第一篇:优秀教师个人简历[推荐]
一、自然情况
姓名:王精诚性别:男
年龄:48岁出生年月:1958年5月18日
职称:中教一级
单位:吉林市船营区教师进修学校
政治面貌:中共党员最后学历:大学本科(教育管理)
二、工作经历
1979.8--1981.8吉林省永吉师范学校(79-2数学一班)学生
1981.8--1983.8吉林市船营区第一小学教师
1983.8--1987.8吉林市船营区第二小学校教师
1987.8--XX.10吉林市船营区教师进修学校电教教研员
XX.10--至今吉林市船营区教师进修学校科研研究员
教龄26年,从事教研工作22年。
三、学习简历及职称
1、学习简历
1979--1981.8永吉师范学校数学班中师毕业
1988.7--1991.10吉林省教育学院教育管理大专毕业
1995.8--1997.8吉林省教育学院教育管理本科毕业
XX.3吉林市教育信息技术培训初级(及格)
XX.1吉林省教育信息技术培训中级(及格)
XX.4吉林省普通话测试(89.5分)二级甲等
2、职称
1987.1小教一级
1994.1小教高级
XX.1.1转职中教一级
四、主要业绩
(一)奖励情况
1、综合类
题目
等级
奖励时间
发证单位
199
4吉林地区电教课《董存瑞舍身炸碉堡》指导一等奖
市级
1995.12.20
吉林市教育学院
吉林地区电教课《狼和小羊》指导一等奖
市级
1995.12.20
吉林市教育学院
制作投影教材《植物的根茎叶》荣获一等奖
市级
1995.12.20
吉林市教育学院
论文《初探电教教学中电教教材应用》获吉林市一等奖
市级
1996.12.20
吉林市教育学院
吉林市优秀电教工作者
市级
1996.12.20
吉林市教育学院
吉林地区电教课《称象》指导一等奖
市级
1996.12.20
吉林市教育学院
论文《电话教学培训工作体会点滴》获吉林省一等奖
省级
1996.10
吉林省教育学会
吉林地区电教课《两只小狮子》摄制、指导一等奖
市级
1997.12.20
吉林市教育学院
制作投影教材《狐狸和乌鸦》荣获一等奖
市级
1998.12.20
吉林市教育学院
制作投影教材《小马过河》荣获一等奖
市级
1998.12.20
吉林市教育学院
吉林市优秀电教工作者
市级
1999.12.20
吉林市教育学院
摄制《两位数减一位数》课获吉林省二等奖
省级
1999.3.1
吉林省电教馆
XX
吉林市优秀电教工作者
市级
XX.12.20
吉林市教育学院
选聘为“希望之光”工程区级导师
区级
XX6.27
船营区教育局
电教网页制作《只有一个地球》荣获一等奖
市级
XX.12.31
吉林市教育局
课题成果证书《艺术教育发展研究》
市级
XX.12.31
吉林市教育科学规划组
撰写《船营校本科研调研反思》获科研成果一等奖
区级
XX.12
船营区教育局
岗位评优
市级
XX
市从事局
课题成果证书《教育教学案例研究》
国家
XX.12.31
中国教育学会基础教育学制专业委员会
课题成果证书《教师创造性教学研究与实践》
市级
XX.12.28
吉林市教育科学规划组
《让案例见证我们成长》交流会上(教学案例)一等奖
市级
XX.10.18
吉林市教育科学规划组
第二篇:优秀教师个人简历
优秀教师个人简历
个人基本简历简历编号:更新日期:姓
名:.com国籍:目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:江门身材:160 cm 45 kg婚姻状况:未婚年龄:23 岁培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历人才类型:普通求职 应聘职位:行政/人事类:行政人事、贸易类:外贸、文教法律类:文教法律工作年限:1职称:无职称求职类型:全职可到职日期:随时月薪要求:XX3500希望工作地区:广州 深圳 江门个人工作经历:公司名称:广州百德洋行起止年月:XX04 ~ XX04公司性质:外商独资所属行业:其他担任职务:外贸跟单工作描述:
1、对邮件进行跟进
2、到工厂和仓库验货(主要是衣服)
3、寻找供应市场和供应商
4、处理一些单据
5、到供应市场离职原因:公司名称:江门新会区崖门镇电器商场起止年月:XX07 ~ XX08公司性质:其它所属行业:其他担任职务:销售,还做过市场调查员,派单员工作描述:离职原因: 教育背景毕业院校:广东金融学院 最高学历:大专毕业日期:XX0701所学专业一:法律事务(经济法方向)所学专业二:受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号XX09XX07江门市新会区陈经纶中学高中毕业证XX09XX07广东金融学院法律事务(经济法方向)大专毕业证 语言能力外语:英语 优秀国语水平:优秀粤语水平:优秀 工作能力及其他专长
1、能听说读写英语
2、会应用办公软件
3、拥有一些服装跟单的经验 4.熟悉广州的一些供应市场
5、工作细心认真,喜欢提前把工作安排好 详细个人自传本人毕业于广东金融学院的法律系,虽然本人学的是法律,但是本人对英语很感兴趣,在大学期间巩固专业知识的同时还努力提高英语,并且通过努力通过了大学英语六级考试。本人还有参加法律本科的自学考试,因为只有自身的不断提高才能为自己创造出更好的价值。虽然深知知识的重要性,但是实践也很重要。在大学期间本人利用课余时间积极参加学校活动和校实践,曾经做过服务员和市场调查员等兼职。毕业后本人在一家外贸公司工作,担任外贸跟单。在工作中本人积累了一些工作经验。本人学习能力强,能较快接受和掌握新知识。本人希望能找到新的发展空间,更好地丰富我的职业生涯。个人联系方式通讯地址:联系电话:159XXXXXXXXX家庭电话:手
机:159XXXXXXXXXQQ号码:电子邮件:个人主页:
第三篇:优秀教师个人简历样本
导语:成为一名优秀的人民教师,相信是每一位教师的梦想。以下是小编为大家精心搜集和整理的优秀教师个人简历样本,希望大家喜欢!
