第一篇：100个作文题目
一、海西渊源
1.我读懂了__________
（柳永、林则徐、严复、冰心、林徽因、侯德榜、陈景润„„写这些海西历史名人，你应该在了解他们成就、事迹的基础上写。）
2.家乡的_________特产
3.老房的诉说（海西古民居异彩纷呈，你家乡的民居有什么特色呢？要如何来保护这些有价值的古民居？）
4.家乡的_________节
5.戏台上的故事/我看_________
（海西戏剧丰富，你看过哪一些，你看懂了哪一种，不妨和大家一起分享吧。）
6.我说_________话
（写作对象为家乡的方言，可以解释方言中的俗语妙语，也可以谈谈使用方言和普通话时的趣事糗事，还可以进行多种方言比较。）
7.关于_________的传说或典故
（闽南文化、客家文化、妈祖文化源远流长，各类型的民间故事、传说、典故比比皆是，可以从中选取一两则。）
8.家乡的文化古迹
9.大海的故事
10.闽台一家亲（闽台一水之隔，两岸源远流长„„）
二、海西发展
1.建设中的平潭大桥
2.动车飞奔
3.小区运动会
4.把知识种在_________
（地里、水中、天上„„请补充完整，然后描述知识产生的作用。）
5.网络世界
6.变（海西发展与时俱进，家乡生活不断变化，你感受到了哪些变化呢？）
7.我家的新车
8.家门口的医院
9.绿色生活
10._________旧城新貌
三、奉献海西
1.如果我是_________
（如科学家、医生„„任意假想一个职位，写出自己在该职位上将如何造福海西。）
2.建设海西，我在行动
3.我为海西献良策
4.给_________（省长、市长„„）的一封信
5.让我难忘的一件事（一个人）
6.我是海西_________小宣传员（小导游）
7._________从我做起
8.你所不知道的_________
9.海西，因你而_________
10.平凡的岗位（人）
四、东岸巡礼
1.嚼槟榔的人
2.来自彼岸的信
3._________的台湾水果
4.读（观）_________有感
（就自己喜欢的一本台湾图书或一部影视作品写一篇读后感或观后感）
5.我所知道的_________（台湾的某个地方）
6.我的台湾小伙伴
7.我看海的那边
8._________（金门、台北„„）之恋
9.我最喜欢的一首歌（一个歌星）
10._________从东岸来/我的台湾_________（爷爷、舅舅、姑姑、朋友„„）
五、同舟共济
1._________（灾害）过后
（台湾地处热带季风气候，夏季台风频繁，大陆气候和地质状况复杂，灾害也时有发生。每台台湾或大陆某个地方发生灾害时，另一方总是在第一时间伸出援助之手，中华民族血浓于水的亲情温暖着海峡两岸受伤的心灵„„）
2.别怕，我们在一起
3.泪与欢笑
4.珍藏
5.大爱无言
6.问候
7.太阳照样升起
8.一起走过“5·12”
9.记忆永不褪色
10.台湾“8·8”水灾之后
六、两岸合作
1._________（爸爸、妈妈、老师、邻居等）给我讲“三通”
2.迎击金融风暴/两岸新机遇
3.我看_________
（如“9·8”洽谈会等，请就两岸的某一次展会或经济发展论坛写篇文章，谈谈你的感想。）
4.我的两岸合作战略
5.家乡来了台湾客人
6.“_________大陆行”
（台湾很多产品主要销往大陆，如一些水果，请以某种产品的口吻写篇文章。）
7.民间交流促繁荣
8.我在海峡论坛上的发言
9.往来两岸的_________飞机（客轮„„）
10.两岸手拉手
七、海峡旅游
1.我的台湾之行
2.我来做_________导游/请跟我来/“海西”小主人欢迎你
3.这边风景独好
4.情满_________
5.荡舟水中央
6.我在_________民俗村/走近_________风情
7.我是“海西通”
8.家乡的风景名胜
9.徐霞客的足迹/古道悠悠
10.在_________（某一处风景）的世界遨游
八、民族奋进
1._________的抗日往事
（2009年热播的客家话电影《一八九五》，讲述了台湾人民抗日的故事迹，这是中华民族抗日战线的重要组成部分，写写你知道的两岸人民抗日的故事吧。）
2.围绕“抵御倭寇”写一篇文章，题目自拟。
3.围绕“共御荷兰侵略者”写一篇文章，题目自拟。
4.围绕“郑成功收复台湾”写一篇文章，题目自拟。
5.消逝的炮楼（古城墙等）
6._________产品走向世界
7._________族（填民族名称）一枝花
8.我们都是海西小主人
（海峡两岸民族众多，大家和睦相处，彼此关爱，共同奋进，请围绕此类事件写篇文章。）
9.我的少数民族小朋友
10._________民族村之行
九、两岸愿景
1.写给团团、圆圆的一封信
2.我为团团、圆圆的宝宝取名
3.彩虹桥
4.乡恋
5.月亮捎来的信
6.年夜饭
7.等/盼
8.最美的时光
9.听，海浪在诉说
10.两岸同心缘
十、世纪畅想
1.坐“海峡之星”（海底隧道列车）去台湾
2.二十年后的同学会
3._________（小王子、米老鼠、免巴哥„„）来到_________（海西某个地方）
4.明天的海西
5.种一个梦想
6.扬帆·起航
7.2030，我_________岁了
8.我和_________有个约会
9._________（亚运会、奥运会、世博）走进海西
10.祝福_________（海西、中国）
第二篇：2013全国个省市高考作文题目汇总
最新全国高考作文汇总
1.北京卷 爱迪生怎么看手机
