，必须是在封闭空间，且室内无人条件下进行，消毒后至少过40 分钟才能进入，通风后进入。

2.紫外线消毒常见种类及使用 ①紫外线空气消毒器，采用臭氧紫外线杀菌灯制造，可用于有人条件下的室内空气消毒。②紫外线消毒箱，对物品表面的消毒，最好使用便携式紫外线消毒器近距离移动照射，对小件物品可 放紫外线消毒箱内照射（如冠剪、散得钳、模型、正畸钳、托盘、破冠钳、持针器、卡尺、平面 导板），每日1-2次.3．污水处理：小型污水池的消毒处理：可采用漂白粉、次氯酸钠定容定量加氯投放消毒法，按有效 氯50mg/l用量加入污水中，并搅拌均匀，作用水后排放。

第四节 化学消毒

一、所有污染器械均采用先消毒--清洗—再消毒—清洗的程序对其进行消毒

二、更具消毒液的使用不同队污染器械的消毒工作分以下几类。

1.2%戊二醛消毒液 适用范围：车针、扩大针、根管锉、成型片、洗髓针拔髓针。浸泡方法：治疗后收集的器械，沾染了大量的病菌、血迹、腐质必须先进行初步 消毒、清洗，再用2%戊二醛消毒液浸泡30分钟 一 刷洗 一 再次放入2%戊-醛中浸泡10小时 一 再用蒸馏水冲洗后放在无菌容器里。2．清洗消毒液消毒 适用范围：拔牙钳、充填器、挺予、治疗盘、抛光器、成型片夹、挖勺、脱冠器、玻璃板、调拌刀、洗髓针柄。浸泡方法： ①对于污染的器械1：100的消毒剂浸泡30分钟。②带血的器械浸泡于1：50多酶消毒液30分钟一清洗后（上油）—高压消毒。拔牙钳，应先在关节处上油后打包，高压消毒，按消毒日期按顺序放在无菌柜中。

四、诊室物品摆放： 1．治疗台上物品只摆75%酒精、碘伏、CP、碘甘油、棉花缸、镊子、车针盒。2．清洁区：应放纸巾、酒精灯、牙托水、隔离膜、漱口液，这些物品在清洁区小架上。

第四章实践

1．准备：请患者就坐后，围上胸巾、倒漱口液、告诉患者漱口，同时递上纸巾，并告知用途，戴上防护镜，并告知是避免操作时水溅到眼睛，询问患者是否需要MP3轻松治疗服务，如需要请其选择舒缓、英文、流行音乐，根据患者需求为其戴上MP3，调节椅位及灯光。

2．吸唾：吸唾时要尽量做到轻，要患者没有感觉，不要这吸一下，那吸一下，尤其不要在患者咽部吸唾，因为这样会引起患者恶心。有时医生在某个方向操作，吸唾管放不进口腔时，护士可等医生停下操作后，及时吸唾。护士吸唾角度应注意以下几点： 第一，当能看到口腔部位时，护士可直立吸唾。第二，当看不到时，可变换个角度，比如可采用侧身、低头等姿势，但头部不要挡住灯光。第三，一般情况下，应放在治疗位置或附近，以确保口腔内操作空间。总之，吸唾要灵活，根据操作部位及医生所需位置进行吸唾。要掌握口腔不同部位，治疗时吸唾放置和操作要领，如治疗牙是左下6牙，吸唾管应放左口角处或右下舌侧；如治疗右下 6、7牙，吸唾管应放右口角左6、7的舌侧。吸唾管弯折段不宜过长。

3．充填治疗：医生进行备洞应根据情况给予配台。如备下牙洞，护士可帮压舌体并吸唾，告诉患者放松，为医生提供清晰的操作视野，及时擦拭患者脸上的水，患者紧张应及时给予安慰。备完洞，应根据医嘱准备垫底材料及充填器。调粘固粉类或其它材料时：首先观察患者口内情况，根据牙体缺损面大小取材，按标准粉液比分三等份画圈式调拌。

4．根管治疗：医生进行操作时，前期仍应按以上程序做。当医生换车针时或 患者吐口水时，应把扩挫及扩挫液放在治疗盘上，根据洞形选用并准备好充填器、调根充糊剂、烧挖勺、酒精灯。扩挫用完后及时撤在清洁区，换上牙胶尖、纸尖，点上酒精灯，医生截断牙胶尖时，注意用吸唾管吸走产生的烟雾。根据医嘱调垫底材料或准备桩。

5．洁牙：洁牙时需要双氧水、抛光膏、刮治器。喷砂沽牙时，一定要配台，帮助医生牵口角和吸唾，以保证医生视野清晰，同时还可以保护患者的口腔粘膜。注意保护患者衣着清沽（可提供手术衣，以保护患者衣着清洁）。

6．修复：配台准备工作同前所述，告诉患者备牙时，如有不适可举手示意，且勿乱动，以免牙钻损伤口腔粘膜。吸唾时避免吸唾管放在患者敏感区引起恶心，协助医生牵口角或压住舌体。用气枪及时吹去口镜上的雾气，为医生提供 清晰的操作视野。准备排龈线、选择托盘、准备湿布等，调模按比例，量要掌握好，根据治疗或修复及时增减器械及传递所需物品，尤其治疗盘及时清理，主动进行椅旁配合。

7．戴牙：如果是固定修复，护士就应拿脱冠器、慢钻、咬合纸、小酒精棉球，最好根据单冠还是固定桥长短来递给医生，当医生用慢钻调牙时，应及刚把灯光对上，调完咬合准备戴牙时，护士应根据牙位及冠的大小情况将调好的材料放在牙冠里，在递给医生手里时尽量不要让医生倒手，让医生一步到位，直接戴在患者嘴里。8．高效率利用时间：比如有的医生修复前，先取临时牙的模，备完牙取模，这时护士可把自凝调上，待医生取完模，就立即可做临时牙，不用再等时间。护士配台时间一定要利用好，这样才能达到高效率、高质量的服务。

9．撤盘：要撤的干净利索，比如胸巾撤的时候也要叠好，口杯、吸唾管、手 套都放在一起撤走。我们把每个台放个污物缸，在治疗过程，把污染的棉球放污物缸里，这样治疗盘始终都干净，没有污染的棉球，只有无菌棉球放治疗盘边上，这样操作方便。

10.标注镊子筒消毒、打开时间，每4小时更换消毒。标注棉花罐消毒、打开时间，每24小时更换消毒。塑封消毒物品标注消毒时间、效期（30天）。注明存放的大器械盘里器械消毒时间，效期（7天）。

拍X片

1、患者体位，以直立姿势，坐于专用的摄影椅上。头枕部靠在头托上，矢状面与地面垂直。检查上颌牙时，使上颌牙合面与地面平行。检查下颌时，则下颌牙合面与地面平行。

2、拍摄前牙X光片时，胶片竖放，边缘超出切缘7mm左右：拍摄后牙X光片时，则胶片横放，其边缘要超出牙合面10mm左右，胶片放入口内应使投照面紧贴被检查牙。胶片放好后应嘱患者用大拇指固定。

3、x线倾斜角度

上1、2号牙 足侧倾斜+45至+50 ┃上3、4、5号牙 足侧倾斜 +35至+40 ┃上6、7、8号牙 足侧倾斜 +28至+30 下 1、2号牙 头侧倾斜-15至-20 下3、4、5号牙 头侧倾斜-10至-15 下6、7、8号牙 头侧倾斜 0至-5

4、X线中心线，投照一个牙时，中心线通过被检查牙颈部垂直射向胶片中心； 投照两个牙时，中心线通过两牙之间，相当于牙颈部处射向胶片中心；三个牙一起投照时，中心线则通过中间一个：

5、拍X片时，注意牙片的放置位置，避免产生下颌口底粘膜压破压痛。要耐心解说，请患者配合完成后牙区的拍摄。

6、拍片时护士把计量笔别在衣襟上。

第四篇：专科护士学习汇报

赴港专科护士学习汇报

2010-09-25 16:00:00 本人自2009年6月开始赴香港参加ICU专科护士培训，为期十个月，除了进行专科相关理论学习外，同时在香港新界西联网屯门医院ICU临床实习，深入临床体验香港不同的护理理念及医院管理模式。

在这10个月的时间里，香港护理同僚们“以人为先、专业为本、敬业乐业、群策群力”的精神让我尤为感动。同时，他们完善的护理临床层级管理、感染控制、风险管理、职安健体制等，也给我耳目一新的感觉。现将学习心得总结汇报如下：

一、专业至精，育人至诚

在每周的理论学习中，我有幸得到各大医院专科护士及专科顾问医生的授课，从中我们充分领略到他们专业知识的渊博。带教老师也都具备扎实的专业基础知识，他们对每一个自己主管的患者都能做到系统、全面的评估。在她们身上，我深切的感受到护士不仅仅是打针发药，更重要的是具备思考的能力，能及时发现患者病情的变化，预防相关并发症的发生。深入走进她们的工作和学习后，我才明白，香港护士高水平的专业知识与医院完善的护士培训制度是分不开的。

