大学新生班主任的讲话

第一篇：大学新生班主任的讲话

大学新生（物理系电信1班、电信2班）班主任的讲话

9年以前的这个时候，我跟大家一样，来到这里。今天，我很高兴能以班主任、兄长、师兄的身份在这里跟大家见面。

同学们经过了10多年的寒窗苦读，终于迈进了大学的校门。看到同学们一张张笑脸，让我想起当初我入学的情景。当然，我也发现部分同学表现得非常忧郁，似乎非常的失望。这些同学有些可能是高考发挥得不尽人意，有些是填报志愿时出了偏差等等。很多年以前，有一个同学，高考作文走了题，得了0分，而被我校录取。但是，这位同学没有失望，而是继续努力。后来，他取得了很大的成就。这个同学就是我们的院长——姜正国先生。现在，姜院长经常自豪地对我们说，他就是那个作文得0分的人。他犯的是一个美丽的错误，倘若当初没有犯错，就可能没有今天的成绩。是的，在座的同学中，有些是因为高考时犯了美丽的错误，或者是填报志愿的时候犯了美丽的错误，而来到了这个不是非常美丽的地方的。我讲这个故事的意思是，希望同学们不要怀忧丧志，不要气馁，而是要更加努力。大学并不是你求学路上的终点，而是一个新的起点。我们还要很多很多的好机会。而且，我们物理系本来就很不错，是一个人才的摇篮，据我所了解的数据，我校的优秀校友中，我系占三分之一以上。这里有良好的师资，实验条件，学术氛围………。

当班主任是份苦差事，没有几个老师愿意当的。但是，我非常乐意与朝气蓬勃的同学打交道，所以我很乐意当大家的班主任，而且，我还当了两个班主任（电信一班，二班）。我想，跟你们打交道是一件非常愉快的事情。我希望，我所带的班具有一下两个基本特征：

第一，就是和谐。我希望我带的班是一个和谐的班集体。同学们来自全国不同的地方，你们要像兄弟姐妹一样相处。当同学有困难的时候，一定要尽力去帮忙。湖南的同学要帮助外省的同学熟悉环境，适应生活。昨天晚上9点多，我跟几位学生干部去了你们宿舍，发现有一对母女，还坐在宿舍。因为她们来得比较晚，工作人员没有上班而没有领到被子。难道让她们母女那样坐一个晚上吗？后来，我吩咐一个学生干部把其中一个女同学叫出来，让她和另一位女同学挤一个晚上，给这对母女腾出一张床。这位同学欣然同意。我想，我们就应该是兄弟姐妹一样的相处，当同学有困难的时候一定要尽力帮助，帮助了别人的同时，也是在帮助你自己。还有，要建立一个和谐的班集体，我希望每位同学淡泊名利。不要一点利益大家就争得你死我活的。我曾经在一个中学任教，那个时候每学期要评一次贫困补助。同学们都相互推让，后来，同学们一致推荐一位生活俭朴的女同学。但是，这位同学后来找到班主任说：老师，这个钱我不能要，我爸爸是县委副书记。呵呵，你们看，学生多么可爱！过一段时间，我们学校也会评贫困补助的，我希望同学们不要争先恐后，自己好好评估自己家里的情况。你适合评吗？我觉得，这个钱一定要给那些最需要帮助的人。

第二，上进。我希望我带的班级是一个乐观向上，力争上游的班集体。人啊，不怕穷不怕苦，就怕没有志气。我希望每位同学都是有志气的人。学校别的班能做好的事情，我们班也一定能做好，而且要尽力做得更好。别人能做到的事情，我们班的同学也能做到，而且要尽力做得更好。你们以后上课的教室后都会有一句话：做好每一件事，做一个负责任的人。我希望在座的每位同学都能做到，尽自己的能力去做好身边的每一件事情。9年以前，我们班上有一位同学，反应比较迟钝。正好碰上全校第八套广播体操比赛，那位同学的动作始终难以与我们一致。为了不影响比赛的成绩，当初就有同学提出把这位同学换了，到其他班去借一位同学。但是，这个建议得到了这位同学的坚决反对。他说：他是这个班的一员，就应该参加班上的活动。如果因为他影响了班上的荣誉，他愿意负责。后来的一些日子里，我们经常看到这位同学在操场训练，偶尔也有同学陪他一起练，经常练到很晚。后来，比赛的情况非常好，我们班得了全校第二名。这位同学通过自己的努力赢得了应有的尊严，他是个有志气的人。现在，他已经是雅里中学的物理奥赛教练了。去年看到他了，发现他头发少了很多。我想，肯定与他努力工作有关。是啊，勤能补拙，只要有志气，有一颗上进心，一切皆有可能！通过4年的努力，说不定我们班就有考上北大清华的人！马上就会有班干部、系干部、以及学校干部的竞选，我希望同学们踊跃参加，锻炼一下。

