第一篇:最高人民法院关于开展人民法官为人民活动实施方案
最高人民法院关于开展“人民法官为人民”主题实践活
动2009年度工作实施方案
2009年05月11日 09:09:17来源:人民法院报
最高人民法院关于开展“人民法官为人民”主题实践活动2009年度工作实施方案
法〔2009〕161号
各省、自治区、直辖市高级人民法院,解放军军事法院,新疆维吾尔自治区高级人民法院生产建设兵团分院:
根据最高人民法院《关于开展“人民法官为人民”主题实践活动的意见》要求,现就2009年度
主题实践活动提出如下实施方案:
一、工作目标
2009年是“人民法官为人民”主题实践活动的启动之年、开局之年。各级法院要充分认识开展主题实践活动的重大现实意义,认真研究人民法院队伍建设面临的新情况、新问题,准确把握人民群众的新要求、新期待,全面落实十一届全国人大二次会议的决议,使广大干警的思想政治觉悟有新提高,司法能力水平有新提高,司法作风形象有新提高,人民群众满意度有新提高:
——思想认识进一步统一。对人民法院新时期工作指导思想更加认同,在增强干警的政治意识、大局意识、群众意识、公平正义意识和国情意识上有新认识。——为民意识进一步增强。与人民群众的联系沟通更加密切,最高人民法院提
出的司法便民措施得到认真落实。
——司法能力进一步提高。中级法院、基层法院院长轮训计划和人民法院全员教育轮训规划全面启动,法官做群众工作、化解社会矛盾、解决社会问题的能力有新提高。
——管理机制进一步完善。加强制度建设,管人管案管事紧密结合,案件质量评查、案件流程管理和办案绩效考评等工作有新进展。
——廉政建设进一步加强。落实“五个严禁”工作取得阶#段性成效,巡视督察、廉政监察、违纪惩戒、过错问责等机制、制度更加健全。
二、工作重点
根据十一届全国人大二次会议通过的决议和广大人民群众的意见建议,本年度开展主题实践活动的工作重点是增强司法为民意识,落实司法便民措施,狠抓公正、廉洁司法和制度建设。
(一)重点研读的文件
1.胡锦涛总书记在全国政法工作会议上的重要讲话和今年2月1日对新时期人民法院工作的重要指示;
2.中央政法委编写的《学习实践科学发展观暨深入开展“大学习、大讨论”活动读本》;
3.最高人民法院编写的《“人民法官为人民”主题实践活动学习讨论参考资料》。
(二)重点研讨的题目
1.如何充分认识开展主题实践活动的现实意义,准确把握主题实践活动的实践特色,实现人民法院工作的新发展?
2.当前,人民群众对人民法院都有哪些新要求、新期待,如何解决好人民群众反映强烈的突出问题?
3.如何理性看待对人民法院工作的自我评价与人民群众和社会评价之间的差距,不断加强和改进人民法院工作,真正做到让人民满意?
4.如何完善审判执行工作的管理机制,进一步提高办案质量和办案效率?
5.如何完善人民法院的内部监督机制,加大反腐倡廉力度,有效预防和惩治司法不廉洁行为,提高人民法院的司法公信力?