原来香港各公立医院对护士的继续教育是很重视的，每一个科室都有一套完整的培训计划：对护士进行分级培训；其次香港的护士价值观要比国内的积极。同样是护士，为什么会有这么大差距？虽然在护理教育上是有些差异，但我想原因是国内护士缺乏自我的经营。从学校毕业进入临床，大多数人已给自己的职业生涯的追求画上了句号，很少人再有远大的目标，或者只是因为满足医院硬性要求才去攻读夜大。通过与香港老师的沟通，我发现他们毕业后，大部分人会继续进修，不断增长自己的才识。在进修过程中，每一位护士会根据个人意愿选定自己的专业，而医院科室都不会给护士强加硬性的规定。每一位护士在学习的主动性方面也十分显著的。在工作时候，一旦遇到不熟悉的疾病，护士会马上从科室床边电脑（与图书馆联网）迅速下载该疾病的相关知识，了解疾病的病理生理。目的就是为了密切的观察疾病发展，掌握护理要点，给予患者最准确到位的护理。批判性思维是香港护士共有的思维模式。面对每一项临床操作，香港护士都会问：“我为什么要这样做？如果我不这样做，还有什么其它的方法？如果我不这样做，患者会怎么样？”正是她们这种好学，不断学习的精神，使得香港护士具备扎实的专业基础和评估诊断能力，使得香港医院整体的护理水平得到提高，不同专科也逐渐发展。他们造福患者、服务社会的同时，也不断提升了护理专业的价值。

香港护士从不吝啬自己的知识，对每一个学习的进修人员或者同事，做到有问必答。遇到自己不会的，就找同事回答或者回家找资料，第二天定会告知对方正确答案。在她们心中，可以分享的知识才是真正的知识。带教老师们认真、诚心、宽阔的胸怀，还有灵活的带教技巧让我受益匪浅。

二、全人护理、团队精神 细节的注重，引领了香港护理特色之一——全人护理。“生老病死是很自然的人生规律，如果有一天，我们生病了，希望得到的照顾就是我们今天的工作”。在香港，这句朴实的话语已成为香港护理界的一句箴言。香港医院从多角度、全方位实践“全人关顾”理念，以尊重人的价值和尊严，维护个人身体、心理、社交及心灵的健康为福祉，使患者享受到优质服务，员工得到全面发展，机构获得良好声誉。例如：环境设施方面，医院环境幽静、行走路线标牌运用各种颜色标明，清晰可见。例如日间化疗中心装修地面为木地板，家具与墙面装饰全部采用家居用品，让癌症的患者在化疗时有温馨和家的感觉。ICU住的都是急危重症患者，但香港老师都把他们当一般患者看待。他们会主动跟患者说话，给他们听音乐，看电视等等。不仅关爱患者，他们还教家属为患者按摩、洗脸、抹身等技巧，让家属也参与其中，使他们觉得自己能为亲人做点事，心理感到安慰，而患者也感受到亲情的温暖。“一切以患者为中心”在她们看来绝对不是口头的空话，而是她们身体力行的真实写照。也许有人会说，我们哪有时间去做这些沟通工作？的确，现在的护理工作忙碌而又琐碎，有时甚至让人变得很麻木。但将心比心，换位思考，如果自己是患者，我们希望得到的是怎样的护理服务呢？只要我们用自己所希望得到的护理去服务患者，在工作中多一份真诚，多一份主动，多一份问候，多一份关爱；平常照顾患者时，给予他们多一点鼓励，多一个微笑，多一点沟通，多一次祝福，我坚信可以取得更好的护理效果。

何谓团队？其实就是他们所说的team work。他们认为，无论是多大或者多难的事，只要一个团队的人共同努力，相互协作，都可以顺利并且高效率地完成；相反如果大家没有团队精神，各干各，互不相干，就算是再小的事也难以顺利完成。在香港每个患者从入院那刻起就有医生、物理治疗师、营养师、护士、医务社工、心理治疗师、社区护士等团队，根据患者的需要为之服务。团队精神在ICU病房里面尤其显得重要。主要是由于ICU病房里突发事件多，抢救多，而且都是些随时都会因为病情变化而危及生命的患者。大家相互协作，互相帮助，再艰辛的工作也能顺利完成。在香港学习短短的十个月里，我就亲身参与了几次多科室合作的演习。

三、层级制度明确，人性化的管理模式

香港病房护理，采取层级制度的管理模式，各个层级所做的工作都不一样，每一个病房的护理队伍都设有部门运作经理(DOM)、病房经理(WARD MANAGEMENT)、专科护师(NS)、护士长(APN)、注册护士(RN)及登记护士(EN)，病房经理、专科护师所属事务由部门运作经理管理；部门运作经理负责部门的统筹管理工作；病房经理负责行政管理；专科护师除了专科业务管理，如：护士培训、护理质量控制之外，也参与医管局相关课程、指引及科研工作等；临床的所有工作则由注册护士完成，大家在完成本职工作的同时又互相协作，发扬团队精神，确保患者的护理质量。另外还配有技术服务助理（TCA），负责仪器常规管理、调试、保养、维修及备件的购买；健康服务助理，负责护理用品的更换和补充、保管，负责患者的终末处置和外出勤杂等工作；医疗秘书（文员），负责接待、内外联系及医疗文件的统计、整理和保管；卫生员，负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)。通过人事的周密设置，各人员按职责行事，使患者感到入院后即有一种安全感，一切尽在医护人员的呵护之中。

说到层级管理，不得不提到在IC（In Charge），也就是主管的意思，相当于我们国内的护理组长。IC是由资深护士来担当的，每一位都经过培训与考核，其工作在临床作用中发挥重要的作用。比如他们需要非常熟悉患者的情况，负责安排管理每班次的床位，负责每日文书的质量控制，评估护士的工作能力（如：患者需要做CRRT，他们会优先考虑经过CRRT课程培训的护士来管该床患者），给患者提供最好的、最恰当的服务。同时又要兼顾对护士实践能力的培养，分析在职护士各自掌握的护理技能与不足之处进行不同方案的培训（例如气管插管的配合工作，IC会针对性对新毕业的护士进行培训）。其工作过程可充分地体现其病房管理能力，这点很值得我们的护理组长在工作过程中借鉴，我们可以根据实际情况，让护理组长参与到护理管理中，发挥一个护理组长真正的作用。

四、精益求精的感染控制和风险管理

香港医院的感染控制做得相当好，每个部门都设有专门的感染控制的医生和护士进行持续检测科室的感染控制情况。首先，医院感染控制部门制定关于感染控制的明确指引。科室专门负责感染控制的职员，根据实际情况，进行补充、细化本科室相关的详细指引，并指导、促进、监督同事共同参与。

给我印象最深刻的就是医护人员的洗手。他们把洗手作为控制医院感染的重要手段。每接触患者之前、无菌操作之前、直接接触患者之后、接触患者血液和体液后、接触患者床单位后都要洗手。洗手设备方面，病房的洗手池与病床为1：6；而ICU按1：2的比例配置。病区的入口、走廊、护士站均安装洗手池，每张病床床尾或床旁治疗车都放有一瓶酒精消毒液，便于医务人员在接触患者前后的快速手消毒。而五颜六色，图文并茂的洗手宣传海报也随处可见，可以毫不夸张地说，只要有人的地方，就有宣传海报，它起到了时刻提醒的作用。

另外，ICU的普通病房的床边挂有明显的图标指示牌，分别有空气传播、飞沫传播、接触传播这三种防护隔离措施。每张指示牌都以图片和文字明确标明医护人员必须采取的防护措施，以及需要此种隔离的所有疾病的名称。ICU还设有负压隔离病房，高度怀疑或确诊为空气传播的患者，需要进行严格隔离。在几次参与转运H1N1患者的演习中，我对之留下了深刻的印象。

在职工教育方面，要进入医院工作的职员，无论任何职位，在进入临床工作之前都有必修的感染控制课程。其内容以容易记忆的图片，录像等形式展开，让上课的员工学得轻松，同时也记忆深刻。该课程每隔18个月，员工必须重复学习。而为了节省员工时间，除第一次感染控制培训须亲临现场接受教育之外，其它的每隔18个月的培训可采用网络教学的方式，并附带小而容易的测试，目的在于让各项感染预防措施深入人心。为持续监测科室的感染控制情况，医院感染控制部门人员长期驻守在临床，随时进入临床部门检查洗手的实施情况，记录并及时反馈给相关科室。而科室管理人员则针对问题，及时制定新的指引。

医疗是一个高危的行业。工作变化多，多类工序紧密编排，极大的时间和心理压力等等，存在极大的出错风险。针对医疗错误发生的模式，香港医院提倡以“瑞士奶酪（芝士）理论”来进行风险的管理，将风险逐层抵挡在安全网以外，保障患者及员工的安全。

