省级优秀学生干部推荐材料

第一篇：省级优秀学生干部推荐材料

省级优秀学生干部推荐材料

咸阳育才中学郭浩斌

郭浩斌，男，1989年2月出生，现就读于咸阳育才中学，担任高三（2）班班长，兼任校学生会组织部长。入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，积极地参与班级管理，组织开展各种有益活动，热情为同学们服务，起到了一个优秀学生干部的模范带头作用。在思想、学习等方面有了明显的提高、进步，工作上取得了很大的成绩。

一、思想积极要求上进，不断提高政治素养

该生平时能认真学习政治理论和党的基本知识，拥护党的路线方针政策，不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃，乐观、向上。作为班长，他认真组织好每周三下午的政治学习，而且能从实际出发，改变形式，积极调动大家的思想。该生已连续两年被学校评为“优秀班干部” 和“三好学生”。该生高一时就向党组织递交了入党申请书，一直坚持党课学习，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。目前已被党支部确定为入党积极分子，支部正在考察发展。在他的带动下，该班就有３０多人写了入党申请书，形成了团结拼搏，刻苦勤奋的良好班风。

二、认真学习，努力工作

由于高考竞争的压力，一些学生不想做学生干部，怕影响自己的学习。而郭浩斌同学始终如一的在为同学们服务，他在搞好自己学习的同时积极热情的协助班主任管理班级。在工作上，一丝不苟，认真踏实，任劳任怨，经常牺牲休息时间，毫无怨言。作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，他总能很好的解决这些问题，做到学习与学生会、班级工作两不误。在班级工作中，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决生活上学习上的困难，负责班级工作规划及活动的开展，他带领班委积极组织各项活动，取得了良好的成果，他所在班级，曾在“纪念红军长征70周年”歌咏比赛、诗歌朗诵、迎元旦文艺汇演、环保征文、书画展览等大型活动中屡次获奖。他身先士卒，以身作则，带头参与，为班里的同学们做出了楷模，在学校组织的“三创”及一些社会实践活动中，他带领班集体去上街擦护栏，扫大街，净化城市环境。(范文网　www.xiexiebang.com)有益的活动锻炼了能力，也提高了同学们的整体素质。

努力的工作实践，不错的工作成果，使他获得了“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。他勤学苦练，刻苦学习，各项综合成绩在学校名列前茅。

三、生活朴素，乐于助人

在班级里，郭浩斌是一名模范班干部，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。平时他也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，他便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，郭浩斌同学养成了批评与自我批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。还经常利用课后时间和双休日辅导学习有困难的同学，同学挂电话或上门询问功课总能不厌其烦的予以解答；在学校组织的献爱心捐款活动中，他学习“微尘”组织的爱心精神，向全班同学发起倡议，建立了一个“微尘分部”，并捐出了自己所有积攒下来的零花钱。他次次以身作则带头捐款，他说：人人献爱心，那世界就多一份温暖。他关心同学，时常帮助那些逃课、旷课、厌学同学，做耐心细致的思想工作，帮助他们重拾学习的信心。无私的奉献、热情的服务，使他在同学中树立了很高的威信。

郭浩斌同学身上体现了一名优秀学子良好的道德品质、一种努力学习的思想

态度、一种身体力行的工作作风，体现了一名中学生的基本素养，发挥了一名优秀学生干部的模范带头作用。

咸阳育才中

第二篇：省级优秀学生干部推荐材料

外语系关于推荐刘祖豪同学为甘肃省“优秀学生干部”推荐材料

刘祖豪，男，中共党员，现就读于甘肃民族师范学院英语2010级2班，担任外语系学生会主席一职，自2010年入校以来，该生就被推选为学生干部，他用自己的勤奋和爱心积极为老师和同学们服务，在班干部和学生会干部中起到了模范带头作用。平时她能够妥善处理好工作与个人成长之间的关系，在学习、工作等方面均表现突出。

一、在思想方面

在思想上，该生自入校以来就是一名中国共产党员，能够积极地向党组织靠拢，认真学习“马列主义”、“毛泽东思想”、“邓小平理论”和三个代表的重要思想，热爱学校、热爱班集体，以集体荣为荣，以集体耻为耻。积极参加院系组织的各种有益的文体活动，努力为班集