好了，就讲这么多吧！希望以后能与同学们和谐相处，能和大家一起度过大学美好的时光！谢谢！

第二篇：大学新生讲话

开头，表示衷心的祝贺！致以诚挚的慰问和崇高的敬意！

××大学是一所以工为主、理工结合的全国重点大学，也是我国规模最大的石油科技人才培养基地，是培育石油人才的摇篮。在她××年的发展历程中，创造了辉煌的业绩，为祖国的石油石化事业培养输送了５万多名优秀毕业生，真正是桃李满天下。从我国东部的渤海之滨到新疆的两大盆地，从广阔的东北平原到辽阔的南海海域，哪里有石油勘探开发，哪里有石油炼化，哪里就有××大学的毕业生在拼搏。××大学的毕业生，已成为我国石油石化战线的技术骨干和领导骨干，发挥着栋梁作用。我们新生们，应该为能进入这样一所重点大学读书而感到自豪，一定会倍加珍惜这一学习机会，努力学习，锐意进取，学好本领，报效祖国。

多年来，油田和××大学建立了多方面的密切合作关系。在中国石油这个大家庭里，我们作为共同生活在黄河三角洲这块共和国最年轻美丽土地上的亲兄弟，在思想上互相理解，在事业上互相鼓舞，在工作上互相支持,感情特别深厚，关系特别密切。就拿××大学的毕业生来说，油田是接纳××大学毕业生最多的企业之一，估计在油田工作的××大学毕业生有××人以上。他们都是优秀人才，许多同志已经成为油田各级领导干部和科研、工程技术骨干，在各条战线上发挥了重要的作用，为油田的发展作出了重大贡献。长期以来，油田一方面把××大学视为科技、人才的摇篮和宝库，在知识和人才上得益匪浅；另一方面也在力所能及的情况下，在物力、财力诸方面给予××大学以尽可能多的倾斜和援助。近几年来，油校双方在培养高层次复合型人才方面，又进行了有益的探索。油田与××大学友好合作的领域越来越广，层次越来越高，程度越来越深，质量越来越好。【略去７００字。】 在目前国内外市场竞争日益激烈的新形势下，我们殷切希望××大学给予我们更多的支持和帮助；我们也期待着广大同学们早日成才，到国内外石油市场上横刀立马、建功立业。

随着国有企业改革的深化和教育体制的进步，油田和××大学都面临着新的改革发展任务和历史机遇。企业的发展越来越需要依靠科技进步和劳动者素质的提高，学校办学领域的拓宽和办学水平的提高也需要企业和社会的广泛参与和合作。在新形势下，我们需要更加密切地合作和相互支持。我们也将一如既往地支持××大学的办学和发展。我相信，通过双方的相互支持，相互帮助，共同发展，一定能在２１世纪创造新的辉煌。

在这里，我还要专门对同学们说点知心话。当今世界日新月异，科学技术突飞猛进，知识经济蓬勃发展，国际竞争日趋激烈，挑战与考验愈加严峻。时代的大潮需要我们不断更新知识、不断创新。中华民族要实现伟大的复兴，中央确立了科教兴国的战略方针，作为一个新时期的大学生任重而道远。可以说，光阴荏苒，时不我待，需要我们迎着知识爆炸和信息冲击，张开那有力的臂膀。弗兰西斯.培根有一句名言“知识就是力量”。我国古代思想家荀子也说过，“千里之行始于足下”。时代在召唤我们，世界在召唤我们。我们要珍惜这来之不易的学习机会，在××大学这座美丽的校园里，奋发图强，努力拼搏，要像雏鹰那样健筋强骨，待来日搏击长空、展翅翱翔。