材料为两个科学家对话，爱迪生回到21世纪对手机怎么看，不少于800字题目自拟。
2.上海卷 更重要的事
生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。
这种现象普遍存在，人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：(1)题目自拟；(2)全文不少于800字；(3)不要写成诗歌。
3.四川卷 过一个平衡的生活
以“过一个平衡的生活”为话题，自拟题目。
4.江苏卷 一点点细微的变化
探险者与蝴蝶一群探险者去山洞探险，进入后点燃蜡烛，发现有一群蝴蝶，于是退出去了。过了一段时间，探险者们再次进入，却发现蝴蝶飞到了山洞深处了，小小蜡烛影响了蝴蝶的生活环境。作文要求考生根据一点点细微的变化，自定主题。
5.福建卷 根据顾城的诗写作文
根据一首诗写一篇不少于800字的作文。
我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。哦，不能！为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。
6.湖南卷 走过
材料作文，二选一，1.“它”往上飞，有一个声音问它累不累，它说我不累。2.父亲在剪报纸，孩子在旁边抱着他，说：我愿意就这样陪着你。让考生根据理解来选择。
7.辽宁卷 沙子和珍珠
这是一个发人深省的故事，一个年轻人觉得做什么事业不成功，在海边遇到一位老者，老人劝他无果，老人说把一个石头扔进大海看不见，但扔进一个珍珠就有可能容易被发现！石头会沉下去，但珍珠更容易被发现，你愿意做哪个?
8.广东卷 以“捐助”为题作文
有一个白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
要求：(1)自选角度，确定立意，自拟题目，问题不限。(2)不要脱离材料内容及含义的范围。(3)不少于800字。(4)不得套作，不得抄袭。
9.山东卷 以“莫言”为材料自拟标题
材料中有一段“读者给莫言的文字纠错，莫言坦诚相对，勇于承认错误”的材料。要求考生根据材料自拟作文题目进行写作。
10.江西卷 学生有三怕
在中学时代学生对奥数、英文、周树人有三怕，请你对此阐述自己的看法。写一篇议论文。
11.安徽卷 为什么能或不能这样
围绕一位哲学萧伯纳的一句话：为什么要做这个事，为什么不做这件事，体裁不限。
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第三篇：起个新颖有趣的作文题目
如何给作文起个新颖有趣的题目
题目是一篇作文的重要组成部分，所谓“题好文一半”，充分说明了它的重要性。以下是一些常用的起作文的好方法，请同学们学习并能借鉴，给自己的作文起个新颖有趣的题目。
（一）修辞法
比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的“小狐狸”》 夸张：《世界不大，是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》 引用：《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》 对比：《小人物的大故事》《红与黑》《城里人，乡下人》
设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》
拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》
反问：《我是差生，我容易吗？》《雷锋真的没户口？》
反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》
仿词：《洋教师的“洋相”》《槐花村的槐花情》《牛教师的“牛脾气”》 对偶：《生于忧患，死于安乐》《尺有所短，寸有所长》
排比：《那山．那人．那狗》《小桥．流水．人家》《雨珠．露珠．泪珠》
移觉：《我是那片红红的激情》《给心灵吃点冰激凌》《晶莹的铅球》 呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》
（二）故弄玄虚法
《我是一条常常不洗澡的鱼》《毛毛虫小传》《怀念狼》
（三）标点法
《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》
（四）数学法
《1+1=？》《真诚+守信=真诚的友谊》
（五）模仿套用法
《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》
（六）反串法
《开卷未必有益》《“松松垮垮”出人才》《胜利乃成功之母》
（七）以小见大法
《七根火柴》《我是一只桔子》
（八）借用历史人物、事件和社会热点拟题
《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九.一八”事件》《我和妈妈的“冷战”》
第四篇：作文题目集锦
美国莱州制作了一个非常坚固而精致的盒子，里面装有一封致三千年以后的地球人的信。盒子被深埋地下，三千年后方可启封。如果让你执笔写这封信，你将给三千年之后的未来人说些什么呢？
文体不限，题目自拟，不少于８００字。
十五 作文题目： 我多想————
