2011年教师入党自传

第一篇：2011年教师入党自传

个人自传

我叫唐飞，男，汉族，生于1981年4月15日，籍贯甘肃省合水县，大学本科。1988年9月至1993年7月在合水县城关小学就读，1993年9月至2001年7月就读于合水二中，2001年9月至2004年6月就读于天水师范学院，2004年8月至2005年7月在合水二中工作，2005年8月至2007年1月在合水县老城镇学区水沟小学工作，2007年3月至2009年1月在西北师大学习，2009年3月至2009年7月在合水县老城镇学区寺儿塬小学工作，2009年8月至2010年7月在合水县何家畔初中工作，2010年8月至今在合水一中工作，现为中教二级美术教师。

我于1981年4月15日出生在一个普通的农村家庭，父亲在老城镇政府为一名普通的干部，他尽心尽力，尽职尽责，忠于党和国家的事业，兢兢业业的工作作风和为人给了我深远的影响；我母亲是一普通农民，高中文化，三十多年来，她那谦虚严谨、细致谨慎的生活态度深深地感染着我，教育着我。孩提时，父母经常给我讲故事，给我讲党的历史，讲在抗日战争中英雄党员的故事，告诉我幸福生活是无数的先烈用生命换来的；告诉我是中国共产党领导人民推翻三座大山，建立了新中国；告诉我没有共产党就没有新中国。我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的.在成长的历程中,我深深感受到在党的领导下,在全国人民的共同的努力下,祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。

参加工作以来，我努力做好教师工作，2009年被评为镇级优秀少先队辅导员，2010年在合水县首届“鑫源杯”中小学生艺术大赛中被评为县级优秀辅导教师。

从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。热爱并忠诚于国家的教育事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。在教学工作中，认真备课，写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，结合现代多媒体手使课堂充满活力，课后及时对课程作出总结，写好课后小结。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程中重视知识与技能相结合、学习过程和方法引导、情感态度与价值观培养，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。

总之，本人参加工作以来，兢兢业业，踏实工作，不断学习，虽然取得了一定的成绩，但工作中也存在着一些不足。在今后的工作中，我一定要以科学发展观为指导，努力践行三个代表，积极学习我省十二次党代会精神，发扬优点，改正不足，扬长避短，为我们的教育事业贡献我的绵薄之力，争取更大的成绩。

第二篇：教师入党自传

入党自传

我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的家庭，小时候一直和外公外婆生活在一起，当我还是个孩子时，外公就教育我听党的话，好好学习，天天向上，做人做事要踏实，要爱党敬党，作党的好儿女。他还经常给我讲党的历史，在抗日战争中英雄党员的故事，讲他小时候苦难的童年，还教我唱歌颂党的歌。这些都使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”的道理。

1994年9月我成了一名小学生，就读于新风小学，从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂，走出了人生道路的关键第一步。老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为祖国效力。在小学的学校教育中，我不仅学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌，小学一年级，我庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。并以优异的成绩读完了小学。

1999年9月，我上了初中，长大了，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，我更加应该严格要求自己。学习上，一丝不苟；生活中，和同学们打成一片，成为他们的知心朋友，互帮互助，共同进步；工作中，认真负责，是老师的好助手。在初二的时候我光荣加入了中国共青团。从此我时时处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用，自觉接受马列主义和共产主义思想教育，我在团里接受党的教育，不断提高自己，同时也渴望着有朝一日可以加入中国共产党。

在2003年的夏天，我以优异的成绩进入第二中学学习。高中三年的学习使我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主，带领中国向前发展，带领中国人民发展致富，满足人民的物质和精神需要……所有这些说明中国共产党是人民的公仆，是最先进的领导阶级，坚持共产党的领导是多么的正确。我读高中时，有个表姐读大学，她也向我讲述世界各国的科学发展情况，她在大学加入了中国共产党，这让我更加深刻地认识到了共产党的性质，同时暗下决心：争取早日入党。

