校企合作授牌仪式讲话

第一篇：校企合作授牌仪式讲话

在校企合作挂牌仪式上的讲话

刘国华

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友：

今天，我们欢聚一堂，隆重举行四川南骏汽车集团有限公司和四川省资阳师范学校校企合作授牌仪式。首先，请允许我代表学校党政领导及全体师生，对市教育局刘仲辉局长、市国资委马明良主任、南骏集团副总经济师、人力资源部陈云花部长、南骏集团人力资源部蔡红军副部长、南骏集团人事教育科曾新华科长、市教育局职成教科段钊科长、市经信委车产办郭雨同志前来参加挂牌仪式表示热烈的欢迎！对我校与南骏集团合作办学成功挂牌表示衷心的祝贺！

各位领导，同志们，校企合作具有鲜明的时代特点，是技能人才培养制度的创新，它是教育与经济相结合的具体化，是教育根据企业的需求，主动适应并为企业服务的真诚合作，它体现了教育必须适应经济发展，并对经济发展服务的规律。实践证明：只有面向市场、贴近企业，才能使职业教育办学模式、人才培养模式发生根本性的改变，才能培养出适合企业需要的高素质技能人才，才能实现职业教育服务地方经济发展的这一根本宗旨。也只有依靠校企合作，实施订单培养、工学交替，才能调动行业、1

企业力量参与办学，从而帮助跨越职业教育发展的瓶颈，使其进入优质、快速发展的科学轨道。

大家知道，南骏集团名师荟萃，能人云集，产业规模大，经济效益高，在资阳建设西部车城、发展经济方面，你们优秀的企业精神、优异的品牌效应久负盛誉。我校坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学方针，坚定不移地走产学结合发展道路，当前已形成在校学生2600人的规模，今年还计划招收1200人新生，学校办学规模将达3000人左右，随着省级重点学校和重点专业的成功创建，我校的汽修、数控、幼儿教育、计算机等品牌专业特色将更加突出。

经与南骏公司多次友好协商，双方达成了以下共识：

一、借助南骏集团资源优势，加强汽修、数控专业实习实

训基地建设，增强我校专业实力。

二、学校聘请企业名师参与学校专业建设和教学改革，优

化师资队伍，提高教学水平。

三、加强交流与融通，推进校企深度合作，担当社会责任，服务资阳经济建设。

我想，这次校企合作，是我校大力引进南骏集团技术、文

化理念，实现教育教学与工作岗位零距离对接的一大举措；受益于校企合作，我校在师资建设、技能水平，专业发展等方面，必将获得快速提升，教学实训就业三结合的机制必将形成；受益于校企合作，我校汽修专业毕业生将素质更高，专业更强，必将为

我市经济建设培养更多的实用性技能人才，必将培养更多更好的企业骨干、行业尖兵，乃至全省、全国的技能大师；受益于校企合作，南骏集团所需人才必将受益，企业可持续发展的动力必将得到进一步增强。

今天，南骏集团与我校在此举行隆重的挂牌仪式，表达了

双方真诚合作、共谋发展的决心，更预示着校企合作的深度发展和又一个崭新阶段的来临。

各位领导，各位嘉宾：我们深信，有各级领导、各界朋友

一如既往的支持与帮助，有南骏集团的积极参与和共同努力，我校与南骏集团的校企合作一定能取得圆满成功，我们培养技能型人才，服务地方经济发展的路子一定会上一个崭新台阶。

最后，我代表资阳师范全体师生，恭祝各位领导身体健康,工作顺利！恭祝南骏集团生意兴盛，事业辉煌！谢谢大家！

二〇一一年三月九日

第二篇：校企合作授牌仪式讲话

在校企合作挂牌仪式上的讲话

黄建军

尊敬的简部长、魏厂长、东风裕隆的各位领导以及在座的嘉宾：

大家好！

今天，我们隆重举行东风裕隆汽车有限公司与永州市工商职业中等专业学校校企合作挂牌仪式。首先，请允许我代表学校党总支、学校行政以及6500余名师生，对前来参加挂牌仪式的朋友们表示热烈的欢迎！对我校与东风裕隆汽车有限公司合作办学成功挂牌表示衷心的祝贺！

近年来，我校不断加大硬件投入，推进教育教学改革，完善就业体系，探索校企合作新途径，先后与东风裕隆等企业广泛开展了“订单培养”、“工学结合”、“顶岗实习”等校企互利双赢的合作模式，取得了令人瞩目的成绩。今天，我们在这里举行校企合作挂牌仪式，这标志着我校与东风裕隆汽车有限公司在校企合作方面走进了新时代，并将为双方共同促进社会经济发展构筑一个更好的平台。