(三)重点解决的问题
1.对“三个至上”重要指导思想认识不到位,“为大局服务,为人民司法”的思路不明确、措施不落实、效果不明显等问题;
2.内部监督的制度不健全、措施不得力,少数干警司法不公、不廉等问题;
3.内部管理的水平不高,少数干警精神状态不佳、司法能力较弱,办案质量和办案效率低下等问题。
(四)重点抓好的工作
1.深化对“三个至上”重要指导思想的认识。紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”的工作大局,妥善处理事关人民群众切身利益的案件,为经济平稳较快发展提供司法服务和司法保障。
2.组织开展专项培训。重点抓好中级法院、基层法院院长的集中培训工作。认真制定全员教育轮训规划。加强对审判执行人员和法院新进人员的专项培训工作。
3.健全完善案件管理机制。进一步加强案件流程管理,健全案件质量评查机制和审限监督机制,完善办案绩效考评体系和司法过错责任追究机制,将办案绩效与奖惩、评先、晋级、晋职结合起来。
4.健全完善行政管理制度。按照“从严治院、公信立院、科技强院”的要求,明确领导干部抓队伍管理的职责权限,严格机关考勤制度、着装制度、用车制度及其他行政管理制度;着力改变一些基层法庭存在的“脏、乱、差”现象,纠正少数法官在审判执行工作中举止不端庄、语言不文明、行为不检点、着装不规范等问题。
5.继续强化反腐倡廉建设。充分发挥廉政监察员的作用,切实加强对重点部门和关键岗位的监督;围绕落实“五个严禁”规定,进一步加大对违纪违法案件的查处力度;进一步加强对广大干警的职业道德教育、权力观教育和警示教育,进一步创新促进司法廉洁的机制、制度,构筑源头治腐的制度防线。
6.完善巡视督察制度。继续探索建立符合人民法院工作特点的巡视督察制度,着力解决人民法院工作中存在的有令不行、有禁不止、执法不规范等问题;坚决纠正少数法院乱收费、乱拉赞助以及其他损害人民群众利益的问题。
7.进一步加强涉诉信访工作。完善信访案件的接待、分流、处理工作机制,妥善解决群众信访中反映的突出问题;总结信访工作经验,落实诉访分离制度,全面推行院长接访制度,探索建立在党委领导下的信访案件终结机制;加强源头治理,努力从根本上减少涉诉信访案件的发生。
8.着力解决“执行难”问题。进一步做好执行积案清理工作,努力实现执行积
案清理工作目标;创新执行工作机制,规范执行程序,严格执行管理,多措并举,努力提高执结率,实现执行工作的新突破。
9.全面落实司法便民利民措施。认真贯彻最高人民法院《关于进一步加强民意沟通工作的意见》和《关于进一步加强司法便民工作的若干意见》,拓宽民意沟通渠道,强化司法便民措施;规范立案工作,简化立案环节,丰富立案方式,方便群众诉讼;鼓励法官进企业、进社区、进乡村,就地调解纠纷,减轻群众诉累;完善司法救助制度,扩大司法救助范围,规范诉讼救济和执行救济;切实转变司法作风,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良现象。
10.加强与媒体的联系沟通。完善新闻发布制度,主动向媒体提供新闻线索,大力宣传广大法院干警公正司法、一心为民的感人事迹。及时应对负面舆论炒作。
三、工作要求
(一)深入进行思想发动。开展“人民法官为人民”主题实践活动是人民法院在新的历史时期加强自身建设的一项重大举措。各级法院要组织广大干警认真学习相关文件,提高对开展此项活动的重要性、紧迫性认识,准确把握总体要求和基本方式,为搞好此项活动奠定坚实的思想基础。
(二)及时设立领导机构和工作机构。各级法院都要设立开展主题实践活动的领导机构及工作机构,做到层层有人负责、事事有人抓,切实加强对此项活动的领导。各高级法院要在5月底前将本院领导机构、工作机构及组成人员名单报最高人民法院政治部。
(三)认真制定具体工作方案。各高级法院要按照《最高人民法院关于开展“人民法官为人民”主题实践活动的意见》要求,结合本地区的实际情况,对本地区法
院开展主题实践活动提出具体方案,并于6月中旬前报最高人民法院政治部。
(四)努力做好“结合”文章。各级法院要将主题实践活动与深入学习实践科学发展观、社会主义法治理念教育、“大学习、大讨论”、“讲党性、重品行、作表率”等活动有机结合起来,统筹进行安排。
(五)积极创新活动内容。各级法院在主题实践活动中要紧密结合本地实际,努力创新活动的形式,不断赋予新的内涵,推动法院工作取得新的进展。同时,充分利用广播、报纸、电视、网络等媒介,大力宣传人民法院开展主题实践活动情况,营造良好的舆论氛围。
