关于“校园十大歌手比赛”的工作总结

第一篇：关于“校园十大歌手比赛”的工作总结

关于“校园十大歌手比赛”的工作总结

2011年11月28日校园十大歌手半决赛,在院老师、百恒赞助负责人、院团委学生会的负责人等公平公正的评比下落下了帷幕。

此次活动主要由文艺部主办，组织部，宣传部，纪检部等院会其他部门的积极配合下，获得了圆满的成功。此次比赛主要是由11级同学参赛，展现了同学们的风采，提高了同学们的身心素质，增进了同学们的思想交流，而且为同学们提供了一个展现的平台，为学院增添了活力，创造了一个良好的学习氛围和良好的生活坏境。

在复赛中，决出了16位选手进入半决赛。在半决赛中各位选手都大放光彩，现场的气氛都被选手们带动，使得现在的气氛极其活跃，丰富了整场晚会的内容，从而使得晚会能够的圆满闭幕。当然，大赛的成功离不开各部门的团结合作，各部门的成员都积极的参与活动中，从而在无形中增进了各成员的的友谊，融洽了各部门的关系，真体现了“各部门分家不分工”的团结互助精神。

但是，虽然本次活动取得了圆满的成功，但这不意味着我们的工作已经做的很好了，在肯定这次成果的同时，我们还要冷静思考在工作中的失误和不足，并做好总结，为以后的工作打好基础。比如：我身为纪检部成员，任务是管理会场纪律，但是在比赛期间还是没有能够很好的管理会场纪律，致使在比赛途中观众

乱走动；又如，在复赛中，布置会场时没有好好弄好背景，致使在比赛中背景不断的滑落。当然，在自我检讨的同时，也有自己值得肯定的地方：

一、能积极参与活动的开展；

二、能够很好的配合各部门的工作展开；

三、能服从指挥。

为了以后能够做的更好，我会努力的改进，不断的 积累经验，争取做到能够让学长们满意。

以上就是我对这次大赛的总结。

纪检部：XXX2012/X/X

第二篇：校园十大歌手比赛策划书

南京机电职业技术学院

2014年十佳歌手策划书

一、活动介绍

1、活动背景

弘扬优秀文化艺术，丰富学院生活，展示我们灿烂的青春，在梦想的天空中翱翔，为同学们展示自我提供了一个平台，挖掘具有才艺特长的同学，培养大批的校园歌手，用靓丽的歌喉去放飞青春的梦想，完成自我价值的升华。

2、活动主题

用音乐的旋律,追忆逝去的日子

3、活动目的①丰富我院学生的课余文化生活，繁荣校园文化。

②激发广大学生爱校、爱艺术、积极进取的动力。

③壮大校园文化艺术的力量。

④展示我院师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。

⑤为同学们提供一个锻炼和展示自己的机会。

4、活动简介

十佳歌手大赛是我们南京职业技术学院的传统文化活动之一，他能进一步丰富我院文化生活，营造积极向上的、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂气氛。它是由我院学生会主办的，其活动周期长、影响范围广、特点鲜明、受关注度广。此次活动主旨在为校园歌唱达人搭建一个自我展示的舞台，同时也为同学们提供一个锻炼按自己的机会。