最后，祝××大学欣欣向荣，越办越好！祝老师们、同学们身体健康，工作顺利，学习愉快！

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我十分荣幸代表全体大一新生在这里发言，时间总是转眼即逝，昨日还在考场为自己的理想挑灯夜战，今日早已站在这里，与全国各地为梦想而来的同学们共聚一堂，曾记否，三年前有着稚气脸庞的我们曾经志存高远，实现人生跨越；三个月前，大学成了我们拼搏的力量源泉，我们共同经历了黑色六月，体会着梦飞的时刻。而今，我们站在人生新驿站——翰林育程大学这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕，我们开始放飞新的希望，开始接受全新思想的洗礼。

面对中国一流的大学，我不禁有些惶惶然：我这只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟可以飞翔在那湛蓝广阔的天空吗？但是面对严厉不失亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学长学姐们，我释然了。因为我知道，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤单，我们拥有最诚挚的关爱，最永久的友情，我们相信一定可以在这里灌溉自己，为日后实现鸿志打下坚实的基础。

古往今来，中外多少英才，用自己的行动证明了青春这朵奇葩的摇曳多姿。“恰同学少年风华正茂”，处于人生最美阶段的我们要乐观开朗，张扬个性，不被旧俗束缚，富于创新，同时又要稳重内敛，慎思明辩，继承发扬先辈的传统。年轻的我们有着绚丽多彩的梦，但我们还要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。新的学期就要开始了，让我们以先人为坐标，以学长为榜样，牢记领导、老师和父母的深切期望，在未来的大学生活中，我们定会：

一、尽快适应新的大学生活，树立远大的奋斗目标。明天的太阳明天-会升起，坐等天上的馅饼，只会将希望挥霍成绝望，何不踏踏实实地过好今天的路，一步一步走向成功？远大的理想需要今朝勤奋刻苦的积累，莫等闲，白了少年头，空悲切。

二、共同营造团结友爱的氛围。森林中没有全相同的两片叶子，恰恰是迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界，我们要学会尊重别人，同心同德，互爱互敬，同舟共济，共同铸就美好的明天。

三、尊师肯学，持之以恒。“绳锯木断，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以实现心中的梦想。如今的我们拥有凌云壮志，却常为志大才疏而暗自怅然。虚度光阴等于慢性自杀。今日的拼搏才可换取明日的梦想成真。古人云，天道酬勤。我们会一如既往的勤学善问，积极上进，学有所成。

四、努力提高自己的实践能力。大学生活是我们人生新的起点，我们也就要以此为跳板，踏上社会的舞台，我们必须清醒的认识到我们涉世之初，还有很多知识等待我们去发掘。荣辱已成过去，未来然是一片空白，让我们深刻领会老师的教诲，努力培养自己的综合素质，提高实践能力和技能，熟练掌握外语和专业知识，做适应社会发展的复合型实用人才。

五、严于律己，树立规范意识。没有规则就没有秩序，没有秩序就没有长足发展。我们会从小事做起，从现在做起，遵守学院的各项规章制度，培养高尚的思想品德，共同营造一个文明优雅的家园。

幼小的百灵鸟并不因为嘶哑的声音而放弃歌唱，沙漠的仙人掌并不因为恶劣的环境而放弃生命中唯一一次开花。年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后？让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的三年我们共同走过，我们有着共同的追求：三年后我们离开这片热土的时候，回望这个培养我的地方，回眸这段难忘的岁月，我能给扪心无愧的说：青春，无悔！

谢谢大家！

最后，祝大家身体健康，学业有成！

第三篇：大学新生班主任寄语（模版）

亲爱的09级新生们：

首先我代表学院所有的老师和工作人员对你们的到来表示热烈的欢迎，祝贺你们能够在高考这个人生跳板上，展现自己的能力，实现自己的大学梦想。大学对于你们来说是一个全新的舞台，这里有最高尚的教育，有知识渊博的人民教师，有文化底蕴深厚的校园环境，所以你们有理由相信自己，相信自己的大学路是正确的，相信这段四年的大学生活会给你们的人生留下最美好的回忆。

