第一篇：区司法局抓好“五查看四结合”
区司法局抓好“五查看四结合”
信息：
××*区司法局抓好“五查看四结合”
扎实推进社会主义法治理念教育活动
××*区司法局在近期社会主义法治理念教育活动中，认真解决学习与工作矛盾，理论与实践脱节等问题，着重抓好“五查看四结合”，扎实推进学习教育活动。
第一，在学习效果上，强调“五查看”。一是查看自身素质，看自己的综合素养是否符合司法行政工作的总体要求；二是查看学习，看自身的政治理论和业务知识能否适应新形势的发展；三是查看工作，看自己是否热爱本职岗位，能否将“立党为公、执政为民”落实到司法行政工作中；四是查看作风，看自己能否坚持宗旨意识，在联系群众和公正司法上是否符合群众的期望；五是查看作用，看自己在具体工作中是否尽了自己最大的努力。
第二，在具体作法上，突出“四结合”。一是与区委、区政府中心工作相结合，充分发挥司法行政职能，为全区重点工程建设提供法律服务；二是与司法行政基层基础工作相结合，大力推进司法所建设，为社会主义新农村服务，维护社会稳定和谐；三是与司法行政体制改革和工作机制改革相结合，加强规范化建设，进一步做好社区矫正试点工作；四是与司法行政队伍建设相结合，坚持把思想政治建设放在第一位，全面提高干警的综合素质。
成都市××*区司法局
第二篇：四对照四查看
好干部需要“四对照”“四查看”
四川省绵阳市安县 刘小军
发布时间:2013年09月30日 10:16 | 来源：共产党员网
[ 字号 大 中 小 ] [打印] [ 举报/纠错 ] 对照党的宗旨，查理想信念坚不坚定，看经受各种考验的能力强不强；对照时代的要求，查陈旧观念多不多，看适应新形势新任务的水平高不高；对照职责使命，查业务素质有否提升，看胜任岗位的本事大不大；对照群众评价，查对态度好不好，看离群众的要求有多远。
一、通过查找存在的主要问题
（一）学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，还集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。
（二）工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众，二是有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需加强；三是工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。
（三）解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关专业方面的问题不是那么了解，没有主动去与有关部门和相关同志沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
二、存在问题的原因分析
对存在的上述问题，认真分析其产生的根源，既有客观因素，也有主观原因，主要表现在4个方面：
（一）抓理论学习的内在动力不足
虽然也经常强调学习的重要性，但对个人和班子的学习抓得不够紧，往往忙于工作和应酬，而使理论学习的精力不够集中，没有真正坐下来尽心研读，没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题，没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好，理论联系实际不够紧密，在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。
（二）发扬敬业奉献的精神不够强
虽然具有较为强烈的事业心和责任感，但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪，尚未做到为了党和人民的事业舍弃一切、废寝忘食的程度；往往满足于完成任务和取得一般成绩，尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。满足于不落伍，没有很好地做到与时俱进、及时把握国内外卫生科技发展的最新动态、站在卫生事业发展的最前沿。
（三）提高执政能力和工作水平的标准不够严 满足于胜任工作，在高标准、严要求上做得不够。工作不够扎实，浮在上面多，深入基层少；部署动员多，调查研究少；跑面多，蹲点少；讲得多，帮得少。在深入办镇、企业时，往往止于一般性了解和指导，真正面对面解决问题和困难的时候不多；往往着重于工作的安排和总结，紧紧盯住全过程的时候不多。