香港医管局总共出台了两版的护理标准和一版患者护理实践指引。根据这些标准医院又制定了很多的病房工作手册，针对危机管理、灾难应对计划、病房运作、护理操作、感染控制等多方面有规范的文字资料，并附有护理品质的稽核表格。对各部门的护理品质进行评核比较。医院有专门的临床稽核部门，对所有的医护人员进行全面的评估审核，对每一个临床医护程序进行检查和监控，从而保证专业的问责性及行为。这是临床守则的一部分。进行临床稽核的目的不是为了要惩处医护人员，玛丽医院蔡经理说了一句最经典的话是，“当护士出了差错时，不是人的问题，85%的医疗失误是制度的问题。他们会根据这件事，修改完善制度，而不是去惩罚护士，只有这样，出了差错才会及时上报，而不是隐瞒，才能有利于提高护理质量，减少差错事故的发生。”

五、“五常法”在病房物品管理中的应用

香港的医院病房对物品的管理都采取五常法，即是“常组织：减少不必要的物品积压；常整顿：易取易存；常清洁：创造良好的工作环境；常规范：提高办事效率；常自律：共同建立强大及高效率的团队”，在这种物品的管理方式下，病房的所有物品都显得规律、整齐。ICU是集人员、物品、仪器最多的地方，对储物室、仪器物品、文件、更衣室、职员休息室等进行此种管理方式，会给工作人员带来一个方便、快捷、安全的工作、学习环境。

而在此基础上延伸，对急救物品或常用物品进行集束化的管理，例如收症篮、出街篮、纤维支气管镜车等等，保证了3秒便可以准备好物品的效率，且避免了遗漏，减少了护士在准备物品上使用的时间，真正做到把时间留给患者。而且，容易记忆的优点也让新入职的人员感到轻松，无需花额外的时间拼命记忆物品的位置。

六、关爱员工，周到的职安健系统

因为香港有完善的工伤法律条例，所有医院对员工职业安全健康都十分重视。医院不仅照顾患者的生理、心理的健康，亦关心员工，努力创造一个良好的工作氛围，使员工在工作中拥有愉快的心境，同事间能够彼此信任，精诚合作，得以发挥团体无穷的力量。他们对每一个新上岗的员工都会进行《职业安全与健康》的课程培训，力倡在工作中学会自我保护。在医院的走廊、公共场所，随处可见职安健宣传海报，指导员工正确进行体力劳动，及正确使用各种防护装备。在病房，有多种器械辅助护士搬运患者，减少护士的体力负担，防止员工发生职业损伤。一旦有员工在工作时间受伤，主管部门的负责领导需要亲自到现场拍照调查原因，评估分析危险因素，改善环境或工具，防止下一次类似事件的发生。

除了生理上的关注，医院还特别注重员工心理的健康，他们常常开展一些关于心理减压的课程、讲座。在医院多个角落设置休闲室，员工在工作间隙，可以在那些地方阅读、听音乐、做运动，充分缓解工作压力，通过这次学习，我感受到香港专科护士精深的专业素养与个人修养，看到她们如同享受生活般享受工作，我看到了自己的渺小，也在深深的思考着自己对待工作的方式——护士既是一份“工作”，也是一个“职业”。我就好比一颗种子，带着领导殷切的期望，我在香港护理这块肥沃的土壤中，吸取各种营养，沐浴阳光，刚刚开始发芽，离开花结果还很遥远，成长的道路还需要不断的吸取阳光和雨露，可能会面临干旱、暴风雨或虫灾，过程有挫折的痛苦，也会有成功的喜悦。我衷心希望与每一位同事分享我的所学，一如既往地，脚踏实地的做好每一件事情，不断学习，充实自己，带着新的“梦想、能量、希望、表现、突破”进入临床工作中，为我们医院的护理事业添砖加瓦，为患者的安康不遗余力。

（ICU 黄月华）

第五篇：专科护士培训心得体会

专科护士培训心得体会

专科护士培训心得体会1

经过了这几天的培训，聆听了领导的教导和指点，我收益颇多，感触颇多，深刻体会到医务工作是圣神、伟大而又平凡、琐碎的！作为一名护理工作者，我们的工作始终围绕着“以病人为中心，促进病人的健康”的护理理念。真正践行这一护理理念，我们必须具备责任心、细心、扎实的理论知识和良好的护理技能，还得具备爱心、良好的沟通技能和奉献精神。

责任心是我们每一位护理工作者必须具备的，没有责任心无以做任何事情。病人生死攸关，生命相托，因此我们的责任重于泰山，每一件事情，每一个细节都容不得我们马虎，日常工作中我们一定要严格按照规章制度，认真做好每项护理操作程序，时刻具备“慎独”精神。

细心在我们的护理工作中也是必不可少的。我们被称为“白衣天使”，很大程度上正是由于我们比别人多了一点细心。病情的变化，尤其是危重病人，是需要我们时刻在观察中找到生命的火烛，让它越燃越旺。所以在工作中我们一定要严格三查八对，多留意病人的病情变化，做到眼勤，手勤，脚勤，完成各项护理措施，做好护理记录及交接班工作，严防差错意外的发生。

专业理论知识和护理技能是我们赖以工作的基础，虽然我们在读书期间，具备了一定的专业知识，掌握了临床基本的操作技能，但医学知识是不断发展更新的，这就需要我们多学习，多了解临床护理新进展。要善于总结归纳，灵活运用，理论与实践相结合，不断提高自己的专业素养，与时俱进，敢于创新。

作为一名护理人员，对待每一位患者，我们都要有爱心，一视同仁，每一位来院的患者都或多或少具有担心、害怕的心理，在工作中病人或其家属难免因各种因素的影响而对我们护理工作者诸多挑剔，言语冲突，既然选择了护理工作，就必须接受工作带给我们的委屈和无奈，放平心态，在做好各项护理措施的同时还要做好病人的心理护理，多宽慰病人，消除其紧张焦虑情绪。另外，要尊重病人的隐私权，为他们的康复尽自己最大的努力。

护理工作还要求我们具备良好的沟通技能，病人不仅只是独立的个体，他还是一个社会人，在患病期间，我们要满足他生理需要的同时，也要考虑他情感的需要，爱与归属的需要，自尊的需要，自我实现价值的需要。在工作中学会护患之间有效沟通，建立良好的护患关系。在我们对病人实施护理操作过程中要避免只是生硬机械的完成操作，我们还要与患者有情感的交流，为我们的护理工作创造良好的环境，更好的服务病人，促进他们的康复。

在护患关系紧张的情况下，我们除了精于业务也要学会懂法。其实懂法和我们开展工作是互相关联的，只有严格执行规章制度，认真做好每项护理工作，我们才能守法；

只有懂法，我们才能时刻督促自己遵守原则，正确严谨地做好每项工作。

我们作为新人，在理论上还有很多知识需要学习巩固加强，在工作上还有很多的`不足需要完善提高，希望领导、护士长、老师们多教导，多指点，我们自己也会勤于学习，多请教，多提问，努力完善自我，胜任工作。既然我们选择了护理工作，就要立志做一名合格的护士，做一名让患者信任的护士，做一名让家属放心的护士！

为期近两周的急诊专科护士培训即将结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下：

参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中，我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解，认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔，领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献，同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好！

理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的科室，在工作中，我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血。

培训为我添自信。专科护士培训过程中，各位前辈都为我们讲述了cpr术的操作规程以及国际cpr术的普及和发展；

人工气道的建立和呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术，培训中系统的讲解，不仅使我在配合的过程中更加得心应手，有时还能成为新医生操作的指导者；

学习了急救药物的应用与管理，使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识；

心电图的识别，可帮助我在今后的工作中及时发现问题，为患者争取治疗时间。

急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我，好多积极的人物带动着我，帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求，我曾经有过这样感概：当护士难，当好护士更难，当一个急诊好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。

总之，两周的培训中，我所得到的知识、经验与感悟，是我一生中的宝贵财富，急诊是个需要不断学习和乐于付出的专业，选择这个专业，既需要勇气，也需要底气，既需要体力，更需要智力。不管怎么说，既然选择了它，就要坚定做好它。

专科护士培训心得体会首先感谢院领导能给我这次难得的学习机会，参加青岛市护理学会举办的第一期“手术室专科护士培训”班，为期2个月的培训转眼就结束了，（1个月的理论学习，青岛大学附属医院1个月的临床实践）通过这次学习，充分给自己确立了今后的学习和工作目标，同时也认识到了以往工作中的不足之处。

1、理论学习方面

培训班有针对性的安排了手术室的相关内容：手术室的发展。洁净手术室的管理。手术室各种仪器。设备。材料的管理。手术室全期护理。感染管理的相关知识以及各种手术的进展及配合等。主要聘请了齐鲁医院、市立医院、青岛大学附属医院等多家医院的手术室的高年资护士及相关职能科室领导为我们授课。每一位老师花费了大量的时间和精力，我们每一堂课都能接受到新的知识和新的理念。老师们熟练地运用多媒体教学系统，采用PPT制作技术的课件，生动、活泼的内容很容易让我们迅速地接受到前沿的新知识和新理念，同时把以前做的不好及自己科室需要改进的及时记录下来。最后一周进行了紧张的复习及理论考试，考试合格后青岛护理学会安排临床实践基地进行实习。