我校创办于1984年，是首批“国家级重点职业中专”、首批“湖南省示范性职业学校”、首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”，是永州职业学校师资培训基地和永州市中职学生技能大赛基地，为永州职业教育的窗口学校。2009年获“全国教育系统先进集体”称号；2013年通过首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”验收；2014年学校“机械加工制造专业群”立项为省级示范性特色专业群建设项目；2015年学校被评为湖南省资助研究先进单位，零陵区“创国卫”、“综合治理”双项先进单位；2016年在全市中职学 校中唯一荣获首届“永州名校”和第四届“黄炎培优秀学校”荣誉称号，并以序列第二的成绩入选湖南省卓越中等职业技术学校建设单位，2017年学校被教育部评为“全国国防教育特色学校”，被省检察院、省教育厅联合授牌为永州市首个“全省未成年人法治教育基地”。我校取得的诸多成绩和荣誉，与社会各界尤其是广大企业的积极参与和大力支持密不可分。

此次挂牌仪式开启了东风裕隆与我校合作的新的里程碑，不仅给我校汽车专业学生的实习实训带来了很大的帮助，同时也缓解了专业教学设备不足的问题，更有助于提高汽车及相关专业的教学质量。可以说，东风裕隆与我校合作是强强联合，利用习主席的话说是“千年潮未落，风起扬帆时。”

我们将以此为契机，进一步加强与东风裕隆汽车有限公司的紧密合作和交往，塔建友谊桥梁，培养出更多更优秀的技能型人才。我相信，有东风裕隆汽车有限公司的加盟，我校的校企合作将走得更远、更广，校企合作必将迎来一个更加美好的明天！在此，我有个不请之愿，希望东风裕隆汽车有限公司能够为我校建设汽车发动机实训基地和钣金基地。

最后，再次感谢东风裕隆汽车有限公司的各位领导在百忙之中莅临我校举行校企合作挂牌仪式。感谢东风裕隆汽车有限公司的领导对我校的信任与支持。祝愿我们的合作更成功、更愉快！祝愿贵公司的事业蒸蒸日上，再创辉煌！祝愿大家生活愉快，工作顺利！

谢谢!

第三篇：校长在2017年,校企合作签字,暨授牌仪式讲话

在2017年校企合作签字暨授牌仪式上的讲话

**职教中心校长 XXX（2017年4月21日）

尊敬的各位领导、各位专家，老师们、同学们：

在这鲜花盛开的美丽季节，在这活力四射的职中校园，今天，我们欢聚一堂，隆重举行2017年校企合作签字暨授牌仪式。首先，我代表**职教中心对出席今天活动的各位领导、各位朋友，表示最热烈的欢迎！向XX机械制造有限公司、XX电子有限公司、XX国际大酒店、XX电子商务有限公司、XX广告传媒有限公司对我校的大力支持表示最衷心的感谢！

校企合作是延伸职业教育发展、实现职业教育人才培养模式的有效途径，是企业、学校、学生三方共赢的重要举措，也是职业学校和企业发展的必然选择。近年来，我校不断加大硬件投入，推进教育教学改革，完善就业指导体系，探索校企合作新途径，先后与XX机械制造有限公司、XX电子有限公司、XX国际大酒店、XX电子商务有限公司、XX广告传媒有限公司等企业广泛开展了“订单培养”、“工学结合”、“顶岗实习”等校企互利双赢的合作模式，取得了令人瞩目的成绩，我校也已发展成为全国教育先进集体，国家中等职业教育改革发展示范学校，国家级重点、XX省示范性中等职业学校。

为进一步适应职业教育发展的需要，全面推进新型工业化建设，促进职业教育改革，实现优势互补，培养符合社会需求的中高级技能人才，进一步拓展学校服务经济建设发展空间，我校决定与XX机械制造有限公司、XX电子有限公司、XX国际大酒店、XX电子商务有限公司、XX广告传媒有限公司进一步深化双方合作。今天，我们在这里举行2017年校企合作签字暨授牌仪式，签订新的合作协议，举行员工培训基地、校外实训基地授牌仪式，聘任企业专家担任兼职讲师，并宣讲企业文化精神。这标志着我校与以上五家企业在校企合作方面迈出了新的步伐，并将为双方共同促进社会经济的发展构筑一个更好的平台。