二、在学习方面

该同学学习认真踏实，入校以来能够刻苦钻研专业知识，与同学共同进步；在学习上，他从来不肯放松一丝一毫，在各项考试中都取得了优异的成绩,入学以来一直获得一等专业奖学金，通过大学英语四六级考试，同时连续两年获得甘肃省国家励志奖学金；在暑假，他也不放弃参加学习的机会，组织学校学生开展多次暑期社会实践活动，均取得了良好的效果。

三、在工作方面

刘祖豪同学从一年级开始一直担任班级干部和学生会干部。在工作中有较强的组织，领导和协调能力。自担任外语系学生会主席以来，工作更加认真踏实，能够积极出谋划策，创造性地开展工作。在工作上，一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，从来不利用学生会的职权为班级或个人谋利益；对于院系布置的各项任务，他总是组织学生会积极认真地去完成，力求快而好。组织同学们参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。积极主动协助院系其它部门做好工作，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事；而且还经常协助老师完成校内各种公益工作；积极参加校内外组织的各项文体活动。刘祖豪同学是一个态度积极、做事踏实、责任心强的学生干部。从一年级级担任学生干部以来，他一直是老师心目中的好学生、好帮手，是同学心目中的好榜样。作为学生干部，他处处以身作则，为同学树立榜样。他文明有礼，严格遵守学校的各项制度；任劳任怨深受老师和同学们的赞赏。能够时刻严格要求自己，关心集体，团结同学，在各个方面都表现突出，堪称同学中的表率。将各项工作管理得井井有条。

四、在生活方面

在现行社会中，自己的言行，自己所做的事情，需要得到社会的尊重、老师的支持、同学的理解、家长的鼓励，要想做到这一点是非常不容易的。在生活中，该同学能够尊敬老师，团结同学，乐于助人。在家中，尊敬长辈，自己的事自己做，有良好的卫生习惯，生活上俭朴，从不铺张浪费，个人卫生整洁，堪为班级榜样。尽自己所能，帮助同学解决在生活上遇到的困难。能真诚的对待每一位同学，对生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持。他不怕吃苦，勇于拼搏，因此得到了老师和同学的称赞。他爱憎分明，立志做一个对社会有用的人。而对班级一度出现的不良风气敢抓敢管，为了维护班级的良好风气，对破坏自习纪律、等不良现象决不姑息手软，一面及时汇报班主任，一面与有不良习惯的同学进行思想交流，将不良势头消灭在萌芽状态，使那些有不良习惯的同学把精力投入到学习文化知识中来，班级的学习成绩明显上升。

鉴于刘祖豪同学以上良好的综合表现，推荐其参加本次“优秀学生干部”的评选。

2013年4月6日

甘肃民族师范学院

第三篇：省级“优秀学生干部”推荐材料

江西省优秀学生干部候选人事迹简介

邹伟昆同学，2009年考入我院机电工程分院模具设计与制造专业学习。现任院团委学生会主席一职、0540902班文艺委员，在校学习期间，思想积极要求进步，学习刻苦努力，工作踏实肯干，是一名全面发展的优秀学生。生活中的他爱弹吉他、喜欢唱歌、热爱主持演讲；活动、比赛中的他积极活泼懂得调节气氛。经常代表分院参加学院举办的活动，更是多次代表我校参加省市的比赛、活动。曾作为我校学生代表参加共青团赣州市第三届代表大会、参加第四届“井冈之星”——江西省大学生骨干培训、获得“唱响鄱湖”江西省电视大赛三等奖、获得“唱响青春.献礼祖国”江西省大学生校园歌唱大赛优秀奖。同学和朋友们都爱称他为“环院歌星”，工作中的他更是深得到领导老师的认可和同事们的支持。

邹伟昆同学在入学军训期间就向党组织递交了入党申请书，现在的他虽不是正式党员，但在工作生活中他时刻以党员的标准要求自己，不断为自己创造条件，争取早日入党。

邹伟昆2009年进入我团委学生会工作，在成员期间完成了“院学生会会歌”的创作，并组织全体学生会人员学唱。校园里他是热情积极的活跃分子，获得“校园十佳歌手大赛”第四名、“校园主持人大赛”第三名、主持“环院合唱大赛暨颁奖晚会”、主持“机电工程分院07届欢送晚会”等，多次参加校园晚会表演。

正是基于该同学以上优异表现，同一学期将该同学提升为文艺部部长，在担任部长期间通过多次组织策划活动，该同学工作能力更是不断凸显，期间策划负责“环院鄱阳湖知识竞赛”活动、负责完成“环院大学生辩论赛”。2010年6月学期工作总结表彰大会上，荣获院团委学生会“优秀干部”称号，并在大会上首次提出：学生会要壮大影响力，就必须改革！学生会要走的更远，就必须走出去！两个“必须”让我们永远记住了这个小个男生的决心。