2、临床实践方面

实习基地我选择了青岛大学附属医院的洁净手术室，根据每位学员的要求，进行了合理的安排。我们通常是上午在手术室参观学习，下午进行相关知识的培训，晚上再总结学习的资料。

学习期间让我感触最深的有以下几点

1、无论是手术医师。医学专用师。还是护理人员都有很强的安全意识，患者的安全就是医院的安全，自己的安全，只有通过严格执行安全核查制度、消毒隔离制度、交接班制度、手术患者抢救制度、手术物品清点制度（清点有误的处理）、手术标本管理制度、术中输血制度、术中安全用药制度、手术体位摆放制度等手术室相关制度，才能保证患者的安全，避免医疗差错事故的发生。保证了医疗安全，也就保障了你我的权益与安全。手术室工作是一个需要不断学习、不断创新、学无止境的专业。一名优秀的手术室护士需要掌握各种手术的基本步骤，也需要熟悉每个医生的手术习惯，更需要掌握各种各样仪器设备的性能、操作程序、消毒灭菌方法以及相应的保养与维护。手术是由医生、医学专用医师、护士等人组成的一个团队合作的过程，手术的成功是大家努力的结果。

2、她们对患者人性化的关怀也值得学习。每一项操作前后都注意保护患者隐私。手术过程中为预防患者低体温，采取了一系列保暖措施：颈部。输液肢体遮盖棉垫。下肢遮盖小棉被等。手术体位的合理安置，即使手术时间很短，也会给患者使用各种体位垫，做好皮肤保护，预防压疮。

3、无接触式戴手套法，进一步避免了因戴手套不规范而导致的切口感染。医务人员严格的执行相应的卫生手或外科手的洗手制度与无菌操作。

4、浓厚得学习氛围，护士们都会记录手术配合与心得，尤其是年轻护士的笔记，以图文并茂的形式详细的记录着配合过的手术。

5、手术室是为病人提供手术及抢救的场所，是医院的重要技术部门。同样，手术室的护士更需要具备一定的基础知识和专业技术。例如环境人员的要求、手术相关的解剖学、无菌技术原则、急危重患者的抢救以及医院感染等知识。这些看似简单、普通的知识，实则上并非能完全地掌握并运用自如。做一名手术室护士不难，但要做一名优秀的专科手术室护士不易。手术室护士并不是只单纯地配合手术。因为，在除了配合完成计划安排的手术以外，还需随时接受危、急、伤病人的手术抢救工作。

上班后我会将所学到的好的技术和方法运用到自己今后的工作中，提高自己对工作的动力和热情，不断总结经验努力学习。最后希望我院的护理工作蒸蒸日上，我院的明天更加美好！

专科护士培训心得体会初次来到ICU病房，罗护士长和徐老师热情接待了我们，干净整洁的病房环境让人眼前一亮，24小时值守医护人员一对一提供全方位的护理服务。治疗室内所有物品均有醒目标识，放置规范有序，方便快捷；病房一角抢救药品、器材处于完好备用状态；每个床位配有快速手消毒及各种垃圾桶并分类放置，防止交叉感染；病床上的护理垫、翻身枕体现了ICU危重病人护理的专业性。这里的每一位护理人员对待病人都不嫌弃、不急躁，用她们最恰当的语言、最美的微笑，最熟练的操作为病人提供了更人性的服务，使每一个在这里接受治疗的病人有“家”的感觉，也充分体现了优质护理的有效性。

四区：赵敏

刚进ICU给我的印象最深的是全封闭的工作环境，感觉有点压抑，喘不过气来，陌生的环境，感觉有点不知所措，通过徐老师的耐心讲解，及各位老师的带教，慢慢的接触，逐渐的适应这里的环境，对各种仪器的响声不在恐惧，学会了如何判断如何解决，使我初步掌握了抢救技术如：药品、抢救器械的性能、操作方法及适应证、各种不同病证的护理技术操作。主要熟悉了人工气道的建立，呼吸机的使用方法，使用的时间和注意事项，以及如何为患者深部吸痰，何时吸痰及注意事项等，熟悉了休克的抢救，并参与配合，学会使用震动排痰仪器，以及翻身拍背祛痰，了解使用心电图机为患者进行心电监测以及对心电图的正确诊断，使用除颤器对危重患者的救治方法（心肺脑复苏）等技术。

五区：吴莹莹

ICU患者的翻身拍背是很重要的工作，有针对性的对病人进行定时有效的翻身拍背，有效减少了病人因长期卧床而引发的褥疮，坠积性肺炎，徐月梅老师给我们讲解动作要领，亲自给我们示范，两手轮换拍背，一秒钟要拍2—3下，一分钟要拍120次到180次，整个过程下来是很累的，还要找准位置，如何避开肾区，边操作边提问，让我们加深印象。因为时无陪人病房，生活护理这些都是由护理人员来做的，包括给病人清洁，喂饭喂水擦大便等，需要细心、耐心、爱心。

十七区：吴菲

只有学习，才是提升自己的唯一途径。进修期间，我同一起进修的其他护士姐妹们交流护理心得、经验，取长补短，以利于返回岗位工作后更好地开展护理工作。

ICU分区科学，病房分单间、多人间。根据相应病情合理安排病人。病床周围就有空隙。这样抢救病人之时就不会耽误时间。病人的营养餐及营养液放置在专门的冰箱里、标明床号，做到了有效的保鲜及区分。通过进修，我亲身体验到了ICU的制度严谨和管理规范，开阔了视野，更新了护理理念，增强了工作的信心。

二十二区：张玉

通过这次学习，使我开拓了视野，增长了见识，同时也深刻认识到自身的不足，看到了自己的差距，在今后的工作中，我会把在ICU中学到的知识运用到实际工作中去，并把好的作风和经验带到工作中，不断提高临床护理技能，更新护理理念，使科室护士的综合素质得以整体提升，对以后的岗位工作起到积极的促进作用，为我院的发展尽一份微薄之力！

专科护士培训心得体会2

一、理论学习

教学内容鲜活，教学方法灵活，理论联系实际，跳出空洞的理论说教，充分运用案例、事实来说明观点。我印象最深刻的是尹庆水院长—《骨科发展史及专科特色》让我震撼住了，他给我们介绍了骨科

医院的发展以及专科特色，他创造了一种全新的手术方法，发明了经口咽寰枢椎即时复位系统，开创了经口咽寰枢椎复位内固定术（TARP）手术，可以说上颈椎伤病的临床救治是世界，史瑞芬教授的一堂《专科护士的科学思维与创新》精彩绝伦，把所有的同学都征服了，同学们都被他那幽默、别具一格的授课深深吸引着，让我领略了大师的风采，刘冬姣老师—《QC在骨科临床护理工作中的实施》深入浅出地把头脑风暴诠释得明明白白，谢红珍护理部主任现在是中华护理学会的编辑，她用一个个鲜活的列子进行举证让我进一步学会了怎样选题及写作，更重要的是我从这节课得到更多的启示，日常护理工作中我按照书上的护理常规去做，见怪不怪，司空见惯，习惯性的思维定式，缺少的是质疑的态度，没有发现问题的能力，若从患者的角度出发有爱心，就能发现问题，层出不尽。每节课我都理论联系工作实际，二者结合的越紧密，收获就越大，而不仅仅是课本上枯燥的文字及琐碎繁忙的工作，随着岁月的沉淀潜移默化就变成了自己的东西，我想学会一种新技术、新理论大家只要认真学习都能学会，但随着时间的流逝可能会遗忘，可是大脑的思维方式却让你终身受益，我想这是此次学习的收获。

二、临床实践培训

经过七周的临床实践对我印象最深的便是医生护士们的服务态度，亲切、温柔的语言就像自家的亲戚，从医生到护士甚至到保洁员，都可以体会到这种良好的态度，护士在查房时会深切的呼唤：“老李，老李，睁开眼睛”，“张爷爷，握住我的手”……或许，一个简单的

称呼便可以拉近医患关系，这种良好的态度是医务人员工作的热爱和细腻情感的表达。

初到MICU，让我耳目一新，布局合理，各种仪器物品摆放整齐有序，标示清晰，特别是超大容量的壁橱，既不占用空间又显得房间整齐统一，拥有众多先进设备呼吸机血气分析仪、中心监护仪、床旁血滤机、可以精确计算每小时尿量的尿袋、降温冰毯、扫描仪、输液泵、不同型号的微量泵等等，这些先进的设备让我大开眼界，如：有创动脉压的`监测、中心静脉压监测、气管插管囊内压监测方法、无创呼吸机管路的连接及重点观察的参数、人工鼻的应用，对床旁血滤机的工作原理及适应症也有了初步的了解。