培养高素质技能人才离不开企业的合作与支持，企业的发展也需要职业教育提供高素质技能人才的支撑。我校在公司设立实习基地，将为学生实习、教师下厂锻炼提供良好的条件，将为我校工学交替、顶岗实习的教学改革提供一片实验空间，企业是学生实训最好的真实环境，将使职业教育和企业实现真正意义上零距离的对接。同时，将我校设立为员工定向培训基地，我们感到十分地荣幸，也感到了责任的重大。我们将进一步坚持以重点培养学生职业道德、职业技能、学习能力为主线，以重点推动教、学、做统一为主体，把企业对人才的要求直接纳入教育教学的全过程，不断加强实践教学、创新教学环境、创新教学方式，坚持育人为本，建立教产结合、校企一体和工学结合的校企合作体系，真正实现校企无缝对接，优势互补，相互促进，共同发展，真正形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办 学体制机制，共同培养经济社会发展所需的实用型技能人才，为学校实现跨越式发展奠定坚实的基础。

我们相信，本次合作对校企双方来说是一个新的开始。我也深信，有各级领导、各界朋友一如既往的支持与帮助，有校企双方的积极参与和共同努力，校企深度合作一定能取得圆满成功，我们培养技能型人才，服务经济社会发展的路子一定会越走越宽广，校企合作必将展开一片更加明媚的春天。

我们真诚地希望：山秀水灵的XX山城能给大家留下深刻而美好的记忆。最后，再次感谢各位企业专家对我校的信任与支持，祝愿我们的合作成功、愉快！祝愿你们的事业蒸蒸日上，再创辉煌！并祝愿大家生活愉快，工作顺利！

谢谢大家！

第四篇：校企战略合作签约暨授牌仪式主持稿

校企战略合作签约暨授牌仪式主持稿

尊敬的各位领导、各位来宾，媒体朋友们，女士们、先生们：

初夏时节，黄河两岸杨柳飘飘，清风习习，在这令人神清气爽的美好季节，我们在这里隆重举行×××科技有限公司与×××大学校企战略合作签约暨授牌仪式，以此增进相互了解，加强互惠合作。培养适合×××农村电商发展应用型人才，是我公司发展储备人才的集中表现，是×××大学解决毕业生就业难题的重要部署，也是助推×××精准扶贫的重要举措。在此，我谨代表活动筹备组，向参加今天签约仪式的各位来宾，表示热烈的欢迎！

参加今天签约仪式的领导和来宾有：

（介绍参加今天仪式的各位领导，注意位序）

让我们以热烈的掌声，向前来参加签约仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!（此处应有掌声)今天的签约仪式主要有四项议程。首先，请×××集团董事长×××致辞，大家欢迎。

（董事长致辞）

下面进行第二项议程，请×××大学校长×××致辞，大家欢迎。（×××校长致辞）

刚才，两位领导对我们的校企战略合作工作做出了肯定的表扬和美好的祝愿。

下面进行第三项议程，请×××科技有限公司代表、×××大学代表共同签署协议书。有请各位领导与来宾，共同见证签约仪式。

（双方签约）

今天，我们共同见证了这一激动人心的时刻，它将开启校企战略合作项目建设的新篇章。让我们以热烈的掌声，共同祝贺此次签约仪式的圆满成功，预祝×××科技有限公司与×××大学校企战略合作取得辉煌成绩，为×××农村电商发展培养一批优秀人才，把更多的优秀毕业生带上工作岗位，为助推×××精准扶贫贡献自己的力量。

下面进行最后一项议程，请×××大学为×××科技有限公司授牌并与在座各位领导及来宾合影留念。

(授牌、合影）

×××科技有公司与×××大学校企签约暨授牌仪式到此结束，谢谢大家!

第五篇：“首批校企合作签约仪式”讲话

“首批校企合作签约仪式”讲话

同志们：

今天，我们在这里举行“首批校企合作签约仪式”，见证×所高职院校和×家企业单位产教合作，共同推动高素质技能人才队伍建设。这既是深化×产业工人队伍建设改革、也是推进×职业教育改革的重要举措，意义十分重大。刚才，×做了非常重要的讲话，对大家提出了要求，请大家认真贯彻落实。下面，我再谈三点想法。

一、提高站位，充分认识新形势下加强校企合作的重要性和紧迫性

第一，加强校企合作是推进和深化产业工人队伍建设改革的迫切需要。习近平总书记高度重视工人阶级，高度重视产业工人队伍建设改革，高度重视提高劳动者素质。在2020年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，总书记强调，当今世界，综合国力的竞争归根到底是人才的竞争、劳动者素质的竞争。中央“十四五”规划和2035年远景目标的《建议》明确了开启全面建设社会主义现代化国家新征程的宏伟蓝图，强调要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，要求加强创新型、应用型、技能型人才培养，实施知识更新工程、技能提升行动，壮大高水平工程师和高技能人才队伍。当前，我国进入高质量发展新阶段，×承担着代表国家参与国际合作与竞争的使命任务，争夺未来制高点、争创产业新优势，努力创造新奇迹、实现新发展、展现新气象。实现这一宏伟目标和艰巨任务，归根到底要靠一支高素质的劳动者队伍。