优秀教师个人简历样本一
基本信息
姓 名:张xx 性别:男
婚姻状况:未婚 民族:汉
户 籍:广东 年龄:28
现所在地:湛江 身高:178cm
联系电话:135**27758
电子邮箱:
求职意向
希望岗位:音乐教师(音乐制作,录音,编曲,钢琴、乐理)
工作年限: 职称:无职称
期望月薪:面议
求职类型:全职
到岗时间:随时
工作经历
2007-06 ~ 2008-09,湛江天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。
教育背景
毕业院校:xx大学
最高学历:本科
获得学位: 学士学位
毕业日期:2012-07
专 业 一:音乐学
专 业 二:电脑音乐
语言能力
外语:英语 一般
国语水平: 良好
粤语水平: 一般
获奖情况
2005.11 在广东海洋大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;
2008.6 通过国家普通话二级乙等考试;
2008.10 在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。
专业能力
1、有3年midi的制作、音乐创作经验,键盘功底好,熟练掌握cubase或nuendo;
2、熟悉录音前期后期;
3、精通键盘,擅长做轻音乐。
自我评价
本人热情随和,待人真诚,我相信爱一行才能干好一行,我对音乐工作一直很执着,从中学期间已参加过很多大型表演,本人有很好的音乐功底,我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!
优秀教师个人简历样本二
一、基本情况
姓名:王xx 性别:男
年龄:48岁 出生年月:1958年5月18日
职称:中教一级
单位:吉林市船营区教师进修学校
政治面貌:中共党员最后学历:大学本科(教育管理)
二、工作经历
1979.8--1981.8吉林省永吉师范学校(79-2数学一班)学生
1981.8--1983.8吉林市船营区第一小学教师
1983.8--1987.8吉林市船营区第二小学校教师
1987.8--2003.10吉林市船营区教师进修学校电教教研员
2003.10--至今吉林市船营区教师进修学校科研研究员
教龄26年,从事教研工作22年。
三、学习简历及职称
1、学习简历
1979--1981.8永吉师范学校数学班中师毕业
1988.7--1991.10吉林省教育学院教育管理大专毕业
1995.8--1997.8吉林省教育学院教育管理本科毕业
2002.3吉林市教育信息技术培训初级(及格)
2003.1吉林省教育信息技术培训中级(及格)
2004.4吉林省普通话测试(89.5分)二级甲等
2、职称
1987.1小教一级
1994.1小教高级
2003.1.1转职中教一级
四、主要业绩
(一)奖励情况
1、综合类
题目
等级
奖励时间
发证单位
199
4吉林地区电教课《董存瑞舍身炸碉堡》指导一等奖
市级
1995.12.20
吉林市教育学院
吉林地区电教课《狼和小羊》指导一等奖
市级
1995.12.20
吉林市教育学院
制作投影教材《植物的根茎叶》荣获一等奖
市级
1995.12.20
吉林市教育学院
论文《初探电教教学中电教教材应用》获吉林市一等奖
市级
1996.12.20
吉林市教育学院
吉林市优秀电教工作者
市级
1996.12.20
吉林市教育学院
吉林地区电教课《称象》指导一等奖
市级
1996.12.20
吉林市教育学院
论文《电话教学培训工作体会点滴》获吉林省一等奖
省级
1996.10
吉林省教育学会
吉林地区电教课《两只小狮子》摄制、指导一等奖
市级
1997.12.20
吉林市教育学院
制作投影教材《狐狸和乌鸦》荣获一等奖
市级
1998.12.20
吉林市教育学院
制作投影教材《小马过河》荣获一等奖
市级
1998.12.20
吉林市教育学院
吉林市优秀电教工作者
市级
1999.12.20
吉林市教育学院
摄制《两位数减一位数》课获吉林省二等奖
省级
1999.3.1
吉林省电教馆
2000
吉林市优秀电教工作者
市级
2001.12.20
吉林市教育学院
选聘为“希望之光”工程区级导师
区级
20026.27
船营区教育局
