罗洁蕾美德少年申报材料

第一篇：罗洁蕾美德少年申报材料

“雷锋式美德少年”罗洁蕾同学

优秀事迹介绍

罗洁蕾同学，女，2001年9月出生，湖南新邵人，现为长沙市曙光路小学五年级三班学生。该生学习刻苦，学习上领悟能力强，学习成绩优异，为人虚心诚实，处事聪明能干懂事，勤于思考，对事物有自已独特见解，虽小小年纪但获得老师和同学们交口称赞；入学以来，罗洁蕾同学表现优秀，获得诸多荣誉，确实品学兼优，能力突出，完全符合勤奋学习的雷锋式美德少年标准。现将罗洁蕾同学的优秀事迹介绍如下：

一、学习目的明确，态度端正。罗洁蕾同学学习目的非常明确，小小年纪却有着崇高的理想和信念，周恩来总理的“为中华之崛起而读书”是她常常挂在嘴边的人生铭言；学习雷锋事迹后，对雷锋说的“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自已，永远是一个奴隶”又被她奉为人生信念。罗洁蕾同学的勤奋和努力在班上是出了名的，上课总能看到她坐得端正的身影，听到她清晰的课堂发言的嗓音。写的日记和作文常令同学羡慕，同学们都说：“将来一定会如诗如画的重点大学中找到你的足迹”。

二、学习方法科学，学习习惯良好。罗洁蕾同学有一套科学的学习方法，学习上能够始终遵循温故知新的学习规律，课前坚持预习课本内容，上课有做好课堂笔记的良好习惯，上课认真听讲，并对课堂中学习的知识做到当堂消化和吸收。罗洁蕾作为班干部，又是课代表，还兼学校少先队大队电视台主持人，班级和大队的事务均较多，但她在认真负责做好学校的事情后，总是最晚回家。她在家里从不出去玩耍，放下书包就开始做好老师布臵的每一项作业。

老师翻开罗洁蕾同学的作业本，一行行娟秀的字迹就呈现在老师眼前，批改她的作业，老师们也觉得是一种至美的享受。罗洁蕾同学在空暇时间，喜欢博览群书，知识面非常广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，都能侃侃而谈，同学送她个美称“小博士”，这完全是日积月累的结果，正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这就是罗洁蕾同学学习习惯的真实写照。

三、创新精神和实践能力均较强。无论是在学习上还是在班级和学校的工作上，罗洁蕾同学都具有较强的创新精神和实践能力。2010年9月，曙光路小学组织过一次“金点子”比赛，罗洁蕾同学积极参与，并获得最佳点子奖。作为班长，又兼小组长和课代表，罗洁蕾同学检查同学们的作业非常认真，细致又有耐心；对值日工作，也是认真负责，让老师放心。罗洁蕾同学的动手能力也比较强，班级出黑板报、做班务角，都是罗洁蕾同学运用其美术、书法特长亲自动手设计和制作，并赢得老师和同学们的交口称赞。

四、勤于思考，学有所长，成绩优良。罗洁蕾同学是一位非常勤于思考、善于思考的学生。对诸多方面的事物都有自已独特的见解，她的课堂发言和平时谈话，总能语出惊人，既有超出年龄的成熟，又有别出心裁的新意和哲理性。罗洁蕾同学在绘画和作文方面都学有所长。五岁开始学习绘画，并获奖累累。她的绘画作品《花鸟图》在湖南省博物馆参加“轨迹”—老中青少美术作品展获得一等奖。《美术作品》在第四届“希望杯”全国青少年儿童书画大赛获特金奖。她写的《别样北海》作文，谋篇布局严谨，遣词造句精练，营造意境美奂美仑，确是一篇佳作。

罗洁蕾同学学习成绩优异，从小学一年级至今，无论是综合素质评价，还是语、数、英三门主课，再是美术、音乐和品德及体育等考查科目，均是优等，或优加等。每学期均被曙光路小学评为三好学生，2011年被评为芙蓉区新概念三好学生。2009年，在亚洲杯全国数学奥林匹克预选赛获二年级三等奖，2011年获五年级奥数班一等奖。2011年获得韶光路小学作文大赛一等奖。所获其他各方面奖项累计达20余项。

五、乐于帮扶同学学习，共同提高。罗洁蕾同学乐于帮助学习上有困难的同学，被她帮扶学习的同学有很多。从小学一年级开始，班上有一名自闭症同学，由一名亲戚陪同上课。罗洁蕾同学始终关心这名同学，帮助其完成作业，耐心辅导，努力与封闭的心灵进行沟通。有一次，在看护人有事外出又未能接这名同学放学回家时，罗洁蕾同学邀请另两名同学，护送其回家，而自已在天黑后才疲累地返回家中。另外，对上课爱做小动作的同学，罗洁蕾同学主动要求同桌，督促其改正缺点，认真听课。有名女同学数学成绩不好，通过罗洁蕾同学的帮扶，提高很快，数学考试成绩达到九十多分。