其次，校企合作是推动产业工人队伍素质、规模、结构与×新型产业体系要求相适应，促进经济高质量发展的需要。党的xx全会决议明确提出，健全终身职业技能培训制度。劳动者通过学习，掌握新知识、新技术、新材料、新工艺，从而进行创新创造、提高生产效率。尤其面对新一轮科技革命和产业变革，行业、产业前沿知识和技术更新不断加速，及时学习、终身学习的要求尤为迫切。从×来看，职工队伍出现了新的变化，特别是人口规模红利逐渐消退，产业工人数量和占比大幅下降。我们必须有一个非常清晰的概念，就是我们正在从人口的规模红利逐步转向知识红利、技能红利，在这个过程当中劳动者的素质成为城市发展的关键和核心要素。因此，我们需要各方共同努力，特别是教育部门和产业部门合作，加强职工教育培训，为×明天的发展创造更多的知识和技能红利。当前，×职工队伍呈现一些新的特点和新的变化：一是高，就是素质技能要求高。随着经济的转型升级，新业态、新产业不断涌现，特别是高端制造、智能制造、战略性新兴产业等（如人工智能、生物医药、集成电路、航空航天等），对于工人素质的要求与以往劳动密集型产业有着非常大的区别，对知识学历、技术技能的要求大大提高。反观我们现有的职工队伍，还很难适应未来×新型产业体系建设的需要。要改变这一状况，通过校企业合作，加大教育培训的力度和有效性，十分重要而急迫。二是变，就是职业岗位持续变换。随着企业的快速更迭和产业的高速变化，职工职业变换率增加，包括行业、职业、岗位，就业短期化趋势明显。由于不停地变换，企业不愿投入足够的资源去培训培养员工，而员工也存在短期心态，深入学习、钻研技术的意愿也不高。另外，从世界各国产业大规模转移、提升的过程中我们发现，只有实施与之相适应的产业人才培养和培训公共政策，才能适应新的产业发展和转换的需要，才能使职工适应新的工作岗位。×这两年正在进行大规模的产业转移和升级，在这个时候实施更大规模的职工教育和培训公共政策，将对城市发展具有非常重要的意义。三是活，就是就业方式灵活，队伍不稳定。以互联网、数字经济为代表的新业态兴起，催生了大量的灵活就业人群。劳动关系类型从多元化走向复杂化，非全日制就业、临时性就业、季节性就业、派遣就业、远程就业、独立就业等就业形式吸纳大量就业者。这些灵活就业的职工如何培训，以谁为主体来开展培训，以及如何实施培训等都成为现实的难题。例如快递物流等行业，随着年龄的增长，其从业人员必然面临着重新就业和岗位转换，在这个过程中如何通过我们的教育和培训，使他们适应新的发展需要，适应岗位的变换，这不仅仅是个人问题，更是城市问题、社会问题，为此，我们有责任共同做好这项工作。

第三，校企合作是深化教育改革的重要抓手。近几年，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》（2018年），国家发展改革委、教育部等6部门制定《国家产教融合建设试点实施方案》（2019年）。×也制定了相应的政策措施，先后出台了《×职业教育高质量发展行动计划（2019-2022年）》《×市建设产教融合型城市试点方案》等。这些改革举措的共同目标，就是着力解决职业教育和产业需求紧密结合的问题。校企合作是一个重要的切入点和突破口，通过校企合作，学校可以有效对接职工和社会的需求，创新各层次各类型职业教育模式，深化职业教育改革，推动院校更多参与到职后培训，进而培养更多高素质劳动者，具有非常重要的作用。开展校企合作，既要注重劳动知识、技能的传授，更要将劳动精神、劳模精神、工匠精神有机融入劳动知识、技能教育之中。而且，校企合作也有利于有效引导高校面向经济主战场、面向生产实践需要，在加速创新成果转化方面发挥重大作用。

二、务实合作，扎实推进校企合作落地见效

今天我们发布了有关各方共同制定的《关于深化×产业工人队伍建设改革推进校企合作工作的指导意见》，签订了推进校企合作框架协议，这是一个很好的开头，下一步关键要抓好落实，务求成效。