第四篇:优秀教师评选个人简历
优秀教师评选个人简历
李露露,女,汉族,1989年9月出生,中共共青团团员,现年27岁。2012年6月毕业于湖北大学。于2014年9月在大悟县四姑镇中心初级中学任教。参加工作三年来,一直坚守在教育教学工作第一线,每年担任班主任工作,从未间断。由于自己的刻苦努力,工作成绩突出,为大悟县四姑镇中心初级中学的教育教学质量的提高做出了卓越的贡献。赢得了学校家长和社会的一致好评。
教书育人,无私奉献。我把自己的心血无私地奉献给了教育事业。努力提高教学质量,千方百计地改进教学方法,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高教学水平,力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习。
总之,我爱岗敬业,责任心强,在教学上努力工作,勤奋学习,出色地完成了本职工作,同时得到同行们的称赞,2014——2016年连续被评为“乡优秀班主任”,“先进工作者”成绩只能代表过去,在以后的工作中我会继续努力,争取取得更好的成绩。
第五篇:优秀教师评选个人简历[模版]
优秀教师评选个人简历 我的名字叫李琴,来自大法寺中学,中共党员。2012年9月1号我正式的成为了一名人民教师,在自己喜欢的工作岗位上我勤勤恳恳,虚心请教,刻苦努力,与同事相处融洽。去年年底我被誉为市级“优秀教师”称号,我感到万分的荣幸!2013年论文“爱学生,做幸福的班主任”获得省级一等奖。
记得当初大学毕业的时候,我很不想教书,我觉得那很不适合我的性格,但由于家长的原因我留在了家里,做了一名代课的老师,本以为自己会做得不好不喜欢,可做着做着,代课时的工资很低,但慢慢的我喜欢上了那群可爱又可恨的孩子们,猛的一发现我爱上了这份职业,觉着现在当一名人民教师很适合我,所以我工作起来的热情很高,虽然不是一名正式的教师,工资又很微薄,但能做自己觉着喜欢适合的工作很开心,所以工作起来更加的努力,在代课期间一直任校少先队辅导员和班主任,去年来到大法寺中学,很荣幸的做了一名七年级班主任,由于自己的刻苦努力,工作成绩突出,教育教学质量的提高做出了卓越的贡献。受到了校领导的重视,赢得了家长和社会的一致好评。
教书育人,无私奉献。我把自己的心血无私地奉献给了自己钟爱的教育事业。由于家离学校很近,家庭负担不是太重,又没有结婚,所以一心扑在工作上。自己任教两个班英语,每天的工作量很大,又加之自己是班主任,那工作程度可想而知。仅白天上课也就算了,班主任每天晚上还要进行安全值班,以防止任何事故的发生,因此,晚上十一点之前休息的可能性几乎没有。但我累而高兴,这是在锻炼我的各种能力,年轻人吃苦是在赚经验。
我这个人有很强的事业心和责任心。我热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,爱上网打游戏,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅
导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,和他聊聊天,多关心他们的生活,有时讲讲笑话。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好,经常上网观看教学实录,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
5.充分利用网络优势,多媒体教学。
多媒体的教学给学生以直观的教学方式,画面生动活泼,使学生更容易,更快速的理解英语文化和语法,让学生学起来更加的容易。
看着学生由于我而爱上了英语,我觉得是一种享受;看着学生由于有了我的耐心辅导而取得了好成绩,我觉得这是最欢快的事;看着学生一个个蹦蹦跳跳时,我觉得自己仿佛也回到了童年;看着学生自己精心制作的贺卡放在我桌上时,我觉得自己是世界上最幸福的人……
让学生喜欢我,喜欢上我的课,并能形成自己的教学特色,这是我以前一直在努力追求的目标,也是我今后努力的方向.我深信,世上无难事,只怕有心人.只要我努力了,我尽力了,我就会无愧于我的学生,无愧于教师这个神圣的称号.成绩只能代表过去,在以后的工作中我会继续努力,争取取得更好的成绩。
2013年6月