社区志愿活动报道材料5则范文

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第一篇:社区志愿活动报道材料

上口镇口子小学:社区活动多样化,社会实践更精彩

10月23日,上口镇口子小学三至五年级师生分别到社区内开展多样化的活动,加强学校与社会的联系,为学生提供了新的、具有活力的学习空间。

上口镇口子小学三至五年级学生在老师的带领下,走出教室,参与社区服务和社会实践活动,将社区服务和社会实践活动融为一体,将学校课程和社会生活紧密地联系起来,培养学生关爱社会,关心他人,提高个人的生存生活能力和社会责任感,使学生的知识技能、情感、态度、世界观的教育与社会生活紧密联系起来,让学生在社区活动中学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,为有效地实施和开发综合实践活动奠定了基础,促进了学生的健康成长。

第二篇:社区志愿服务活动计划

XX社区2012年志愿服务活动计划 按照上级领导工作的要求,现结合社区实际,制定北站路北社区党员志愿者服务活动计划如下:

参加对象:社区党员志愿者、巾帼志愿都是指根据自身特长和专业,在不计任何物质报酬的情况下,为改善社区服务,促进社会进步,自愿为社区服务的各类党员、个人。参加社区党员志愿者活动的具体对象是:符合志愿者条件的社区、非公企业和个体工商户、外来流动党员及其他自愿参加志愿服务的个人。

活动内容:

1、爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象,开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务,弘扬敬老助老传统美德,为老年人创造健康优质的生活条件。

2、爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神,为残疾人及家庭开展医疗保健、心理咨询和日常生活照料等方面服务,创造残疾人平等参与社会生活的条件,增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。

3、爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况,开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务,建立长效机制,实实在在的扶贫对子,为困难群众排忧解难,使

他们感到关怀和温暖,逐步使困难群体脱贫致富。

4、爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士,特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用,开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务,关心未成年人的学习、生活,促进健康成长,让他们享受“同一片蓝天”。

5、文明社区志愿行动。围绕创建文明社区,组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动,在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动,不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质,提高和谐文明城区建设水平。

6、生态环保志愿行动。开展环保宣传、环境清扫、卫生督查等志愿服务活动,引导社区居民提高环境意识,共同参与保护和改善环境,营造整洁、生态、优美的生活居住空间。

其他:

1、社区党支部做好社区党员志愿者的联络、招募、培训、组织活动等工作,填写社区党员志愿者注册登记表,并对社区党员志愿者申请人进行分类,确定服务对象和项目,明确岗位职责,协调安排服务活动。

2、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,加大对社区党员志愿者活动的宣传力度,“七一”前,组织全体社区党员志愿者集中开展一次大型的志愿者服务活动,不断增强社区党员志愿者活

动的吸引力和感召力,为建立社区党员志愿者活动的长效机制奠定基础。

活动要求:在开展服务活动时佩带标识,积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨,热心服务,树立良好形象。

AA社区

二○一二年三月五日

第三篇:小学生社区志愿活动计划

小学生社区志愿活动计划

以“活动育人,以人为本。”为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以社区实践教育为主线,以小学生活动为载体,开展丰富多彩的社区教育活动,让小学生在活动中体验,在体验中成长。

搞好常规教育活动,提高思想素质。开展丰富多彩的社区教育活动,寓教育于活动之中是一条成功的育人途径。为了加强学生的社会实践能力,从小事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从对人才要求的高度出发,抓好社区实践教育,纪律教育和传统美德教育,切实开展一系列教育活动,通过活动把基本的做人与做事的道理转化为学生的内在品质,培养学生爱祖国、爱自然、爱他人、爱劳动的情感,增强动手动脑和实践操作能力。

社区教育活动是锻炼学生实践能力的机会,是培养学生文明习惯的载体。要切实开展好以下主题活动:(1)加强劳动教育活动,这是学校教育的永恒主题。(2)争创文明班队,争当文明学生的文明创建活动,这是育人交响曲中必须高昂的主旋律。(3)守纪律、做文明人的社会实践活动,这是活动工作中的重点工程。(4)开展丰富多彩的劳动实践活动,是培养学生动手动脑能力的途径。开展假日红领巾卫生街、小交警值勤、家务劳动、发明创造、参观慰问等实践活动,有利于丰富学生的课余生活,培养学生的创造才干。主要抓好如下活动:

1、“走进社区”活动。组织学生参加社会实践,参与社区服务,使学校教育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机地结合起来,让孩子在历练中成长。

2、“爱满家乡”活动。开展“红领巾一条街”主题教育,培养队员爱国家、爱家乡、爱学校、爱红领巾的情感。以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

学校要以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

3、开展社区主题教育,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为,精心布置学校实践活动和“红领巾一条街”主题教育,在实践活动的基础上,作好记录,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

上口镇口子小学

2012年10月25

第四篇:幸福社区品牌志愿活动

幸福社区品牌志愿活动

题:加大水上安全 时

间:2013年7月19日 地

点:呼兰河大坝

参加人:社区志愿者、明德物业公司志愿者约20人。

第五篇:社区志愿服务队活动方案

社区志愿服务队活动方案

我绣红旗喜迎十八大 志愿服务温暖千万家

为祝贺党的十八大胜利召开,再掀关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动高潮,由武汉市百步亭社区倡议发起,社区志愿服务全国联络总站主办,联络全国近万个社区,带动全国百万社区党员群众参与,开展一场声势浩大的接力绣红旗和现场志愿服务活动,以绣红旗表达百姓爱党爱国爱社区的心声,以丰富多彩的社区志愿服务凝聚和惠及居民群众。

一、活动主题(横幅)

我绣红旗喜迎十八大,志愿服务温暖千万家

二、绣制内容

社区老百姓永远跟党走

三、主办单位

社区志愿服务全国联络总站

当地省、市文明办

四、承办单位

当地街道、社区

五、活动形式

1、党旗传递进社区,社区党员重温入党誓词;

2、党员群众绣党旗,社区老百姓永远跟党走;

3、绣一针党旗,办一件好事,开展关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”社区志愿服务活动,服务广大居民;

4、在线下绣党旗的同时,发动全国千万社区党员群众点击中国社区志愿服务网,参加网上绣红旗、学党史、颂党恩、唱经典、写祝愿、拍美好、谈感想等系列主题活动。

六、活动要求

1、传递线路

启动仪式在武汉中共五大会址举行,再传递到中共党一大召开地上海,然后沿着我党历史上几大重要会议所在地、具有重大转折意义的地区,具有区域代表意义、民族代表意义和志愿服务先进社区,接力传递绣红旗。每个城市用三天时间完成绣制一个字的任务。通过绣红旗接力传递,再现中国共产党的发展历程。

2、现场要求

一次活动就是一场党课教育。通过绣红旗活动凝聚群众、通过志愿服务活动吸引群众、惠及群众。活动要做到“七个有”:有主题、有仪式、有社区志愿服务活动、有多个社区参与、有生动的党员群众故事、有新闻报道、有让群众满意的实际效果。

3、新闻报道

中国文明网、中国社区志愿服务网将在网上展示整个活动线路图,并进行全程跟踪报道,邀请活动当地媒体进行报道。

4、参与方式

向总站提交活动方案,经与总站协商确定后,按总站安排的时间和线路图具体实施。

社区志愿服务全国联络总站

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