“魅动杯”大学生摄影大赛策划书

第一篇：“魅动杯”大学生摄影大赛策划书

第三届“魅动杯”合肥财经学院摄影大赛

一、活动目的1．校园是学生主要的学习和生活场所，为进一步提高我校学生的文明素质，通过组织广大同学开展多彩的校园文化活动，以丰富校园文化内涵，促进学生综合素质全面提高，培养浓厚的校园育人气氛，文学综艺协会决定策划开展一次摄影比赛。

2．普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题，旨在发现生活之美，发现生命之美，发现自然之美，着重人眼中生命的美。

二．活动方案

（1）比赛主题：主体不限

（2）比赛口号 ：your eyes,my worlds

你眼中的世界必定与众不同

（3）比赛时间 ：11月26号

（4）活动地点：合肥财经学院

（5）参赛对象：合肥财经学院全体师生

（6）参赛方式：所有参赛选手可将摄影作品发送至指定邮箱（）或提交实体照片。

三、作品要求及相关说明

（1）可以是单幅，也可以是组照；可以是黑白照片，也可以是彩色照片

（2）单幅和组照可以做相关的文字说明，（3）作品上交时请注明姓名，学院，年级，班级，联系电话，邮箱

（4）作品必须原创。作品一律不退，请自留底片。

（5）作品内容需要积极，健康，向上

四、活动时间安排

〔1〕报名时间 11月26号

〔2〕投稿时间 11月29号---11月30号

〔3〕评比时间 12月6号---11月7号

〔4〕颁奖时间 12月8号

五、比赛规则

（1）评委必须公正严明，不得有个人倾向

（2）评委必须熟知比赛主题和评分标准

（3）参赛者必须遵守比赛规则，遵循评委的判定

六、活动宣传

（1）悬挂条幅：在学校明显位置拉条幅。条幅可提供商家的赞助（史守宝，余浩，王超超）

（2）海报宣传：在学校教学楼大厅，食堂及各公寓张贴海报（唐修侠，汪莎莎，慈亚星，王碌碌）

（3）人员宣传：由组织部及各部成员向同学做相应的宣传（a座汪莎莎，b座慈亚星，c座王碌碌，d座杨蕾，e座阚新颜，江娇）

〔4〕媒体宣传：

1、校园广播（汪飞，赵素素，张国强）

2、校园网站 172校园活动网 微博 微信

〔5〕活动期间 请社团学生音乐联盟演唱

七 奖项设置

一等奖（1名）

二等奖（2名）

三等奖（3名）

最佳构图奖（1名）

最佳人气奖（1名）

最具创意奖〔1名〕

合肥财经学院摄影会

11月7日

第二篇：“魅动杯”大学生摄影大赛策划书

“魅动杯”大学生摄影大赛策划书

转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的`任务和目标，是时候认真思考策划书如何写了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编收集整理的“魅动杯”大学生摄影大赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、活动目的1．校园是学生主要的学习和生活场所，为进一步提高我校学生的文明素质，通过组织广大同学开展多彩的校园文化活动，以丰富校园文化内涵，促进学生综合素质全面提高，培养浓厚的校园育人气氛，文学综艺协会决定策划开展一次摄影比赛。

2．普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题，旨在发现生活之美，发现生命之美，发现自然之美，着重人眼中生命的美。