在骨科，他们非常注重发展专科特色，根据科室常见病印发的健康教育图册，挂在科室走廊上，非常的具体全面，通俗易懂，使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。从病人入院到出院会有全程的健康教育，和康复技师的功能锻炼指导。根据专科特色进行护理创新，制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适，翻身垫垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生，减轻了病人痛苦。

在上班过程中，我都会好好的利用各种感官：用眼去看，用耳去听，用心去学，用脑去想，遇有不懂的地方及时询问老师，并与我院相比较，取人之长，补己之短，在带教老师的指导下，完成电除颤术、呼吸机患者吸痰术、颈椎术后单人翻身等培训。

工作之余，去参加医院举行的一些学习讲座。在广总，有很突出的一方面就是学习的机会很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上课

学习的机会。我在这三个月内，参加了护士长培训班、护理科研培训班等等，这些课程、学习班或研讨会，不仅丰富了我的专业知识，让我了解了更多、更新、更先进的技术，更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。

三、同学情

此次学习班学员来自五湖四海，全国各省都有，因为大家从事同一个专业，之间相互交流切磋，总感觉话题无限，共同学习生活，建立了深厚的同学情。

总之培训无论实在基础理论上还是临床实践中，对我的影响都具有重大意义，通过开展专科护士的培训让我学习到了丰富的骨科专业知识和技能操作，专业素质和综合素质得到了提升，在今后的工作中，希望能够解决更多骨科专科护理问题，为患者提供更专业与满意的护理。

专科护士培训心得体会3

参加由河南护理人员培训中心组织的，河南省专科护理领域手术室专科护士培训班。此次培训班邀请了省内知名专家学者为我们做了为期十天的培训。时间虽短，却受益匪浅，现将学习心得浅谈如下：

经过这十天的学习，使我的认识有了全面的提高。用自己的爱心、热心、诚心满足病人的需要其实在手术室工作也应以“一切以病人为中心”的宗旨，。此次学习，有对以前旧知识的复习，如：C形臂X线的安全使用.高频电刀的安全使用.电动止血带的'安全使用.无菌技术操作等。也有许多的新知识：如激光的安全使用与防护.血液制品的安全管理等。使我感触颇深的是，河南省人民医院手术室陈莎莉护士长所讲的，《手术体位的标准安置方法》与《手术体位与患者的安全》。

1、手术体位的安置由手术医师、麻醉医师、巡回护士共同完成.国外有的医院由专职体位技师来完成。

2、保证病人安全舒适：骨隆突处衬软垫，以防压伤;在摩擦较大的部位衬以海绵垫、油纱或防压疮垫，以减小剪切力。

3、充分暴露手术野：保持手术体位固定，防止术中移位影响手术，便于手术医师操作，从而减少损伤和缩短手术时间。

4、不影响病人呼吸

俯卧位时应在胸腹部下放置枕垫，枕垫间须留一定空间，使呼吸运动不受限，确保呼吸通畅.

5、不影响病人血液循环

病人处于侧卧或俯卧时，可导致回心血量下降;因此，安置手术体位时应保持静脉血液回流良好，避免外周血液回流受阻，肢体固定时要加衬垫，不可过紧。

6、不压迫病人外周神经，上肢外展不得超过90度，以免损伤臂丛神经.截石位时保护下肢腓总神经，防止受压。俯卧位时小腿垫高，使足尖自然下垂。

7、不过度牵拉病人肌肉骨骼

保持病人功能位，如麻醉后病人肌肉缺乏反射性保护，长时间颈伸仰卧位或颈部过度后仰可能会导致颈部疼痛;不可过分牵引四肢，以防脱位或骨折。

8、为防止发生体位并发症在安置体位时.告知麻醉医师做好相应准备;移位时应动作轻缓，用力协调一致，防止休位性低血服或血压骤然升高以及颈椎脱位等严重意外的发生。

安全而恰当的体位摆放与固定可以产生下列结果：

1.手术部位的最佳暴露;

2.为麻醉师气管处理、通气和患者监测提供方便;

3.患者的生理安全;

4.通过控制非必需暴露部位，保护患者的隐私。

这些都是工作中应注意的事项，经过专家老师的总结，结合平时的工作，给予我们指导。让我们为了患者的安全共同努力!

专科护士培训心得体会4

首先，感谢院领导、科室主任、护士长的培育以及各位同事在工作上的支持，让我有幸参与了四川高校华西医院第五届“康复专科护士培训班”。也特别感谢每位为我们倾囊相授的老师们，你们辛苦了。在为期两个月的培训中，让我受益匪浅，感受颇多，现将学习体会汇报如下：

在理论学习中，授课老师以渊博的学识、幽默风趣的讲解，不仅使我获得了康复科常见疾病(如脑卒中、脊髓损伤、颅脑损伤、糖尿病、颈肩腰腿痛等)的护理常规，护理要点，而且提升了我对骨科常见疾病的康复护理学问，并且还学习了康复评定的内容及方法、物理治疗、作业治疗和假肢矫形等方面的学问。

这次学习对我来说是理论与技能的提升，是理念、高度和技术的洗礼。首先，更新理念：如对康复有了新的相识，它不是疗养，不是患者的后期治疗也不是中医+理疗，而是对功能障碍者运用训练、补偿、增加等方法提高患者的'生活质量，回来家庭，回来社会等。其次让我相识到疾病早期康复的重要性，并驾驭了新的技术：如清洁间歇导尿，神经源性膀胱/直肠功能训练，良肢位的摆放等，并对心肺康复的新观念有了肯定的相识。

临床实践不仅巩固了专业理论学问和技术，而且让我学会了如何管理病人，如何与病人建立良好的关系，如何做好带教工作，如何成为一名优秀的管理者。临床实习阶段也是最惊慌的阶段，在此我们每个人需完成理论结业考试、操作技能考试，PPT的制作与汇报;并于年10月29日到郫县郫筒中心敬老院开展了由四川省康复专科护士培训基地负责人、康复医学中心总护士长杜春萍和康复医学中心脊髓损伤病房副护士长蒋红英组织的以“康复护理在身边，老有所护功能健”为主题的社区实践活动。

这次的学习也让我有缘结识了来自五湖四海的护理同仁们。我们在学习中互助，在生活中相互关切，从她们身上使我深切的感受到一个医疗职业者的虚心、严谨的精神，踏实的工作看法，对病患的专心，对同事的呵护。

假如把以前的学习比作“量”的改变，那么这次的培训对我来说是“质”的飞跃，我们用自己的心去感悟，去体验，去领悟。

专科护士培训心得体会5

我于20xx年9月18日至20xx年11月19日到湖南省肿瘤医院参与第四届PICC专科护士培训班进修学习，本届培训班共有50名来自全省各医院的护理同行参与，均取得了PICC专科护士证书。特别感谢医院能给我机会，我深感荣幸。

该培训班为期两个月，理论学习和临床实习各一个月。通过这两个月的学习，我对PICC以及静疗有更全面、深化的了解。理论培训是由湖南省肿瘤医院、湘雅医院、省儿童医院、以及省人民医院的护理医疗专家为我们授课，内容特别丰富，老师们分别从血管和血管通道器材的相关学问、PICC的临床应用以及其他血管通道技术等方面进行讲解，并强调了多学科合作的重要性。

经外周静脉穿刺中心静脉置管(PICC)是由外周静脉穿刺将一根中心静脉导管插入并使其尖端定位于上腔静脉或右心房入口处的深静脉导管置入术，由1929年德国医生首次运用，与传统的深静脉穿刺相比，PICC置管具有创伤小、操作简洁平安、留管时间长和并发症少的`特点，在临床上得到广泛推广应用。PICC导管有单、双、三腔，可采纳一般、MST（改良塞丁格）或超声引导下进行穿刺，在置入后和运用前经X线定位导管头端以确定导管正确位置---上腔静脉中下1/3处。适用于超过7天的静脉输液治疗，尤其是须要输注刺激性、发疱性、高渗/低渗性液体，也可用于采血、输血等静脉操作，常规5-7天维护冲管1次。

PICC置管操作属于有创技术，其平安性与操作者的技术水平、阅历及对患者病情的正确评估亲密相关，且成本较高,如置管失败,或置管后护理不当，会给患者造成躯体苦痛及经济损失，因此，应从PICC操作者的准入、系统的培训、质量限制等方面进行规范化管理，提高PICC置管胜利率及其维护质量，削减并发症。

1、成立PICC管理小组

成立PICC医院管理小组，由护理专家组织PICC置管技能培训、质量限制等工作。

将PICC质量管理纳入临床护理质量检查内容之中，定期对各科室PICC运用状况进行评估和检查，负责疑难病例探讨，操作示范、新技术指导等。实行全院统一管理，提高PICC置管的护理质量。

2、制定PICC置管规范性管理制度

规章制度是工作正常运作的保证。包括对患者的评估、PICC置管流程、PICC置管环境及设施标准、PICC运用和维护流程，导管维护记录、导管相关并发症诊断及处理规范、规范性收费，健康教化、拔管的操作流程和相关记录等方面进行规范性管理。

