观看爱国主义影片计划大全

第一篇：观看爱国主义影片计划大全

四年级组观看爱国主义影片计划

一、活动目的通过组织学生观看爱国主义教育影片活动，旨在增强学生的民族自尊心和自豪感，弘扬伟大的民族精神和传统美德，培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感，激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习。

二、放映时间、地点：

时间：

地点：

三、放映影片

《闪闪的红星》

四、参加对象：

四年级组全体师生

五、活动要求

1、各班要认真组织学生观看影片，讲秩序，守纪律，讲卫生。

2、观看影片后，各班指导学生认真写作“观后感”，于当天观看电影后三天内将学生作品（不少于5篇）交到年级组长处。

六、活动分工

1、活动组织、教育工作负责人：曲进丽

2、场地安排：政教处

3、纪律、卫生检查和监督：各班主任及副班主任

4、安全保卫：各班主任及副班主任

5、资料采集、“观后感”收集：各班主任

第二篇：观看爱国主义影片总结

四年级组观看爱国主义影片计划

为了大力弘扬红色革命精神，培育广大少年儿童强烈的民族责任感，培养爱国主义情怀，更生动切实地陶冶少队员的心灵，****年**月**日下午，四年级组全体学生观看了爱国主义教育影片《闪闪红星》。影片中小主人公潘冬子强烈的爱国主义精神令人感动，他牢记自己的使命，机智勇敢地跟敌人斗争到底的坚强意志更值得我们赞美。

在老师的组织下，同学们观看的可认真了。平时爱打闹、上课坐不住的学生，被影片里的英雄壮举深深的吸引住了„„。

同学们观看完后纷纷表示：在生活的道路上，要像潘冬子那样，时刻不忘自己肩负的重任，把祖国的荣誉看得高于一切，从严要求自己。在现在的和平年代，我们要倍加珍惜和爱护来之不易的和平，努力做一个有使命感和责任感的中国人，将爱国的热情转化为学习的动力——踏踏实实地从身边的小事做起，从“仔细聆听每一节课，认真完成每一次作业”做起，充实地度过每一天，长大后挑起建设祖国、保卫祖国的重担。

通过开展此项活动，同学们的认识提高了，继承和发扬革命传统不仅仅是一句简单的口号，而是实实在在地落实到行动中去。从身边的点滴做起，让革命精神传统的火炬一代一代的传下去!”

影片放映后，还要求各班级老师认真组织学生写观后感，进一步开展爱国主义教育活动，深化爱国主义教育影片的放映成果。

第三篇：观看爱国主义影片 弘扬爱国主义精神

观看爱国主义影片 弘扬爱国主义精神----鹤壁市浚县袁香菜中心校加强学生爱国主义教育

为增强学生的爱国意识和名族气节，培养崇尚先进、崇尚英雄、追求崇高的美好情怀，进一步丰富校园文化内涵，从11月16日至11月29日的两周时间，浚县袁香菜中心校组织全体学生利用下午第四节时间连续观看了爱国主义系列教育影片。

《地道战》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》„„每一部影片都感人至深、扣人心弦，激发起同学们内心强烈的爱国主义情怀。小学生没有经历过战争，但是从影片中可以深刻体会到战争带来的启迪。以此次活动为契机，近期该校还通过国旗下讲话、主题班会等有效途径，大力宣传弘扬爱国主义精神，让学生随时随地都受到爱国主义的教育和熏陶。

系列活动的开展，使同学们学到了课外知识，丰富了课余文化生活，让同学们的思想受到了洗礼，懂得了今天的幸福生活来之不易，同学们纷纷表示将努力学好科学文化知识，肩负起实现“中国梦”这一新的历史使命。

第四篇：2019观看爱国主义影片《古田军号》观后感

1929年，红四军在古田召开第九次党的代表大会，会议指出：“红军要负担宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立共产党的组织等重大任务”。以下是小编整理了关于古田军号观后感，希望你喜欢。