二、大赛宣传

1、拉取赞助商

2、宣传方式

①海报、横幅宣传：某月某日开始张贴横幅以及海报。

②晚自习进班级宣传：某月某日晚进各个班级宣传。

③校内贴吧宣传：某月某日在学院贴吧宣传。

④坐点宣传：在宣传栏处设点宣传，报名。

3、确定主持人，邀请评委：学校领导、学生会老师、各系院主席。

三、大赛的具体安排：

1、赛前具体准备

（1）、学生会开会讨论安排相关事宜。

（2）、对大赛做好宣传，保证同学们的充分参与。（分配大家进班宣传）

（3）、对此次活动的报名工作进行有序的组织。

（4）、准备好一切与比赛相关的东西，确保万无一失。

（5）、提前将比赛现场布置好，并着手准备。（背景及赛场设计、布置等）

（6）、提前做好比赛工作人员的分工，分工要细。

（7）、确定比赛的时间和地点。

（8）、提前邀请评委，确保评委比赛当天可以到场。

（9）、与老师协商好比赛相关事宜，并对最后入围的选手进行人数确定。

(10)、为比赛可能出现的一切突发情况做好相应的应急准备。

(11)、工作人员提前布置好比赛现场。

(12)、比赛当天，工作人员提前两小时将比赛时所需一切仪器进行检查。

2、赛程安排：

宣传----海选----复赛----决赛

3、具体赛事：

（1）、海选：

比赛规则：

①选手比赛之前需先到等待室签到，并领取号码牌。

②按顺序上场比赛，并由评委选出20位选手晋级复赛。

评分规则：

唱功：5分，舞台表现2分，个人形象1分，创新1分，其他1分。

（2）、复赛：

每位选手先抽签，按抽签的顺序把20位选手分为5组，每组4人。在大活门口放一大块kt板，让大家留言，给学生会留作纪念。观众进场时在门口发荧光棒，每人2个。

第一轮：每位选手跟伴奏唱完整首歌，演唱时要放个人的艺术照、姓名、所唱歌曲名称。唱完后由专业评委点评并打分，依照评委打分每组选出2人直接晋级，1人直接淘汰，剩余5人待定。（本轮演唱校园歌曲）

由上届十佳歌手串场，友情演出，给选手们鼓励。

第二轮：待定的5人进行比拼，每人演唱同样的歌曲，评委点评后，由各院系主席投票，票数最高者直接晋级，票数最低两人被淘汰，剩下两人再次pk。

第三轮：两位选手各清唱30秒，所唱曲目由选手自己准备，然后用观众呼喊的声量大小，呼喊声大者晋级，低者淘汰。

3、决赛：

开场舞：、、、、、、。

第一轮：六组选手按顺序演唱，由评委打分，并取平均分（去掉一个最高分，去掉一个最低分）。选出6名分数最高者竞争前三甲，2名最低者直接淘汰。

互动节目：我听我唱。

任意选3位观众上台，听音乐（有原唱），接唱出伴奏部分，每人有2次机会，均有小礼品相送。互动后，主持人公布前三位选手的分数分别是多少。

第二轮：由第一轮选出的6名选手分别演唱一首自己的拿首歌曲，由评委老师点评并，各院系主席举牌投票。主持人上台宣读投票结果，票数最高两名直接晋级前三，最少2名直接淘汰，剩余2名选手待定，分别清唱一段歌曲，由随机抽选的大众评审投票选举投票。

第三轮：冠军争夺战，由前三名现场抽签抽出1,2,3号，在进行冠军争夺战，三名选手分别演唱。

互动节目：我爱记歌名

任意选3位观众上台，听音乐伴奏，说出歌曲名字，每人2次机会，均有小礼品相送。由专业评委打分，去掉最高分，去掉最低分，按平均得分从高到低分出冠、亚、季军。

最后：有请嘉宾为十佳歌手颁奖及证书，然后10位十佳歌手登台演唱活动主题曲作为结束。

四、赛后工作：

1、清点比赛留下物品，多余的带学生会办公室保管。

2、学生会进行赛后会议，对此次赛事进行总结，发扬优点，改正不足。

第三篇：校园十大歌手比赛策划书

2014年大连民族学院

第十六届校园十大歌手风采大赛复赛

策

划

书

主办单位：共青团大连民族学院委员会 承办单位：大连民族学院校学生会

2014年10月

目录

一.活动简介

二、工作安排

三.活动流程

四.活动布置

五.评分标准

六.活动预算

一.活动简介

校园“十佳歌手”大赛华丽开场 这不是一个秋风萧瑟的季节，这是一个希望的季节每最值得期待的盛会，音符将在缓缓拉开帷幕和闪耀的灯光中跳动，歌声将在星光熠熠的舞台上飘扬，举起手中的麦克风，让大家感受音乐的魔力