十七 生活有坎坷，可脸上不能没有微笑；生活有叹息，可心灵不能没有微笑。狂风暴雨中笑一笑，美好的前和向你走来„„
请以上述文字为话题，写一篇８００字左右的文章，题目自拟，文体不限。
十八 社会是一所学校，生活是我们的良师。
在人与人的交往中，我们学会了理解；在胸中怒火中烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我人学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存„„
请以“学会————”为话题，写一篇８００字左右的文章，除诗歌外，文体不限。
十九 一们美国心理学家认为，当仿世界，孩子最需要培养的性格有５种；自信心，希望，富有同情心，热情，灵活性。
请以“我是这样培养性格的”为正题写一篇夹叙夹议的文章。
二十 在对表少年进行教育的过程中，不少学校提出了这样的要求；把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己。
请你从这五句话中任选一句作为题目（或作为写作的角度，自拟题目）写一篇文章。
要求：１、除诗歌、小说、戏剧外，文体不限。２、可单独运用记叙、议论、抒情、描写等表达方式中的一种，也可以综合运用这几种表达方式。３、不少于６００字。
二十一 面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟；当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取„„
朋友，你对生活有什么感悟呢？请以《感悟——》为题 写一篇文章。要求：
１、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。
２、除诗歌外文体不限。
３、书写清楚，８００字左右。
［构思纲要点拨］
“感悟”后面所填词语可经是动词（动词短语），写对某一种活动的感悟，如“感悟踢球”；也可以是名词（名词短语），写对某一事物的感悟，如“感悟飞瀑”，或对某一段时光的感悟，如“感悟高三”；甚至于可以是形容词，写对事物属性的感悟，如“感悟美丽”，叙写自己对美丽的感觉、感受与领悟，说明什么是真正的美丽。
写议论文必须以具体形象为也发点，以对基本一形象的感悟，阐发为主要内容。比如《感悟花芽》可以写自己面对花芽时产生的联想，表述自己“愿做小小的花芽，让风雨的洗礼催开成功的花朵”的观点，然后以别人看来“花芽太小”“花芽太嫩”“花芽太弱”三句话，分别引出若干事例——有志不在年高的事例，年小位卑也能为国争光的事例，论证花芽虽小、嫩弱，但历经奋斗磨练，定能催开成功的花朵的道理。
写抒情散文必须让自己的情感与具体形象（细节）水乳交融。比如写《感悟高三》，构思时高三学习生活中的一幕幕情景会浮现在眼前。写什么？高三生活最大的特点是什么？可以根据高三生活的一些特点，选取典型细节，在还将有叙夹议中抒发感情。
写记叙散文或小小说必须高置情节，安排人物。人物可以是“我”也可以是“他（她）”，情节（或者说人物的命运）是文章的“感点”，人物的“感悟”一般在结尾“画龙点睛”，但高明的写法可以让人物的感悟贯串在整个情节，在激烈的矛盾冲突中展现人物的性格特点。
二十二 散步的时候／我走直路／儿子却故意／把路走弯／我说／把路走直／就是捷径／／儿子说把路走弯／路就延长
要求：根据本诗的内容，联系实际，写一篇抒发你对自己的人生路的感受，或阐发你对人生路的看法的文章。
注意：１、除诗歌、戏剧外，文体不限。
２、题目自拟。
３、不少于８００字。
二十三 阅读，已经融入我们中学生的生活之中，于你而言又如何呢？请写一篇文章，可以描述你自己的阅读故事，可以抒写你自己的阅读得失，也可以介绍你自己阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识„„
注意：１、文章要紧扣“阅读”这个话题，中心要突出，２、题 目自拟３、除诗歌外，其他文体不限４、８００字以上。
二十四 树的年轮，一圈一圈„„是夸父赤足刻下的脚印？是春蚕银丝纺织的花环？是历史留下的印痕？是风雷灌制的唱片？树的年轮，引我浮想联翩„„
要求：１、题目自拟２、除诗歌外，文体不限３、不少于８００字。二十五 请以“歌曲”为话题写一篇文章。
注意：１、文章内容只要与歌曲有关都符合要求２、可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒发感情，展开想像，但不可以写成诗歌；３、题目自拟；４、不少于８００字。
二十六 门
提示语：门，我们每天进进出出，人的一生也会进进出出各种各样的“门”，但我们有时却入不了“门”有时又出有了“门”；有时摸不着“门”，有时打不开“门”；有时希望关着“门”„„它给我们带来多少喜悦、多少烦恼、多少启迪、多少警策。
要求：１、除诗歌外，文体不限。２、内容具体，要运用联想和想象３、不少于８００字。
二十七 春天，不单是四季之首的名词，春天，与美好在一起。挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色；春雨，使图画洋溢微型机。
孩子们唱着春天的歌谣，老人们唤出青春的记忆„„即将告别高中学习生活的你们，处在世纪之交的青年人，又是怎样感受“春天”，怎样思考“春天”的呢？
请你写一篇作文，倾听自己的心声或讲述“春天”的故事。
要求：１、作文取材不加限制。题 目自拟２、内容要具体，写现实，想未来都可以。３、除诗歌外，不限文体；全文不少于８００字。