3、PICC置管规范化培训

对PICC专科护士的资质需进行认定，可分PICC置管护士和维护护士，通过分批进行培训，需驾驭PICC基本学问，了解静脉治疗新理念，无菌观念与无菌操作，导管的维护方法、常见并发症及处理，并从理论学问到操作技能进行考核，合格后在临床进行肯定数量的实际操作。

4、PICC置管管理

PICC技术应有专科护理人员操作及维护。无PICC专科护士的科室提出会诊申请，依据置管申请，专科PICC置管护士到临床对患者进行置管前的评估，包括性别、年龄、诊断、病情、治疗、血管状况和协作状况等，特殊要对患者的血象及出凝血时间等试验室检查状况进行精确评估。还要确认“PICC”知情同意书是否签字及对患者是否进行了相关的健康指导。行PICC操作前，由置管护士在运用化的无菌防护屏障下行置管操作，置管后行X线拍片，确认导管尖端位置精确后再护送患者到病房并与责任护士交接。

5、PICC标准化维护操作

参照《输液治疗护理指南和实施细则》制定PICC标准化维护操作流程，包括从日常冲管、封管、更换敷料等，每个科室选派护士接受PICC规范化培训，专职负责本科室PICC日常维护。同时，对全院护士进行维护技能培训，以便在紧急状态下护士均能处理PICC临时出现的问题。

6、规范PICC相关记录

规范PICC相关记录，包括PICC知情同意书、PICC穿刺记录单、PICC维护记录单，PICC带管出院说明等。护士要刚好、完整、精确的记录PICC置管和维护的具体信息，通过这些记录，可以对PICC操作护理质量进行监控。

7、健康教化

PICC留置时间的长短和并发症的发生，除了和护士的正确维护亲密相关外，还与患者和家属的协作有很大关系。所以置管前后的健康教化很重要。可发放“PICC维护手册”，对置管后和出院患者进行健康教化。可提高患者和家属对PICC相关学问的了解，协作护士做好日常维护，削减并发症和延长留置时间。

8、多学科静脉治疗专科护理团队的建设

MDT以患者为中心，医生、药师、静疗专科护士、院感、超声、介入、检验、放射人员为团队核心成员，外围成员包括心理、麻醉等医生，相关科室联络护士，统计及信息管理人员。MDT为患者的治疗供应独特的看法和参加治疗决策，不熟知的领域邀请专科领域专家供应有价值的诊疗信息，共同探讨，能有效提高输液平安率，确保治疗，节约医疗资源，提升学科水平。

社会快速发展，医疗快速发展，护理怎能停步不前，要想成为先生，首先成为学生，终生学习，是护士的义务。我将始终保持虚心好学，严谨谨慎的工作看法，学习前辈们对静疗工作坚持不懈的努力，锲而不舍的追求，在今后的护理工作中持之以恒，以更好的技术和服务造福于患者。

专科护士培训心得体会6

为期7日的佛山护理学会危重症护理专业培训班已结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅变更了我对icu工作的相识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测实力，受益匪浅，体会如下:

原来我可以做得更好。在没参与培训的时候，我以自己在科室有年长的经验和肯定的职称享受着科内同事们对我的敬重，我坦然的指导着同事，主动的带教学生，参与完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实在惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中，我对市内护理界精英的他们为icu护理事业所作出的努力与贡献，同时也使自己对icu这份工作增加了更多的热忱。我也要做得更好。

理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话，在参与专业培训以前，受晋升与考试的须要，我们始终也在学习着，培训中许多的理论学问我们在书本或平常的业务学习都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以学到的学问很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我全新的感觉，让我特殊满足。一是课程内容支配合理，所学的既是我们工作中所须要的。Icu是个年轻的.学科，全部icu护士都是在icu成立后从其他科室抽调而来，大多icu护士的学问相对局限，在工作中，我们经常遇到这样那样麻烦状况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家都特别满足。二是足够的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出，市护理学会为我们的培训花费了很大心血，各单位也为我们的实践供应了非常好的人文环境。在此谢过。

培训为我增加自信。专科护士培训过程中，新的cpr指南的学习让我变更了我们医院一贯的传统的心肺复苏技术;人工气道的建立和呼吸机的运用是icu急救病人的家产技术，培训中系统的讲解与实地的操作练习，不仅使我在协作的过程中更加得心应手，有时还能成为新医生操作的指导者;由于我们医院icu没有床边crrt设备，所以当血统科护士推着标有英文字母的机器为病人做crrt时，我总是感觉她们好了不得，艳羡她们拥有高尖端技术;以前心电图监测方面一向是我的薄弱环节，处于越是不想学的状态，是叶俭欢老师精彩的讲解让我对心电图的识别产生了爱好，是学问给了我自信。

Icu护士必需爱病人赛过爱自己。培训期间，有好多主动的事情感动着我，好多主动的人物带动着我，帮助我进步。面对飞速发展的特别的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务要求，我曾经有过这样感概:当护士难，当好护士更难，当一个icu好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我深受教化，我们的老师用自己的成果告知我们付出就有回报的道理，我深切体会爱病人赛过爱自己是icu护士必备的品质。

专科护士培训心得体会7

为期两个月的专科培训，是我充分学习理论知识和动手实践相结合的过程。授课老师运用多媒体教学系统，采用PPT形式，生动活波的内容让我们更容易承受，精心的准备和前期有针对性的合理安排培训内容，让我们每一堂课都能承受到新知识、新理念。培训时通常上午在手术室参观学习，下午进展相关知识的培训，最后进展。

通过培训我对手术室护士的工作有了更多的思考。手术室不仅为病人提供手术及抢救的场所还要增强平安意识，以严谨的工作态度，严格执行各项规章制度（查对制度、消毒隔离制度、交接班制度、手术患者抢救制度、手术物品清点制度、手术标本、术中输血制度、术中平安用药制度、手术体位摆放制度等手术室相关制度），保证患者的平安，防止医疗过失事故的发生。一台手术的成功完成需要手术医生、医学专用师、器械护士整个团队的共同努力 .

细节决定成败，态度决定高度。作为一名手术室护士，不但要在手术配合方面有一定的知识和经历，而且还要掌握一定的心理学知识，帮助患者舒缓紧张、害怕的情绪。记得前两天新闻播放一幅温馨的画面：当时一名2岁多歆儿准备承受心脏手术，一进手术室，女孩哭闹不止，面对陌生冰冷的环境，歆儿哭着要找爸爸，这时心外科副主任医师石卓一边抱起女孩，一边从 里翻出了自己女儿平时喜欢看的英语动画片，孩子专注的看着，趁此时机，医学专用师实施医学专用，孩子几乎一秒钟时间进入“梦乡”.随后石卓将歆儿抱上了手术台，并与胸外科主任李建华共同完成手术。（该事例是浙江大学医学院附属儿童医院9月18日心脏外科手术），温情的一幕感动了无数网友，同时也深深地感动了我。作为手术室的'一名护士，我更能体会到进入手术间患者的心情，每一次接患者为他们盖好被子；和他们聊天；有时紧紧握住他们的手；是小朋友的，我就会拍拍他的头，尽量减轻他们恐惧、焦虑的心情，以保证手术医学专用顺利。

专科护士培训心得体会8

去年十月，我通过了江苏省卫生厅组织的笔试与面试，顺当取得了第四期心血管专科护士的培训资格。以前看到其它的专科护士我很是艳羡，那时就想，若我也能成为一名专科护士能学习更多、更新的专科学问服务于患者该有多好。最终我等到了也把握住了这次机会。培训主要分为一个月的理论学习、两个月临床实践及一周的公共课学习。在这三个月的培训中，我收获许多，是一次特别难得的人生经验，它将影响我以后的职业生涯。

一个月的理论学习时间虽然短暂，但课程内容支配丰富，大量融入最新、最前沿的医疗与护理学问，聘请国内的护理专家给我们带来了最新的护理理念，使我对护理工作的重要性、价值、前景的相识有了天翻地覆的改变。其中，让我记忆犹新的是：沈莹老师的慢性心衰患者的监测与自我管理，孙羽老师的经桡动脉介入治疗的视察护理，特殊是邀请到香港理工高校高级临床讲师、香港护理专科学院ICU专科院士陈永强教授讲解的重症患者的护理及病情视察。想想以前在平常的工作中更多的是听取患者的主诉，汇报给医生，让医生去推断，机械地执行医嘱，这样的工作是多么的乏味、单调，体现不了任何护士价值，久之护士会丢失工作热忱，价值感严峻缺失，护理也只能恒久依附于医疗。通过护理学问与护理理念的更新使我坚信护理学是一门独立学科，增加了我要变更现阶段工作的决心，从我做起，影响四周的人，让我们一起为护理事业、为患者的健康而奋斗！

