校园吉尼斯方案

第一篇：校园吉尼斯方案

校园吉尼斯活动方案

基于我校在2006年创设开展的“校园体育吉尼斯”活动，经学校研究决定升级为“校园吉尼斯”活动，并将项目扩展到学习、体育、文艺等诸多方面；其中不光是学校指定项目评选，还包括自己申报立项的项目。

吉尼斯是向自己极限的挑战，是对自己潜力的深度挖掘。每个人都不简单，都不平凡，你之所以还默默无闻，是因为你的生命中缺少吉尼斯。加入进来吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生，就在我们自己的“校园吉尼斯”！

一、活动理念和宗旨

校园吉尼斯是根据学生生理和心理特点，在校园内组织开展的各种技能、各种知识等多方面的挑战自我、冲击极限、挖掘学生潜能的竞赛活动。莲花中心小学首届校园吉尼斯把“让每一个孩子闪光”作为基本教育理念，通过“挑战自我，冲击极限”来培养学生个性特长。

二、活动基本原则1．普适性原则 2．意义性原则 3．超越性原则 4．过程性原则

三、活动领导机构（负责活动方案的制订和各部门之间的协调及检查各工作小组的落实情况。）

组长：罗立国副组长：刘志超王强张立凤刘勇于永海葛宪义

成员：王悦陶新栋刘赞及全体任课老师

四、活动组织步骤

1．立项定标阶段（2011年9月1日～2011年9月19日）：确定校园吉尼斯的挑战项目和考核办法。采用“自上而下”和“自下而上”的两种形式。

2．宣传发动阶段（2011年9月20日～2011年10月30日）：通过班会、黑板报、校园网等形式让学生了解校园吉尼斯的内涵和价值，扩大影响，创造气氛。制定合理的奖励措施，调动学生的积极性。向全校学生印发项目介绍和竞赛规程，让学生了解规则，在此基础上填写校园吉尼斯申报表。

3．考核展示阶段（2011年11月1日～2011年11月31日）：由个人或班级先向评审小组呈报项目，评审小组定期进行评比，以选出第一届校园吉尼斯之星。以后每届比赛以同样的流程选出校园之星，并向往届纪录挑战，挑战成功者将更新记录并公布造册，并对首届校园吉尼斯之星颁奖，并进行校园吉尼斯之星展示表演。

五、活动要求和设奖

1.学生自备器材，确保不存在安全隐患。2.要求各评审小组按活动规则操作执行。

3.各班积极组织，并负责初选和协调等问题。4.每一项目设校园吉尼斯之星奖一名，由学校颁发成绩证书和相应奖品。

本活动解释权莲花中小学，未尽事宜另行通知。

五、推荐活动内容

一）、体育项目：（刘赞）

1、立定跳远：（以跳的最远者胜。）

2、仰卧起坐：（一分钟内做仰卧起坐个数多者胜。）

3、跳绳：（一分钟内跳绳次数多者胜。）

4、坐位体前屈（根据体质健康标准最远者胜。）

5、50米和50*8往返跑：（以最快者为胜。）

6、跳长绳：（10人齐跳在一定时间内次数多者为胜。）

7、踢毽子:(以规定时间内踢的个数最多者为胜。)