二十八 梵文《百喻经》里有个故事，说一个愚人要住三层楼，却不让匠人造底下两层。钱钟书先生曾引用这个故事，说明学术研究不能一味追求那种飘飘凌云的空中楼阁。但在文学世界里，空中楼阁又确乎是不可缺少的。我们高一的语文课本里有一篇课文就叫做《我的空中楼阁》。
请以上面的话题为范围，自所题目，写一篇８００字以上的文章。不要写剧本和诗歌。
二十九 培根在《谈愤怒》一文中提到；“怒气就好像倾塌的房屋，它在其倒下的地方留下一片废墟。”我们身边常见到发怒之类的人和事，自己也有此类感受。
请自选角度，写一篇不少于８００字的文章，题 目自拟，文体不限（除诗歌外）。
三十 生活中有着各种各样的桥。通道上，石桥、板桥、人行天桥；公园里，廊桥、花桥、九曲桥；以至边结人际关系，缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”。这一道道的风景，可许演绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或许寓含着耐人寻味的哲理„„面对它们，你会想到什么呢？
请以“桥”为话题，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章，除诗歌外，其他文体不限。
三十一 请以“盼望”为话题，写一篇作文。如；海峡两岸的同胞盼望骨肉团圆；年迈的父母盼望出门远行的儿女常回家看看；高考考生盼望接到大学录取通知书，等等。可以记叙、议论、抒情，也可以发挥想象，编故事，内容不限。
要求：１、题目自拟２、除赞歌外文体不限。３、不少于８００字。
三十二 也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃。也许你听过雨打芭蕉„„这自然的歌声，会引发你想些什么？是你本色的学生生活，还是你倾心自然的一段旅程？是你对自然朴实人生的追求，还是对人类与环境关系的思考„„
请你写一篇文章，注意：
１、内容必须与“自然的歌声”有关，可以从题干中选择一个角度，也可以选择新的角度。２、自拟题目３、除诗歌外，其他文体不限４、不少于８００字。
三十三 风，有自然界的有人类社会的；有的可爱可亲，有的可怕可鄙„„
请以“风”为话题，自拟题目，写一篇不少于７－００字的文章，除诗歌外，文体不限。
三十四 人生难免会有许多的遗憾；一个单位，一个社会，一个民族，一个国家也是如此。请你以“遗憾”为题，写一篇８００字左右的文章，除诗歌外，体裁不限。
三十五 根据下面材料和要求作文
“木桶理论”是现代管理科学中的一个概念，一个木桶的容水量取决于最短的那块木板，其他的木板即使长出许多也没有价值，要增加木桶的容量，就必须加长这块最短的木板。
要求：从这个理论中得到什么启示？联想自己、周围人或社会上的事物，写一篇议论文，不少于８００字
三十六 美国阿拉斯加一个自然保护区有一种稀珍的鹿种，主人们为了使鹿群不受伤害，将狼、豹野兽捕杀光。从此，这些鹿置于没有任何危险的“安乐窝”中，活动量逐渐减少，体质也越来越差，在瘟疫浒时大量死亡。后来，主人们特意从外地“引进”狼珍稀的鹿群为了生存，整天来回奔跑，体质和生命力逐渐增强。
要求：请依据提供的这段材料，联系社会生活实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文，字数不少于７００字。
三十七 人生幸福，是人生自身出力造成的，非是上帝所赐，也不是听其自然所能成就的。„„若是听其自然所能成就，何以世界各民族的幸福不能一样呢？
————陈独秀
请以“幸福”为作文内容的范围，写一篇文章。要求：１、自拟题目２、除诗歌外，文体不限３、不少于８００字。
三十八
又是————飘香时
无论经过多少年，往日的回忆依旧炽热，旷野的风吹过窗棂，仿佛又闻到了那————的清香„„
１、从花草植物中，任选一种填入所给标题及开关的空白处。
２、以此为开关，续写一篇８００字左右的文章。
三十九 阅读下面的材料，以“我生活在——之中”为题作文。
如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。——《学习的革命》
要求：１、从所给材料中选择一个加点的词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语，填写在题目的横线上。２、不要写成诗歌３、不少于6００字
四十 材料１ 鲜花张开小嗽叭感谢细雨：“是你把我滋润得这般俊俏，这般美丽。”细雨闪着眸子说道：“说感谢还得先感谢春风妈妈，是她让我这么做的。”
材料２ 稻田里，一派丰收景象，一个个稻穗长得非常饱实，但它们的头却垂得很低，眼睛
总是望着根底。
要求：１、发挥合理想像，以《如果没有——》为题，写记叙文
２、记叙的内容要与材料寓意一致。
３、不少于７００字。
［审题导引］
本题属寓意型材料记叙文。材料的寓意就是记叙文的中心。这两则材料寓意一致。细雨 让鲜花去感谢春风妈妈，因为春风是春的使者；稻穗低头望根，是因为她忘不了这片供给她养料的沃土。于是扩展开去，作为子女，不应忘记哺育我们成长的父母；作为中华儿女，更不应忘记培养我们的祖国。一句话，不能忘根。
四十一 “做功不同，人生将给出不同高度的抛物线。”
品味这名言，你一定会产生许多的感触与联想。那么就请你以此为话题，将想说的话、想讲的故事、想表达的愿望，想抒发的感情写出来。