(六)切实加强验收检查。今年年底前,各高、中级法院要按照最高人民法院的要求,组织对本地区法院开展活动的情况进行检查验收,并结合今年的活动内容,采取适当方式在当地群众中进行满意度测评。同时,各地要在认真总结经验的基础上提出对明年开展主题实践活动的意见建议,连同检查验收情况于2010年1月底前上报最高人民法院政治部。
二○○九年五月四日
法院开展“人民法官为人
第二篇:人民法官为人民活动
让胡路区人民法院司法警察 关于开展主题实践活动汇报材料
为了重点深化我院关于开展以基层基础建设年为重点,深化“人民法官为人民”主题实践活动的实施,提高我院司法警察个体和整体工作能力,通过行使职权,有效预防、制止和惩治妨碍审判活动的违法犯罪行为,维护审判秩序,保障审判工作的顺利进行,打造一支“集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效”的司法警察队伍。
一、活动目标
首先更加牢固树立我院司法警察执法为民的思想基础;要强化审判保障职能,掌握应知应会的基本知识、基本技能,增强政治、业务、体能素质;还要加强履行岗位职责的能力,全面提高司法警察的综合素质和实战能力,遵循“立足岗位、注重实效”的原则,以“打造过硬队伍、服务司法审判、确保法院安全、建设和谐法院”为目标,全面提高每名司法警察人员的政治素质、法治观念、团队意识,业务水平、警务技能、身体素质和心里素质。
二、活动内容
活动本着“干什么、练什么,缺什么、补什么”和“面向实战、讲求实用、讲求实效”的原则,重点抓好司法警察核心价值观教育以及本职岗位应知应会的基本业务知识和警务技能的学习训练。主要分为理论知识、业务技能和体能训练科目三大类,提升岗位学习的质量和效果,营造崇尚学习,全员学习的浓厚氛围,兴起学习和研究的良好风气。
(一)理论知识
一个月组织二次集中学习,认真开展核心价值观“大学习、大讨论”活动,由大队长负责,其他时间为自学时间。
(1)政治理论知识:重点学习“三个代表”重要思想学习纲要,党的十七大、十七届五中全会报告,通过学习,牢固树立“为审判服务意识”,打牢“为司法保驾护航”的思想基础。
(2)国家法律法规:重点学习《人民警察法》、《道路交通安全法》及《实施条例》、《人民警察内务条令》、《人民法院文明用语基本规范》等,坚持集中整治和经常监督相结合、使全体司法警察进一步明确司法规范和行为规范,增强严格执法、严格规范行为的意识。
(3)廉政教育学习:主要落实廉政责任制,重点学习“四个一律”、“五个严禁”、“从严查处九项规定”以及省法院制定下发的有关制度落实文件精神。
(二)业务技能
一个月组织一次集中训练集体队列动作、警械使用;二个月组织一次处置旁听群众骚乱事件模拟演练;三个月组织一次手枪实弹射击训练;刑事审判中押解、看管、值庭、安全检查、计算机操作及无纸化办公等单兵技能训练等日常工作时即为训练。
(三)基本体能训练
围绕加强体育锻炼、提高体能素质,重点进行男干警俯卧撑及1000米跑、女干警仰卧起坐及800米跑等项目的训练,每月集中进行一次训练。
(四)文体活动
积极参加院内组织的的各项文体活动,切实提高干警的各项问题活动能力,丰富和活跃干警文化生活。同时积极参加我院文化建设的重大问题的专题调研,提出我院文化建设的规划和措施,有效促进我院文化建设发展。
三、活动要求
按照“统一领导、分工负责”的要求,根据需要,活动主要采取岗位练兵、自学自练和集中强化训练等形式进行。理论专业知识学习和业务技能的练习以个人为主,集中训练为辅。第一、要合理安排,保证警务保障工作和活动两不误、两促进。第二、保证活动人员齐全、学习和训练时间充裕、活动科目全面、活动计划有效。第三、在思想和行动上服从命令、听从指挥,自觉遵守有关规定。
通过此项活动,紧紧围绕“抓党建带队建促审判”、“抓基层夯基础树公信”的工作思路,以弘扬政法干警核心价值观为根本,以提升队伍素质为保障,创新活动方式,丰富活动载体,借助开展“人民法官为人民”主题实践活动,全面推进我院司法警察工作再进新局面。
第三篇:人民法官为人民活动实施方案
人民法官为人民活动实施方案
为深入贯彻党的十七大和胡锦涛总书记对新时期人民法院工作的重要指示精神,认真贯彻落实《最高人民法院关于开展“人民法官为人民”主题实践活动的意见》,不断巩固深化社会主义法治理念教育和学习实践科学发展观成果,不断强化“三个至上”的指导思想,切实加强法院队伍建设,提高法官及其他工作人员的综合素质,促进公正、高效、廉洁、文明司法,特制定本院关于开展“人民法官为人民”主题实践活动实施方案。
