第一篇：龙川县黄布镇中心小学体育卫生与艺术教育工作专项检查情况
龙川县黄布镇中心小学体育卫生与艺术教育工作专项检查情况
根据龙教[2011]33号《关于做好2011年中小学体育卫生与艺术教育工作专项检查自查工作的通知》要求，对照《广东省中小学体育 卫生工作督导评估指标体系》（粤教体函［2009］35号）文，我镇认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下：
一、召开各校长会，布置落实
1、高度重视，成立领导小组
6月10日，教研中心召开各小学校长会议，布置落实了体卫艺专项督导检查工作，制订了方案，成立了龙川县黄布镇小学体卫艺专项督导检查工作领导小组：
组长： 黄培常
副组长： 邓秋权黄志辉
成员： 张东生黄辉明梁敏张海平
黄日贤曾碧伟张伯成要求各校相应成立体卫艺专项督导检查工作领导小组，指定一名领导负总责，明确分工，层层落实，责任到人。
2、要求各校召开教师会议，认真传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查的重要性。
3、要制定体卫艺专项督导检查工作方案。
4、要严格执行课程计划，确保正常教学秩序。
5、要加强宣传，有专刊、黑板报。
6、要提高学生体育成绩，关注学生身体健康。
7、要开展丰富多彩的活动，提高学生素质。
8、要加强学校卫生防疫和食品卫生管理。
二、6月14日，教研中心下校督查，情况如下：
1、各校都相应成立了体卫艺专项督导检查工作领导小组，制订了方案，并有专门领导负责督导检查实施工作。
2、各校都召开了教师会议，认真学习《关于做好2011年中小学体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自查工作的通知》（粤教体函【2011】45号）及关于修正《广东省中小学体育卫生工作督导评估指标体系》的补充通知（粤教体函【2009】35号）、《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，加深认识，统一思想。
3、各校都加强了宣传，出了专刊、黑板报。
4、各校都严格执行了课程计划，确保正常教学秩序。都严格执行了国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%，音乐、美术1-2年级每周2节，3-6年级每周1.5节；体育1-2年级每周4节，3-6年级每周3节。组织教师认真开展了镇、校、级教研活动，加强了教师对新课标的学习、理解，更新了教育理念，也开展了体卫艺课程的革新，全面发展了学生的德、智、体、美、劳。
5．各校都注重提高学生体育成绩，关注学生身体健康。每年都按照《国家学生体制健康标准》的要求，对学生进行测试，并认真记录测试成绩，对学生体质健康状况进行分析。完善了学生健康档案，全面实施《学生体质健康标准》。认真执行了体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化。各校还将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善了学生评价机制。
6、各校都开展了丰富多彩的活动，提高学生素质。常规工作如：上课、课间操、眼保操及田径队、篮球队等活动能有条不紊地开展，如遇重要活动，老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助，让学校充满了勃勃生机和朝气。
7、各校都加强了学校卫生防疫和食品卫生管理。有独立的卫生室，备好常用器材及药品，都定期出板报，宣传健康教育知识及一般自救常识。加强了学校食品卫生工作的监管力度，规范了学校师生饮用水的管理；加强学生卫生与健康教育，加大了学生常见病防治工作力度；加强了心理健康教育及做好学生的体质健康检查工作；少先队还进行了在食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣教工作。各校还做好入学新生的查验接种证工作；健全了学生体检档案；健全了学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。
三、存在问题
1、学校经费紧缺，制约了学校体育活动的开展。各校开展体育活动（包括运动会），都是从学校有限的公用经费中挤出，经费少，各项体育赛事难以举行。
3、《学生体质健康标准》实施和测试数据上报任重而道远。一方面受场地、设施条件限制，另一方面也受限于体育教师素质，我镇专职体育教师体校毕业仅1名。
今后，以这次督导检查为契机，对照《评估指标体系》和《学生体质健康标准》进行整改，积极完成学生体质健康测试数据上报工作，严格落实监测学生体质健康制度和健全新生查验预防接种等制度，使我镇小学体卫艺工作得到健康可持续发展。
龙川县黄布镇中心小学
2011年6月14日
第二篇：黄茅中学体育卫生与艺术教育工作自查报告
黄茅中学体育卫生与艺术教育工作自查报告