2010年10月是个繁忙的时期，也是个收获的季节。10月是祖**亲的节日；迎接省领导工作在这个月开展；校运会在这个月启动；迎新晚会在这个月举办；学生会换届也在这个月进行。对于学生会这个月是一次重大的挑战，同时也是对邹伟昆的一次重要考验，因为作为学生会主席团候选人之一的他，身上肩负着更为艰巨的任务。可就在这特殊的一个月，他带领学生会成功完成了以上活动中学生会的一切任务。这期间忍受的巨大压力和表现出的卓越能力征服了所有关注他的人。在院团委学生会换届大会上邹伟昆成功当选为第32届主席，在就职演讲上他依然说到——“学生会要壮大影响力，就必须改革！学生会要走的更远，就必须走出去！”，我们相信学生会在邹伟昆同学的带领下，在全体成员的努力下明天定会更美好！

以上即为邹伟昆同学的基本情况

江西省“优秀学生干部”推荐材料

——江西环境工程职业学院09届模具设计与制造邹伟昆

邹伟昆，男，1990年12月21日出生，中共预备党员，家庭所在地为江西省景德镇市浮梁县洪源镇，现为江西环境工程职业学院09届模具设计与制造专业01班学生。

邹伟昆同学入学至今一直担任主要学生干部，该生在学习和工作等各方面表现突出，始终以服务广大同学、促进学校发展为己任，做出了令人瞩目的成绩。该同学具有突出的工作能力，他还特别注意自身的全面发展，积极参加学校的各种活动，甚至多次作为院学生代表参加省市的各类比赛和活动。作为新时代的大学生，德才兼备，全面发展是他长期不断的追求，自进入大学他一步步朝这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，不断在工作中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。

思想篇——胸怀理想，坚定信念

进入大学后，邹伟昆同学郑重地向党组织递交了入党申请书。在思想上积极进取，并在平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等党的先进理论，时刻关注时事政治。生活中，他热心主动的帮助有困难的同学，努力向身边的优秀党员看齐，并在各方面不断完善，提高自身综合素质，用自己的实际行动积极向党组织靠拢。

基于在思想与工作中的突出表现，邹伟昆同学于2009年7月作为我院学生代表参加共青团赣州市第三次代表大会，回校后邹伟昆同学更是把本次大会精神，和全院分享，在接受院记者团采访时他这样说道：一次成功的大会，一次难忘的经历，在人生旅途中，有了盏明灯永远照着我前行！昔日已乘风归去，我必更加努力！为了“伟大的党”，为了“自身的升华”奋斗终身！

2010年11月，邹伟昆同学参加第四届“井冈之星”——江西省大学生骨干培训，并顺利毕业，通过在井冈山上两天的学习，回顾井冈山光荣的革命斗争史，邹伟昆说道：我深深地体会到，在新的历史时期，我必须将践行井冈山精神与当代大学生的现实生活、学习、工作紧密结合。现在的我虽不是正式党员，但我会更加努力，找出缺点，克服改正，用党员的标准要求自己，继续为自己创造条件，争取早日入党。

工作篇——务实进取

邹伟昆同学2009年进入我院团委学生会工作，在成员期间完成了“院学生会会歌”的创作，同一学期邹伟昆同学当选为文艺部部长，在担任部长期间为了增强同学们的身体素质，培养同学们的团队合作意识，提高同学们的综合素质，与其他团学干部一道，组织了一系列丰富多彩的文化体育活动，如：“迎十七大颂金秋”露天文艺晚会，“爱国电影周”，“心理讲座”，“计算机讲座”，“大学生经验交流会”，“足球联赛”，“篮球联赛”，“三人篮球对抗赛”等，极大丰富了活动内容,活跃了校园氛围，陶冶了学生情操。为了增强同学们的社会责任感，帮助学生了解社会，服务社会，邹伟昆同学与其他同学一起组织了“情系赣州福利院”，“爱心助学义卖”和“爱我校园”等一系列志愿者活动。

