第一篇：关于123同志入党问题的群众调查
关于123同志入党问题的群众调查
辅导员：大一担任班长期间，工作认真负责，从班长成长为院学生会干部为院里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作，还是现在的学生会工作，工作成绩同样显著，自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。需要注意的是，在往后的干部团队中，要善于进一步培养自己的团队协调精神。
同学一（班长）：为人积极向上，学习刻苦，乐于助人。他工作能力太强了，与此同时，应更加注重团队配合协作能力的提高。
同学二（团支书）：该同学学习和工作上都很认真，很负责任。跟大一相比，他在学习和工作效率方面都有了很大的提高。他有上进心，学习态度端正。总是为班级着想，为集体服务。美中不足的是，某些时候，他想事情不够全面。
同学三（宿舍同学）：该同学刻苦学习，天天向上，积极回答老师提问。生活上，简朴节约，乐于助人，为集体服务。不足的是，有时候想东西有点偏离实际，夸张化。团队意识有待进一步提高。
同学四（预备党员）：该同学总体上说很有责任感，生活中乐于助人，善解人意。学习上，积极主动，总是喜欢靠前听课。大一担任班长期间，工作认真负责，集体活动参与度高，为班集体服务。今后，希望他能在学习上能有所进步，工作上效率更高。
同学五（女）：该同学在班长任期间，工作认真负责，积极配合班级工作。大一学习成绩有待提高，但是大二开始学习积极认真。他十分积极参加学校的活动，与此同时，希望其学习成绩能进一步提高。
同学六（女）：个人感觉该同学挺不错。，他的交际能力强，责任心重。希望他能在团队协作方面有所进步。做事情应多听取别人的意见。
同学七（男）：总体上很好，个人能力强，思想素质比较高。学习方面比较认真，课堂讨论积极，为集体服务，乐于帮助别人。生活上，比较善解人意，乐于助人。个人觉得他学习上应该更加努力，取得进一步的飞跃。
同学八（男）：他善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。大二以来，积极地对自己的学习心态进行了调整，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升。
同学九（男）：大一竞选班长得到本班同学的赞同，任班长以来，工作有热情有方法，愿意为同学办事，同学也认可他的为人和能力。
调查人：456 789
2010年9月25日
关于某某同志入党问题的调查报告
受经济与管理学院学生第六党支部的委托，我们对123同志的入党问题进行了群众基础调查。本次调查采取一对
一、面对面的方式进行。该班共有学生37人，其中男生12人，女生25人。本次共调查了5人，其中男生2人，女生3人，包括该班班长、同一宿舍同学及同伴同学。现将调查结果反馈如下：
本次调查，共有5人同意123同志加入中国共产党，无人持中立意见，无人反对123同志加入中国共产党。123同志自2008年12月21日递交入党申请书以来，共有思想汇报6篇，末篇截至日期为2010年3月20日。调查中，大家认为123同志关心时事政治，时刻以党员标准严格要求自己，思想积极上进、努力向党组织靠拢。时刻拥护党的领导，积极上进，处处注意用高标准要求自己。学习勤奋刻苦，成绩优异，已通过国家英语四级，荣获国家励志奖学金、校级优秀本科生二等奖。123同志担任该班团支书期间，工作踏实肯干，任劳任怨，有较高的组织管理能力。她团结同学，关心集体，组织各种活动并获得大家一致好评，曾获优秀共青团干部荣誉称号。发言过程中，大家希望她能再接再励，不断增值自我，从而能更加自信蓬勃地面对今后的学习与生活。
综上所述，我们认为123同志思想上进，入党态度端正，各方面表现优秀，已达到新时期中国共产党员的标准。故建议党组织同意其加入中国共产党。