一、开展主题实践活动的指导思想和总体目标
开展“人民法官为人民”主题实践活动的指导思想是:高举中国特色社会主义的伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,自觉坚持“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”,紧密围绕“为大局服务、为人民司法”的工作主题,认真落实“从严治院、公信立院、科技强院”工作方针,不断深化人民法院的领导班子建设、思想政治建设、司法能力建设、司法作风建设、反腐倡廉建设、法院文化建设和制度建设,着力转变不符合人民群众要求的思想观念,着力解决人民群众反映强烈和关心关注的突出问题,把“司法为民”的要求落实到审判执行工作中,使人民法院的工作更加符合民情、体 现民意、服务民生、赢得民心,使法院干部队伍真正成为中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者。
开展“人民法官为人民”主题实践活动的总体目标是:深入贯彻党的十七大和胡锦涛总书记对新时期人民法院工作的重要指示精神,以确保公正、廉洁司法为核心,强化思想教育、能力训练、作风养成、制度创新,努力建设一支政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的法院队伍,并以此推进本院各项工作的科学发展。
牢固树立社会主义法治理念,坚持“三个至上”的指导思想,进一步坚定“为大局服务、为人民司法”的自觉性;
努力践行司法为民理念,积极落实各项便民措施,进一步提高人民群众对本院工作的满意度;
切实加强法官培训转变观念提升能力素质。健全完善司法管理机制,进一步提升审判执行工作质量、效率、效果和法院的司法公信力;
全面加强以公正廉洁司法为核心的反腐倡廉建设,健全完善人民法院惩治和预防腐败的制度体系,进一步改善法院队伍的纪律作风状况。
二、开展主题实践活动的方法和步骤
XX开展“人民法官为人民”主题实践活动分为五个阶段进行,从5月初开始到12月底。
第一阶段:宣传动员。制定《关于开展“人民法官为人 民”主题实践活动实施方案》,成立领导小组,召开全院干警动员大会,深入进行思想教育发动,使本院全体法官及其他工作人员充分认识开展“人民法官为人民”主题实践活动的重大意义,明确任务和工作要求。
第二阶段:组织学习。组织全体法官及其他工作人员认真学习党的十七大会议精神、科学发展观、胡锦涛总书记对新时期人民法院工作的重要指示精神和全国、全省政法工作会议精神,全国、全省法院院长会议精神,重点学习省高院郑少三院长、市中院占云发院长的讲话和梁院长的讲话,学习法院系统先进人物的先进事迹,联系思想和工作实际,深刻理解“人民法官为人民”的深刻内涵和本质要求。
第三阶段:查找问题。对照“人民法官为人民”的基本要求,查找问题。一查遵守政治纪律方面的问题。查是否讲政治纪律,做到不该说的坚决不说,不该做的坚决不做;查是否在政治上与党中央保持高度一致,在行动上自觉维护党委和法院权威;查是否存在对上级法院的决定、决议阳奉阴违,有令不行,有禁不止。二查思想作风方面的问题。查是否爱岗敬业、以院为家;查是否个人主义严重、不维护法院整体利益;查是否工作消极、安于现状,缺乏奋发向上的精神。三查司法为民方面的问题。查是否存在吃拿卡要、“三同”办案等漠视群众诉求、损害群众利益的行为;查是否有违规收费、乱罚款、拉赞助等违法违规行为;查是否工作使 命感不强,工作马虎,裁判文书差错多,导致案件质量不高,发回重审的案件增多;查是否工作进取心不强,把办案的法律效果与社会效果割裂开来,就案办案,使工作处于被动局面。四查执法办案方面的问题。查是否工作责任感不强,不严格执行院流程管理规定;是否存在办关系案、人情案、金钱案,案件久诉不立、久立不审、久审不结、久拖不执等拖延办案的行为。五查廉洁司法方面的问题。查是否存在办案不廉洁,接受吃请受礼,甚至向当事人敲吃敲喝;查是否借办案之机以权谋私,要当事人报销费用等谋取不正当利益的问题;查是否严格执行“五个严禁”规定;是否有裁判不公、泄露审判机密、违反审判纪律等问题。六查工作作风方面的问题。查是否存在对工作麻木不仁,不负责任,不思进取,得过且过,缺乏事业心、责任感;查是否工作简单、粗糙,对当事人“冷”、“硬”、“横”、“推”;查是否存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风。