通过多次组织策划活动，该同学工作能力更是不断凸显，期间策划负责“环院鄱阳湖知识竞赛”活动、负责完成“环院大学生辩论赛”。2010年6月学期工作总结表彰大会上，荣获院团委学生会“优秀干部”称号，并在大会上首次提出：学生会要壮大影响力，就必须改革！学生会要走的更远，就必须走出去！两个“必须”让我们永远记住了这个小个男生的决心。

2010年10月是个繁忙的时期，也是个收获的季节。10月是祖**亲的节日；迎接省领导工作在这个月开展；校运会在这个月启动；迎新晚会在这个月举办；学生会换届也在这个月进行。对于学生会这个月是一次重大的挑战，同时也是对邹伟昆的一次重要考验，因为作为学生会主席团候选人之一的他，身上肩负着更为艰巨的任务。可就在这特殊的一个月，他带领学生会成功完成了以上活动中学生会的一切任务。这期间忍受的巨大压力和表现出的卓越能力征服了所有关注他的人。在院团委学生会换届大会上邹伟昆成功当选为第32届主席，在就职演讲上他依然说到——“学生会要壮大影响力，就必须改革！学生会要走的更远，就必须走出去！”

学习篇——学习是一个学生最神圣的职责

学习生活中的邹伟昆，是一个刻苦努力、认真勤奋的好学生，“学习是一个学生最神圣的职责”这句话朴实的语言一直是邹伟昆的座右铭。作为一名学生干部，他踏踏实实上好每节课，做好课堂笔记啊，认真学习各项科学文化知识，凭借端正的学习态度和过硬的学习成绩他成为了同学中的表率。此外，邹伟昆同学还十分注重学以致用，他非常注重实践能力的培养，积极参加社会工作专业相关的社会实践活动，将书本所学的各种理论知识运用到实践中。

学习是学生的头等大事，过人的智慧使人更全面的体验人生滋味，作为一名学生他深深明白学习的重要性，只有积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用之才。

面对当前国际金融危机带来的严峻就业形势，邹伟昆也有着一丝担心和恐惧，但是他深刻的明白逃避不能解决问题，因此他更加严格要求自己，努力使自己做得更好，变得更强，用最优秀的姿态面对即将不入的社会，相信他的自信能为她打造出美好的未来！

生活篇——积极乐观，善良感恩

邹伟昆来自一个普通的农民家庭，父母对他的影响，让邹伟昆从小就养成了吃苦耐劳、积极乐观、善良感恩性格。生活中的他爱弹吉他、喜欢唱歌、热爱主持演讲；活动、比赛中的他积极活泼懂得调节气氛。经常代表分院参加学院举办的活动，更是多次代表我校参加省市的比赛、活动。获得“唱响鄱湖”江西省电视大赛三等奖、获得“唱响青春.献礼祖国”江西省大学生校园歌唱大赛优秀奖。同学和朋友们都爱称他为“环院歌星”，校园里他是热情积极的活跃分子，获得“校园十佳歌手大赛”第四名、“校园主持人大赛”第三名、主持“环院合唱大赛暨颁奖晚会”、主持“机电工程分院07届欢送晚会”等，多次参加校园晚会表演。

邹伟昆是一个善良感恩的同学，他总是以宽容的态度对待周围的人和事，他相信“宽容不可以改变过去，但是可以改变未来”，因此他一直以来都不记得失，不求回报，总是为别人着想，并把快乐带给的每一个人。在玉树地震发生后，他十分难过，看着无数消逝的生命她的心很疼，但是坚强的他并没又被悲伤所击败，而伤痛更是让他清醒的认识到只有尽自己最大的努力帮助灾明才是实用的，于是邹伟昆和他的学生会团队组织并号召全院师生展开“情系玉树大爱无疆”大型献爱心活动，并在晚上组织全院学生开展“祈福玉树”大型活动。用这温暖的烛光照亮每个人的心，祈福每个逝去的生命！虽然他能做的不多，但是他在不遗余力的贡献出自己的一份爱心。生活中，他乐观、上进、自信、认真。他热爱生活，注重亲情和友情，热心地去帮助周围的同学，与同学关系融洽，赢得老师的信任和同学的称赞。

人生篇——携带梦想，启程远航

一路走来，邹伟昆同学成长了许多，也收获了许多，充实的大学生活另他蜕变为一名优秀的大学生，在学习工作上都有了长足的进步，他一直认为自己很幸运，因为能拥有这样的大学经历，如今已大二的他在心里深深感谢着领导、老师们给与的锻炼机会，也感谢家人和同学给与的鼓励和帮助。“人生最重要的不是所在的位臵，而是所超的方向，在今后的日子里，怀着感恩的新继续努力，在各方面不断完善自己，认认真真工作，开开心心生活，踏踏实实做人，走出一条美丽的人生路，”