总之，鉴于罗洁蕾同学的优异表现，充分体现了雷锋式美德少年的优秀品质，我学校经过认真考察、综合评定，决定推荐罗洁蕾同学为我校“勤奋学习的雷锋式美德少年”。

2012年2月21日

第二篇：美德少年申报事迹事迹材料

美德少年事迹材料

——“乐于助人小模范”事迹

双凤坳中学沈昊茹

我叫沈昊茹，今年十二岁，是双凤坳中学七（1）班的一名学生，也是学习委员。我是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮地成长起来。在小学我就获得过许多荣誉和证书：“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。2012年九月我以优异的成绩升入中学。进入中学后，我又获得了“双凤坳中学第四届小孝星”的荣誉称号。我在刻苦努力学习的同时，积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级；并且积极地参加社会公益活动，奉献自己的爱心，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

邻居的好孩子

我渐渐长大，在父母的影响下我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子，并且富有同情心。在我家对门住着一位偏瘫老人，行走十分不便，上下楼梯靠着拐杖，或者沿着墙脚用另

一只手趴着上下。只要我看见了就立即上前搀扶，一直搀扶到楼前的平地。每到周末，我有意邀请老人到外面散步，搀扶着她边走边讲学校的趣事，老人听后也哈哈大笑。平时在家只要有空，我总是帮助她做我力所能及的事。因此，老人逢人便说：“昊茹，真是个懂事的好孩子”。

同学的好榜样

学习上优异的成绩是我帮助同学的有利条件。我对同学真诚、热情，无论谁来问我题我都给他们详细讲解，没有任何保留。有些优生不愿意与差生交往，但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因为如此，我在班里的人缘极好，我从不与同学斤斤计较，无论谁有困难，我都会伸出援助之手。

老师的好帮手

在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给我的任务，而且能主动帮助老师管理好班级。在班级工作中注意方法，积极履行职责，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。

爱心的天使

在社会中，我热心公益、服务社会，积极参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。每当在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱。曾经也有人告诉过我，那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要

帮助他们。还有一次，看到爸爸单位门口设了一个捐款箱，在为一名叫徐晶的生病小女孩捐款，看了他的病情介绍，我觉得她非常可怜。于是就跑回家拿出储钱罐里的所有钱捐给塞进了捐款箱。

点滴成绩只能代表过去，我的人生之路才刚刚起步。蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖。雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加有力。大浪淘沙，方显真金本色。风雨过后，更见青松伟岸。今后，我会更加努力，为学校争光，为人生添彩。

第三篇：张若蕾美德少年事迹材料(北大街)

张若蕾 女

山西省晋中市寿阳县北大街小学六（1）班

在寿阳县北大街小学的校园里，总能看到一个蹦蹦跳跳、活泼开朗的女孩。

她多才多艺，获“四好少年”、“爱心小天使”、“省市级三好学生”“省市美德少年”等称号，英语演讲、书写比赛年年得奖，运动会所有短跑项目一等奖；晋中市艺术节、社火节最佳表演和小主持人奖；山西团省委“星星火炬”琵琶赛一等奖，省科技创新大赛一等奖、国家二等奖；全国少儿书画大赛一等奖，“公益中国”声乐山西赛区金奖、北京总决赛银奖等。

她对待学习一丝不苟、脚踏实地，有独特的见解，年年获学科全优奖。她是山西省教育科学研究院《学习报 教育周刊》的小记者，有《小翠西》、《我帮妈妈做蛋糕》等多篇习作获奖，《我爱我的家乡》在《中国小作家》上发表。

她是大队部队长，即使天寒地冻，也会早早戴上袖章认真值周； 她勤俭节约，不与同学比吃穿，朴素大方，把零用钱多次捐给“爱心家园”帮助别人；她知恩感恩、捧出真爱，每到节日，她都会自己做礼物送给长辈；她从四岁开始，自己洗漱、整理房间，总能把自己的事情整理的干净利落。她总是面带微笑，永远那么阳光和活力。

这就是美德好少年张若蕾，她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，我们相信，在未来的学习和生活中，她一定会演绎更多的精彩！美德少年张若蕾（简介）美德少年张若蕾（概述）