2006年我高中毕业，考取了师范学院英语教育专业，翻开了我人生征程崭新的一页。我大二那年我怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，并参加了业余党校的学习。最后由于时间和名额的原因，在毕业之前我没有能够入党。尽管如此，我平时仍然时时处处用党员的标准严格要求自己，一方面积极参加各种政治理论学习，另一方面在生活和工作中严格要求自己，力争起到模范带头作用。

如今，我已成为了一名光荣的人民教师，任教于中学。在工作中，我能严格要求自己，加强各方面的学习与提高，思想上积极向党组织靠拢，于2013年12月第二次向党组织递交了入党申请书。另一方面，学校党组织在校长正确领导下，呈健康发展的态势，每年都有新的同志参加这个组织，老党员们始终没有忘记党的优良传统，艰苦朴素，勤俭节约，处处体现出了先锋带头作用，在这样的环境下工作，使我加入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心更加坚定。我将继续努力学习，以党员标准严格要求自己，改正自己为人处事和工作方法中的缺陷，自觉接受党组织的教育和考察，不断提高思想觉悟，进一步端正入党动机，使自己早日成为一名光荣的共产党员。

第三篇：教师入党自传

入党自传

我叫XX，XX年XX月XX日出生于XXXXX，XXX年加入共青团，XXXX年递交了入党申请书，现在就职于XXXXXXX。

我的志愿加入中国共产党，成为一名光荣的中国共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我多年的学习、思考中渐渐地体会到的。

XXXX年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力，一定会获得成功。果然在一次班级环境布置中得到了验证，我班的环境布置得到大家和园领导的称赞。

XXXX年，我承担了“XXXX省第XX届小学生优秀艺术人才大赛XXXX赛区声乐”比赛的指导教师，我指导的两名孩子分别获得了一等奖和二等奖。在工作中我以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己，因此我被评为了XXXX的德育先进者。

XXXX年，我参加了XXXX自愿者，为地方旅游献上了一份力量，同年被XXXX评为优秀青年自愿者。也就在这一年，我被确定为入党 1

积极分子。自从那时起，我就时刻以一名党员标准来要求自己，思想上要求进步。我深知作为一名教师意味着什么，因此我严格遵守教师职业道德，做到敬业奉献，从不做有损于教师名誉的事，力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。

“落花不是无情物，化作春泥土更护花”——我作为幼儿教育园地里的一坏春泥，为了培养祖国的花朵奉献着自己的一切。没有最好，只有更好，我一直在努力地工作着，因为我热爱幼儿教师这一职业，我为拥有这份平凡却有创意的事业而感到自豪。

第四篇：教师入党自传

入党自传

本人王珏，女，汉族，1990年02月出生，大学本科学历，小学一级教师，现在丰城袁渡中心小学任教。

我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的农民家庭，我小时候一直和爷爷奶奶生活在一起，当我还是个孩子时，爷爷就教育我听党的话，好好学习，天天向上，做人做事要踏实，要爱党敬党，作党的好儿女。他还经常给我讲党的历史，在抗日战争中英雄党员的故事，讲他小时候苦难的童年，还教我唱歌颂党的歌。这些都使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”的道理。

1997年9月我成了一名小学生，就读于袁渡新华小学，从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂，走出了人生道路的关键第一步。老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为祖国效力。在小学的学校教育中，我不仅学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人„„”这首优美的少年先锋队队歌，小学三年级，我庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。并以优异的成绩读完了小学。

2002年我上了初中，人长大了，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，我更加应该严格要求自己：学习上，一丝不苟；生活中，和同学们打成一片，成为他们的知心朋友，互帮互助，共同进步；工作中，认真负责，是老师的好助手。在初二的时候我光荣加入了中国共青团。从此我时时处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用，自觉接受马列主义和共产主义思想教育，我在团里接受党的教育，不断提高自己，同时也渴望着有朝一日可以加入中国共产党。