坚信年轻优秀的他能携着他的梦想，启程远航，书写下一曲青春的赞歌！

2010年11月21日

第四篇：省级优秀学生干部自我鉴定

省级优秀学生干部自我鉴定

自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定就可以促使我们思考，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢？下面是小编整理的省级优秀学生干部自我鉴定，希望对大家有所帮助。

时光飞速，一晃两年！回想这两年的大学生活，我思绪万千；思索两年的班委工作，其中有苦有乐，有失去的但更多的是获得！一下就自己在学习、生活和工作等方面的表现做个人鉴定：

在学习方面：

我一直在努力力争上游、勇攀新高。虽然结果往往不如所愿，但奋斗和拼搏的过程却足以让我享用半生！公共基础课方面，我力求能与其他专业乃至其他各系的同学进行交流与探讨，以便获取更为客观的理解与认识；专业理论课方面，我积极思考、肯于求教。在认识和领会课本理论知识的同时，我会利用闲暇时间充分享用“internet explorer”的资源优势，去了解和掌握本专业对人才的要求及其发展态势与动向等。总之，我会利用各种途径来拓展自己的视野、强化自身的知识体系。虽然我的成绩还很不优秀，但我相信：只要利用科学的方法，再加上不懈的努力，我的巨大的潜力就会慢慢发挥出来！

生活方面，大家肯定都有一套适合自己的生存方法。我呢，还是较为相信“平淡为真，简单为实”，生活中我乐于助人、团结同学，尊师重教。性格乐观开朗、真诚自信的我在接近两年的大学生涯里建立了比较好的人缘关系。思索过去、把握现在、挑战未来，我信心百倍！请相信：自信、乐观和拼搏定会使生命绽放光彩、硕果累累！

在工作方面：

我特别重视和同学之间的交流与沟通，加强与伙伴之间的互助与合作，充分挖掘和发挥了应有的团队意识和合作精神。平日我要求自己尽量去了解和关心每位同学的生活，主动去发现和理解他们真正的想法与需求，尽自己最大的努力去关心和帮助有需要的同学，以求锻炼自我、有益他人！另外，我总是力争优先，当仁不让，努力去做一名名至实归的“优秀学生干部”。近两年的班委工作，让我充分意识到：作为一名班干部，首先要有成绩征服同学，然后用行动去感化同学，这样才能得到同学们的信任与喜欢。“小不忍则乱大谋”，控制自己的情感是作为一名班干部的必备条件。我时刻在鞭策自己，努力做到最好！

走进这个知识的殿堂，无论是哪一方面我都从严要求自己，做事做人都恪守自己的准则！一直以来，我遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德素质和较强的集体荣誉感和工作责任心。作为一名共青团团员，我思想进步、遵守社会公德、积极投身社会实践和关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好的锻炼自己，争取做一名社会有用之才，实现自我人生价值！我还有很多不足，但也不乏潜力，我相信通过不懈的努力，自己的整体素养和综合实力定会再创新高！我也给自己一个鉴定自我的机会，以求能够摆正心态、乐观向上、勇往直前、勇创佳绩！

过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。当然，初入职场，难免经验不足，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，专业技能也得到了加强。在此，我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的'入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。

时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工

作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

在xxx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式xxx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。

xx同学自从进入我校就读以来，具备严谨的学习态度、出色的学习能力、具备诚实可信的品格，对待工作、学习认真负责，积极进取，敢于面对困难。

三年电大学习生活已接近尾声，虽然xx同学是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使他收获匪浅。回顾这三年的学习历程，感受颇多。

在思想上，xx同学追求进步，具有良好的道德修养，并有坚定的政治立场、热爱集体、关爱他人，严格遵守学校的各项规章制度，逐步提高自己的政治思想觉悟。

在班级工作方面，最为班干部，xx具备出众的带领能力，富有团队合作精神，具有良好的沟通和人际协调能力，为人热心，能主动关心和帮助有困难的同学，为班级营造出团结友爱和谐融洽的学习氛围。在担任副班长工作期间，尽责尽职，能协助班主任和各任科老师，很好的完成学习任务，处理好各项班级事务，充分起到作为一名班干部的表率作用。