要求：１、内容要具体，想象联想丰富。２、自拟题目３、不少于７００字。
四十二 阅读下面的材料，按要求作文；
世界上的许多东西正在越变越大；建筑物的高度已达到５１０米，游艇上的活动面积有３个足球场大，飞机客仓能安置６５０个座位„„
于是引起了人们对“大”的思考和议论——
“越大就意味着越好吗？”
“大，又有什么不好呢？”
„„
要求：１、根据自己所写的内容，选择恰当的文题（不要写成诗歌）。
２、力求思路开阔，可以说古论今，也可以预估未来，只要与“大”有关就行。
３作文题目自拟。全文不少于８００字。
四十三 大千世界，无奇不有，形形色色的诱惑动摇着人们的心态，战胜诱惑，才能走向成熟，获得成功。
请以《战胜诱惑》为题，写一篇不少于８００字的记叙文。
四十四 科学家们说进入时间隧道，就可以不受时空的限制，往来于过去和现实之间。假若你有这样的一次机会，请以《重返_____》或《寻访_____》为题，写一篇记叙文。
要求：１、自己的身份可以随意设定。２、想象要合理３、不少于８００字。
四十五 一曲《常回家看看》唱红了大江南北。缅怀亲情，感受亲情，成了无数在外学习、工作的共同心声。作为中学生，你更多地处在亲情包围之中。对此，你有什么感想？
请以《感受亲情》为题，写篇不少于８００字的记叙文。
四十六 美国有一户人家，夫妻外出，留下两个孩子，不料发生雪崩，房屋被雪所掩，道路阻塞。营救人员在第三天才打开房门，发现两兄弟竟安然无恙。七岁的哥哥不仅给两岁的弟弟喂了食品，还给他洗了澡。
要求：１、以《雪下三日》为题写一篇记叙文，记叙兄弟二人三天的生活。２、联想要合理，要综合运用多种表达方式３、不少于８００字。
四十七 阅读下面一首小诗，根据它的主旨，写一篇记叙文。
像大麦那样俯身
蒂斯代尔（英）像大麦那样俯身
在海滨的低田里，在强劲的大风中
歌唱不息。
像大麦那样俯身，弯倒又挺起，我也要不屈不挠，从痛苦中站起。
要求：１、抓住小诗的内涵，或以小诗的某句话作标题。写篇记叙文。２、字数在８００字以上。
四十八 诗人说；预言丰收是轻松的，它可以用彩笔描绘；庆祝丰收是欢乐的，它可以用响鼓紧擂；创造丰收是辛苦的，它需要像小河一样流淌的汗水。
请以“————丰收”或“丰收的——”为题，写一篇不少于８００字的文章。
注意：１、可以大胆想象，内容只要与“丰收”有关就符合要求。具体的角度和写法可以多种多样，比如编写故事，发表看法，等。２、题目自行补齐，例如“感悟丰收”、“丰收的故事”等３、除诗歌外，文体不限。
四十九 浩淼无际的太平洋上有一座小岛，上面居住着世代与世隔绝的士居民，他们的生活十分原始，他们不穿衣服，有的只是用树叶遮盖一下。后来，这个小岛被发现了，人们惊讶于这岛上居民生活的原始。当外边人来到这个岛上时，整个岛沸腾了，岛上人纷纷跑来观看这些外来怪人，他们特别惊讶这些外来人为何与他们不同，为何还包裹着自己。
仔细阅读上段文字。以上文为作文的内容范围，写一篇文章。
１、题目自拟２、除诗歌外，其它文体不限。３不少于８００字。
五十 阅读下列一则材料，写一篇８００字左右的议论文。
春天雨水勤，田里禾苗在竟翠争绿。但是你再看地边田垅上的杂草，由于雨水多，也长得旺盛，正跟禾苗争水分和养料呢。但这不要紧，把它锄掉就完了，可不能因为杂草多了就抱怨雨水勤了，多了。
提示：首先要把握材料中“春雨”“禾苗”“杂草”三者之间的辩证关系；然后再联系社会现象，找到三者的可比物，可比点，由表及里，由浅入深，写出具有现实性和针对性的文章。五十一 生活当中，有许多事情当你亲临其境之后，往往思想受到启迪，身心感到愉悦。偶然忆起，就如品香茗，又如含青榄，清香久远，令人难忘„„
请以“值得品味”为题，写一篇不少于７００字的文章。
五十二 中学生富于幻想，易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一本好书等。请以“我渴望——”为题，写一篇文章。
要求：１、先将题目补充完整２、适当运用记叙、抒情、议论等表达方式３、不少于８００字
五十三 饥饿的人追求温饱；贫穷的人追求富有；处于**中的人追求安定„„人人都有自己的追求，这些追求往往折射出人生的思考，时代的特点。正是因为有了追求，人生才不断地攀升，社会才会不断的进步。请围绕“追求”这一中心话题，写一篇作文。五十四 亲近自然可能是人的本能，男女老幼对自然的山川草木，花虫鸟鱼有着特殊的情感。在与自然的接触中，你会产生许许多多的思考和感悟。请以“走近自然”为话题，写一篇不少于８００字的文章。
五十五 生活里，每天几乎都弥满绿意。
绿色是地球的基本颜色，孕育着生命和未来，如果没有绿色，我们这个世界将是不可思议的。同样地，如果没有——
请以《如果没有„„》为题接着写下去。要求：１、除诗歌外文体不限２、不少于８００字。
五十六 生活中有形形色色的网，有有形的有我形的，如鱼网、蜘蛛网、人情网、因特网等。
请根据这则材料，展开联想，联系实际，自拟标题，写一篇文章，除诗歌外，文体不限，不
少于８００字。
五十七 人成熟的标志是什么？同学们在一起讨论这个问题。有的说成熟的标志是能用理智战胜感情，有的说遇事有主见，有的说能从别人的角度来看待自我，有的说善于给予爱，有的说是善于否定自我„„
请以《成熟的标志是——》为题写一篇文章。要求：１、请先在横线上把题目补充完整２、除诗歌外文体不限３、不少于８００字。