1、活动名称：校园十大歌手比赛

2、节目类型：表演选秀型

3、活动主题：reading music，listen to me

4、活动地点：大学生活动中心

5、参赛对象：入围复赛者

6、比赛要求：自备三首音乐伴奏、乐器弹奏，时长均不超过三分钟，可伴舞。

7、活动时间：2014年10月9日16：30

8、主办单位：大连民族学院

9、承办方：大连民族学院校学生会

活动目的：通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

二、工作安排

（一）前期准备：

1宣传部：画好海报并于初赛前一个星期张贴进行宣传，通过大屏幕，校网，鼓动唱歌爱好者参与进来。

2外联部：根据策划情况根据策划方案拉赞助，购买相应道具。

3文艺部：组织二级学院负责人开会，让二级学院承办初赛，并总结各二级学院最终的初赛方案。

4体育部：保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序，并协助主持人。

5通知各班级，让个办班干部积极鼓励同学参加。

6提前申请活动场地，布置好比赛场地。

具体组织安排

1、宣传：宣传部

横幅、展板和海报的制作及内容，在全院范围内开始宣传，张贴关于大赛的海报；

由班长向个班学生介绍歌手大赛开展的情况及报名形式。

2、选拔主持人

由各系推荐进行筛选进行最终选拔，要求气质佳，普通话标准，表达能力、责任心强，组织能力以及应变能力较佳的学生。

3、台下协助：文艺部 体育部

保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序，并协助主持人。

4、舞台及会场布置：体育部 文艺部

会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

5通知领导：学习部

由晚会总负责人负责联系学院和学校领导准时参加晚会，与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。

6、演员化妆造型

组织人员购买化妆品，负责当晚的化妆工作。

7、音乐制作：

晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在控制室试放多次

8、晚会现场摄影

负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

9、礼仪工作

择优选拔气质佳、亲和力强的礼仪部女成员。礼仪数量在20-25个。

（二）彩排

（1）确定进入复赛选手名单，并通知所有参赛选手准备歌曲伴奏。

（2）给进入复赛选手开会（提前彩排时间半小时）

1告诉选手复赛基本流程；

2收集选手对灯光（包括追光）、音响的要求（做好记录）；

3进行选手编号抽签

（3）彩排工作安排

多媒体工作室：控制灯光以及音响。

实践部：传麦，并负责道具。

宣传部：拍照，摄像，在中期对十大歌手复赛进行各种形式的宣传，使更多人来观看十大歌手复赛。

文艺部：叫场，流程控制。

学习部：派人来看，把握整体算分时间，算分速度等。

三、活动流程

（一）初赛

1、初赛报名安排

①选手通过个班文艺委员或班长报名

②通过微信或qq进行报名

2、初赛选拔

①对报名选手进行海选，按班级报名，报名即可参赛。

②演唱前简单介绍所在院系及姓名，不得超过60秒。初赛无伴奏，需要选手清唱。

（二）复赛

1、复赛人员安排

①根据复赛拟定名单，由文艺部负责人组织选手开会，安签到顺序决定复赛组次及比赛时间

②由办公室邀请校内曾担任过历届歌手大赛的学生和教师评委来担任歌手大赛复赛的评委

③

多媒体工作室：控制灯光以及音响。

实践部：传麦，并负责道具。

宣传部：拍照，摄像。

文艺部：叫场，流程控制。

2、复赛过程

① 进入半决赛的36名选手根据抽签顺序进行演唱（有伴奏，也可自弹自唱），每6人演唱完毕公布分数。

② 6组演唱完毕，根据评委的打分分数前18名进入总决赛，并抽取顺序号。

③ 若后几位选手分数一样，将由评审根据得分相同的选手的综合演唱素质选定最后晋级总决赛的18名选手。

（三）决赛

《1》决赛初期安排： 评委的邀请；由办公室邀请校内的相关领导、老师担任本次比赛决赛的评委网络部负责选手节目的灯光、音响要求收集礼仪生的挑选、联系、跟进工作；节目单的设计、制作、打印 获奖选手奖杯的证书的购买办公室负责邀请嘉宾的联系及邀请函的派送当晚工作人员的工作证及警戒线的借取