二）、文艺方面：（王悦）

1、二胡王（以二胡的熟练程度和演奏的乐曲多少为胜。）

2、美术王（以绘画的功夫和质量为胜。）

3、歌曲王（根据乐感和歌曲的熟练程度获胜。）

4、书法王（根据写字的姿势和作品的质量获胜。）

三）、学习方面：（王强）

1、口算王（在规定的时间内以算题多且准确为胜。）

2、作文王（在规定的选题范围内和的时间内写的作文最好为胜。）

3、英语王（在学校的选题范围内以掌握的英语单词多者为胜。）

4、朗读王（在学校的组织下以朗读课文的流利程度和质量为胜。）

六、活动地点：班级、操场、音乐室和美术室。

七、具体分工：

一年级：王强艾景峰董丽君杨丽丽二年级：刘志超张宏侠郑淑艳扈敏

三年级：葛宪义朱亚军韩春光李爽四年级：于永海王萍田凤丽刘赞

五年级：刘勇艾晓桂贾玉莲陶新栋六年级：张立凤张艳梅巩桂华王悦

莲花中心小学

2011.9.1

第二篇：校园吉尼斯活动方案

一、活动目的：

1．通过活动的参与，使学生获得成功和体验，提高学生自信心，促进身心健康和谐地发展；

2．丰富校园文化，让有特长的学生有发挥自身特长的空间，提供学生展示自己的舞台；

3．充分开发学生的潜能，创造校园吉尼斯纪录，并从中启发更多新颖，有创意的校园吉尼斯竞赛项目。

二、活动主题：我自信 我挑战 我最棒

三、活动设奖：每个项目设立新世纪小学吉尼斯奖一名，吉尼斯之星若干。

四、活动时间：11月到12月底

五、活动对象：一到六年级学生

六、活动过程：

（一）申报阶段：

学生根据学校所列活动项目，根据自己的特长，向学校提出申请，明确自己活动的项目。

11月9日（周二）-11月11日（周四），每天中午12:00-12:30，到指定地点（一楼中央楼梯旁），学生自行领取申请表，填好相关栏目，上交班主任。

（二）训练阶段：

11月15日—11月26日，选手在家长与班主任等的协调帮助下，自行练习所选项目。各班班主任及相关教师要全力支持帮助，选手要利用一切可利用时间（特别是阳光午间活动时间、班队课、体育活动课或动员家长在家时进行辅导等），力争取得好成绩。

（三）参加学校海选。

11月23日—11月30日，参加学校海选。由学校“吉尼斯认定小组”组织学生对申报的个别项目进行海选。入选者发给“挑战晋级卡1”。

（四）参加学校复选。

12月1日—12月15日，参加学校组织的复选。确立每个项目进入终极吉尼斯挑战的名单。入选者发给“挑战晋级卡11”