红色激情吹响《古田军号》

为丰富思想课教育内容，拓展思想教育教学形式，进一步增?a href='http://www.xiexiebang.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽钡陌惹楹透脑熳孕拧?月2日，城中区司法局组织辖区32名人员观看红色爱国主义教育片《古田军号》。

《古田军号》是庆祝新中国成立70周年、纪念古田会议召开90周年、古田全军政治工作会议召开5周年的献礼影片。该片以古田会议前后寻找中国共产党和红军前途命运的一段历史为背景，以一个红军小号手后代的视角，讲述了1929年红军从井冈山突围到达闽西后那段鲜为人知的岁月，真实再现了年轻的，在绝境中历经艰难探索真理，开辟革命成功之路的非凡历程。

通过此次爱国主义教育观影活动，人员感慨万千，纷纷表示生活在这样一个美好的新时代，要珍惜矫正机会，珍惜美好生活，努力改造，尊纪守法，用积极、乐观、向上的心态回报社会，为共同迈入新时代作出自己的贡献。同时，按照要求写下了自己的观后感。

古田军号观后感

电影《古田军号》能够让我们缅怀革命先烈浴血奋战的峥嵘岁月，追忆红色政权从哪里来，对于继续发扬革命传统，不忘初心、牢记使命，矢志走好新时代的长征路，奋力夺取全面建成小康社会新胜利具有重大意义。

古田，在人民的历史上占有重要地位，它是我们党确立思想建党、政治建军原则的地方，是我军政治工作奠基的地方，是新型人民定型的地方。早在福建工作期间，习近平就曾先后7次来到这里。时至今日，面对改革建设，习主席仍呼吁大力倡导“古田”会议精神，谨记老一辈革命思想。

古田见证了人民建立之初的一无所有到获得人民的认可和如今的强大，见证了队伍思想的发展、不断成熟，见证了政治建军的可行性与前瞻性。虽古田历史已然难寻，但“古田”精神却随岁月长河流淌至今。纵观习近平主席几次关于建设和慰问系列讲话中，不难发现政治建军始终是他强军战略的第一部署、第一要素。可见“古田”会议精神所提出的政治建军对建设发展的影响以及历代国家领导人对其的重视。当今世界，随着科技的快速发展，世界格局的日益更变，经济文化的不断冲击，国防成了跻身世界前列为国保驾护航的决定性因素，而国防实力的有望提高依赖于人民的良好发展。人民被寄予如此厚望，是至高荣耀，更是不容懈怠的责任。

卓越的思想政治是凝神铸魂的根本、基础、前提要素。无论何人，身处何地，理应牢记历史，时刻鞭笞自己，“古田”精神不可丢。

我们一定以观看《古田军号》为新的起点，把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。我们要全力组织好影片的宣传推广，让广大干部群众特别是青少年都来了解这段烽火硝烟的历史，让“古田军号”在衡水大地永远嘹亮，集结起新时代全面建设经济强市、美丽衡水的磅礴力量。

古田军号观后感

作为一部庆祝建国70周年、纪念古田会议召开90周年和新古田会议召开5周年而拍摄创作的重点大剧，《古田军号》备受广泛关注。影片着重表现1929年红四军到达闽西特别是到古田后，毛泽东、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家在“古田会议”前后发生的一系列惊心动魄的故事，既有毛泽东、朱德、陈毅等领导人之间的情感描写和精神追求，也有伟人与普通官兵、人民群众之间的细节刻画和心灵交流;充分反映了当时良好的党群关系、军民关系，也表现出闽西老区人民为中国革命作出的巨大贡献。

《古田军号》让我更加明白作为一名基层干部，必须始终以忠诚二字托举起党章赋予的光荣职责，始终以担当二字追赶超越，推进基层党建迈上新台阶，这是伟大时代赋予我们的使命，这是党和人民对我们的殷殷期盼。