第四阶段:整改落实。针对查摆出的问题,采取切实有效的措施进行整改,各庭室和个人都要拿出书面的整改措施,各庭室根据查找的问题和整改措施,制定和完善相应的规章制度,建立“为大局服务、为人民司法”的长效机制。
第五阶段:总结表彰。开展“人民法官为人民”主题实践活动结束后,各庭室和个人要写出总结报告,并推选出“先进单位”、“先进个人”,在本院表彰的基础上再向上级法 院推荐表彰。
三、开展主题实践活动的具体要求
开展“人民法官为人民”主题实践活动,要密切结合本法院的审判执行工作,密切结合本院队伍建设实际,密切结合本院正在开展的其它各项工作和教育活动安排,切实把握好以下几个基本要求:、突出实践特色。尊重司法规律,围绕司法职能,始终将主题实践活动的切入点和落脚点放在执法办案的第一要务、放在队伍建设这个根本任务上,要把活动的实践特色贯穿于活动的全过程之中。、注意统筹兼顾。主题实践活动要与学习实践科学发展观、社会主义法治理念教育、“大学习、大讨论”活动、“当法官好、当好法官”主题教育、“人情案、关系案、金钱案”的专项治理活动等其它各项活动有机结合起来,统筹考虑并轨推进。、注重解决问题。司法公正是司法为民的最根本要求。要把确保司法公正作为实现司法为民的重要内容,按照严格、公正、高效、廉洁、文明的要求,认真解决审判执行工作中存在的裁判不公、效率不高、作风不正、形象不佳等问题。、坚持因地制宜。各庭室要根据本庭室的实际情况,解决好本庭室队伍建设和审执工作中存在的热点难点问题。、坚持群众路线。以满足人民的司法需求、维护群众的合法权益为出发点,以加强民意沟通、方便群众诉讼、保护当事人的诉权为切入点,不断拓宽司法民主的渠道,保障人民群众对司法工作的知情权、表达权、参与权和监督权,把群众的要求和期待作为加强和改进工作的重点,把群众的满意作为评价工作的重要依据,在审判执行工作中多做顺民意、解民忧、得民心的实事。、强化正面宣传。增强宣传意识,大力弘扬人民法院的主旋律,努力做好舆论引导和应对工作,着力增进社会各界对法院和法官工作的了解、理解和支持,为法院依法独立的行使审判权营造良好的社会环境。
四、开展主题实践活动的组织领导
切实加强组织领导。为了把开展“人民法官为人民”主题实践活动抓紧抓好抓落实,院党组决定成立主题实践活动领导小组,由党组书记、院长梁志涛任组长,党组副书记、副院长张贤高、蔡火林任副组长,党组成员、副院长潘海权,党组成员黄新友、孙连成、王新荣、姚金明、张鹤龄、政治处副主任滕跃进、办公室副主任毛书鹏为成员。领导小组下设办公室,由张鹤龄兼任办公室主任。
坚持两手抓两促进。要坚持一手抓主题实践活动,一手抓审判工作。通过开展主题实践活动来促进审判工作,以审判工作来检验开展主题实践活动的成效,做到两不误、两促 进。
抓好信息宣传工作。各庭室要认真总结开展主题实践活动的好经验、好做法,及时向院办公室和有关媒体、报道主题实践活动中的好人好事,以推动全院主题实践活动的深入开展。
二00九年五月十二日
第四篇:人民法官为人民
“人民法官为人民”学习心得
杨楼法庭 李华 “为民”,是政法干警的宗旨理念,也是广大法院干警自觉的价值追求。我国司法权来源于人民,必须始终依靠于人民、服务于人民,人民性是我国司法制度的本质属性。人民法官要以对待自己亲人一样的感情、一样的方式、一样的态度为人民群众提供司法服务,把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众满意作为第一标准;坚持以人为本、司法为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为人民法院工作的出发点和落脚点,真正把重民生、排民忧、解民难作为人民法院确立工作思路、制定司法政策、谋划司法改革、加强自身建设的依据,真正使人民法院工作符合民情、体现民意、服务民生、赢得民心。“为民”,也是忠诚的体现,是“权从何来、为谁司法、为谁服务”的根本立场的试金石。