根据《关于转发市教育局<转发省教育厅关于做好迎接全国中小学体育卫生与艺术教育督导工作的通知>的通知》（会教字〔2011〕53号）、《中小学体育工作督导评估指标体系》和《学校艺术教育工作规程督导评估指标体系》，对我校体育、卫生和艺术教育工作进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：
学校体育工作
（一）认真贯彻教育方针，积极落实《学校体育工作条例》。学校行政班子树立了“健康第一”的思想，认真贯彻执行党的教育方针和《学校体育工作条例》（以下简称“条例”），把学校体育工作摆在重要议事日程，积极推行《中学生体育合格标准》和《国家体育锻炼标准》。结合实际情况制定了目标明确、可行性较强的发展规划计，制定了学校体育工作计划，明确工作任务、工作重点和工作思路，制定了得力措施，加强青少年体育工作。
（二）认真执行课程标准（大纲），合理安排体育课教学工作。我校的体育课堂教学工作一贯根据“条例”和课程标准（大纲）的要求，合理的安排体育课，一个教学班每周开设两节体育课和一节生命与健康课，严格按照课程标准（大纲）要求，认真备课、上课。每学期开学初，要制定学期教学计划，并按照计划严格实施体育教学。学期结束时，都进行教学总结。
（三）积极开展“两操一活动”，认真抓好阳光体育活动。
学校一贯重视早操、课间操和课外活动工作，实行早操、课间操制度，由值日行政、值周老师和体育教师负责监督和管理。较好的保证了两操的质量，有效的提高了两操的效果。我校每年春季举行乒乓球赛、秋季举行篮球赛，每年均召开秋季田径运动会；平常开展了阳光体育活动，做到人人有体育项目、班班有体育活动，学校有体育特色。
（四）逐步加大体育基础设施、器材的投入和师资队伍的建设，不断改善体育教学环境。
我校是一所农村薄弱学校，没有专业的体育教师，体育教学一直由其它专业教师兼任，教育力量显得很薄弱。我校有200米环形跑道、篮、排球场地、乒乓球场地、学生自由活动区域等基础设施。多年来，学校一直重视体育基础设施和器材的投入和建设，根据需要，每年投入适当的经费用于购置体育器材和设备，基本上能够保证体育教学的正常开展。但离《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求还相差很远。
（五）建立体制健康监测制度，努力提高学生体质健康水平。学校根据《国家学生体质健康标准》，建立学生体质健康监测与公告制度，定期对在校学生进行体质测试；实行学生视力监测制度，对学生视力状况进行监测，监测结果有记录、统计分析。并且建立学生健康档案。
学校卫生工作
（一）以人为本，高度重视，专人负责。
学校牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，高度重视卫生工作，成立了校长为组长的卫生工作领导小组，由石继万副校长专门负责卫生工作。
（二）积极改善学校硬件设施。
1、教室采光照明均按照《中小学校教室采光照明卫生标准》设计，采用南北向双侧采光，教室平均照度达到150LX。教室黑板采用耐磨无光泽材料制成的弧型黑板，无破损裂缝，无暗光，其平均垂直照度达到200LX。教室照明光源采用荧光灯，灯具距课桌面的悬挂高度为2m，灯管排列采用长轴垂直于黑板面布置。
2、课桌椅采用符合《学校课桌椅卫生标准》要求的钢木桌椅。
3、学校食堂是2008年新修建的，其设施和卫生条件达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求，并取得卫生许可证；食堂从业人员均取得健康证明；学校食堂设施和卫生条件达标，食堂从业人员均有健康证明。
4、按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求，学校为学生提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施达标率为98.5%。
5、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求，学校厕所设置和卫生条件达到标准。
（三）积极做好卫生公益事业。
1、学校每年组织在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案，学生体检率分别为100%；体检单位在体检结束后，进行个体与群体健康评价，并向学生、学校、教育行政部门反馈健康评价结果及改进建议；体检费用由学校公用经费中列支。
2、学校建立完善的校园意外应急管理机制，建立和完善青少年意外伤害保险制度，购买意外伤害校方责任险，购买意外伤害校方责任险比率达到100%。
（四）乐于接受公共卫生服务和卫生监督。
1、学校积极配合疾病预防控制机构和相关卫生医疗机构对我校提供的预防保健、免疫预防接种、营养监测等公共卫生服务，学校也定期对学生寝室、教室进行消毒，没有出现传染性疾病。
2、学校积极主动配合卫生监督机构按有关规定对学校的食品卫生、公共场所卫生、生活饮用水卫生、学校卫生、医疗机构、传染病防治等开展监督检查。
学校艺术教育工作
（一）学校认真贯彻执行《学校艺术教育工作规程》，结合学校教育教学实际切实开展艺术教育工作，浓厚艺术文化氛围。
（二）根据国家和省课程教学计划规定要求，开设音乐和美术课。努力提高学生的审美能力与艺术鉴赏能力。