五十八 有一则寓言说，文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议，各自用一句话来描述和赞颂世界。文学家感叹说：“这世界真是太美了！”科学家认真地说：“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说：“这世界充满着商机！”哲学家没有说话，深思之后在纸上画了一个“？”和一个“！”。
请以上面这个寓言或其中某一个人的话作为话题，写一篇文章。注意：
１、文体不限２、题目自拟３、不少于８００字
［简析］材料有两层意思，一是告诉大家由于观察事物的角度不同，对世界的认识也不同；二是这些认识、答案都是正确的、符合客观现实的。两层意思告诉人们，认识问题要全面一些，不要失之偏颇。
五十九 阅读下面的材料，根据要求作文
人的一生当面临着许多问题，诸如机会、选择、困难、金钱、死亡„„这其中或喜或悲，有人物、有故事、更有思索。你能将你所经历的、所知道的、所想到的写下来吗？
要求：１、将作文题目补足完整，可以从材料中选择一个方面，也可以另选某个方面进行写作２、文体不限３、不少于８００字。
题目：面临——
六十 以《——的滋味》为题写一篇不少于７００字的文章。
１、选择一个词语填在横线上，将题目补充完整２、除诗歌外文体不限。
六十一 读下面一段文字，按要求写一篇文章。某市森林公园决定公开招聘一名高级管理员。几轮测试之后，１０００名应聘者中有三人因分数相等同时进入复试，总管招来他们说；“有一只小山羊跑到了三号林区，你们一齐出发，谁抓住了这只山羊，谁将被录用。”三人奉命来到三号林区，甲首先发现了山羊，已用物击伤了山羊，丙抓住了受伤的山羊。
１、请你预设一下招聘结果，然后写一篇文章。或依材料写招聘故事，或引发联想写成散文，或阐发观点夹叙夹议„„体裁不限，题目自拟。
２、注意联系生活实际，不少于７００字。
［意图］本题属情景作文，旨在创新思维的培养和考查。
（１）招聘甲，因为他具有“发现”精神，“发现”是发明的源泉；
（２）招聘乙，因为他具有实干精神，动手实践的能力是管理人员的必备素质；
（３）招聘丙，因为他具有收获的才能，只知播种，不知收获的人将会一事无成；
（４）破格招聘三人；
（５）用“抓山羊”作招聘考题，滑稽可笑，终告失败。还可从反面思维预设出更多结果或提炼出更多的观点。
六十二 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。”
螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”
要求：１、细读寓言故事归纳出一个观点，或扩写成螃蟹问路的故事，或抒写自己的生活感想，或议论社会现象，写一篇文章，体裁不限。
２、题目自拟，注意联系现实生活实际提炼主题，全文不少于７００字。
[析］从螃蟹角度看：１、没有正确方向，就很难达到目标；２、没有正确的方法，“横着爬”是很难实现理想的；３、没有正确的态度，不自究自查原因，一味责怪别人指导错误，无济于事。
从青蛙角度看：１、帮助别人要从实际出发；２、提建议要有真诚的态度；３、指导别人要具体，要耐心。
六十三 阅读下列材料，按要求作文
庄子带领弟子出游，行至山中，遇见伐木工，正在伐树。弟子问为什么那颗长得很歪的树不伐？答：伐了无用。至暮，投宿一老友处，友人欲杀鹅相待，家仆问杀哪只，主人说：杀那只不会叫的。
树有用而被伐，无用而被保全性命，鹅因不成器而被杀之，成器而得以延留。倘若伐木工要专寻特型树呢？那么直树反而不中意。鹅主人若是喜静而怕噪呢？当下砧板伺候的，只怕是会报警的鹅了。其实这样的事情在生活中也很常见。总之，条件不同，环境不同，结局也就不同。
请以“环境、条件与结局”为话题，以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围，写一篇不少于８００字的文章，题目自拟，文体不限。
六十四 爱因斯坦在５０年代，曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说：“我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人，所以，本人不适合如此高官重任。大文豪马克吐温曾经经过商，做打字机生意和办出版公司，结果亏了３０万美元，赔光了稿费还欠了一屁股债。马克吐温的妻子奥莉姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋，便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的业绩。
确实，人生的决窍就是经营自己的长处，给自己的人生增值。富兰克林说：宝贝放错地方便是废物。请以”宝贝放错地方便是废物“为话题，以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围，写一篇不少于８００字的文章。题目自拟，文体不限。
六十五 站在月球上所想到的
假若你站在月球上，面对人生，你想到了什么？请以《站在月球上所想到的》为题，写一篇文章，文体不了，不少于８００字。
六十六 “假若生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，痛苦的日子暂且忍耐，那愉快的日子定会到来。”这是一首外国名诗。请以“假若生活欺骗了你”为题，写一篇文章。文题不限，不少于８００字。