（四）关心群众工作生活的自觉性不够高有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望，但往往会议强调多，具体落实少；听取汇报多，主动谈心少；走马观花多，耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。
三、整改措施
（一）加强学习。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性，刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论，不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性，提高运用先进理论指导工作的自觉性。学习业务知识，掌握有关的法律法规和专业技术，主动适应快速发展变化的卫生工作形势。狠抓领导班子和全局人员的学习，年年讲、月月讲、天天讲，进一步完善和严格实施学习制度，坚持理论联系实际的优良学风，提高学习的针对性，学以致用。
（二）深入基层。利用一切可能的时间和机会，深入办镇、村居和驻镇企业，深入工作第一线，了解实际情况，解决实际问题。注重调查研究，掌握共性问题和关键环节，制定切实可行的政策措施，推进全区社会保障工作的顺利开展。及时了解基层和群众的意愿，倾听群众呼声，关心群众疾苦，实实在在地为群众办实事。坚持以人为本，加强与一线工作人员的交流和沟通，关注职工的工作、学习和生活，为全局人员创造良好的个人发展环境。
（三）积极创新。及时了解和掌握国内劳动保障和民政工作等领域的发展动态，吸收和借鉴最先进的社会理论和好的经验做法，提高各项业务工作的创造性、前瞻性含量，开拓进取，争创一流。
（四）求真务实。大兴求真务实之风，扎扎实实，实实在在，强化各项措施，狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作，要紧紧抓住不放，一抓到底，抓出成效。
第三篇：抓好“五结合”,建设农村生育文明
真情服务
幸福万家
－水清镇抓好“四个服务”加快建设农村生育文明汇报材料
水清镇位于江安县北部，距县城13公里，总幅原面积23.5平方公里，辖8村1居，总人口2.1万人交通区位优势明显，是全县北部交通、商贸、物流中心。
近年来，镇党委政府认真贯彻落实人口与计划生育基本国策，稳定低生育水平，提高人口素质，改善人口结构，宏扬生育文化，促进了人口与经济、社会、资源环境的协调发展。在05年试点计划生育综合改革基础上，总结出“以行政村为主体，以生育文明家庭为基础，以优质服务为载体，以群众自治为突破口”的“五结合”工作模式，扎实推进了生育文明建设，取得了良好的成效。（建设新型生育文化与促进行风文明相结合，基层计生服务网络建设与新农村建设相结合，按照以人为本要求，建立利益导向机制与促进生产发展相结合，开展计生优质服力与 促进计生家庭生活宽裕相结合，加强计生群众自治与推行民主管理相结合）
一、加强新型生育文化宣传与促进乡风文明相结合，抓好生育文化服务。转变群众生育观念是《决定》精神的精髓，也是保持低生育水平的根本途径和综合改革工作的努力方向。要转变群众生育观念，更需要先进的生育文化理念、生育文化产品及宣传模式。我镇自2005年起，着力打造生育文化。一是建立生育文化宣传体系，在镇域显著位置建立两块生育文化宣传牌、生育文化长廊总投资近8万元，二是打造生育文化大院20个，三是建 立农村书屋9个，有力地推广生育文化文明健康发展，同时镇还建立了一支计划生育文化宣传文艺队，进村宣传综合改革相关政策，既促进生育文化，又促进行风文明。
二、加强利益导向机制创新，抓好了政策倾斜服务：推进综合改革以来，利益导向机制对转变生育观念起到极大的推动作用，它让计生户在政治上有优越感，经济上得实惠，生产发展有帮助，我镇除了认真落实独生子女父母奖励和计生家庭奖励扶助政策外，还出台了系列优惠政策，一是开展“爱心服务卡”行动，2009年，水清镇计生协会组织医疗卫生、新农合办、中心校、计生站、财政所等部门，开展“爱心服务卡行动”，对当年新出生办证独生子女发放爱心服务卡，新办证独生子女凭卡可享受购买养老保险补助，新农合个人缴费全额补助。可增加报销100元的医药门诊费，免交义务教育阶段作业本费，二是开展“真情服务”关爱行动。孕前对待孕夫妇进行免费优生健康检查，孕中跟踪服务，怀孕3－9月期间，服务站技术人员上门随访指导，赠送一套优生优育书籍，一张避孕节育知情选择提示卡，一份价值50元营养品和300元慰问金。产后开展人口早期教育，由镇计生服务站对0－3周岁婴幼儿及其父母进行早教指导。