在学习方面，勤奋刻苦，善于思考，能够合理的计划调整时间，分配学习任务。作为学生，他对学习十分重视，严格遵守校规，坚持面授学习，不迟到、不早退、不缺席、上课认真专心，完成学习任务，保质保量。在工作之余，他认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。这对一般全日制学校的学生来说，在平常不过。但是对于电大学生，一般都是已参加工作、有家庭的，能够做到不拉下一节课实属不易，必须克服诸多困难，还要正确处理工作与学习的关系，做到工作学习二不误，同时还要兼顾家庭。从xx优秀的学习成绩来看，在这方面他做的相当的好。作为班主任，能够深刻体会到他背后所付出的努力。电大业余学习本身很艰苦，何况选修的是“机电一体化”这样一门比较难的专业，有部分学生选择了放弃，而他依然坚持学习到现在，而成绩优秀，这非常的不容易，身为他的班主任深感欣慰与高兴。

综上所诉，作为xx的班主任，在这二年多的相处与合作中，从他一贯的表现来看，在以后的学习和工作中，他必然会一如既往、再接再厉、做到精益求精。所以我坚定的认为xx同学是一名积极进取、刻苦勤奋、注重团队、严于律己的优秀学生干部。

时光流逝，不知不觉中进入院学生会这个大家庭已有一个多月了，今年的十一月份异常的寒冷，但我在学生会感受到了家庭的温暖，感受到了大家工作的热情。鉴定我这一个月的工作，应当是有付出也有收获;有迷惘也有提高。

这个月我主要做了以下工作：参与策划部门内部的干部培训;参与清除学校牛皮癣活动;和x_来整理了干部诚信档案;与守望者合作张贴关于甲流的爱心小卡片;了解了学生会其他部门的一些情景……

在那里我异常做出自我检讨，因为没有计划好时间而缺席部门的个系组织部长会议，相信不会再有这样的事情发生。

一个月来我对自我负责的干部培训班的具体相关工作有了一个大致的了解，但在很多方面还不是异常的清楚，在许多细节方面做的还不是很到，比如说组织部长会议就不明白要说些什么，没有充分发挥主观能动性。

在例会和值班方面我觉得做的还能够，每次例会都会准时参加，会用心的听学长学姐的发言，从他们的话语中学习到一些他们工作的方法，为人处事的道理。值班的时候事情不是很多，我很多时候会看看学生会的一些文件，了解以前的学长学姐都做过些什么、怎样做……

在这一个月里我异常要感激我的主任x学姐，多谢她的指引，她的包容，她的关心，让我更有信心的向前走。运动会送走了活力四射的十一月，期望在接下来的十二月里我能够做的更好。

充实的过好每一天，认真的过好每一天，珍惜在学生会的日子，好好工作，天天向上!

三年的大学生活就要结束了，几年的会计专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，培养了我对会计的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时，大学生活的学习和实践，让我这个少不更事的学生，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，为走上工作岗位做好了心理准备。

我力求上进，关心时事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素质，并以优异成绩从党校结业。并在党组织的帮助和自己的努力下，光荣的成为了一名预备党员。

通过大学三年努力学习《基础会计学》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。

我时刻保持一颗热情的。心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到，事后认真鉴定。大学期间，我先后担任班宣传委员、英语屋宣传干事、创意坊宣传策划干事等职务。任职期间，我认真开展学院、社团的各项工作并顺利完成。假期期间，我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到非常大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。

我严于律已，宽于待人，坚持原则，敢于批评与自我批评，培养了非常强的生活自理能力，性格开朗，诚实守信，谦虚好学，有责任感和集体精神。我热衷于参加给类志愿者活动，尽我所能帮助那些需要帮助的人。平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动，课余时间注意加强锻炼身体，积极参加运动会以及各类球类比赛。

通过三年会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，年轻没有失败，挑战无处不在!