（五）终极PK。

12月底，学校统一组织吉尼斯终极PK赛。颁发“新世纪小学吉尼斯纪录”认定书。

七、活动内容：

1、简笔画大王。（在3分钟内，简笔画动物数量最多者为胜。）

2、金鸡独立。（闭上眼睛，单脚站立，双手可以张开平衡，站立时间最长为标准。）

3、吹气球能手。（两分钟内吹破个数多的为胜，不能用双手挤或按等，以自然吹破为准。）

4、巧手穿珠子。（一分钟内用一定硬度的线穿珠子，数量最多者为胜。）

5、踢毽子大王。（以连续踢毽子的个数为评比标准，看谁踢得多）。

6、巧算24点。（3分钟内，教师准备30组数字，每组4个数字，比一比谁算的组数多，为胜。）

7、乒乓球对墙推挡。（不间断、连续挡得的球数最多者为胜。）

8、玩转溜溜球。（一分钟内弹出次数多者为胜。来回为一次）

9、成语大王。（时间不限，中间间隔不超过5秒，老师提供首个成语，连续说成语最多者为胜。）

10、绕口令。（30首中选5首绕口令，以不打或少打疙瘩，用时最少为标准。）

“新世纪小学吉尼斯”认定组：

组长：郦天林

组员：1号组：陈引子朱康乐

2号组：寿依红蒋望雷

3号组：王 煜黄秀芳

4号组：俞全中黄家祺

5号组：陈江峰金迎弟

6号组：杨燕丽孟平

学生海报

亲爱的同学们：

吉尼斯直译于英语“genius”。校园吉尼斯，是为每一位学生设立的大舞台，不管你是谁，只要你拥有一技之长都可以成为舞台的焦点。

你想让自己成为全校同学关注的焦点吗？想让校园生活更加乐趣无限吗？想成为我校之最吗？就请你参加 “我自信，我挑战，我最棒——新世纪小学吉尼斯挑战赛”吧！

学校首次吉尼斯挑战赛，共设10个项目，如果你够自信、勇敢，那就赶快来报名参加吧！

每位同学可参加一个项目（认为最有优势的），你一定跃跃欲试，想要大显身手了吧！

比赛项目及规则：

1、简笔画大王。（在3分钟内，简笔画动物数量最多者为胜。）

2、金鸡独立。（闭上眼睛，单脚站立，双手可以张开平衡，站立时间最长为标准。）

3、吹气球能手。（两分钟内吹破个数多的为胜，不能用双手挤或按等，以自然吹破为准。）

4、巧手穿珠子。（一分钟内用一定硬度的线穿珠子，数量最多者为胜。）

5、踢毽子大王。（以连续踢毽子的个数为评比标准，看谁踢得多）。

6、巧算24点。（3分钟内，教师准备30组数字，每组4个数字，比一比谁算的组数多，为胜。）

7、乒乓球对墙推挡。（不间断、连续挡得的球数最多者为胜。）

8、玩转溜溜球。（一分钟内弹出次数多者为胜。来回为一次）

9、成语大王。（时间不限，中间间隔不超过5秒，连续说成语最多者为胜。）

10、绕口令。（30首中选5首绕口令，以不打或少打疙瘩，用时最少为标准。）

参赛程序：

第一步：11月9日到11日（本周二到周四），每天中午12:00-12:30，到指定地点（一楼中央楼梯旁），学生自行领取申请表，带回家，与家长一起填好相关栏目（前5项），次日上交班主任。11月12日上午，班主任收齐上交大队部。第二步：11月15日—11月22日。选手自行练习所选项目。

第三步：11月23日—11月30日，参加学校海选。由学校“吉尼斯认定小组”组织学生对申报的个别项目进行阶段性的测评。入选者发给“挑战晋级卡1”。第四步：12月1日—12月15日，参加学校组织的复选。确立每个项目进入终极吉尼斯挑战的名单。入选者发给“挑战晋级卡11”。

第五步：终极PK(总决赛)。12月底，学校统一组织吉尼斯终极PK赛。颁发“新世纪小学吉尼斯纪录”认定书。

流程：

领表——次日上交班主任——参加学校海选——参加学校复选——参加终极PK

学校提供部分器材样本：

气球（每班50个）、珠子+有一定硬度的线（每班1套）、绕口令30首（每班10份），其余自行准备。

参加学校学校比赛时，1、巧手穿珠子。

2、气球。这两项器材学校统一准备，其它自备。

第三篇：校园吉尼斯活动方案

沐浴着秋韵，伴随着清风与花香，正值运动的大好时机。作为新时代的我们，要引领时代潮流，贡献青春力量，尽当代大学生之道，担当代大学生之任，真正做到“新青年、新生活、新风尚”。在学习之余要锻炼好身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时要增加师生之间的交流、并促进友谊，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

为增进学院各系之间的沟通，丰富同学们的课余文化生活，增强我院各系之间的凝聚力，我们需要将“与爱同行、创新生活”的趣味运动精神渗入每一个集体，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬青年奥运会精神，增加团队凝聚力，我们要坚信，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有机遇，有机遇才有财富。

“校园吉尼斯”是丰富在校师生的课余生活，给大家提供展现自我的平台。培育校园生活文化，促进广大师生的身体健康，深化我校体育特征，展现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的生机。提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教导特征，展现全校师生良好的精力风貌和充溢斗志的生机。加强整个师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生情绪。在运动中快乐，在快乐中运动。

一、活动主题：娱乐身心 激扬青春

二、活动目的：促进校园生活文化发展，丰富校园生活，为我院广大爱好体育的师生搭建立一个展现自我的平台，让师生从比赛中锻炼自我，加强之间的凝聚力。

三、活动口号： “点燃运动激情、开启青春之梦”

四、主办单位：江苏经贸职业技术学院 团委

五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院 会计系

六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体师生

七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。各系选出代表队进入比赛。

八、比赛时间： xx年11月30日13:30-16:30

九、比赛地点：田径场

十、比赛方式：淘汰制

十一、比赛内容：

本届江苏经贸职业技术学院“校园吉尼斯”比赛分为竞赛项目和趣味项目。

1、竞赛项目：

项目一：趣味接力（袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑）

参赛者：每系3名

裁判员：发令1人，记录4人。

比赛器材：布袋１０个、乒乓球１０个、面盆８个、秒表3个、哨子１个

比赛规则：分3组进行，每组4个系。各系第一名选手将双腿套在袋子中，跳出1 5米，拍等候在那里的第二名选手手掌一下，第二名同学用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一个，并将它运到5米外的盆中，拍等候在那里的第三名同学手掌一下，第三名同学用乒乓球拍托着乒乓球跑回到起点，比赛结束。比赛期间，若某个项目失败，则回到该项目起点重新进行此项目。用时最短一组获胜。