三是“产业帮扶行动”，镇政府以[2009] 号文件确定，计生户在种养殖业发展上，享受政府帮扶政策，发展特色水果5亩或生猪100头以上，可享受500－5000元产业帮扶资金；同时在危房改造，新农村建设项目安排等方面，优先满足计生户。并由农服中心、林业站水利水保站、兽医站等免费提供生产技术、，对口上门帮扶。四是开展养老保障服务行动，从2008年开始凡是农村独生子女父母参与养老保险的，政府给予5%补助，连续补助15年。五是开展手术奖励行动。从2008年起对主动落实长效节育措施的农村计生二女户，给予一次性奖励500元。六是开展升学奖励扶助。对计生户子女考上大学，给予1000-3000元一次性奖励，对上高职学习培训的，给予1000元/期生活补助，不断提高人口素质，提高计生户就业途径。
三、加强服务网络建设，抓好优质技术服务：为切实提高对育龄妇女的服务水平，特别是变查孕服务为健康普查，党委政府作出了不懈的努力，2005年，我镇投入12万元，打造镇计生服务站，突出计生特色，统一了标识，添置了设备和器械，2009－2010年，投入27万元，按照十个一硬件和五个一软件标准建成9个村计生服务室，营造了温馨的服务环境，构建了技术服务网络，在村服务室建设中，充公考虑了本村人口分布状况，村级道路规划，中心村建设规划，群众意愿等因素确定建设地点，与村级阵地建设同规划，同设计，同施工，同验收，与新农村建设有机统一。
镇党委、政府镇依托镇计生服务站、卫生院、村级服务室、化大院，着重在规范管理、拓展服务项目、提高服务质量上下功夫，着力完善需求异向型工作模式，落实随访制度，实施“健康共享”促进工程。一是利用文化大院。农村书屋宣传男女性生殖 健康知识，爱滋病防治知识。还专门印制精美生育关怀知识手册2000本，农业技术2000本，免费发放到农户手中。二是个服务网点免费提供不同种类的避孕药具，方便群众登记领取。三是改革创新已婚育龄妇女“三查”工作，实施生殖健康普查普治服务制度，从今年一季度起，镇计生办组织计生中心站和卫生院开展“生育传承希望，关怀相伴和谐”为主题的关怀行动，定期免费为育龄妇女检查生殖健康情况，资助困难家庭及时治疗生殖疾病。四是在镇服务站专门开设男性生殖健康咨询治疗室，大力开展男性生殖健康关怀行动。五是联合镇中心校，在中学生中开展了“靓丽青春”行动，使生殖健康预防提前。
四、加强群众自治，抓好民主管理服务：计划生育群众自治过程中，大力推进“村为主”的工作方法，继续大力实施“干部承诺，群众监督，服务架桥，群众做主”的计划生育群众自治工作，推进自我教育“面对面”，自我管理实打实，自我服务心贴心，自我监督公对公，推动计生协会健康发展，各村计生协从宣传培训入手，利用村人口文化书屋党员活动中心培训，讲解政策法律法规，传授生殖健康知识，计生办以实施阳光计生为契机，村干部面向广大村民公开承诺廉洁自律。杜绝暗箱操作，畅通群众表达意愿、途径和渠道。每个村都建立了规范的阳光计生公示栏，按季度公开计生人口，社抚费征收，落实五术，独生子女奖励扶助并逐步向中心户延伸，便于群众监督。在群众计划生育权益上，实行“人自主”，即依法自主选择结婚时间，自主选择怀 孕与生育时间，自主选择待产医院，自主选择避孕节育种类，自主选择服务站专业人员，自主选择优质服务项目，自主选择接受宣传培训方式和宣传品种类，自主选择随访服务方式。增强群众民主意识和主人翁观念，促进群众的参与与热情，促进村级民主管理，民主决策。
通过综合改革“五结合”工作模式的推动，计划生育综合改革取得了以下成绩：
1、群众满意。通过一系列导向机制实施，让群众享受到看得见、摸得着的实惠，在政治上有优越感，参与热情大大提高，生育观念发生了转变，2005-2009年，民调满意度都在98%以上。
2、基层干部满意。计生工作历来是天下第一难事，因为计生工作造成基层干部关系紧张，通过综合改革。基层干部由管理者变成服务者，与群众关系更加融洽，不再受气。
3、上级满意。近年来，我镇计生工作符合政策生育率都在86%以上，自然增长控制在4 以内，出生婴儿性别比保持在105以内，综合避孕率92%，连续10年无恶性事件和群体上访，得到上级主管部门的充分肯定。
综合改革为人口与计生工作打开思路，丰富了载体，搭建了平台，我们将进一步加强领导，完善措施，优化工作环境，深入开展健康共享，生育关怀行动，为解决人口问题，构件和谐计生作出应有的努力。
第四篇：四对照四查看实施方案
为认真贯彻中央、省、邢台市和南宫市委关于做好理论思想、党纪党章、民心民生、和先辈先进“四面镜子”的要求，切实做好对照检查、找准问题、剖析原因工作，按照开展党的群众路线教育实践活动的实施意见的安排，结合自身实际，现就开展好“四对照四查看”制定如下实施方案。
一、指导思想