第五篇：省级优秀学生干部申请书

江西省优秀学生干部申请书

尊敬的领导、老师：

你们好！我叫徐健，男，中共党员。2006年9月我带着录取通知书，怀着激动的心情走进了江西理工大学应用科学学院，成为人文科学系艺术设计061班的一员。大学生活即将过去了，我的计划得以实施，学业进步，能力得到锻炼，政治素质和综合素质得到提高，老师们的肯定和同学们的赞许也从某种程度上证明了这一点。值此次学院评优评先活动，我将申请“江西省优秀学生干部”奖项，现在将个人情况汇报如下：

一、严于律己，思想政治觉悟高。

在校期间，我积极向党组织靠拢，学习上、工作上、生活上处处严格要求自己，坚持以身作则。从递交入党申请书，到参加党课培训，我从不懈怠，现在我已经光荣地加入了中国共产党，成为了一名中共正式党员。这期间，我不断学习党的理论知识，定期写思想汇报和总结自己的表现，平时通过报纸、网络、期刊等途径了解党和国家乃至国际大事，积极参加党、团组织开展的各项活动，并为同学服务。我深深地懂得，共产党员不仅仅是一种身份，一种光荣，更意味着一种责任。

二、勤奋好学，学习成绩优秀。

我热爱学习，热爱艺术设计这个专业。虽然在求知的过程中遇到了不少的困难，但我深信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。每年获得的“三好学生”、“三好学生标兵”等荣誉，既是对我学习成绩的肯定，也是一种激励。在过去的六个个学期，我的学习成绩在专业总体排名第三，曾获得特等奖学金2次，二等奖学金2次，三等奖学金2次，国家奖学金1次，国家励志奖学金1次。

三、虚心诚恳，工作认真负责。

我做事认真仔细，一丝不苟，不骄不躁；对人热心诚恳，十分具有耐心；对工作中所遇到的困难，我努力克服，不轻易放弃。是同学们的知心朋友，又是老师和辅导员的贴心帮手。我工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受。在学生会利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。

我辅助指导老师制定党员的教育、管理、组织发展等工作的计划，并组织进行了实施；了解和组织支部的组织状况，根据实际情况，提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活；做好支部工作的记录和组织生活会的准备工作。负责对入党积极分子的培养、考察和预备党员的考察工作；负责入党积极分子、预备党员有关材料的整理和保管，做好材料的归档工作；负责联系团组织，做好推优入党工作；负责党员组织关系的接转和党费的收缴与管理等。

我精心策划工作方案，确立目标，我总是以把同学当作朋友的工作态度开展各项工作。同时我总结了我的工作经验，在辅导员吴光辉老师的支持、鼓励下，我在应科院的论坛网站上发表了一篇名为《辅导员助理工作注意事项》的文章，希望为以后从事辅导员助理工作的学生提供一个参考。工作中充分发挥了一个学生干部的模范带头作用，与大家共同努力，一起进步。

四、强于实践，综合素质高。

进入大学后，虽然功课十分繁忙了，但我仍然充分利用自己的课余时间，参加院系的各项活动，如院学生会组织的在黄金小学义务支教活动，人文科学系组织的在西津路小学义务支教活动等，并获得了好评。

虽然我取得了一些成绩，但所有的成绩都离不开老师的指导和帮助，同学的关心和鼓励。大学期间虽然取得了很大的进步，但是所以成绩都只能代表过去，面对社会这所没有围墙的大学，我定会不断地更新自己，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取不断取得进步和成功。我会以实际行动来说明一切！

特此申请“江西省优秀学生干部”，请领导、老师考察我。此致 敬礼！

附件一：个人在校任职经历、获奖情况 附件二：辅导员助理工作注意事项

申请人：艺术设计061班

徐健

2009年11月15日

附件一： 个人任职经历：

（1）2006-2007学年

江西理工大学应用科学学院院学生会宣传部副部长 江西理工大学应用科学学院艺术061班宣传委员 黄金小学义务支教教员（2）2007-2008学年

西津路小学义务支教教员 人文科学系07级辅导员助理

艺术071班、072班、073班班主任助理 人文科学系摄影工作室摄影助理、理事长（3）2008-2009学年

人文科学系07级辅导员助理 人文科学系05级辅导员助理 人文科学系学生党支部组织委员

人文科学系摄影工作室摄影助理、理事长 艺术071班、072班、073班班主任助理（4）2009-2010学年

人文科学系学生党支部组织委员

人文科学系摄影工作室摄影助理、理事长 艺术071班、072班、073班班主任助理

获奖情况：

作品《花、龙、音乐》获江西省第二届青年色彩景物、风景写生作品大赛三等奖

2006-2007学第一学期获三等奖学金 2006-2007学第二学期获二等奖学金

2006-2007学“学雷锋、创三好活动”被评为“三好学生” 2006-2007学第一学期黄金小学义务支教“优秀教员” 2006-2007学第一学期优秀学生干部

院第五届“静竹阁”杯书画大赛优秀工作者

院第四届“读书节”徽标设计大赛“二等奖”