作为你们的班主任，我觉得在这里有义务和责任给你们提几点建议，希望在今后的日子里，会对大家学习和生活起到指导和帮助的作用。

1.及时转化角色

对于刚刚进入校园的你们来说，新鲜感很快就会退去，随着可能就是各种原因的抱怨声和情绪的宣泄，最终导致我们背离了学生的角色，忘记了自己的本职工作，沉迷于各种无意义的活动，所以我们要及时调整自己的心态，做好角色的转换，出名的演员有句共同的箴言：进入角色才能演好戏。同学们应紧紧记住：自己已经是大学生了！

2.参加学生工作

大学期间不但要注重学习文化课程，其他方面的锻炼也是不可缺少的，因为当今社会需求的是德、智、体全面发展实用性人才，这也是每个大学的办学理念，所以我们不要认为参加学校的活动是浪费时间，相反我们可以在工作中锻炼自己的语言表达能力，组织协调能力和交际能力等。

3.做好大学规划

一个好的大学规划就像是一方面旗帜，会指引我们前进的方向，避免少走弯路，所以你们要早一点给自己规划一下大学生活，每一学期要学什么，要提升哪一方面的能力。规划不用太细致主要是有目标的学习生活才会觉得充实。

4.搞好同学关系

对于某些同学来说，这是你们第一次离开父母的身边，独立去生活，所以搞好同学关系十分重要，因为与我们每天打交道最多的就是身边的同学，只要大家相互帮助，相互关心，团结起来，无论多大的困难也会轻松度过的。

5.打好专业基础

无论你们今后是选择考研，还是去工作，专业课的基础都是非常重要的。学好专业课就像是盖房打基础一样，只有基础打好了，房子稳定结实，才会有更多人来买，才会卖出好价钱。

6.学会为人处事

对于我们这些经过大浪淘沙走进象牙塔里的大学生来说，知识、方法可以很快掌握，但是良好的习惯，优秀的品质，高尚的品德却不是朝夕可就的。只有把求知与做人完美地结合起来，才能成长为一个对社会有用的人，才能真正实现自己的价值。

7.经常回家看看

假期多回家看看，也许外面的世界很精彩，但是别忘记了，家里的人都在惦记着你，祖国的大好河山很壮丽，可是家里的温暖的亲情很美丽，多利用假期回家看看，不是看父母，而是给父母看，你是永远都是他们的骄傲！

天道酬勤，一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功。让我们共同播撒希望的种子，辛勤耕耘，翘首以待下一个丰收的秋天。

有一种叫秃鹰的动物，它有税利的嘴喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长，它的尖嘴喙会越来越长，长得让自己无法去叮啄猎物；它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼，把爪子都连在一起，让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡，这是不变的法则。对它而言，死好像是唯一的出路。但是，它却做出了可以让人类震惊的选择：它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄，折断长的部分，直到恢复以前的锐利；用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂，虽然血肉模糊，痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月，然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。

无论你们的过去是什么样的，也无论你们以什么样的心态来看待现在的学校。现在你们都站在同一个起跑线上，有着共同的开始。所以，四年后你们的成就完全取决于你在大学期间的个人努力。

大学对于你们来说是一个全新的舞台，这里有高尚的教育，有知识渊博的人民教师，有文化底蕴深厚的校园环境，所以你们有理由相信自己，相信自己会在大学期间创造出属于自己的一片天地。四年的大学生活一定会给你们的人生留下最美好的回忆。

天道酬勤，一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功。让我们共同播撒希望的种子，辛勤耕耘，翘首以待下一个丰收的秋天。

第四篇：大学新生班主任工作总结

大学新生班主任工作总结(精选多篇)

新生班主任工作计划

敬爱的辅导员老师：

您好！我是09金融九班的xx，我已经与同班的xx同学达成一致意见——组队参与2014级新生班主任的竞选。关于这次竞选，我们已经讨论了近一个月，我们全方位地考察了自己的性格特点、工作能力、管理经验，最终一致认为我们有信心、有能力担任新生班主任。