紧紧围绕“为民、务实、清廉”的目标要求，以中央、省、邢台和南宫市委相关文件精神为指导，突出对照查看，切实找准党员领导干部在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，明确今后的工作方针、努力方向，为深入开展好群众路线教育实践活动打下坚实基础。
二、目标要求
1、对照理论理想，查看政治立场坚定不坚定、经受各种考验的能力强不强。主要是对照共产党人不同时期的奋斗历程，查看理想信念上有什么差距;对照“两个务必”，查看勤俭节约、艰苦奋斗上有什么差距;对照“立党为公、执政为民”的要求，查找宗旨观念上有什么差距。
2、对照党章党纪，查看是否符合共产党员标准，廉洁自律方面存在哪 些突出问题。主要是对照党的宗旨，查看公仆意识上有什么 差距;对照党员义务，查看作用发挥上有什么差距;对照党的干部基本条 件，查看能力素质上有什么差距;对照党的纪律查看是否触犯了法律，是否违背了良心，是否做了对不起党和国家以及人民的事。
3、对照民心民声，查看工作需要怎么加强。主要是对照群众普遍诉求和反映的普遍问题，查看在政策和工作机制上有什么不足;对照群众对部门诉求和反映的部门问题，查看在方式方法和工作措施上有什么不足;对照群众个人诉求和反映的个人问题，查看在工作态度和工作作风上有什么不足。
4、对照先辈先进，查看自己对标榜样、修身正己的努力方向。主要是对照先辈先进的精神境界，看自己缺什么;对照先辈先进的工作理念和方法，看自己学什么;对照先辈先进的品质和作风，看自己做什么。
三、方法措施
1、学习党的奋斗史，开展警示教育。一是组织党员干部认真学习党在民主革命时期，为挽救中华民族的危亡，高举马列主义旗帜，前仆后继、不屈不挠斗争的历史;在社会主义建设时期，为反对各种消极腐败现象，坚持民主集中制，艰苦奋斗，脚踏实地，无私奉献，建设中国特色社会主义的历史。二是组织党员干部观看《欲之祸》、《忏悔录》和《警钟——反腐倡廉警示教育专题片辑》等警示片，通过深刻剖析贪腐分子如何从信念的缺失，到思想的滑坡，再到金钱的贪婪，一步步滑向罪恶深渊的历程，教育党员干部特别是领导干部必须坚定理想信念、坚定政治立场、加强修身修德、经受住各种考验、永葆清廉本色。
2、通读党章，加强党性修养。一是以党支部为单位，组织党员干部开展“学习党章日”活动，组织开展一次学习党章心得交流和对照检查，使每名党员深刻领会总纲的基本精神，掌握各章节的基本要求。二是组织党员对照党章认真进行党性分析，重点检查在理想信念、宗旨、作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，撰写党性分析材料，为撰写民主生活会对照检查材料作准备。同时，领导干部还要从正确的政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。三是组织党员领导干部认真学习廉洁从政的有关规定，重点围绕市委《实施意见》提出的“着力解决八方面的问题”和市委书记赵增华在动员大会上讲话精神，查找在政风上存在什么问题，在“三公”经费支出上存在什么问题，在选人用人上存在什么问题，在文风会风和政绩观上存在什么问题等。
3、学习先进，增强工作责任感。要通过学习焦裕禄、谷文昌、杨善州、任仲夷、吕玉兰、吕振华等 先辈先进的事迹材料，组织参加先辈先进事迹报告会、观看教育片等形式，组织党员干部学习先进、接受教育、提升素质。要把反对“四风”与大树正风结合起来，注意发现教育实践活动中涌现的先进典型，加大学习宣传力度，以身边的人教育党员干部，增强工作责任感。
4、实行联系群众制度，解决基层干部群众困难和问题。党员领导干部要结合工作实际，经常深入联系点，开展调研，改进工作作风。正科级党员干部落实好“三个一”，即：联系一个村、联系一个贫困户、联系一个项目，副科级党员干部联系一个穷困户。正科级干部每年到联系点蹲点调研不得少于7天，要充分听取群众意见、解决实际问题，妥善受理和处理信访案件，解决好群众的合理诉求。
四、相关要求
全局党员干部要对该项活动高度重视，切实把“四对照四查看”作为重要载体和举措来抓，紧紧结合自身工作实际，一步步地抓好落实，确保把“照镜子”要求落到实处，为党的群众路线教育实践活动健康深入开展奠定坚实基础。
第五篇：四对照四查看心得体会
四对照四查看心得体会
在党的群众路线第二批教育实践活动中，按照活动要求从县级领导班子到每一名普通党员都深入开展对照反思，主要通过“四照四看”，让所有参加教育实践活动的党员干部以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先行“四面镜子”进行自我对照检查，警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作。