二．活动方案

（1）比赛主题：主体不限

（2）比赛口号：your eyes,my worlds

你眼中的世界必定与众不同

（3）比赛时间：11月26号

（4）活动地点：合肥财经学院

（5）参赛对象：合肥财经学院全体师生

（6）参赛方式：所有参赛选手可将摄影作品发送至指定邮箱（）或提交实体照片。

三、作品要求及相关说明

（1）可以是单幅，也可以是组照；可以是黑白照片，也可以是彩色照片

（2）单幅和组照可以做相关的文字说明，（3）作品上交时请注明姓名，学院，年级，班级，联系电话，邮箱

（4）作品必须原创。作品一律不退，请自留底片。

（5）作品内容需要积极，健康，向上

四、活动时间安排

〔1〕报名时间11月26号

〔2〕投稿时间11月29号---11月30号

〔3〕评比时间12月6号---11月7号

〔4〕颁奖时间12月8号

五、比赛规则

（1）评委必须公正严明，不得有个人倾向

（2）评委必须熟知比赛主题和评分标准

（3）参赛者必须遵守比赛规则，遵循评委的判定

六、活动宣传

（1）悬挂条幅：在学校明显位置拉条幅。条幅可提供商家的赞助（史守宝，余浩，王超超）

（2）海报宣传：在学校教学楼大厅，食堂及各公寓张贴海报（唐修侠，汪莎莎，慈亚星，王碌碌）

（3）人员宣传：由组织部及各部成员向同学做相应的宣传（a座汪莎莎，b座慈亚星，c座王碌碌，d座杨蕾，e座阚新颜，江娇）

〔4〕媒体宣传：

1、校园广播

2、校园网站

〔5〕活动期间请社团学生音乐联盟演唱

七奖项设置

一等奖（1名）

二等奖（2名）

三等奖（3名）

最佳构图奖（1名）

最佳人气奖（1名）

最具创意奖〔1名〕

合肥财经学院摄影会

11月7日

第三篇：“建工杯”摄影大赛策划书

摄影大赛策划书

————————————中国矿业大学摄影协会

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”步入在大学生活更需要具备这种品质与心忍，军训的到来恰好为初入大学的新生创造了这个机会.军训开始之前，同学们更多的是一份期待，一种向往.期待着自己能在军训过程中培养出吃苦耐劳的精神，磨练出那惊人的毅力，同时出向往自己能从中体会出军中生活的酸甜苦辣.古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。那洪亮而且节奏明快的军歌不时地响彻在整个操场上，把我们带入了轻松欢乐的氛围中，忘记了痛苦，忘记了劳累.军姿展现的是军人的风彩，也展现出义愤从容之美，经历过军训就拥有了坚定之心，硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪，你就会觉得有一股浩然正气贯长虹！对于军训的点点滴滴你我心里是否有种感言，有句心语，有爱有情，有不得不倾诉的冲动，不得不展示的渴望。为展现当代大学生的飒爽英姿，创文明和谐校园，陶冶当代大学生的人文情操，丰富大学生的文化知识及提高大学生的文化素质，经上级批准中国矿业大学摄影协会特举办此次摄影大赛，面向在校全日制学生（包括专科生、本科生及研究生）。

一、比赛内容

1、真实反映校园内的军训学子风采；

2、真实反映校园内的军训教官风采；

3、真实反映军训期间学子生活细节；

二、评比细则

本次评比邀请校内有关建工学院老师及辅导员老师组成评比委员组。经评比委员组讨论得出优秀作品，优秀作品将会在校内宣传栏公布，同时将附加作者真言与个人相片。

三、活动概况

第三周伊始，贴出活动通知，宣传海报，采用彩色印刷与宣传单相结合的形式，多处张贴。第三周星期五整理好需要展出的相关摄影作品展，周末联系好场地、电源、宣传板、音箱等相关设备同时进行摄影作品的排版与制作。第四周周一在学生二食堂广场进行“建筑风采——大型摄影作品展”届时举行“科艺杯——我的生活”摄影作品征集大赛，大赛截止于2007年10月7日前。优秀作品将在评出后展出，即10月11日展出。在国庆期间将举行会员采风活动，采风优秀作品将与“科艺杯——我的生活”摄影作品同时展出。在活动期间每周将进行中国摄影师与国内外优秀摄影宣传活动，还将邀请建工学院教授：夏海山老师，教授：常江老师，副教授：朱冬冬老师，05级辅导员：张见超老师等进行相关的摄影讲座与作品点评。

四、比赛要求

1）作品要紧扣主题且主题健康，有新意体现时代气息体现和谐气氛与军人风采，作品构图合理巧妙。

2）作品必须是自创，若发现抄袭、剽窃他人作品，经将取消其参赛者资格扣留作品同时向所在院系团委通报。

4）作品上交时间：2007年10月7日前，上交照片地点：建工学院四楼学生会办公室，9月18号至30晚上7点至9点，有电子档的，请发至（jgslsyxh2007@163.com）。凡交照片者（照片及电子档）需注名本人学院班级即联系电话，以便我们及时告知获奖情况！

另附：以上参赛作品应六寸相片以上为宜。有条件的需交电子档，地址（jgslsyxh2007@163.com)以便存档（电子档尽量交，不能交的参赛选手请注明“未交电子档”）。优秀作品将在评出后展出，即10月11日展出，不做其他商业用途，参赛者上交作品时即同意将作品展出。参赛者在交作品的同时可另附个人生活照或写真一张，若作品获奖可随作品一同展示。作品及个人照片出于存档考虑一经上交不予返回，请大家见谅！

四、评奖方法及加分奖励情况

一等奖5% 二等奖10% 优秀奖15% 鼓励奖20%

五、注意事项

1）参赛者必须在指定时间提交作品，逾期不候。2）作品中涉及的著作权等法律责任均由参赛者本人负责。3）本次活动解释权归中国矿业大学摄影协会所有。

中国矿业大学建工学院摄影协会

2007年9月16日

第四篇：大学生摄影大赛策划书

大学生摄影大赛策划书

前言

青春岁月带走了美好的事故；桂工的脚步踏上了“迎评”的征程。要为“迎评”做点什么呢？我知道：虽然你愧于心力不足，但至少你可以将这“美丽世界”，这瞬间精彩动人的一幕留住，作为母校“迎评”的一份厚礼。