我们的优势如下：

一、我是学院新网部干事，xx是学院体育部干事，我们对学院的情况都比较熟悉，而且我们都具备较强的沟通交流能力，相信能很轻松地与新生及其家长建立良好关系；

二、我们工作勤奋积极、责任心强、任劳任

怨，有时候为了工作忙到凌晨一两点也无怨无悔，我们有信心挑战班主任的辛苦工作；

三、我是潮汕人，xx是佛山人，我们精通两地的语言与习俗，相信我们的的组合能给新生带来更细微的体贴和关怀，能更好的解决工作中的问题；

四、我性格开朗，沉稳持重，而xx外向活泼，我们性格互补，相信能更好地融入新生。

我们既有竞选的优势，也有坚定的决心。在我们大一的这一年里，我们的班主任xx和xx引导我们熟悉大学生活，在军训期间与我们同甘共苦，鼓励同学们竞选班干部并形成优秀的班干队伍，给我们许多学习、生活上的指导，给予我们亲人般无私的爱，我们深深地感动着。我们真诚地希望能把师兄师姐这份手足般的爱意传递给新生们，这是我们报答师兄师姐最好的方式，也是我们提高社会责任感的一次很好的锻炼机会，就算再苦再累我们也无怨无悔。

对于班主任工作，我们作了很详细的工作计划，具体内容如下：

一、班主任基本工作流程

接待新生

拿到新生名单的时候，我们会先了解一下他们的基本情况，对于外省的学生更需要重点关照，我们会对外省的风俗习惯作一个相关的了解，消除我们与新生的沟通障碍。当新生刚到学校的时候，我们给他们的第一印象非常重要，我们要非常热心地帮助他们，像哥哥姐姐一样关心他们，还要询问他们的基本情况，有选择地记录下来。如果有家长在场的话，要向家长表明我们有信心照顾好新生，并跟家长交换联系方式。

当新生基本到齐的时候，我们要组织一次班会，先通过我们幽默的互相介绍来调动现场气氛，接着分组让他们互相介绍，讨论对大学的看法，最后请各小组上台互相介绍，并表达自己的想法。此外，我们要组织一次环校游，向他们介绍学校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程，让他们熟悉大学生活。与此同时，我们还要组织一次外出活动，带他们熟悉公车路线，知道怎么去三水医院及三水广场，带他们游览森林公园，在活动中创造机会互相认识。

管理军训

在第一次班会上，我们要鼓励同学们参与军训负责人的竞选，经过投票选出男女的军训负责人，并在班会后给他们开会，介绍军训的大致流程。我们要在军训前给新生上一节心理课，减轻他们对家的思念，让他们做好克服军训困难的准备。

我们要在军训前备好药箱，做好一些应对军训突发事件的准备，一有空就到军训现场了解新生军训的情况，解决他们遇到的困难，鼓励他们积极参与这次难得的磨砺，必要时为他们送水、祛暑凉茶；同时要礼待教官，关心教官，与教官建立良好的关系，向他咨询军训的基本情况，帮忙解决军训中出现的问题。

选举班干

军训结束，新的学习生活即将开

始，我们要鼓励全体新生踊跃参与班干部选举。我们

会劝告新生，参与班干竞选是班级责任感的表现，为了这个家能有更好的未来，每个人都有义务参与竞选，而大学很需要面试能力，这也是为面试社团，融入大学生活作准备。

选举班干时，我们先让新生上台演讲，表明自己的优势、决心，然后投票决定。班主任拥有较高的投票权，这是为了避免某些主观原因的影响，让选出来的班干部有能力、有责任心去开展班级工作。

凝聚班级

班干部选出以后，以后的班级、班干会议就由他们独立组织了，但我们应该去旁听他们的会议，适当地给予指导，但不能影响他们的决定，要让他们培养独立办事能力。我们可以邀请上一年的优秀班干部来介绍自己的工作经验，鼓励新一届班干部取得更好的成就。