亲民爱民,真心实意为老百姓办实事。我们和群众的关系,是血肉、鱼水的关系。一旦我们失去了群众的支持和帮助,我们便成了无源之水,无本之木。人民群众需要高素质的法官,不需要与世隔绝的衙门,只有扎根和生长于中国国情的土壤,司法之树才会根深叶茂。基层法庭所接触的当事人大多是农民,法律意识、法律素养并不高,案件也多是家庭琐事,但却与日常生活密切相关。针对农村的实际情况,采用老百姓能够接受的方式,到地头儿、坐炕头儿,用群众语言与群众沟通,切实为老百姓着想,让很多家长里短的矛盾纠纷不出村就能够化解。对来法庭打官司的乡亲,要把他们当成亲人,耐心倾听他们的心声,拉近与群众的距离。作为人民法官,必须时刻牢记法官前面的“人民”二字,始终把人民放在心中最高位置。
内乡县衙的一副对联至今让我记忆犹新,上联:吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;下联:得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;横批:天理、国法、人情。通过“人民法官为人民“的主题学习,我对这幅对联又有了更深刻的认识,它警示我们要常怀为民之心,常谋利民之策,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。
帮助民工追菜钱,是任何一个法院每天都要面对的众多小额案件之一。但在我非常敬仰的全国优秀法官宋鱼水眼里,小额并不等于小事。她说过一个公平正义的社会,每个人都是重要的,每个人的权利和尊严都应受到同等的尊重,不管这个人是卖菜的还是亿万富翁。她对自己约法三章:不轻视小额案件,因为它事关百姓生活;公平地对待每个当事人;不论是什么样的当事人,都宽容以待。这个自我约定,对宋鱼水来说长期有效。宋鱼水同志身上有很多法官应当具备乃至特有的文化品质和内涵。她信仰和尊重法律又兼顾情理,这是我们需要弘扬的一种法官的特殊思维、特殊意识,也是一种特殊的工作方式;她坚持“以理服人、以礼待人”,展现了当代法官化解纠纷、实现司法为民宗旨的品质和气质;她坚持“辨法析理、胜败皆服”,展现了当代法官认真践行司法为民宗旨、努力实现法律效果与社会效果统一的精神和能力;她用法律的语言、用老百姓乐于接受的语言、用老百姓乐于接受的方式,为我们提供了司法过程被老百姓接受的范本,充分展示了法院的权威、法律的权威;她不畏艰苦,吃苦耐劳,在继承老一辈法官吃苦耐劳、勤奋敬业的优秀品质基础上,充分展现了新时代专家型法官的风采。
作为一名刚刚迈进法院大门的法律工作者,在了解到当前日益严峻的信访形势和民众普遍存在的对法律的不信任,又看到一些法官被当事人围攻、谩骂,我曾经迷茫过,失望过,痛苦过….,甚至怀疑是选择错了职业,我择业时曾经的满腔热忱、对法律的信仰和作为一名人民法官的神圣感一时间荡然无存。我就像电影《真水无香》里面刚刚参加工作的李聪,相信法律,想当然的认为群众应该理解法律相信法律,机械的适用法律,觉得只要依法办事什么都不怕,也不需考虑当事人的承受力,觉得很多东西都不是一名公正的法官该考虑的。但是当我越来越多的接触到我的同事,与一些有经验的同仁们沟通交流,特别学习了像宋鱼水、尹应哲等一批优秀法官的感人事迹后,我对当前社会、法院系统的现状及群众的法律素养有了更深刻的认识,也知道了为什么法官办案要追求法律效果和社会效果的统一,知道了辩法析理的重要性,同时也坚定了自己为民司法、争取作一名人民群众拥戴的好法官的信念。
第五篇:人民法官为人民
人民法院为人民
心得体会
开展学习实践科学发展观活动,要在深入学习、提高认识的基础上,突出实践特色,解决实际问题,实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求。
突出实践特色,解决实际问题,首先要转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念。在新世纪新阶段,我国发展面临着既要完成工业化,又要实现信息化;既要增加社会财富,又要实现社会公平,使人民共享发展成果;既要促进经济发展,又要节约资源、保护环境的双重任务和双重压力,这就决定了我们不能重复其他国家走过的老路,而必须走出一条中国特色的科学发展、和谐发展道路。科学发展观反映了当代世界的发展理念,顺应了时代发展的潮流,是对人类社会发展经验和我国发展实践的深刻总结和高度概括。回顾总结改革开放30年来的实际,干部队伍中不适应、不符合科学发展要求的思想观念,主要表现在“六重六轻”的问题上,这就是“重发展速度,轻质量和效益;重经济建设,轻社会事业;重物质发展,轻人的发展;重项目开发,轻环境改善;重局部利益,轻全局利益;重眼前利益,轻长远利益”。这些问题从世界观和方法论上来看,是思维方式的片面性和简单化;从党性上来看,是为了个人升迁而追求所谓“政绩”的思想在作怪,违背了我们党立党为公、执政为民的宗旨和理念。只有彻底破除这些错误观念,才能进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