院第二届摄影大赛，获社会生活组“二等奖” 2007-2008学第一学期获特等奖学金 2007-2008学第二学期获特等奖学金

2007-2008学“学雷锋、创三好活动”被评为“三好学生标兵” 2007-2008学获国家奖学金

江西理工大学 08先进预备党员 2008-2009学第一学期获三等奖学金 2008-2009学第二学期获二等奖学金 2008-2009学“学雷锋、创三好活动”被评为“三好学生”

作品《摇篮曲》获江西省第八届高校摄影大赛“二等奖”

作品《外婆》获江西省第八届高校摄影大赛“优秀奖” 2008-2009学国家励志奖学金

附件二：

《辅导员助理工作注意事项》

辅导员助理定位与要求

辅导员助理是联系辅导员与学生之间的纽带、桥梁。辅导员助理应具备良好的语言表达能力与沟通能力。做事认真仔细，一丝不苟。辅导员助理应十分具有耐心，对人热心诚恳，做事不骄不躁。对于工作中所遇到的困难要努力克服，不轻易放弃。辅导员助理应是学生学习的楷模。同学们的知心朋友，同时又是老师和辅导员的贴心帮手。辅导员助理基本工作职责

一、多听辅导员安排，尽量帮助辅导员分担工作，但不要越权。

二、对协管班级学生的思想工作进行辅导跟踪，对各班班干部的工作进行指导配合。

三、配合系团委、学生会的工作，指导配合学生参加各种活动。

四、在辅导员的指导下开展工作，对协管班级要拟定工作计划，制定工作方案。组织实施班级工作，并做好记录。并定期对自身工作进行总结，不断改进工作中存在的不足。

五、协助辅导员和各协管班级班主任老师做好对各协管班级学生骨干的选拔、培养、使用和考核工作。

六、参与指导协管班级的班、团活动和课后生活。

七、向辅导员及时汇报协管班级学习、生活情况和学生思想动态，并报告各协管班级人数变动情况。

八、结合自己在学习生活中的体会，对协管班级干部、学生进行指导帮助。

九、利用自己在学生宿舍的便利条件，经常深入协管班级学生宿舍了解学生的思想和生活情况。

十、紧密联系其他辅导员与其他辅导员助理，使各项学生工作可以全面有序、有条不紊的展开，并经常和其他辅导员助理交流工作经验。辅导员助理在各时间段的工作重点 迎新时期：

辅导员助理应协助辅导员与各协管班级班主任老师整理完成对学生个人情况的登记（个人情况包括姓名、班级、学号、寝室号、学生家庭住址、邮编、家庭固定电话、父母电话、学生在校电话、QQ、家庭收入等等），并整理出电子和书面材料存档保存，便于日后使用。迎新结束至军训期间：

辅导员助理应于各协管班级临时负责人或临时班委保持紧密联系，并不定时向辅导员汇报新生情况。组织好新生进行电子摄像等，并记录好特殊情况学生名单。

新生正式上课时期：

辅导员助理应指导帮助新生进行学生证、学籍卡、医疗卡等在校证件的填写，组织学生领取校服、书本、借阅证等，并做好认领记录，防止发生工作的失误。各种长假前期阶段：

辅导员助理应登记好各协管班级不在校学生名单，了解离校原因，到哪里去，所到目的地的联系方式等，并汇报给辅导员。每学期开始时：

辅导员助理应记录整理好各协管班级为返校学生名单，并了解原因，身处何处，并及时向辅导员具体汇报情况。每学期进行时：

辅导员助理应按照不同阶段、不同事情的具体要求，辅助辅导员展开工作，进行一些日常事务的处理，如德育分的评定、奖学金的评定、贫困生推选、推优推先、助学贷款、助学金等。辅导员助理应指导帮助协助班级学生进行各种材料填写，收集好协助班级学生关于各项事务的材料，及时的上交给辅导员。每学期结束时：

辅导员助理应到系办公室领取各协管班级的成绩单，并对其进行妥善保管，便于日后学生查阅成绩。辅导员助理还应在各学期结束时，记录好各协管班级留校学生名单，并了解留校原因，方便学校组织活动。应届毕业生毕业时期：

辅导员助理应协助辅导员记录好应届毕业生的就业情况，协助辅导员对应届毕业生就业进行就业指导、介绍。帮助辅导员即使发布就业信息，便于大四毕业生及时了解就业渠道。