从此，我们的工作重心转移到凝聚

班级这件事情上。我们要通过组织班级之间的联谊、带头为班级比赛加油、组织单车游、班级聚餐等形式，增强班级的凝聚力。

二、班主任给新生的基本指导

学习方面

很多新生为了高考奋战多年，就是为了来享受大学生活，这种想法不利于大学的学习。我们要现身说法，把我们大一的学习经历，遇到的困惑，对于学习的体会、感悟传达给新生，明辨大学学习与高中的不同，告知大学考试基本要求，鼓励他们树立奋斗意识，积极参与早读，合理利用图书馆资源。

我们可以选择没课的时候旁听新生们的课，与他们交流大学的学习方式，探讨老师的教学特点。我们还会邀请优秀的师兄师姐给他们讲授学习经验及复习方法，鼓励他们努力学习，取得较高的绩点。

生活方面

我们会在开学初指导新生充饭卡、提钱、收寄包裹、去校医院等生活常识，平时多去他们宿舍串门，了解他们在日常生活中遇到的问题。

对于外省生、贫困生，我们要更加关心他们。我们将单独约见他们，通过一起逛校园或夜宵等形式，了解他们的心理状况以及更深层次的需要，要让他们知道，我们一直在默默关心、支持着他们。

我们也要随时关注天气预报，遇到骤冷骤热的时候，要及时提醒他们防寒保暖。若是新生病了，我们要即时过去问候，关注他们病情的发展，太严重的话要送他们去医院，并陪伴、安抚他们。

社团方面

我们会在开学初向他们介绍学校、学院的社团及其特点，并向他们推荐一些比较锻炼能力的社团。我们要让他们摒弃两种极端的想法，一种是热衷社团而放弃学习的想法，一种是埋头学习而不参与社团的想法。

我们会鼓励新生多去参加社团面

试，因为这是难得的锻炼机会，重在参与。即使被多个社团同时录取，他们也可以根据自己的偏好，择优而栖。我们希望新生选择社团时要慎重考虑，不宜贪多，而一旦选择了就要努力去为之奋斗，这是提升能力、完善人格的重要途径。

三、班主任的工作目标

正确处理好班主任工作与学习、社团工作的关系。如果遭遇冲突，我们会把完成班主任工作放在首位，适当推迟学习计划，社团工作则与其他同事协商完成。

赢得新生们的信任，建设温馨的班集体。我们的工作都是为了建设一个温暖的家，让新生们能够更好地成长，这是我们坚持不懈的奋斗目标。

顺利完成学院下达任务，协助辅导员开展工作。我们会认真履行班主任职责，把学院、学生利益放在首位，为学生工作的开展尽心尽力。

第五篇：大学新生班主任工作浅谈

大学新生班主任工作浅谈

字数：4013字号:大 中 小

摘要:大学时期是学生的人生观、世界观和心理等趋于完善和成熟的关键时期,新生对大学生活、学习、人际交往等有诸多不适应,此时需要新生班主任正确地引导和培养,帮助学生更好地渡过转型期。

关键字:大学新生;班主任;学习

作者简介:陈斌(1982-),男,浙江宁波人,浙江林学院环境科技学院,讲师,主要研究方向:污水治理工程;张妙仙(1961-),女,浙江杭州人,浙江林学院环境科技学院,研究员,主要研究方向:土壤污染及修复、水体面源污染与控制。(浙江 临安 311300)

随着大学“精英化教育”转变为“大众化教育”,大学生在社会和民众心中地位的变化和就业困境逐渐凸现,这一切都使单纯又充满理想主义的大学新生产生诸多困惑。北京、上海、南京的大规模心理症状自评测查结果显示:大学新生的心理健康水平普遍低于全国成人正常水平,问题主要集中在人际关系敏感、焦虑、敌对、恐惧以及强迫症状等。有相当一部分学生反映由于环境的改变,出现了矛盾困惑的心理,超过一半的人表示有人际关系、学习方式等方面的心理困惑。针对这些问题,高校应积极采取一系列措施帮助新生更快更好地适应大学生活,这种群体式教育模式的效果值得探究。而新生班主任所担任的角色和工作性质决定他们将是对新生进行个体教育的最恰当人选。从心理学角度看,班主任是新生入校后见到的第一位老师,学生很容易产生信赖感和依赖感;其次,中学时代对班主任的认同感让新生容易对班主任权威产生心理认同,此外,大学阶段,班主任是同学们联系最为紧密的老师。[1]这都为班主任开展新生教育工作,特别是有针对性地进行个体教育做了铺垫。为更好地履行职责,帮助新生完成角色转化,使他们尽快适应大学学习、生活以及人际交往等,班主任首先应对这一阶段学生各方面的特点有全面深入的了解。