项目二：螃蟹运球

参赛者：每系12人

裁判员：发令一人，3个人计时与记录。

比赛器材：篮球3个。秒表3个，哨子一个。

比赛规则：分3组进行，每组4个系。赛道两端各站6组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。直到最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

十二、赛事纪律要求

1.赛场内所有人员，须维护良好的比赛秩序，服从裁判听指挥；

2.赛场内禁止吸烟，禁止有碍公共场所文明卫生的行为；

3.迟到五分钟者认为为自动放弃比赛；

4.领队为本队的唯一指定发言人；

5.赛事期间，队员如有侮辱性、攻击性的语言或行为，主办方有权取消该队员的参赛资格，严重者通报所在院系予以处理；

6.参赛队员须无条件服从裁判的判决，如有任何疑问可于赛后向当值仲裁委员会提出申诉，由裁判长做出仲裁；

7.参赛队员若对不尊重当值裁判，有侮辱性语言或行为，裁判有权将其驱逐出场；若为全队行为，裁判有权扣除该队积分5分，情节严重者将取消其全程参赛资格及所有项目成绩；

8.因本章程中未规定或未界定清晰的规则所引起的争议，由当值裁判与仲裁委员会现场商议，酌情做出裁决。

十三、活动宣传

1.由各系共同组织宣传，在各系内加大宣传力度

2.海报、展板宣传：我们将提前一周在学校显眼位置贴出大型海报三份。（教学区、食堂以及生活区等）

3.横幅宣传：挂于教学楼及田径场

4.小型点式区域宣传：针对大学生是流动性比较强的群体，我方将在各个宿舍管理站公告栏贴出小型宣传单若干，并在传单醒目位置介绍活动的主要内容，同时强力推介赞助商的名称、标志及展开的活动标语。

十四、奖励规则

（一）.以各系为单位参加竞赛项目，各竞赛项目设有1至8名，获得1至8名者可依次获得9、7、6、5、4、3、2、1的积分（并列者积分相同），破纪录者在所得分数的基础上再加9分（新增项目没有纪录，本届单项第一成绩记为下届纪录），赛后将为各竞赛项目单项前3名颁发奖品及证书，为第4至8名的颁发证书及纪念品；为总成绩前6名颁发奖品及证书；本次比赛另设公平竞争奖一名。

（二）.以个人为单位参加趣味项目，趣味项目设有1、2、3名，赛后将为各趣味项目单项冠军颁奖。趣味项目不记分。

十五、其它

（一）裁判

1.现场入口设有“咨询区”，每块场地设有“裁判区”，新产生的纪录需由现场相应的裁判签名裁定并在赛后经认定委员会认定方可生效。

2.所有工作人员由负责小组统筹安排；裁判组具体执行裁定工作；后勤组、宣传组及时提供必要的宣传纪录工作。

3.裁判及其余各组工作人员由各系推选。

（二）参赛要求

各院代表队设领队一名，个人竞赛项目每系部根据比赛规则选派若干名选手参加；团体竞赛项目按比赛内容要求选派人员参加；趣味项目可自由报名，名额不限。

江苏经贸职业技术学院 团委

江苏经贸职业技术学院 会计系

xx年11月20日

第四篇：校园吉尼斯活动方案

第十三期“校园吉尼斯”挑战活动通知

一、指导思想

继续推进“校园吉尼斯”挑战活动，展现学生个人才智，张扬学生个性特长，为学生搭建展示自己的平台，让每个学生的特长都能在活动当中得到展示，在活动中培植学校的特色文化，让校园绽放生命的活力。