一方面，要以党建工作为指导，加强基层干伍建设。当下要牢牢把握十九大的要求，牢固树立政治忠诚、担当作为、群众公认的选人用人导向，解放思想，创新举措，精准发力，不断激发镇村干部主动敢担当、砥砺奋进促发展的精气神，鼓励激励干部撸起袖子加油干。另一方面，要夯实基层党建基础，推进阵地建设亮点工程。新形势下，要运用好创新“三融合”工作法，着眼于“融”，落脚于“合”，实现于“赢”，不断增强发展的内生动力，充分发挥党建融合创新作用，凝聚镇村党员干部合力，打造出“一村一品”的“融合”党建标准化，力争发出党建标准化的“好声音”，为基层党建持续焕发活力注入“新动能”。

在中华民族伟大复兴之路历史进程中，我们应切切铭记：沿着先辈探寻真理的足迹，不忘初心，继续前行!

党支部组织党员观看电影《古田军号》

在庆祝中华人民共和国成立 70周年、纪念古田会议胜利召开90周年、纪念古田全军政治工作会议召开5周年之际，8月1日，大型史诗电影《古田军号》在全国院线隆重上映。8月7日上午，运河小学积极组织党员老师到影院观看了这场电影。

电影《古田军号》是献礼中华人民共和国成立70周年的重大革命历史题材影片。该片全景展现了年轻的革命领袖带领年轻的红军历经艰难曲折，在绝境中探索真理，开辟革命成功道路的非凡历程，生动刻画了毛泽东、朱德、陈毅等无产阶级革命家坚定信念、追求真理、实事求是的光辉形象，热情讴歌了中国共产党人和红军将士面对艰难险阻不屈不挠、敢于斗争、勇于牺牲的崇高品质。

观影后，党员老师们纷纷表达观后感：通过这部优秀影片，我们走近了90年前中国革命的峥嵘岁月，感受到了老一辈革命家的使命与初心。红色题材拍成这样真的很圈粉，既接地气又有，细节很吸引人，通过看了这部电影，我们也认识到，铭记英雄，铭记红色历史，传承红色基因，这是我们要始终坚持到一种责任、一种担当。

电影《古田军号》影评

今年，是新中国成立70周年，同样也是“古田会议”胜利召开90周年。时光荏苒、岁月如歌，1929年12月28日至29日，在福建省上杭县古田村召开的“古田会议”，解决了党和建设的根本原则问题，是人民建设史上一个重要的里程碑。影片《古田军号》，就以这次著名的历史事件为原型，采用丰满细腻的笔触和颇具艺术性的表现手法，真实再现了90年前，改变中国革命历史的神圣时刻。片中，既有革命领袖对革命事业的求真务实，又有普通群众和战士的真情实感流露，更有红军小号手孙子的独特视角代入，无疑是对那段革命历史的真实写照和充分还原。

整部影片，围绕着红四军从井冈山突围到闽西后，以毛泽东、朱德为代表的年轻一代革命领袖对革命事业的追寻与探索来展开剧情。既有革命领袖思想层面的激烈碰撞，又有对真理的不懈探求，更有对革命工作的全情投入，尤其是毛泽东和朱德两位领导人的形象更鲜明具体、清晰可见，与以往的作品中对革命领袖的解读，有着本质上的区别，不光令人眼前一亮，更称得上是一部题材独到且颇具匠心的作品。

《古田军号》作为一部重大革命历史题材影片，并没有采用主旋律影片常见的表现手法，而是处处体现着新意。影片没有从革命领袖入手，也没有从战争的角度出发，而是以红军小号手给孙子讲故事的方式切入，透过红军小号手孙子的视角来展开故事，带领观众重温那段激情燃烧的岁月，重现那段改变中国革命历程的进程。看得出来，影片在编排上相当走心，以大时代背景下小人物的所见所得来引领全局，不光视角独特代入感强，更是能够以小见大，从而也摆脱了传统的说教意味，更容易被观众所接受和吸纳。