两个月的临床实践过的飞速，我有幸到了心血管的一些功能科去实习，特殊是超声心动图室，我基本驾驭了超声心动图报告上的正常值，了解异样值的临床意义，并且会看简洁超声图，对心脏超声结构有了初步了解。在心外科手术室实习时，我有幸观摩了心脏搭桥术、主动脉夹层患者人工血管置换术，让我对心脏结构、解剖位置有了更直观的相识。最难以忘怀的'是在CCU实习，CCU老师操作的娴熟度、规范性、工作看法、理论水平都使我佩服，CCU的护理管理特别棒，它的消毒隔离、无缝隙的工作流程都特别值得我们借鉴。在实习过程中遇到疑难问题时，我们几个学员就会在一起学习探讨，有时还会向有阅历的医生请教，这种学习的方法能挖掘更多更深处的学问，大大拓宽了我们的学问面。使我们越学越想学，理论结合实践让我们对心血管内科疾病有了一个系统的相识，对以前一知半解的学问点也有了很好的弥补。一周的公共课的学习，使我相识到专科护士培育的作用，明白今后我肩上所担负的责任。省厅还支配了相关的护理科研、课堂、PPT制作技巧等的讲授，让我们在驾驭基础医学理论学问的基础下，学会了论文的撰写、科研的开展等，提高了我们自身的综合素养，这对以前把护理科研当做是不行攀越的珠峰的我来说是一种核聚变，我特别庆幸抓住了这次学习的机会，为我以后的工作积累了珍贵的阅历。是的，细微环节确定成败，看法确定品质。通过这次学习，我深刻的感到：观念、理念的变更才是促发一个人工作主动性的源泉，让更多的护士有机会接触新的护理理念，多看看外面的世界，我信任这样的护理团队才能更优秀。学习是一种形式，学以致用是我们的目的。在此，再次非常感谢医院给我供应了这样一次珍贵的学习机会，让我接触并学习了先进的医疗技术及护理理念，学习使我开拓了视野，增长了见识，也使我感受颇深。在以后的工作中，我将时刻谨记自己是一名专科护士，做好患者的护理工作，将所学学问应用于临床及传授给其他同事，并用自己的行动影响其他同事，不断学习，更新护理理念，行之有效的提高工作效率和护理质量。

专科护士培训心得体会9

该培训班为期两个月，理论学习和临床实习各一个月。通过这两个月的学习，我对PICC以及静疗有更全面、深入的了解。理论培训是由湖南省肿瘤医院、湘雅医院、省儿童医院、以及省人民医院的护理医疗专家为我们授课，内容非常丰富，老师们分别从血管和血管通道器材的相关知识、PICC的临床应用以及其他血管通道技术等方面进行讲解，并强调了多学科合作的重要性。

面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求，我曾经有过这样感概:当护士难，当好护士更难，当一个急诊好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我深受教育，我们的老师用自己的`成绩告诉我们付出就有回报的道理，我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。

总之，两周的培训中，我所得到的知识、经验与感悟，是我一生中的宝贵财富，急诊是个需要不断学习和乐于付出的专业，选择这个专业，既需要勇气，也需要底气，既需要体力，更需要智力。不管怎么说，既然选择了它，就要坚定做好它。

专科护士培训心得体会10

课堂上老师正在讲什么是ICU：ICU就是集全院最先进的设备、最先进的理论学问、技能，以及驾驭先进学问理论、技能和设备为患者服务的人。最终有机会短暂抽身临床护理工作，最终我又背起书包走进了光明的教室、回到了课堂。多年以来始终萦绕心头的'那个问题再次出现脑海：护理究竟是不是一门科学？

记得我第一次听到这个问题，是高校时代课堂上老师偶然间的调侃。或许是想激发同学们的思索或是用来活跃课堂气氛，我甚至不记得最终老师给出了什么样的答案——或许根本就没有答案，反正问题我是登记了，然后又随时间消逝慢慢渐忘了。我再次听到相同的问题，是从一个台湾男护士那里，那时他刚刚完成自己的博士论文答辩，站在我对面的讲台上共享自己多年来的职业经验，可这一次我依旧没有得到标准答案。

或许有人会笑我纠结，说护理不是一门独立的科学，而是汲取了自然科学、社会及人文科学的一门综合应用科学。也有人说，护理学有众多理论做基础，如环境理论、奥瑞姆自护理论、罗伊适应模式等；有各项有力的数据做支撑，从耳熟能详的克里米亚斗争护理奇迹，到近年来世界权威医学杂志上如雨后春笋般的护理SCI论文，再到如今日趋火热的徇证护理实践，这些莫非还不足以证明护理是科学吗？灯不擦不亮，理不辨不明。目前我无法给出一个令自己满足、让别人信服的答案。护理是不是科学对我来讲并不重要，重要的是我会在今后的学习和工作中不断地思索反复去追问，找寻内心的答案；护理是不是科学从整个专业发展来讲很重要，因为职业人的看法会影响学科发展走向。我很观赏捷克总统哈维尔说过的一句话：我们坚持，并不是因为这样做肯定会有效果，而是坚信，这样做是对的。

专科护士培训心得体会11

为期近一年的icu专科护士培训即将结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅变更了我对icu工作的相识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测实力，受益匪浅，体会如下：原来我可以做得更好。在没参与培训的时候，我以自己在科室最年长的经验和较高的职称享受着科内同事们对我“老师”的`尊称，我坦然的指导着同事，主动的带教着学生，参与完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中，我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解，相识到护理事业职业内涵的深遂与广袤，领会了省内护理界精英宋燕波她们为icu护理事业所作出的努力与贡献，同时也使自己对icu这份工作增加了更多的热忱。我也要做得更好！

理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话，在参与专业培训以前，受晋升与考试的须要，我们始终也在学习着，培训中许多的理论学问我们在自学大专和自学本科的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以所学到的学问很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特殊满足。一是课程内容支配合理，所学的即是我们工作中所须要的。icu是个年轻的学科，全部icu护士都是在icu成立后从其它科室抽调而来，大多icu护士的学问面相对局限，在工作中，我们经常遇到这样那样麻烦状况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家都特别满足。二是足够的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血，各实习单位也为我们的实践供应了非常好的人文环境和操作场所，不仅让我们学到了要学的东西，还让我们感受到了南京人的好。在此谢过。

专科护士培训心得体会12

前不久，我结束了为期十天的急诊专科护士培训，通过这次培训，不仅变更了我对急诊工作的相识，丰富了我的理论，同时提高了我的急救与监测实力，让我受益匪浅。使我对国内外高尖端的医学领域有了近距离接触和较高的了解，相识到护理事业职业内涵的深邃与广袤，领会了国内护理界精英在急诊护理事业中的探究与贡献，同时也使我对急诊这份工作增加了更多的热忱。

省医的楚英杰老师具体讲解了20xx年心肺复苏的指南以及CPR术的普及和发展；心电图对我们护理行业始终有点诲疾莫深，通过老师的具体讲解，使我对心电图有了更深的相识，在以后的工作中，协作大夫工作，为病人的治疗赢得了珍贵的时间。对百草枯中毒的'诊治，我们医院接触到这种病人特别少，但听完老师的讲解后使我对百草枯有了更新一步的相识，提高了自己对这种疾病的相识及治疗手段，使自己以后在接触这种病人不至于手足无措。省卫生厅的王处长给我们讲解了三级医院评审的细则，这堂课虽然有点索然无味，但经过王处长的精彩讲解，也赢得了阵阵掌声，让我对以往的检查有了更深刻的相识，也对以后的检查更有信念。培训期间老师们的敬业精神令我始终难以忘怀，感谢领导给我这次充溢自己的机会！投之已桃，报之已李，有付出就会有收获，作为一个急诊人，我会更加努力。每个医院的急诊科都是患者接触的最前沿，身为一名急诊专科护士，我酷爱我的专业，也有信念做好我的专业，也希望医院及各级院领导能重视，理解，支持急诊专科建设。

专科护士培训心得体会13

阜新市手术质量限制中心的成立，让我有机会来到阜新市中心医院手术室学习。对于参与护理工作六年的一名器械护士，有幸参与第一批手术室专科护士培训，我心情非常激烈。护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，随着社会经济的发展，医疗技术的进步以及人民群众对健康要求的日益提高，不断提高培育高素养的专科护士成为护理事业发展的必定趋势。

为期两个月的专科培训，是我充分学习理论学问和动手实践相结合的过程。授课老师运用多媒体教学系统，采纳PPT形式，生动活波的内容让我们更简单接受，细心的打算和前期有针对性的合理支配培训内容，让我们每一堂课都能接受到新学问、新理念。培训时通常上午在手术室参观学习，下午进行相关学问的培训，最终进行学习总结。