张若蕾 女 山西省寿阳县北大街小学六（1）班

她以阳光率性为经线，以兴趣广泛，多才多艺；好学不怠，乐学不倦；恪尽职守，无怨无悔；知恩感恩，诠释真爱；自信执着，追求完美为纬线，绘出一个少年的成长轨迹。

美德少年张若蕾（荣誉）

2014年获山西省三好学生荣誉；2014年获山西省第三届“雏菊奖”青少年艺术大赛琵琶小学三等奖；2014年被评为山西省第二届文明有礼美德少年；被评为晋中市雷锋式的好少年；被评为晋中市“百佳八大习惯”之星；每学期均获学科成绩全优奖、获寿阳县“爱心小天使”、“四好少年”“艺术创作奖”“行为习惯养成教育奖”、获山西省“蒲公英青少年艺术大赛琵琶专业铜奖”、获第二十三届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛钻石奖；获县“文明、健康、和谐”校园风采大赛一等奖、运动会200米大赛第二名、晋中社火节器乐赛三等奖、获山西省少工委举办的琵琶比赛一等奖；获“县优秀小主持人奖”“秋季运动健将”“四好学生”“剑桥英语最佳表现奖”、“英语书写比赛一等奖”、获全国第27届青少年科技创新大赛晋中、山西赛区一等奖、全国三等奖、共青团山西省委举办的艺术英才大赛二等奖；获“县三好学生”、“红领巾相约中国梦”系列活动二等奖、获全国中小学生主题作文一等奖、获2013年中国青少年电视艺术新星山西少儿声乐 组金奖、“公益中国”北京总决赛声乐类银奖等

张若蕾美德少年事迹点评及摘要

张若蕾 女，现年12岁，现在寿阳县北大街小学六（1）班学习。她是老师们心中的“小可爱”，老师在德育导航中这样评价：你，聪明伶俐、礼貌待人、好学上进、全面发展、与同学友好相处、从不歧视'弱者、你在班里威信很高„下面是她所得荣誉的一部分：爱心小天使、三好学生、四好少年、文明礼仪之星、学习标兵、„„她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年；她常以“文明当先、礼让第一”来要求自己，她认为：文明礼貌是做人的身份证。在日常生活中她也是这样去做的。所以，我们有理由让这么优秀的少先队员成为榜样和模范。

1、让文明礼貌成为她生活的习惯，比如有亲友来访时，她总站起来说“阿姨好，叔叔好，欢迎来我们家做客。”接着给阿姨叔叔端茶水，上水果，拿瓜子和糖果，忙得不亦乐乎。他们要走了，马上跑过去对他们说“再见，欢迎下次再来！”因此，叔叔阿姨都夸她是一个懂礼貌的好孩子。这些都自然而然的融进了她的生活。

2、自觉遵守《小学生日常行为规范》和社会公德。在公众场所从来不大声喧哗、不插队。去超市买东西，在结账口长长的队伍后面 总能看到瘦小但却快乐无比的她，因为她总是让年老的和带小孩的人先出，自己自觉 退到了后面。看到别人仍在一边的垃圾，她会随手拾起来放到垃圾箱里，然后自言自语道：“咱们的垃圾桶也应该有可回收和不可回收啊！这样的感叹经常能听到。

3、她认为：文明礼貌是做人的身份证。“举止彬彬有礼、谈吐得体大方”是大人们对她的评价，不管在哪里，在哪种场合，她都非常注意自己的站姿和坐姿，她常这样很稚气地说：“姑娘家家的就得爱美，呵呵！”这种美的审美观念和得体的举止在潜移默化的伴随着她的成长。也在无形中为她的气质和人际关系加了分，所以老师和同学们也都很喜欢她。

4、大方热情、乐观自信。张若蕾学习一向很好，邻居的孩子都来找她帮忙复习功课，她热情大方的帮助“慕名而来”的每一个弟弟妹妹，“事业”的成功和小孩子们的“崇敬”让她更充满了自信，也更乐于帮助别人。

5、“爱心家园”坚持不放弃。从2009年为雪后灾区捐款之后，她便一发不可收拾的担起了班里的“爱心小天使”从压岁钱、零花钱到卖废品所得，她都攒起来，一是继续为山区小朋友捐款、二是可怜街上的流浪汉，把零花钱给了他们，还有就是看到有卖艺挣学费的人，她会把大一点的钱捐助给他们，有一次看到一个大姐姐弹琵琶为上音乐学院挣学费，说弹一首5元，她听了两首并看了录取通知书，把爸爸给的仅100元旅游费全都给了那个准备上大学的大姐姐，还高兴的一晚上睡不着。暑期又有大计划，和一个要好的朋友一起把手工做的发夹和不用的玩具等在大人散步时摆地摊出售，所得的钱要捐助县医院刘二小创办的“爱心家园”希望更多的人更得到帮助，大人们都啧啧称赞。

6、懂得说“谢谢”。当妈妈帮她洗澡、爸爸帮她倒水时，她总会说一声： “谢谢”，当别人对她有一点帮助时，她更是开心的说感谢，但是她帮助别人从来不求回报，她说“我帮助别人是要感恩，别人帮助我当然要谢谢人家了，呵呵！这样我才开心”可想而知，她是一个多么懂事的孩子，“羊羔跪乳、乌鸦反哺”孩子过得是幸福的。一个懂得感恩的女孩将会幸福一生。