在2005年的夏天我以优异的成绩进入丰城中心学习。高中三年的学习使我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主，带领中国向前发展，带领中国人民发展致富，满足人民的物质和精神需要„„所有这些说明中国共产党是人民的公仆，是最先进的领导阶级，坚持共产党的领导是多么的正确。我读高中时，有个表姐读大学，她也向我讲述世界各国的科学发展情况，她在大学加入了中

国共产党，这让我更加深刻地认识到了共产党的性质，同时暗下决心：争取早日入党。

2008年我高中毕业，考取了初等教育师范专业，翻开了我人生征程崭新的一页。我大二那年我怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，并参加了业余党校的学习。最后由于时间和名额的原因，在毕业之前我没有能够入党。尽管如此，我平时仍然时时处处用党员的标准严格要求自己，一方面积极参加各种政治理论学习，另一方面在生活和工作中严格要求自己，力争起到模范带头作用。

如今，我已成为了一名光荣的人民教师，任教于团结奋进的袁渡中心小学。在工作中，我能严格要求自己，加强各方面的学习与提高，思想上积极向党组织靠拢，学校每年都有新的同志参加这个组织，老党员们始终没有忘记党的优良传统，艰苦朴素，勤俭节约，处处体现出了先锋带头作用：在这样的环境下工作，使我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心更加坚定。我将继续努力学习，以党员标准严格要求自己，改正自己为人处事和工作方法中的缺陷，自觉接受党组织的教育和考察，不断提高思想觉悟，进一步端正入党动机，使自己早日成为一名光荣的共产党员。

第五篇：教师入党自传

自 传

本人XXX，男，汉族，1985年3月出生，大专学历，小学一级教师，现在XXXXX中心小学任教语文。

我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的农民家庭，我的父亲、母亲均是一名普通的农民，一直在家务农，爷爷、奶奶、外公、外婆生前均是农民，他们虽是不识多少字的农民，但他们做人朴实，从小教育我听党的话，好好学习，天天向上，做人做事要踏实，要爱党敬党，作党的好儿女。他们也给我讲党的历史，在抗日战争中英雄党员的故事，讲他们小时候苦难的童年，还教我唱歌颂党的歌。这些都使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”的道理。

92年9月我成了一名小学生，就读于XXX小学，从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂，走出了人生道路的关键第一步。老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为祖国效力。在小学的学校教育中，我不仅学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌，小学一年级，我庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。并以优异的成绩读完了小学。

1997年我上了初中，人长大了，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，我更加应该严格要求自己：学习上，一丝不苟；生活中，和同学们打成一片，成为他们的知心朋友，互帮互助，共同进步；工作中，认真负责，是老师的好助手。在初三的时候我光荣加入了中国共青团。从此我时时处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用，自觉接受马列主义和共产主义思想教育，我在团里接受党的教育，不断提高自己，同时也渴望着有朝一日可以加入中国共产党。

在2000年的夏天我以优异的成绩进入XXXXX学校学习。师范三年的学习使我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主，带领中国向前发展，带领中国人民发展致富，满足人民的物质和精神需要……所有这些说明中国共产党是人民的公仆，是最先进的领导阶级，坚持共产党的领导是多么的正确，我也暗下决心：争取早日入党。

2003年我师范毕业，成为了一名光荣的人民教师，任教于团结奋进的XXXX小学。在工作中，我能严格要求自己，加强各方面的学习与提高，思想上积极向党组织靠拢，多次向党组织递交了入党申请书。另一方面，学校党组织在上级的正确领导下，呈健康发展的态势，每年都有新的同志参加这个组织，老党员们始终没有忘记党的优良传统，艰苦朴素，勤俭节约，处处体现出了先锋带头作用：汶川大地震后的特殊党费、每名党员对学校学困生一对一的帮扶、一次又一次的捐款……在这样的环境下工作，使我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心更加坚定。我将继续努力学习，以党员标准严格要求自己，改正自己为人处事和工作方法中的缺陷，自觉接受党组织的教育和考察，不断提高思想觉悟，进一步端正入党动机，使自己早日成为一名光荣的共产党员。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深懂得共产党员意味着拼搏、奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗！

此致

敬礼！