六十七 一位美国心理学家到一位中国人家中做客，主人两岁多的小宝宝在客厅里跑动，不小心被椅子绊倒，大哭起来，当***赶紧跑过来抱起小孩，然后一面用手打椅子。心理学家见此情景，不禁有些孤疑。根据上述材料，选准角度，自拟题目，写一篇文章。
六十八 当人们走进大自然，走进生活时，人人都会从心底里涌出这样或那样的情感„„你是否有这样的经历，体味，见闻，感触呢？
请以“不看不知道，世界真奇妙”为话题写一篇文章。注意：
１、这个话题的范围是很宽泛的，只要是有感而发，就符合要求。
２、文题不限（除诗歌外）可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象。３、题目自拟
六十九 有人说，生活如诗，生活如歌；有人说，生活如藤，生活如萝；有人说，生活如溪流，生活如小河；有人说，生活如„„
你认为“生活”如什么？请以“生活如——”为题写一篇文章。
要求：１、在题目横线上填上你选填的内容
２、除诗歌外，文体不限３、不少于８００字
七十 钱这东西„„
提示：题目中的省略号不但提供给我们一个比较广泛的思维空间，也让我们有一个比较广泛的选材自由，由此，凡思想、情绪、经历、体味，只要与“钱这东西”有关都可写进文章，凡一人一事，多人多事，只要与“钱这东西”有关，都可写进文章。要求；１、除诗歌外，文体不限２、不少于８００字。七十一 读下面材料，按要求作文
有些老师问我，“教学楼的勤杂工叫什么名字”，我回答不上来，尽管每天喝着人烧的茶水，走过他扫过的洁净的楼道，甚至漫不经心将自己的脏衣服随意丢放在他的斗室。老师说；“你该记住他的名字。人生如旅，你会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕是回报一上微笑。”
要求：根据这则材料，写出一个类似的故事。或就此发表议论。题目自拟，８００字左右。七十二
阅读下南的短诗，根据诗的意境，发散自己的思维，大胆联想与想象，写一篇不少于８００字的文章。除诗歌外文体不限。
沙
苗得雨
世上好像——
只有沙最不值钱
然而，最宝贵的东西——金，就在它的里面。
七十三
据１９９９年９月１９日报载：为纪念大连市建市１００周年，大连市修建了世纪仓，将反映２０世纪该市变化的１００件物品珍藏其中，留给１００年后的大连人开启。这１００件物品中有１９９９年时的大连市长给２０９９年大边市长的亲笔信。
假若在你的学校也修建了一个类似的世纪仓，请你以２０世纪的高中生身份写一封致２１世纪末本校高中生的信。
注意：１、内容只要与“２０世纪末的高中生致２１世纪末本校高中生”题意相符即可，具体角度和写法可以多种多样，比如讲述今天的故事，畅谈学习的苦衷，介绍兴趣爱好，发表人生见解，探讨百年间各方面的异同，预测百年后的发展状况，等。
２、题目自拟，也可直接以“致______的一封信”为题。３、不少于８００字。
七十四
有人用粉笔在黑板上画了一个圆圈来对各类学生进行测验，结果是：
大学生：（太简单。不屑回答）
高中生：是零。
初中生：是英语字母“欧”。
小学生的回答最有趣：“是太阳！”“是月亮！”“是铁环！”“是皮球！”“是乒乓球！”“是足球！”“是烧饼！”“是汤圆！”“是唱歌时的嘴巴！”“是老师发脾气时的眼睛！”„„
提示：测验的结果是出人意外的，即：受教育程度越高，想像力越贫乏。
请以“想像力„„”为题，写一篇文章。
要求：１、将题目补充完整。２、文体不限３、不少于８００字（诗歌不少于８０诗行）。
七十五
当我国一群访问者南韩汉城的雄伟，“大宇”、“三星”的巍峨，不禁由衷赞叹时，陪访的东道主竟发出长长的喟叹：“我们没有鲁迅。”消息传来，我国一位小有名气的思想界朋友却断
言道：“我们的问题不是没有鲁迅，而是没有‘大宇’，没有‘三星’，鲁迅是不能当饭吃的。”
不知我们的国人听到如此一番高论会有何样的感想？
要求：１、内容具体，想像联想丰富；
２、除诗歌外，其他文体不限；
３、题目自拟；
４、不少于８００字。
七十六 面对亲人，面对朋友，我们有许多话要说，有许多想法要交流。当你面对心中崇拜的偶像，面对早就想一见的历史名人，面对文学作品中的一个形象，你会和他们交流些什么呢？
请在下面题目的横线上填上适当的内容，然后以此为题写一篇文章。
注意：１文体不限２、不少于８００字。
与————对话
七十七 最近，著名导演张艺谋为他的电影《幸福时光》选为女主角。大连姑娘董洁成为幸福的女孩。预计，她也将会像巩俐、章子怡一样，在张艺谋的操作下，一举成功。对此，有人认为，她们的成功关键在于得了机会，这样的成功并不值得骄傲；但也有人认为，她们的成功主要在于自己刻苦努力，把握机会，是值得赞赏的„„
成功，是一个令人神往的字眼。但是，成功又不是一件容易的事，你一定思考过，并为之奋斗过，关于“成功”的故事、想法、实践„„一定很多。请以“成功”的话题写一篇文章。
注意：１、这个话题可谈的范围很广，同学们切勿陷入上面的材料，就事论事。
２、文体不限。可以记叙经历，抒发感想，发表议论，等等。
３、题目自拟。
４、不少于８００字。
七十八 诺贝尔医学奖获得者格·拉德教授是神经病理学的奠基人。他给上门求医的病人用药的剂量总是规定用量的一半，有的甚至更低些。一些接受过拉德教授治疗的政界要人、商业巨子得知真相后，觉得受了戏弄，一些人开始怀疑他的医术和医德。后来，在纪念拉德去世５周年时，人们发现拉德生前在神经学课堂上向学生反复讲过这么一句话：药对于心地不再单纯的人来讲，剂量再大都没有用，尤其是安眠药。