二、挑战内容

一二年级：1分钟拍皮球 三四五年级：“口才” 六年级：呼啦圈

三、挑战规则

1分钟拍皮球：1分钟时间内拍皮球个数多者为胜。球弹起的高度超过膝盖方算有效。

“口才”：连续排列20个杯子，里面放满水并加上球，说一个成语吹走一个球，全部吹完，用时最短者为胜。

呼啦圈：3分钟内，学生转的圈数多者为胜，随便是用腰还是用腿。

四、评审组成员和分工

组长：孙建军 副组长：王俊龙

成员：李守波（负责记录）朱云高（计时）孙宏华（计时）单洪森（外围组织）孙树安（拍照）

五、活动时间

2013年5月7日下午大课间

六、活动地点

吉尼斯挑战场地

六、附则

1.各班在学校组织前在班内先行筛选，挑选出最优秀学生报名评审，一二六年级每班将人数控制在5人以内，不分男女；三四五年级将人数控制在3人以内，不分男女。

2.按年级分别设纪录。

上河中心小学德育处 二0一三年四月九日

第五篇：校园吉尼斯

校园吉尼斯活动

活动目的：

为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进各全院同学之间的交流，增强我院学生体质,弘扬体育精神，展示当代大学生的良好风貌，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，特举办本次吉尼斯大赛。此次大赛分可选项目和自我申报项目，以 “学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积极性，开发学生的自主精神和创新精神，使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康，顺应了教育形式发展的潮流。在自我超越、挑战极限的激情后，你的名字将永远记录在“海都第一”的开创者名单中！

活动时间 ：

初赛时间 ：2012年9月23日上午9：00 决赛时间： 2012年9月30日上午9: 00

活动地点：

校操场

活动对象：

全院在校生

活动流程：

第一部分：第一届校园吉尼斯大赛前期宣传

第二部分：第一届校园吉尼斯报名及赞助事项

第三部分：第一届校园吉尼斯大赛内容及流程

第四部分：第一届校园吉尼斯大赛结束工作

一、前期宣传

学院宣传

宣传期间将往各系下发活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份，由各系向本系学生宣传本次活动。宣传板宣传

制作3块宣传板，将宣传板于赛前一个星期放在六号楼门口，第一第三餐厅门口。宣传内容要包含比赛形式、项目以及比赛时间、地点、报名方式。宣传单宣传

1、本次大赛还将印制一定数量的宣传单宣传，将宣传单按人数比例分发各系，再由各系发给本系同学

2、安排工作人员在校园内部进行分发

3、宣传内容由院学生会负责

二、校园吉尼斯报名及赞助事项

（一）报名

1、报名时间：2012年9月18日至2012年9月22日

2、报名方式及地点:(1)户外报名：报名期间，参赛选手可以在中午到一餐门前进行报名

(2)学院报名:参赛选手可到其所在系进行填表报名，然后食品系学生会将派工作人员到各系收取报名表。

(3)办公室报名：参赛选手可在报名期间到食品系学生会办公室报名。

（4）电话报名：报名期间可拨打电话进行报名（体育部负责人电话）

（5）网络报名：报名者可将选手基本信息发到食品系邮箱，邮箱为。。

（二）赞助事项

1、由宣传部全全负责冠名、条幅、宣传单等各项赞助

2、勤工部要协助宣传部各项赞助活动并且积极参加

3、拟定赞助策划

4、拉赞助人员要及时向学生会及食品系团总支汇报结果

三、活动整体形式：整个活动内容分可选项目和自我申报项目

可选项目由选手自我报名，填表登记的形式获得比赛资格，然后在23日进行初赛。通过初赛者进入决赛挑战吉尼斯纪录。自我申报项目需要申请者在报名期间将个人申报项目上报食品系学生会体育部，经食品系体育部审批通过后在初赛当天进行比赛。然后将比赛结果公布一周，在决赛当天进行公开挑战，以确定该项目的最终校园吉尼斯纪录。