（三）学校紧密结合学生工作实际，联系我校主题教育，以健康向上、丰富多彩的学生科技艺术活动为载体，营造浓厚的校园艺术文化氛围，每学期都要开展一次综合性的文艺活动，这些活动，学生参加者踊跃，学校的艺术活动充分展示了学校素质教育、艺术教育成果，丰富了校园文化，努力提高着学生艺术素养，全面推进了素质教育。
（四）学校配备专职美术教师1人，没有专业的音乐教师，学校积极推荐艺术教师参加各级各类培训；教师积极参加各类艺术活动并获得一致好评。
（五）学校现有音乐教室1个、美术教室1个，音乐美术器材配备不足，基本上不能够满足教学与活动的需要。
（六）艺术教育工作由学校党支部主管，团支部具体负责。艺术教育工作纳入学校工作计划及总结中，艺术教育经费投入列入学校预算，学校确保艺术教育活动工作的正常运行。
存在的主要问题
对照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》及专项督查评估要求，坚持“自查从严，汇报从实”的原则对学校体育卫生与艺术教育工作进行自查与反思，主要存在如下问题：
（一）我校是一所农村薄弱学校，体育卫生、艺术教育的专业教师短缺。
（二）体育卫生、艺术教育的基础设和器材配备不能满足新课程改革和素质教育的需要。
（三）学校医务人员短缺，在一定程度上制约与影响着学生卫生与健康工作的深化和持续发展。
黄茅中学 2011-7-12
第三篇：体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告
体育卫生艺术教育工作专项督导自查报
告
防山乡土门小学
一、端正思想，加强领导
1、学校领导首先在校委会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，深化素质教育工作，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
2、学校成立了以孔庆泉校长为组长的土门小学体育卫生与艺术教育自查自评领导小组，使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引导，扎实自查
学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。
三、具体情况，汇报如下
1、转变观念，思想重视
我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作，认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。由孔庆泉校长总负责，由分管副校长徐海俊同志具体负责学校的体育卫生、艺术教育工作。
2、加强学习，锻炼师资
学校着力培养一支体育卫生艺术方面的师资队伍，将体卫艺教师纳入教师培训计划，大力鼓励他们通过培训提高业务水平。目前我校有专职体育教师1人、兼职音乐教师2人、美术教师2人，且都以中青年教师为主，师资力量较为强大，为学校按照上级有关部门的要求，严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程，为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了基础。
3、严格执行，保证质量
严格执行课程计划，确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。上午、下午每两节课后学校按省教育厅规定设置体育活动各30分钟，并积极组织学生开展阳光体育运动。
4、开展活动，提高素质
开展丰富多彩的活动，提高学生素质。强化管理，制定制度，分工协作，建立良好、高效的工作秩序。我校在体卫艺工作中除了常规工作如：上课、广播操、眼保健操外，我校每学年开好一届全校性的春季田径运动会和校园文化艺术节。校园文化艺术节作为我校开展文体活动的一项重要特色工作，每学年举办一次，以“面向全体学生，重在人人参与，提供锻炼机会，展示个性特长，提高多种能力，推进素质教育，培育全面人才”为宗旨；以“展示你我青春活力，创建高雅校园文化”为主题；开展书法绘画、文体竞技、歌舞比赛等系列的活动，不断营造健康、向上、高雅的校园文化氛围。丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。我校各艺术队训练等活动均能有条不紊地开展，学校分别组织了篮球队等多个运动队和绘画、舞蹈等多个文艺队，这些队伍近年来在各级各类比赛中成绩斐然。通过以上工作锻炼学生素质，提高学生能力、展示学生才华。
6、我校认真落实学校体育、卫生工作条例，认真落实国家体育锻炼标准，学校达标率每年均保持在98%以上。
7、认真防范，杜绝隐患
（1）学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，着力提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理，建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制，学校自建校以来未发生过一起食物中毒事故。