大学新生,主要指入学三个月到一学期的大一学生,年龄集中在17到20岁之间,处于青少年向成人的转变期,自豪感与自卑感、交往的需要和孤独感在每一位新生的内心激烈的冲突。

[2]从外部环境看,当今社会处于转型期,新旧观念的碰撞,多元价值趋向的无所适从,社会不公与弱势群体问题的凸现,生活环境、学习方式的改变,都进一步加剧他们内心冲突,如果这些矛盾不能及时处理好,会给他们的学习、生活、人际交往等各个方面带来障碍,引发心理压力,严重的甚至带来心理问题。[3]新生班主任应着重从以下几个方面着手,帮助新生更好地渡过转型期。

一、平等民主地对待学生、以德服人

班主任的爱应体现在学生集体中,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生的特殊关怀,对后进生的偏爱。热爱学生,就要平等民主地对待学生,不能歧视任何一个学生,哪怕是有的学生有生理或心理的残疾。他们完全应该享受到同等的权利,享受到同样的教育。前苏联一位教育学家曾说:“漂亮的孩子人人都爱,爱不漂亮的孩子才是教师真正的爱。”就应该公平地对待每一个学生,让学生享受到平等的权利。平等地对待学生就要承认每个学生都有发展的潜力,只是发展的契机不同、途径不同、趋向不同。面对千差万别的学生,应该看到每个学生身上的发光点,全面地、辨证地认识学生。不宜过早地给学生下结论,用过激的语言训斥学生。过分宠爱会导致学生优越感太强,容易目中无人,遇到挫折时不易适应;过分冷落会使学生失去自信心。所以,班主任对待学生要一视同仁,这是班主任塑造自身形象、以德服人赢得学生尊敬的必要条件之一。在班级管理中应不歧视任何一个学习困难的学生,不在学生面前表现出偏爱哪个学生,对学习困难的学生要帮助他们找原因、调整学习方法。

平等地对待学生不仅指教师要平等地对待所有的学生,也指教师和学生保持平等的地

位。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,指教育者要蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,教育者才更有心地去主动创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生,为学生提供最适合的教育。教育的平等不只是学生之间的平等,更应是教育者和学生间的平等,教育者和学生之间的平等是平等教育、民主化教育的基础。老师真正走到学生中,有时蹲着、有时坐到学生中,有时站着进行指导,让学生在轻松的环境里率真地袒露一切,班主任在得到信任的同时,工作开展也会更加顺利。

二、帮助学生学会独立生活,尽快适应大学校园的生活

现在的大学新生都是20世纪80年代后期出生,以独生子女居多,步入大学全新的环境后就感到无所适从,有很多学生对大学生活、学习感到不适应。首先是生活上的不能自理:进大学前,很多学生每天只管学习,任何事情都由父母一手操办;进入大学后,从吃饭、洗衣到买日常生活用品都需要自己操办,很多学生面对这些问题时不知所措。面对这种情况,首先应让学生从思想上认识到独立生活能力不仅是适应新环境的需要,更是个人成长过程的必备能力,尤其是开学的前三个月,班主任应到寝室多走动,了解学生情况,及时发现问题,帮助学生树立生活自理的观念和信心,增强学生处理突发事件的能力、锻炼独立生活的能力。