调查人：456 789
2010年9月25日
第二篇：关于XX同志入党群众调查意见
关于XX同志入党群众调查意见
XX，男，XX年X月X日生，XX人，现担任XX公司党支部书记。受党支部委托，我和XX同志于2014年7月3日在XX公司以座谈会的形式对XX的入党问题进行了群众调查，具体情况如下： 自写了入党申请书后,XX同志积极上进，积极拥护党的领导，自觉通过各种网站、报刊的等途径学习党的理论知识，政治立场坚定，积极向党组织靠拢，一心向党。
工作方面，该同志工作踏实肯干，任劳任怨，不仅能认真负责地完成本职工作，对于领导安排的临时工作也能积极完成，毫无怨言。能严格遵守公司的各项规章制度，态度端正。
学习上，该同志能自觉学习党的理论知识，积极参加党支部组织的集中学习和党团活动，并认真做好学习笔记，及时进行思想汇报。同时，还认真学习、了解与本职工作相关的业务知识，不断提升自己。生活上，该同志个性随和、待人诚恳，与同事相处融洽，生活作风简朴，洁身自好，无不良嗜好。
XX XX 二〇一四年十一月三日
第三篇：入党积极分子群众调查问题设置
1．你认为该同学已经达到了一名党员的标准了吗？
2．该同志性格如何？是比较自私，还是豁达开朗，乐于助人？
3．该同学在生活上有没有不良习惯，并且影响了周边同学的作息情况。
4．该同学在关注时政和关注社会动态方面积极性怎么样？
5．该同学在班级当中的群众基础（人缘）如何？
6．您认为该同学在班级中是否受欢迎？如果是，是因为哪方面？
7．在班长和团支书组织活动中，该同学是积极支持，还是保持中立态度，还是反对情绪严重（与班长和团支书对着干）？
8．请你描述一下该同学的优缺点。
9．您认为该同学身上目前存在的最大缺点是什么？
10．麻烦你综合评价一下该同学在学习、生活和工作上的表现。
11．请您为该同学提出一些建议以促进其更好的发展。
12．请你给这几位同学排一下名，你认为他们谁更有资格进入党组织
第四篇：学生入党积极分子群众调查参考问题
群众调查参考问题
1、该同学的学分绩点多少？在班级中排名如何？是否来自西部教
育欠发达地区? 是否存在挂科情况？
2、该同学参加了哪些社会职务？获得的荣誉有什么？班级综合测
评如何？班级排名如何？
3、该同学平时是否经常上自习？上自习的频率大概多少？
4、该同学的个人卫生如何？早操情况如何？是否总被通报？
5、该同学在班级当中的群众基础（人缘）如何？
6、您认为该同学身上目前存在的最大缺点是什么？
7、在班长和团支书组织活动中，该同学是积极支持，还是保持中
立态度，还是反对情绪严重（与班长和团支书对着干）？
8、您认为该同学在班级中是否受欢迎？如果是，是因为哪方面？
9、该同志是否沉迷网络游戏？还是偶尔休闲，或者根本不玩？
10、该同学平时有什么课余的爱好？有何擅长？
11、该同志是否逃课严重？如果逃课，会去干什么？
12、该同志平时是否关注时事政治、军事？在一些重大事件（东海
油气田争端、靖国神社等）上的态度？
13、该同志性格如何？是比较自私，还是豁达开朗，乐于助人？
14、您认为该同学是否能成为一个党员？
15、请您为该同学提出一些建议以促进其更好的发展。
16、请为上述群调人员排一个名次。
第五篇：入党群众调查意见格式
标题：关于×××同志入党群众调查意见
正文：以现场发言顺序，按会议记录形式记录参加座谈人员的发言内容。
落款：
1、调查人签名(几人一起去参加调查的，应各自签名，不能代签)、日期。
2、支部书记签名、签日期。
群众调查方式除座谈外，还可以采取“单独谈话”和“书面意见”的形式。前者格式可与“座谈式”同，后者要求调查人将所有群众书面意见整理成综合意见，并附上所有群众意见。
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