一要聚焦产业新需求，不断探索合作新模式。当前，新一轮科技革命和产业变革加速演进，各学科领域间深度交叉融合，新发现、新技术、新产品、新材料更新换代周期越来越短，职工技能养成、职业教育面临很多挑战。我们要认真研究“十四五”和中长期科技创新规划，聚焦产业发展新需求和技术发展新方向，创新专业设置、课程体系、教学方法、师资配备、设施设备，探索具有更多时代特征、产业特点的合作新模式。对此，一些企业和院校已经做了很好的探索尝试，主要有三种合作模式。第一种模式是×电气模式。×电气李斌技师学院创设“3+3+3”技工培训模式，为青年技工成长为具有本科学历的技师提供通道。第二种模式是江南模式。江南技校实现用工部门与班级、学员提前对接，将生产现场标准和要求融入日常教学，定向培养人才。第三种模式是临港产业大学模式。临港新片区产业大学将建立从在校大学生联合培养、在岗技术人员继续教育到社会求职人员的岗前培训的新型产教融合教育体系。各院校要针对企业和职工的需求，创新教学的方式方法，通过到企业或园区开班、实施远程网络培训、个性化定制班次和内容等措施，让更多的企业和职工参与进来，在产教融合教学合作模式中受惠。

二要坚持整合联动，强化支撑保障。希望各相关部门和单位坚持问题导向和需求导向，创造良好的支撑政策。特别要研究校企合作面临的新情况新问题，突破瓶颈、克服困难，促进这项工作的开展。发展改革委要积极推进“十四五”规划×相关内容的实施，加大政策的统筹和支持力度；教育行政部门要对高校开展职工学历教育和技能培训予以强有力的政策评价导向，对院校开展技能人才培训工作给予支持和激励。鼓励劳模工匠中的优秀人才成为“双师型”教师，并给予相应的支持和保障。人社部门要对院校开展职工技能培训予以资金设备支持，鼓励院校设立职工技能评价基地；财税部门对符合条件的企业给予一定比例地方教育附加专项资金抵免等。工会要更好发挥牵头作用，保持常态化的联系沟通，加大工作协同力度，推进可持续发展。各方要共同努力，从实际需求出发完善校企合作机制，发挥更大作用。

三要及时总结经验，拓展校企合作覆盖面。今天是首批校企合作签约，希望大家积极实践，在校企合作模式、人才培养、成果转化等方面，取得新成就、实现新突破。对合作工作中的成功做法和经验，大家要及时进行总结提炼，加大宣传推广力度，动员更多的企业、产业、学校及社会参与，共同为职工教育培训作出更大贡献。

三、发挥工会优势，助力校企合作取得更大成果

工会是帮助职工学习提升的“大学校”，深化职工素质工程建设，推动产业工人队伍建设改革，是工会的基本职责和重要任务。各级工会要发挥贴近企业、贴近职工的优势，发挥覆盖全面、联系广泛的优势，积极主动提供好服务，助力校企合作取得更大成果。

一要做好职工学习培训宣传发动。发挥工会教育职能，加大宣传工作力度，讲好劳模工匠学习成才、技能报国的故事。包起帆、王曙群等×的优秀劳模都是在学习当中成长起来的，学习在他们成长过程中发挥了极其重要的作用，成为他们励志故事当中的重要组成部分。我们要把这些劳模的故事讲好，引导广大青年人增强学习意识、提高学习能力，学习技术，报国成才。

二要用好工会资源助力职工学习培训提升。工会要研究整合工会资源，包括与劳模评选、工匠选树、职工技能晋级奖励、高师带徒奖励等实事项目相结合，与职工代表大会、劳动合同集体协商等工作机制相结合，推动企业职工技能素质提升。要推动劳模工匠进校园，建设劳模工匠学院，向在校学生开放工匠馆、劳模馆，助力院校劳动教育有效开展。

三要做好信息沟通和服务链接工作。发挥牵线搭桥的作用，加强信息沟通，及时反映职工和企业诉求，促进更多企业和院校实现对接与合作。同时，希望各级工会发挥服务链接的作用，发挥属地联系的优势，为学校联系职工和开展教学活动提供积极的帮助。特别是各产业集团工会和各类园区工会，要把推动校企合作作为一项重要工作来抓，推动所辖企业加大校企合作力度，策划设计和组织实施好符合产业发展方向、适合企业和职工需要的具体合作项目，组织院校到企业、园区开展因时因地因企的职业教育培训课程或班次，送教上门、送培训到职工身边，确保校企合作提升职工素质落到实处、取得实效。

同志们，让我们一起努力，以校企合作为抓手，深化×产业工人队伍建设改革，为不断提升城市能级和核心竞争力作出新的更大贡献。谢谢大家！