（2）学校每学期都对学生开展有计划有组织的健康教育活动。通过黑板报、墙报、宣传挂图等宣传手段，以及开展卫生知识进课堂系列活动，如：主题班会、观看卫生知识教育片等有效手段普及健康卫生知识，学校严格按照《济宁市学校预防与控制传染性疾病工作指引》的工作要求，坚持以预防为主的方针，全面落实各项预防、控制措施，提高学校对各种传染病的防范能力。做好各种传染病的预防宣传工作，发放控制传染性疾病防治材料，宣传健康教育知识及一般自救常识，保证每年一次的学生体质健康检查。我校建立了公共卫生突发事件紧急预案。特别是在甲型H1N1流感的防治工作中，我们制作了流感知识宣传栏，班主任做好体温的测量、教室的每日消毒工作，并做好各种记录，做到报告及时、控制有力，认真做好疫情处理、消毒隔离，迅速、有效地控制疫情的扩散、蔓延。
四、存在的问题和努力的方向
近年来，学校体育卫生艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩，这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如：
1、学校基础设施有待进一步改善，根据学校现状，各音乐、美术等专用教室还较为缺乏。
2、作为一所农村小学，学生数多，教育经费相对有限，器材配备很不足，个别活动还不能正常开展，一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。
3、体卫艺师资队伍的配备和整体素质还有待进一步提升，以适应新课程改革的需要。
今后，我们要不断加强学习和提高，加强体卫艺教师工作的责任心培养，通过开展师徒结对活动和业务培训等活动，加强体卫艺的科研研究，进一步提高体卫艺教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平
第四篇：体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告
大双庙初级中学
体卫艺工作自查报告
我校在上级主管部门的领导下体育事业蓬勃发展，艺术教育稳步推进。但是在新时期、新形势的要求下还有一定的差距。为全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，巩固提高“33211”工程成果，进一步加强学校体育、卫生、艺术教育工作，自查结果汇报如下：
一、端正思想，加强领导 以课改精神为指导，以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》为指针，全面实施《学校体育、艺术2+1项目》、《内蒙古自治区“33211”工程实施方案》，达到强身健体、辅德益智、养成教育的目的，深化素质教育工作，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
二、工作目标
1、以培养学生创新精神和学生实践能力为核心，以“生动、活泼、自主发展”为宗旨，全面推进学生健身活动，树立“健康第一”的思想，使学生掌握基
本的运动技能，培养坚持锻炼身体的良好习惯、竞争意识、合作精神和坚强毅力。
2、通过艺术教育，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，挖掘艺术潜能，培养特长。
3、通过健康教育普及心理卫生知识，提高学生心理素质，预防心理疾病，增强学生现代健康观念，提高学生身心健康水平。
三、具体情况，汇报如下
1、转变观念，思想重视
我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作，认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。
2、加强教学管理，提高教学质量
（1）我校按照国家的课程计划开齐开全音体美课程，保证学生的课外文体活动时间。加强音体美教学过程管理，要求音体美教师备好每节课，上好每一节课，组织好每一个课外文体活动，要通过学生自选项目，个别辅导，坚持训练的方法，让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。
（2）组建了兴趣小组制定出了切实可行的训练计划和行事历，有具体的活动时间和活动地点，有指导教师和丰富多彩的活动内容，并有活动记录：
①体育兴趣小组：我校因地制宜结合学校的现有体育运动器
材，组建了篮球、乒乓球兴趣小组，田径运动小组，能够参加总校、和县组织的各类体育竞技比赛。
②音乐兴趣小组：无论在何时都能拿出一台时间约为20分钟
节目新颖、内容健康、形式多样且质量较高的文艺节目，其中有话剧和课本剧的艺术形式。
③美术兴趣小组：要求小组成员能现场根据要求作一些简单的美术艺术作品（如素描、写生、油画、国画等）。
④体训队：根据学生的申请和身体健康情况（学生必须写出
书面申请，持县医院以上级别的体检表，证明能够从事剧烈的体育竞技运动，方可进入体训队），结合学生的特长，组建体训队，科学训练，坚持经常。
（3）认真上好三课、三操
①要求音体美教师认真上好音体美课，一要保证时间，二要保
证质量。
②我校坚持上好早操，早操有体育教师、值周教师和带班领导共同组织，除恶劣天气外没有停上早操现象。