为了真实再现90年前那段可歌可泣的革命历史，带领观众重温峥嵘岁月，导演陈力煞费苦心，多次前往古田会议旧址实地探查，并走访毛泽东、朱德等革命领袖当年工作、生活、学习、战斗过的地方，虚心向当地老人了解请教，并多次召开座谈查疑补漏，令影片的故事和情节更加严谨，更经得起推敲。除此之外，影片对细节的还原更为严苛，无论是支弹药，还是军装领章，都与所处年代有着高度的契合，而“红四军司令部旧址”、“红四军前委机关旧址”、“闽西特委机关旧址”等场景的出现，更是极具感染力、亲和力和现场感，从而多角度、立体性、全方位，还原90年前改变中国革命历史的神圣一刻。

影片的导演陈力，曾执导《声震长空》、《谁主沉浮》、《湘江北去》、《周恩来的四个昼夜》等影片，尊重历史，呈现细节，也是导演陈力一贯的表现手法，《古田军号》也不例外。对细节的精准把控，对年轻领袖的全新刻画，长达七年的精心准备、搜集资料和体验生活，以及对剧本的反复打磨，都极为细致和苛刻，从而带给观众一部制作考究，值得用心体会的作品。

进入到暑期档，影院里也是热闹非凡，一众影片你方唱罢我登场，科幻、动作、温情、悬疑等不同题材轮番来袭，大有乱花渐欲迷人眼的态势。说来，当下的影片，大多还是以“爆米花”似的娱乐为主，缺乏内容深刻、主题生动、值得回味的作品。而拨开厚重历史，重现革命岁月的《古田军号》，既有对重要历史时刻的充分还原，又有对革命领袖的全新塑造，更注重对故事和剧情的把控，无疑更值得观众细静下心来细细解读和品味。

第五篇：爱国主义影片观看活动安排及总结

爱国主义教育影片观看活动方案

上郭店小学 2013.9

爱国主义教育影片观看活动方案

一、指导思想：

为弘扬和培育广大少年儿童强烈的民族责任感，增强社会主义荣辱观的爱国主义情怀，开展好校主题教育。更生动切实地陶冶孩子的心灵，丰富孩子的课余生活，我校将在近期组织学生观看爱国主义教育影片活动。

二、观看方式：

在学校多媒体教室观看影片。

三、注意事项：

1、各班班主任务必做好观看前教育，逐条宣读注意事项。

2、带队老师全面负责安排学生，维持观看电影时的纪律。

3、全校分三个场次在音乐教室观看，学生自带凳子。

4、各班按指定座位就坐，不得拥挤，班主任事先安排好学生座位。

5、认真观看影片，不讲话，不玩耍，高段各班组织学生写观后感。

9、各年级在观看电影结束后，继续正常第二节课行课。

爱国主义教育影片观看活动总结

上郭店小学 2013.9

观看爱国影片活动总结

在上级教育部门的安排下，我校于2013年 9月 16 日组织小学生分开观看了爱国教育影片。

爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。结合我校教科研课题，最近举行了观看爱国影片活动，活动现已结束，现将此次活动总结如下

在学校领导和课题组的精心组织下，我们组织观看了影片，《愤怒的小孩》。

通过观看影片，学生也认识到落后就要挨打，也只有努力学习，加倍努力，国家富强，才能不被人欺。

通过观看影片，学生认识到了感恩，今天的幸福生活是如何得来，一切并不是理所当然，无数革命先烈用鲜血和生命换来了革命的胜利，在革命年代，许多少年儿童也加入了革命的队伍，与他们的生活相比，我们可以说是活在天上，但这样的生活有些同学还不知道珍惜，不知道利用大好时光好好学习，通过对比，学生知道了生活来之不易，懂得了感恩，知道了以后应该怎样做，做一个什么样的人。

此次观看爱国影片活动非常成功，激发了学生爱国爱家乡的热情，使学生受到了革命传统教育，爱国主义教育，激励学生珍惜幸福生活，感恩意识显著增强。