第四篇：美德少年材料

美德少年材料

童方鹏，男，1

2岁。岳阳楼区长动小学六年级（10）班学生。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他稚嫩的心里播下了美好的种子，使他一天天成长为健康向上的少年。在家里,他是个尊敬

长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集

体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。童方鹏同学的爷爷奶奶去年双双被医院诊断为癌症。为了让老人安心度过晚年，家人隐瞒了病情，小小年纪的他更是挑起了照顾爷爷奶奶的重任。奶奶患病后，不能闻油烟味。爸爸妈妈工作忙，下班晚。放学后，他就主动学炒菜。久而久之，年幼的他已经学会做一些简单的饭菜。前不久，爷爷病情越来越严重，住进了医院。他每天都坚持给爷爷送饭送菜。爷爷住院后，思想包袱很重，他又主动陪爷爷聊天，让爷爷开心。有时，爷爷要吵着回家。他就把爷爷从医院背回来。从医院到家里，虽然不到三百米，但对于一个孩子来说，背负着一位老人，又是多么地遥远。但他始终没有叫苦叫累。就这样他一直精心照顾着爷爷，直到上个月爷爷离开人世。在悲痛之余，他还能承担起学校《光辉的旗帜》主题升旗仪式的旗手任务，化悲痛为力量，表现非常出色。

打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,为了让患病的奶奶能多晒一些太阳，他常常爬到四楼的窗台上，将玻璃一遍遍擦拭得

干净明亮。他不仅自己的事情自己独立完成,还把家里的事情安排的井井有条。

在童方鹏同学居住的社区，大家都知道他是一个尊老爱幼、热心助人的好少年。每到周末，他就拿起扫把，把楼道从六楼到一楼认真打扫一遍。用行动履行爱护环境的职责。有一次，住在他家对门的戴爷爷，要到菜园去种菜。童方鹏刚打完球回来，看见戴爷爷在楼下摔倒了。他马上把戴爷爷扶了起来。当他发现戴爷爷的脚扭伤了的时候，他赶紧安置戴爷爷坐下，不顾自己大汗淋漓，四处寻找，找到了戴爷爷的家属，和戴爷爷的家人一起把戴爷爷扶回了家。像这样的事情在童方鹏同学身上真是数不胜数。

童方鹏同学还是一位关心同学的好少年。他从来不乱花钱，总是将零花钱积累起来，去帮助班上有困难的同学。他的同桌父母在外地打工，寄住在亲戚家。童方鹏同学总是在学习上耐心地帮助他，还经常拿出自己的零花钱帮他买文具、买本子。而他自己大热天连一根冰棒都舍不得买。

童方鹏同学就是这样，用实际行动履行一名少先队员的职责。他的所作所为，受到了老师及同学们的肯定。他多次被评为“三好学生”、“优秀干部 ”或“优秀学生”、“美德少年”等，我们相信，这位像阳光一样的男孩，必将用自己的爱心谱写人生的辉煌。

第五篇：少年美德

少 年 美 德

我姓*，叫**，是福州市屏山小学六年一班的学生，在学校担任小小广播站站长。我热爱学习、热于助人、在家里是父母的好儿子、在校是老师的好助手。作为一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生，在各方面我严格要求自己，在老师的指导、教诲和同学的帮助下，在父母的辛勤培育下，以及通过自身的努力，我在诸多方面取得了较大的进步。

作为一名学生,我知道学习是我们最主要的任务，而且作为班干部更是要在学习上起到模范带头作用。在校期间，我遵守学校的纪律，不迟到不早退，上课认真听老师讲课，并利用自己的空余时间去图书馆看书。

在学校担任小小广播站站长期间，我积极配合学校老师做好校务宣传工作，将学校的新闻以及同学的优秀事迹告诉在校的全体人员。在班级，我积极配合班主任工作，做好师生间的桥梁工作以及每期的宣传小板报，将美好的事物带给班级乃至在校的每一个老师以及同学，让大家每天都能学习到新的知识，以美好的心情迎接每天繁重的课业。我尊敬师长，能够虚心听从师长们的淳淳教诲。与同学们团结友爱互助，能够向同学们伸出友爱之手，是班级里面的“小雷锋”。我还是个尊敬长辈、孝敬父母的好孩子，在家能积极的帮父母分担自己力所能及的家务事，是家里的“小蜜蜂”，在父母闲暇之余，我能够帮辛苦工作了一整天的父母捶捶背，揉揉肩，能够主动和父母沟通，和父母分享在校期间的点点滴滴。

我相信我能继续做好老师们的好帮手，同学们的好榜样，父母们的好孩子，希望老师们都够推选我当“市三好生”，我一定不会辜负老师以及同学们的期望。