请以“药”为话题写一篇文章。
注意：
１、话题只要与拉德的做法或他的话有关，就符合要求。
２、文体不限。可以记叙经历，抒发感想，发表议论，等等。
３、题目自拟。
４、不少于８００字。
第五篇：材料作文题目
材料一 居里 夫人把伦敦皇家协会奖给她的一枚金质奖章给女儿玩。来访的客人十分惊讶： “ 夫人 , 您把这么责重的奖章给孩子玩 ?” 居里 夫人说 :“ 我是故意给她玩的 , 我想让孩子从小就知道荣誉如同玩具。如果让孩子躺在父母的荣誉簿上 , 将来必定一事无成。” 由于居里夫人的良好的教育 ,24 年后 , 她的女儿也获得了诺贝尔奖金。
自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。
材料二 读寓言《滥竽充数》，自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文
多则材料 求同找出中心
例 l
①有人问球王贝利最喜欢自己的哪一个球 , 他说 : 我最喜欢的是“下一个”。
②有人问著名电影导演谢晋最喜欢自己的哪一部作品 , 谢晋说 : 我最喜欢的是“下一部”。
③“百花奖”最佳配角刘信义 , 在回答观众问及他最喜欢演过的哪一角色时 , 他说：“如果要说最喜欢的 , 我想还应当是我的“下一个”。
自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。例 2
①有人想：如果全国每个人都节省一根火柴的价值给我，那么我就是拥有几十万元的富翁了。
②有人想：如果我能给全国每个人都做出一根火柴的价值的贡献，那么我的一生就是最有价值的了。
自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。例 3
①近朱者赤 ,近墨者黑。
②出污泥而不染 , 濯清涟而不妖。
自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。
１．阅读下面的材料，根据要求作文。
一位小伙子染上了很易传染的皮肤病，为了自家孩子的健康，很多家长都告诫各自的孩子不要再跟那小伙伴接触。
但有一个小男孩仍然跟以往一样，与患病的伙伴一起上学放学，一起玩耍。邻居们都感到奇怪。因为这个小男孩的父母都是医生，他从小受到卫生教育理应比别人多，他没有理由不知道那样做的危险啊！有好心的邻居提醒小男孩，小男孩回答说： “ 妈妈告诉我，健康的身体是不怕传染的！”
果真，直到患病的伙伴痊愈了，这位小男孩也没被传染。他说： “ 如果我是健康的，我不怕传染，如果我是好人，我不怕别人教我学坏，因为好人是不会学坏的。”
要求：可联系生活实际，写一篇记叙文；也可从材料中引发感想，谈谈你的看法；自拟题目；不少于６００字。
２．阅读下面的文字，根据要求作文。
蚂蚁的脚步总是那么执着而又匆忙，可只要用樟脑球在它前进的路上轻轻地画一道线，它会惊慌失措地立即掉头而去；赶到它前面再画一道线，它还是马上望风而逃，翻来覆去都是如此，等它跑累了，再画一个圈把它圈在里面，蚂蚁就转来转去没有头绪，将包围圈缩小，它在其中左突右扑几下后，发现无路可走，不得不鼓足勇气奋而突围。
人生又何尝不是如此？面对许多障碍，刚开始我们眼前都是那么沉重而无奈，而等到我们鼓足勇气克服掉以后才发现它不过是蚂蚁面前的那道樟脑球防线而已；蚂蚁最终尚且敢于背水一战，可又有多少人在障碍面前一直抬不起头啊！
要求：联系实际写一篇不少于６００字的作文。自拟题目。３．阅读下面的文字，根据要求写一篇作文。
不管无意还是有心，我们每个人多少都在掩饰自己。尤其当我们在公众中生活或从事自己认为重要的事情时，“表演”痕迹就愈加明显。
你有过“掩饰自己”的情景吗？请写出来。
要求：叙述要真实可信，清楚生动；自拟题目；不少于 600 字。４．阅读下面的寓言，按要求写一篇作文。
一家蜂蜜加工厂的仓库里洒了很多蜂蜜，吸引了很多苍蝇来吃。因为蜂蜜实在太香了，它们都舍不得离开，不久这些贪吃的苍蝇都因脚被蜂蜜粘住飞不走了。当它们快被溺死时，纷纷难过地说： “ 我们真是太贪心了，为了短暂的快乐赔上了宝贵的生命。”
要求：可以写记叙文，写你的切身体验；也可以写议论文，发表你的看法；自拟题目；不少于 600 字。
2010 年中考题
路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水？ “ 总会有办法的。” 雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛，陷入了深思 „„ 它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的的泥土品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去，雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。
要求： ① 根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。
② 除诗歌外，文体不限。600 字左右。
③ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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