要克服那种把经济增长等同于发展,片面追求速度,忽视质量和效益的倾向,树立又好又快发展的观念。第二次世界大战结束后,加快经济增长成为世界各国的共识,把经济增长等同于发展的理论曾经盛极一时。这种片面追求速度而忽视质量和效益的倾向,导致了自然资源的过量消耗,环境污染的日益严重,生态平衡的极度破坏,贫富之间的两极分化。这种倾向在我国的现代化建设中,在我们的干部队伍中,也有一定的影响。某些地区“先发展、后治理”的模式,曾经被当作经验加以推广。无数沉痛的教训告诉我们,经济增长并不等于经济发展。经济增长是指社会财富的增多,是国民生产总值(GNP)的增长,它是一个量的概念,只解决“快”的问题。而经济发展则是在数量增长的基础上,经济结构、社会结构的持续高级化进程和人口素质、生活质量不断提高的进程,它既是一个量的概念,又是一个质的概念;既包含着“快”,又包含着“好”。科学发展观的实质,是实现又好又快地发展。“好”与“快”是有机统一的整体,二者互为条件,既相互促进又相互制约,不能把二者割裂开来和对立起来。又好又快,就是
要坚持“好”字优先,“快”必须以“好”为前提。忽视增长的质量和效益,不惜浪费资源和破坏环境,片面追求一时的高速度,势必会造成大起大落,不能实现长期持续健康地发展。同时,快也是好的必要条件,只有保持较快的增长,才能抓住机遇,不断增强经济实力,使经济增长的潜力充分发挥出来,更好地解决发展中存在的矛盾和问题。我们要正确理解和把握好与快的辩证关系,把速度和质量、效益统一起来,加快转变经济发展方式,促进国民经济又好又快发展。要克服那种把发展局限于经济的发展,导致经济和社会事业一条腿长,一条腿短的倾向,树立全面协调发展的观念。20世纪70年代左右,世界各国开始从单纯追求经济增长所导致的严重后果中反思。人们认识到,经济发展不是简单的经济范畴,同时也是社会范畴和人文范畴。任何一个国家的发展,如果经济结构失衡、社会发展滞后,必然导致发展质量不高、后劲不足;如果在进入工业化中期阶段和中等收入国家行列以后,处理不好财富增多与收入分配、经济增长与社会公平的关系,必然导致贫富悬殊、失业增加、社会矛盾激化。我国发展的实践也证明,在人均国内生产总值达到1000至3000美元这一阶段,随着人们物质生活水平的日益提高,必然要求精神、文化、健康、安全等方面的需要升级,而近年来我国社会存在的种种问题,例如:城乡、区域、经济社会发展的不平衡,人口、资源、环境与经济发展的不协调,就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等民生方面的突出问题,就是社会矛盾增多的表现。只有坚持经济、政治、文化、社会和生态的全面协调发展,坚持在社会财富增加的同时更好地实现社会公平,才能满足人们不断增长的物质文化需要,保持社会和谐与稳定。这是对社会主义建设规律的深刻把握,完全符合时代的要求和人民的愿望。
我国从20世纪90年代把可持续发展作为基本国策,经过多年的努力,人与自然和谐相处,实现可持续发展的思想,逐渐为人们所认识。党的十七大第一次提出建设生态文明的重要战略任务,标志着我们党对坚持文明发展道路的认识进一步深化。但是,由于政策导向、体制机制、干部评价考核体系等多方面的原因,经济社会发展还不能说已经纳入了可持续发展的轨道,传统的高投入、高消耗、高排放、低效益的经济增长方式并没有得到根本性转变。贯彻落实科学发展观,必须坚决纠正只顾局部、忽视全局,只顾眼前、忽视长远的错误观念,坚决禁止掠夺自然、破坏自然的做法,坚决摒弃先破坏后治理、边治理边破坏的做法。要对新世纪新阶段我国资源环境约束加剧的矛盾有更加深刻的认识,对生态环境恶化趋势尚未扭转的严峻性有更加深刻的认识,对我国初级产品和原材料出口比例高而制约国际竞争力提升的压力有更加深刻的认识,对保护好生态环境、造福子孙后代的历史责任感有更加深刻的认识,实行最严厉的环境保护措施,坚持以资源承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标,形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,努力建设资源节约型、环境友好型社会。为子孙后代留下充足的发展条件和发展空间。