通过培训我对手术室护士的工作有了更多的'思索。手术室不仅为病人供应手术及抢救的场所还要增加平安意识，以严谨的工作看法，严格执行各项规章制度（查对制度、消毒隔离制度、交接班制度、手术患者抢救制度、手术物品清点制度、手术标本管理制度、术中输血制度、术中平安用药制度、手术体位摆放制度等手术室相关制度），保证患者的平安，避开医疗差错事故的发生。一台手术的胜利完成须要手术医生、医学专用师、器械护士整个团队的共同努力.细微环节确定成败，看法确定高度。作为一名手术室护士，不但要在手术协作方面有肯定的学问和阅历，而且还要驾驭肯定的心理学学问，帮助患者舒缓惊慌、胆怯的心情。记得前两天新闻播放一幅温馨的画面：当时一名2岁多歆儿打算接受心脏手术，一进手术室，女孩哭闹不止，面对生疏冰冷的环境，歆儿哭着要找爸爸，这时心外科副主任医师石卓一边抱起女孩，一边从手机里翻出了自己女儿平常喜爱看的英语动画片，孩子专注的看着，趁此机会，医学专用师实施医学专用，孩子几乎一秒钟时间进入“梦乡”.随后石卓将歆儿抱上了手术台，并与胸外科主任李建华共同完成手术。（该事例是浙江高校医学院附属儿童医院9月18日心脏外科手术），温情的一幕感动了多数网友，同时也深深地感动了我。作为手术室的一名护士，我更能体会到进入手术间患者的心情，每一次接患者为他们盖好被子；和他们闲聊；有时紧紧握住他们的手；是小挚友的，我就会拍拍他的头，尽量减轻他们恐惊、焦虑的心情，以保证手术医学专用顺当。学习是一种形式，感受是一种心得和收获，学以致用是我们的目的。通过此次培训学习，使我认知到自己工作中存在的不足，在今后的工作中，我会结合培训所学的学问，为患者供应平安、高效、满足、放心的服务。

专科护士培训心得体会14

去年十月，我通过了江苏省卫生厅组织的笔试与面试，顺利取得了第四期心血管专科护士的培训资格。以前看到其它的专科护士我很是羡慕，那时就想，若我也能成为一名专科护士能学习更多、更新的专科知识服务于患者该有多好。终于我等到了也把握住了这次机会。培训主要分为一个月的理论学习、两个月临床实践及一周的公共课学习。在这三个月的培训中，我收获很多，是一次非常难得的人生经历，它将影响我以后的职业生涯。

一个月的理论学习时间虽然短暂，但课程内容安排丰富，大量融入最新、最前沿的医疗与护理知识，聘请国内的护理专家给我们带来了最新的护理理念，使我对护理工作的重要性、价值、前景的认识有了翻天覆地的变化。其中，让我记忆犹新的是：沈莹老师的慢性心衰患者的监测与自我管理，孙羽老师的经桡动脉介入治疗的观察护理，特别是邀请到香港理工大学高级临床讲师、香港护理专科学院ICU专科院士陈永强教授讲解的重症患者的护理及病情观察。想想以前在平时的工作中更多的是听取患者的主诉，汇报给医生，让医生去判断，机械地执行医嘱，这样的工作是多么的乏味、单调，体现不了任何护士价值，久之护士会丧失工作热情，价值感严重缺失，护理也只能永远依附于医疗。通过护理知识与护理理念的更新使我坚信护理学是一门独立学科，增加了我要改变现阶段工作的决心，从我做起，影响周围的人，让我们一起为护理事业、为患者的健康而奋斗！

两个月的临床实践过的飞快，我有幸到了心血管的一些功能科去实习，特别是超声心动图室，我基本掌握了超声心动图报告上的正常值，了解异常值的.临床意义，并且会看简单超声图，对心脏超声结构有了初步了解。在心外科手术室实习时，我有幸观摩了心脏搭桥术、主动脉夹层患者人工血管置换术，让我对心脏结构、解剖位置有了更直观的认识。最难以忘怀的是在CCU实习，CCU老师操作的熟练度、规范性、工作态度、理论水平都使我佩服，CCU的护理管理非常棒，它的消毒隔离、无缝隙的工作流程都非常值得我们借鉴。在实习过程中遇到疑难问题时，我们几个学员就会在一起学习讨论，有时还会向有经验的医生请教，这种学习的方法能挖掘更多更深处的知识，大大拓宽了我们的知识面。使我们越学越想学，理论结合实践让我们对心血管内科疾病有了一个系统的认识，对以前一知半解的知识点也有了很好的弥补。

一周的公共课的学习，使我认识到专科护士培养的作用，明白今后我肩上所担负的责任。省厅还安排了相关的护理科研、课堂、PPT制作技巧等的讲授，让我们在掌握基础医学理论知识的基础下，学会了论文的撰写、科研的开展等，提高了我们自身的综合素质，这对以前把护理科研当做是不可攀越的珠峰的我来说是一种核聚变，我非常庆幸抓住了这次学习的机会，为我以后的工作积累了宝贵的经验。

是的，细节决定成败，态度决定品质。通过这次学习，我深刻的感到：观念、理念的改变才是促发一个人工作积极性的源泉，让更多的护士有机会接触新的护理理念，多看看外面的世界，我相信这样的护理团队才能更优秀。

学习是一种形式，学以致用是我们的目的。在此，再次十分感谢医院给我提供了这样一次宝贵的学习机会，让我接触并学习了先进的医疗技术及护理理念，学习使我开拓了视野，增长了见识，也使我感触颇深。在以后的工作中，我将时刻谨记自己是一名专科护士，做好患者的护理工作，将所学知识应用于临床及传授给其他同事，并用自己的行动影响其他同事，不断学习，更新护理理念，行之有效的提高工作效率和护理质量。

专科护士培训心得体会15

首先感谢院领导能给我这次难得的学习机会，参与青岛市护理学会举办的第一期“手术室专科护士培训”班，为期2个月的培训转瞬就结束了，（1个月的理论学习，青岛高校附属医院1个月的临床实践）通过这次学习，充分给自己确立了今后的学习和工作目标，同时也相识到了以往工作中的不足之处。

1、理论学习方面

培训班有针对性的支配了手术室的相关内容：手术室的发展.干净手术室的管理.手术室各种仪器.设备.材料的管理.手术室全期护理.感染管理的相关学问以及各种手术的进展及协作等。主要聘请了齐鲁医院、市立医院、青岛高校附属医院等多家医院的手术室的高年资护士及相关职能科室领导为我们授课。每一位老师花费了大量的时间和精力，我们每一堂课都能接受到新的学问和新的理念。老师们娴熟地运用多媒体教学系统，采纳PPT制作技术的课件，生动、活泼的内容很简单让我们快速地接受到前沿的新学问和新理念，同时把以前做的不好及自己科室须要改进的刚好记录下来。最终一周进行了惊慌的复习及理论考试，考试合格后青岛护理学会支配临床实践基地进行实习。

2、临床实践方面

实习基地我选择了青岛高校附属医院的干净手术室，依据每位学员的要求，进行了合理的支配。我们通常是上午在手术室参观学习，下午进行相关学问的培训，晚上再总结学习的资料。

学习期间让我感受最深的有以下几点

1、无论是手术医师.医学专用师.还是护理人员都有很强的平安意识，患者的平安就是医院的平安，自己的平安，只有通过严格执行平安核查制度、消毒隔离制度、交接班制度、手术患者抢救制度、手术物品清点制度（清点有误的处理）、手术标本管理制度、术中输血制度、术中平安用药制度、手术体位摆放制度等手术室相关制度，才能保证患者的平安，避开医疗差错事故的发生。保证了医疗平安，也就保障了你我的权益与平安。手术室工作是一个须要不断学习、不断创新、学无止境的专业。一名优秀的手术室护士须要驾驭各种手术的基本步骤，也须要熟识每个医生的手术习惯，更须要驾驭各种各样仪器设备的性能、操作程序、消毒灭菌方法以及相应的保养与维护。手术是由医生、医学专用医师、护士等人组成的一个团队合作的过程，手术的胜利是大家努力的结果。

2、她们对患者人性化的关怀也值得学习。每一项操作前后都留意爱护患者隐私。手术过程中为预防患者低体温，实行了一系列保暖措施：颈部.输液肢体遮盖棉垫.下肢遮盖小棉被等。手术体位的合理安置，即使手术时间很短，也会给患者运用各种体位垫，做好皮肤爱护，预防压疮。

3、无接触式戴手套法，进一步避开了因戴手套不规范而导致的切口感染。医务人员严格的执行相应的卫生手或外科手的洗手制度与无菌操作。

4、深厚得学习氛围，护士们都会记录手术协作与心得，尤其是年轻护士的笔记，以图文并茂的形式具体的记录着协作过的手术。

5、手术室是为病人供应手术及抢救的`场所，是医院的重要技术部门。同样，手术室的护士更须要具备肯定的基础学问和专业技术。例如环境人员的要求、手术相关的解剖学、无菌技术原则、急危重患者的抢救以及医院感染等学问。这些看似简洁、一般的学问，实则上并非能完全地驾驭并运用自如。做一名手术室护士不难，但要做一名优秀的专科手术室护士不易。手术室护士并不是只单纯地协作手术。因为，在除了协作完成安排支配的手术以外，还需随时接受危、急、伤病人的手术抢救工作。

上班后我会将所学到的好的技术和方法运用到自己今后的工作中，提高自己对工作的动力和热忱，不断总结阅历努力学习。最终希望我院的护理工作蒸蒸日上，我院的明天更加美妙！