③强化间操课质量，做到了指挥音乐化、做操规范化、自由活动个性化、队列变化自动化、回归走步军事化；同时要求我校全体教师教师跟操。
④按上级要求我校在上午和下午都安排眼操时间，并坚持上好眼操课。
⑤积极推进《学生体质健康标准》的实施，加大学习、宣传力
度、保障资金到位。学校要求体育教师掌握学生的身体情况（要求学生到医院进行身体检查），对于不能参加体育运动的学生，学校和体育教师要给与了照顾。
（4）搞好课外文体活动：我校五、四举行了绘画作品展；在六、一举行了全校艺术节；九月份开展了以班级为单位的队列、队形比赛；九月末开展了以班级为单位的红歌演唱会；十月份开展了书法作品展
和以班级为单位的广播体操比赛；活动面向了全体学生，内容与形式能够激发学生的参与热情，学生的参与率达95%以上，要有各项安全措施。
(5)卫生工作
①本学期学生进行了一次健康检查，完成常见疾病和生长发育为主体的统计工作。
②目前是甲型H1NI流感的高发期，特别是冬季季是各类传染病的多发期，我校要求各班主任及办公室室长每次给学生及老师坚持做晨间、午间体温检查，做到及时发现，及时上报，配合防疫部门做好传染病的防治工作。
③每周一次地毯式清扫学校环境卫生，排除不安全因素，对学生作息时间、课程安排、作业布置及课外活动方面从劳、逸、动、静等方面做到合理安排，保证学生有充足的睡眠、休息和课外活动时间。④加强对学生饮水、食堂、宿舍、厕所卫生监督，防止食物中毒和肠道传染病的发生。
⑤保健教师、体育教师定期开展体育课的卫生监测。
⑥上好健康教育课，开足开全课时，采取多种形式的卫生知识宣传、教育活动。
⑦整理好各类卫生档案，并及时上报各类表格和材料。今后，我们要不断加强学习和提高，加强体卫艺教师工作的责任心培养，通过开展师徒结对活动和业务培训等活动，加强体卫艺的科研研究，进一步提高体卫艺教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。
第五篇：亚科瑞克乡中心小学体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自查报告
亚科瑞克乡中心小学艺术教育工作专项督导检查自查报告
亚科瑞克乡中心小学
2013年9月12日
亚科瑞克乡中心小学艺术教育工作专项
督导检查自查报告
我校按照自治区教育厅文件，县教育局文件的精神与“中小学艺术工作督导评估指标体系（试行）的通知”进行自查，结合各项指标体系中一级，二级，三级内容逐一进行自查，并写了详细完整的自查报告;A1 ：指导思想
这里面B1，B2项目（包括C1，C2），在这方面建立了联席会议制度并制定下发学校艺术工作发展规划。
A2：课程建设和课堂教学
B3项目（C3,C4）按国家规定安排了艺术课，一年级至六年级每个星期2节，完全达到国家规定的开课课时数。
B4项目（C5,C6，C7，C8），建立了定期组织艺术活动相结合的综合性和专项性的学生艺术制度，结合我校的实际情况与六一儿童节活动相结合建立了定期组织艺术活动相结合的综合性和专项性的学生艺术制度，而且定期进行艺术活动，艺术的开课率100%。
B5项目（C9，C10）, A2:条件保障方面
B5项目（C11,C12）,体育师资配备与培训方面，我 校要配备的体育教师有8名，现有6名体育教师，到现在没有接受专业培训合取得培训证书的教师。住校生782名，全校有中专职校医人员1名，没有接受专业培训的教师。
B6项目（C13,C14,C15）体育卫生设施设备方面我校现有三个篮球场，一个足球场，三个排球场，250M的田径场等各种健身设施，既然有各种体育器材，但是它们的功能不齐全，又旧，因此不能满足学生的需求，都基本上达到国家的教学要求。学校教师采光照明，教师课桌椅配备，安全饮水方面都达到《国家体育卫生条件基本标准》的要求，但是学校厕所达不到要求，学校食堂有卫生许可证，校园自备水源每年定期进行水质鉴定，学校提供安全饮水，学校的厕所是一层的，没有达到“国家体育卫生条件基本标准”。
我校有1368名学生，今年所有学生参加了体检，每年乡卫生院的工作人员的指导下，打了预防各种传染病的疫苗针。做好了食品卫生监督与服务的各项工作，并向全体学生开放了运动设施和体育器材。
A3：评价机制
B7项目（C16），在升学体育考试机制建立情况方面，因为我校是小学，所以没有建立升学体育考试机制，只有期末考试。建立了省级学生体质健康监测与公告制度，每年进行监测学生视力及填健康卡做档案，本学校学生视力状况监测率达到99.56%。
新生入学时查验预防接种证及健康证制度，今年新生入学时查验预防接种率达到100%。
A4：体质状况
B8项目（C17，C18），在体质健康水平与发展变化状况方面，这方面我校实施体质健康标准测试工作今年测试中国家体质健康标准达到率86.74%，其中学生评优率7.22%，学生评良率21.85%，学生评合格率57.65%，视力测试差率0.44%。
我校体育，卫生工作中既然做好了大部分工作但是由于各种原因（教师专业水平、场所、器材）达不到规定的要求、所以、在今后工作中尽量的努力、补充不足之处，加强做这方面的各项工作。
亚科瑞克乡中心小学
2012年4月3日
点击咨询 