初赛当天进程：

23日早上提前布置比赛现场，摆设大拱门为活动入口，周边用气球和彩旗围饰做活动边线，挂活动幕布！负责各活动的工作人员提前将活动地点找准，用彩旗标示比赛范围，观众仅可在范围外观看。提前将活动道具准备好。现场需放置音响播放活动音乐，主持人提前试手持麦。初赛于23日早上八点半正式开始。选手将按主持人介绍的活动顺序到自己的活动地点进行比赛，不听工作人员安排的取消比赛资格，各选手对比赛有任何问题的可到比赛监督台反映！每项比赛结束后当值裁判要及时将比赛成绩上报并公布，由食品系体育部统一记录，并通知进入决赛的选手回去准备最终的决赛。

初赛结束后，由工作人员收拾活动现场，确认活动所用道具数量，所剩活动道具由食品系体育部统一安排。

决赛当天进程：

30日早上准备布置活动现场，摆设大拱门为活动入口，周边用气球和彩旗围饰做活动边线，挂活动幕布！准备好音响话筒等。

比赛为各活动项目依次上台进行比赛。各工作人员提前确认自己的上台序号并准备好活动道具。各参赛人员提前到工作台进行报到，规定时间内未到者即视为弃权！比赛成绩当场公布，由工作人员记录并上报！

各项比赛结束后，将有一定数量的才艺表演，然后进行隆重的颁奖典礼，现场将请院里和食品系相关老师和赞助商领导为吉尼斯纪录创造者颁奖！比赛当天，食品系纪检部安排工作人员维持现场秩序，以确保活动有序顺利的进行。

决赛结束后，由工作人员收拾活动现场，确认活动所剩道具，由食品系体育部记录以用于下次活动举办。

可选活动项目及规则：

（一）、学习类

1．键盘速打：速打所规定文字，按时间和错误计算，所用秒数最少者为胜。

2．背圆周率：背出圆周率最多者为胜，若出现错误即终止比赛。.24点：给每位参赛选手五道24点题目，时间最短且准确无误者为胜。（二)、趣味类

1．玩转魔方：完成魔方且时间最短者为胜。（初赛还原一面，决赛六面全部还原）

2．吹气球：一定数量气球吹爆完用时最短者为胜。3．穿针引线：一分钟内一根线上穿过针数最多者为胜。4．助跑摸高：助跑后测单手摸高的高度。（初赛摸到规定高度即进决赛，决赛测量所摸高度）5．扔飞镖：每位参赛选手五枚飞镖，投中环数相加最多者为胜。

6．穿越火线：手不触及地面，充分利用身体柔韧性，穿越距离地面高度最低者为胜。

（三）、技巧类

1．颠足球：无时间限制，颠球数最多者为胜。（手掌及手臂不能触球，球落地即终止比赛）

2．颠排球：规定时间内颠球最多者为胜。（双手颠球且球高度高于头顶）

3．投硬币：规定所用硬币数量，在一定距离外投入硬币数量多者为胜。

4．自行车慢骑：在二十米距离内，一定宽度内，完成时间最长者为胜。（身体任意部位落地即淘汰）

5．踢毽子：在规定时间和范围内，踢得次数最多者为胜。6．转呼啦圈：一次性转时间最长者为胜。

7．单手抓乒乓球：单手抓球，所抓球数最多者为胜。（手离开参照物时间不少于三秒）

（四）、力量类

1．俯卧撑：规定时间内做的个数最多者为胜。2．仰卧起坐：规定时间内做的最多者为胜。

3．掰手腕：将比赛选手分组，进行淘汰赛，最终优胜者为吉尼斯冠军。

四、校园吉尼斯结束工作

比赛后1-2天内将以图片+文字的方式出3-4张吉尼斯纪录保持者宣传海报，贴于宣传板，宣传板将摆放在六号楼一三号餐厅；

比赛后1-2天内将以照片+文字的方式将比赛的过程以通讯稿的形式上传学校网站； 附录 一：奖项设置

1：本次大赛将产生25位可选项目的记录保持者以及若干自我申报项目的记录保持者，各保持者将获得一定物质奖励 2：各可选项目的亚军以及季军也同时获得由赞助商提供的一定数量的物质奖励

3：各参赛者将获得由赞助商提供的纪念品一份 二：获奖奖品

记录保持者：奖品，证书 亚军和季军：奖品。冠军名单将永久计入学校校园吉尼斯记录！

食品系学生会实习干事陈建锋