一、什么是“四对照四查看”
对照党的宗旨，查理想信念坚不坚定，看经受各种考验的能力强不强；对照时代的要求，查陈旧观念多不多，看适应新形势新任务的水平高不高；对照职责使命，查业务素质有否提升，看胜任岗位的本事大不大；对照群众评价，查对态度好不好，看离群众的要求有多远。
二、通过查找存在的主要问题
（一）学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习，存在着被动、应付思想；二是学习只限于一般性地读书看报，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己工作无关的一些知识；三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。
（二）工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众；二是有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需加强；三是工作中时有急躁情绪，谦虚谨慎的作风还不够。
（三）解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中，思想不够解放，更新不到位，工作上创新意识不强；二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力；三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
三、存在问题的原因分析
对存在的上述问题，认真分析其产生的根源，既有客观因素，也有主观原因，主要表现在4个方面：
（一）抓理论学习的内在动力不足
虽然也经常强调学习的重要性，但对个人和班子的学习抓得不够紧，往往忙于工作和应酬，而使理论学习的精力不够集中，没有真正坐下来尽心研读，没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题，没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好，理论联系实际不够紧密，在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。
（二）发扬敬业奉献的精神不够强
虽然具有较为强烈的事业心和责任感，但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪，尚未做到为了党和人民的事业舍弃一切、废寝忘食的程度；往往满足于完成任务和取得一般成绩，尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。
（三）关心群众工作生活的自觉性不够高
有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望，但往往会议强调多，具体落实少；听取汇报多，主动谈心少；走马观花多，耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。
三、整改措施
（一）加强学习。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性，刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论，不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性，提高运用先进理论指导工作的自觉性。狠抓领导班子和其他干部的学习，年年讲、月月讲、天天讲，进一步完善和严格实施学习制度，坚持理论联系实际的优良学风，提高学习的针对性，学以致用。
（二）深入基层。利用一切可能的时间和机会，深入工作第一线，了解实际情况，解决实际问题。及时了解基层和群众的意愿，倾听群众呼声，关心群众疾苦，实实在在地为群众办实事。
（三）求真务实。大兴求真务实之风，扎扎实实，实实在在，强化各项措施，狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作，要紧紧抓住不放，一抓到底，抓出成效。
在今后工作中，我会保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员。
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