三、帮助学生树立新的学习目标和方向,转变学习方法

由于高考竞争激烈,很多同学都把考大学作为人生奋斗的目标,一旦进入大学就出现“理想间歇期”,学习积极性不高,整天无所事事,一部分同学开始迷恋网络,有的学生甚至参加赌博活动。此外,大学的教育方式与学习方法跟高中相比有了很大不同,它具有高层次的专业定向性、探索性,学习内容增加了广度和难度,开设的课程增多;教学方式和学习方法也发生了变化,更多的时间留给学生自己支配,需要新生学会利用外部资源学习;还有些同学对学校和专业不满意,入学后无法平衡心态,长时间沉浸在悲观、失望、苦闷、彷徨、自卑的情绪中。针对这些情况,笔者通过鞭策和鼓励,目的是让学生认识到掌握学习方法的重要性,要培养他们发现问题、思考问题、解决问题的能力,让学生明白成绩不是衡量成才的唯一标准,应注重自我综合素质的培养和提高,学会主动思考问题,独立学习。同时通过初步的专业教育,让新生对专业有全方位的了解和认识,引导他们结合所学专业的人才培养方案和自己的理想、兴趣、特长爱好等规划适合自己的具有个人特点的学习计划,确定自己的理想和奋斗目标,并根据自身发展情况对自己的计划进行适当调整,朝自定目标奋斗。

四、培养新生人际交往的能力和团队合作意识

大学生都来自五湖四海,由于个人生活环境、受教育方式的不同,在思想观念、价值取向、生活方式习惯、爱好等方面均存在差异。在缺乏了解的基础上很容易造成矛盾,使得人际关系紧张;随着年龄增长,他们在生理和心理上都趋于成熟,独立思考问题的能力增强,因而不愿意轻易吐露自己的真实感受。此外,大学阶段的人际交往要比中学阶段复杂,学生心里容易产生疑问,个别交往能力差的同学甚至产生困惑、迷茫、失落的心理,缺乏交往的能力和勇气,害怕交往失败受到伤害而采取回避的态度。还有一些学生习惯以自我为中心,不会尊重、理解他人。这些问题一般是一发现就要对他们进行及时疏导,否则很容易形成严重的交际障碍,给今后的发展带来不利影响。

首先要帮助学生认识到人际交往的必要性和重要性,使他们学会正确对待自己和他人,学会尊重他人,要时刻谨记“尊人之,人尊之”。对于一些内向、不善交际的学生更应与其交流,帮助他们调整好心态。此外,多开展一些课外活动,扩大交往范围,为学生间的交流沟通创造机会,帮助他们正确认识自我,学会社交谈话的技巧,掌握谈话分寸,学会倾听,遵守诚实守信、平等交往、相互尊重、谦虚宽容的交际原则,培养团队合作意识和集体主义精神。

五、关注新生中的弱势群体

新生中的弱势群体是心理问题的高发人群,包括家庭贫困的弱势群体、情感弱势群体、生理弱势群体、能力弱势群体等,如在开展工作中不了解情况,没能及时发现和关注很容易产生严重后果,对今后各项工作的开展将是极大的阻碍。班主任要付出更多的爱心与关注,与他们交流谈心,帮助他们调整心态,让每一位新生都能看到自己的长处和优点,挖掘他们的特长,帮助学生重树信心和勇气。

六、培养一支高素质、高效率的班干部队伍

一支高效率的干部队伍不仅可以把班主任从日常繁琐的事务管理中解放出来,更能将班集体团结起来。由于是同龄人,生活在一个集体,同学间有了小矛盾、小摩擦可能更愿意与班干部交流。笔者根据平时观察和档案资料暂定一两位负责人,新生军训结束后同学间的了解加深了,在自荐的基础上民主投票选举班干部。同时为尽快让他们树立威信,调动工作的积极性,在各种班级活动中鼓励班干部走上前台,帮助他们尽快适应角色,增强工作责任感。同时也可以邀请高年级优秀的学生干部进行工作经验交流,帮助他们解决在工作中遇到的困难和困惑,尽快使班集体正常运作起来。

“十年树木,百年树人。”虽然班主任的工作不一定立竿见影马上收到效果,但需要每位老师长期艰辛的付出和无私的奉献,需要全身心投入,不断地思考和反省,只有这样,才能赢得学生的认可和尊重,帮助他们顺利渡过人生中最重要的阶段。

参考文献:[1]曹惟.浅谈新时期大学班主任工作[J].职业,2007,(12):10.[2]吕军.大学新生的心理适应不良及调节[J].新疆职业大学学报,2004,12(3).[3]王增国,等.大学新生适应性教育问题研究[J].山西高等学校社会科学学报,2001,13(12).(责任编辑:王祝萍)