摄影大赛简介

一、比赛内容：摄影作品

二、主题要求：以校园各种事物为题材（包括：人物活动、事迹、建筑、风景等）突出我们学校新面貌，展现大学生活新风采，作品内容健康向上、七寸以上，黑白、彩色均可。

三、活动层次：高职学院大型竞赛活动。

四、参赛方式：以个人为单位参赛，提前一星期交作品，每人限三张。

五、比赛时间：12月21日至12月23日

六、比赛地点：教学主楼（九栋）大厅

七、具体过程：展出所有参赛作品，评委现场评比，同时请高职学院各班同学选出自己喜爱的作品。

八、评分规则：采取10分制：

（1）主题思想明确，富有新意、创意。（2.5分）

（2）取景构图完美，主次虚实分明。（2.5分）

（3）作品视觉冲击力强，具有很强的感染力。（2分）

（4）摄影技术熟练，具有独到的表现力和操作性。（2分）

（5）作品命题新颖、独特。（1分）

九、奖励设定： 特等奖：1名（100元现金或物品）

一等奖：2名（80元现金或物品）

二等奖：4名（50元现金或物品）

三等奖：6名（20元现金或物品）

观众喜爱奖：2名（50元现金或物品）

比赛经费预算

1.奖品经费：750元

2.宣传费用：100元

3.评委纪念品：100元

4.工作费用：50元

共计：1000元人民币

活动宣传工作

我们桂林工学院为您提供一个绝好宣传机会，我们校园是您扩大品牌影响力的首选摇篮。

一、赞助1000元以上，拥有本次摄影大赛冠名权；可在校园内进行2次业务、产品现场宣传；可在校园宿舍悬挂横幅2条5天，适量粘贴海报，适量发放发宣传单，在系网站上进行活动宣传，我方将为贵公司设计制作突出本次大赛主题和本公司特点的宣传板2块；

二、赞助800元以上，拥有本次摄影大赛冠名权；可在校园宿舍悬挂横幅2条3天，适量粘贴海报，适量发放发宣传单，在系网站上进行活动宣传，我方将为贵公司设计制作突出本次大赛主题和本公司特

点的宣传板1块；

三、赞助600元以上，可在校园宿舍悬挂横幅2条3天，适量粘贴海报，适量发放发宣传单，在系院网站上进行活动宣传。注：以上横幅、海报、宣传单均由赞助商提供。

让我们相约桂工！共建双赢，共筑辉煌！

第五篇：大学生摄影大赛策划书

大学生摄影大赛策划书

【前言】为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中，为了丰富校园文化生活，以“寻美、审美、悟美”为方向，激励同学们在生活中留心留目，在生活的细节中寻找美的画面，取之于瞬间，藏之于永恒。在我们鄂大的校园中，或是一次新闻时间的记录，或是一幅人物肖像，或是一幅美丽的风景照，或是生活中平凡的一瞬间，这一切的一切都记录着生活，记录着历史，为我们留下深刻的记忆……透过镜头，分享生活的的点滴，赞叹祖国山川的壮丽，感悟自然的魅力，感受青春的萌动，将灵动的一刻，永远珍藏在青春纪念册上！在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。【活动介绍】

一、活动名称： 第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

二、活动背景：此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛，为了让同学们的想像力，创造性，艺术感，实践性在摄影中得到表现，同时展现出大学生的精神风貌，特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

三、活动主题：展现鄂大魅力，点亮美丽生活

四、活动目的：丰富校园同学们的课余文化生活，以提高同学对美的发现，对美的认识，对美的创造力，我们可曾用心去感受过身边的人和景，它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现，用眼去捕捉，你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟！这才是美的所在，身边的影子无数多，寻找你最震撼，将最美的那一瞬间留在记忆中，让同学们分享你的独特魅力，寻找你的身影。

五、活动意义： 为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台，增强同学们的认识能力，加强同学们之间的友谊，促进我校同学们以及师生之间的交流，团结与友好关系，进一步落实“两访两创”师生之间的交流，加强大家的创新能力，开拓同学们的视眼，立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌，要的是可以陶冶情操，培养大家对美的感悟力对生活的热爱，从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格，为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

六、活动时间： xx-11-19——xx-12-

5七、活动地点：鄂州职业大学

八、主办单位：鄂州职业大学建筑工程学院策划承办单位：大学生社会实践协会

马克思主义研究协会

数码影像协会赞助单位：待定

九、活动流程及安排：1．活动宣传方式： a.海报，展板，传单，喷绘

据活动的不同时期，不同地点，制定一些分类宣传，以达到相应效果

b.赛区横幅展示

校园的流动悬挂条幅，选取流动悬挂的方式 c.网站宣传

在各社团网站宣传的形式，对赛事进行及时的公布，让更多人了解摄影大赛。d.广播台宣传

在学校各广播台进行定时宣传，公布赛事。e.工作人员选点宣传

社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传，在学校各处选点进行宣传。f.设置报名点

活动期间在学校设点，工作人员值班进行宣传，收发报名表。2．作品要求：本次大赛拍摄的照片，照片内容要清晰，要求照片彩色，参赛作品要求自主独立创作，严禁抄袭，内容积极向上，参赛作品涉及的名誉权，肖像权，著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介，作者的班级，姓名，联系电话；1/3