7通知各院系，为自己院系参加比赛的选手加油

《2》决赛比赛流程

（1）.观众进场。

（2.）领导、嘉宾进场。

（3）主持人上台介绍评委和嘉宾，并宣布比赛正式开始。

（4）晚会开始前播放投影（播放为十大歌手准备的宣传视频与赞助商广告），播放前场音乐

（5）主持人出场，作开场白（包括晚会主题，晚会内容，介绍在场领导，当晚评委，感谢赞助商等），然后介绍晚会主要内容（包括比赛方式、奖项等）。

（6）.由上届十大歌手第一名主唱带动气氛

（7）选手分三轮上场，每轮之间有一次互动节目，分别为：

一、猜歌名

每支队伍选择秒数播放歌曲，五秒 十秒 十五秒，在播放相应秒数后进歌名，选择描数少的先行猜歌，描述较多的进行再次播放后进行猜歌名

二、记歌名

播放音乐，播放过程中随机切断，进行抢答式的回答，并唱出最后十秒的歌词

（8）由动感社团为大家来一段劲爆的街舞。

同时记分员统计评委的最终分数计算出每位选手的有效分。同时根据各院主席，校会部长、主席的投票确定最佳人气奖

（9）由主持人宣布本次比赛的冠军、亚军、季军和最佳人气奖。同时请嘉宾为获奖者颁奖（十位选手都是十佳歌手）

（10）主持人宣布比赛结束。（11）工作人员收拾会场。

四、活动布置

1、现场布置（待定，根据前期工作安排会议而定）

（1）选手座位：面向舞台的最右侧摆放18个选手座位（6排3列），并依次编号（选手按编号入座）。

（2）评委座位：正对舞台，距T台两米远。

（3）主席团及部长座位：在评委后方安排十六个座位。

（4）观众席：除选手周围7排4列外的座位以及评委座位和主席团及部长座位外的其他座位

（5）多媒体控制屋：为选手播放音乐，控制灯光，并安排实践部的2~3名干事负责麦架的流动。

2、舞台布置

（1）舞台帘幕上挂出“校园十大歌手复赛”的条幅。

（2）舞台帘幕上张贴自制卡纸剪贴的“校园十大歌手”的字样，并在其后以五线谱的形式贴上银色拉花，被在五线谱前配上音符图案。

（3）在舞台帘幕两侧上方挂上紫纱。

（4）在舞台帘幕上方波浪式的挂上气球链

（5）舞台前方摆设小栅栏（高约30cm）

（6）舞台与帘幕交界处用气球做填充（7）比赛结束，主持人宣读晋级名单时，十五位晋级选手集体上台，并安排工作人员在舞台两侧放礼炮。

五、评分标准

1音质（2分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）

2唱功（3分）（1）吐字清晰度

（2）字、句间连续是否自然

（3）换气是否自然

（4）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）

3形象（2分）（1）着装打扮

（2）精神状态及气质

4台风（1分）

（1）动作（是否自然是否与曲风相配）

（2）神态表情

（3）互动能力

5观众反应（1分）

6整体印象（1分）

六．活动预算

宣传费用（展板、海报、颜料）200 横幅 150 邀请贴 50 舞台布置（气球，彩带、彩灯，栅栏等）450 获奖证书 60 花束 150 矿泉水（嘉宾即工作人员）50 湿纸巾 30 小礼品 100 评委用笔 50 礼炮 60 共计 1350

第四篇：校园十大歌手比赛策划书

2010 年惠州新华印刷学校

校园十大歌手比赛策划书
-------惠州新华印刷学校

一、活动主题：校园十大歌手大赛

二、活动目标：丰富校园生活，提高学生素质和艺术修养，发挥学生的特长，体 现当代学生的精神面貌，促进学生与学生、学生与老师、班级与班级之间的感情。举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐 的欣赏能力，为同学们提供一个释放激情、展示风采的舞台。

三、比赛时间：2010 年 11 月 25 日-------2010 年 12 月 2 日 地点：多功能教室（初赛）、田径场（决赛）。

四、参加人员：初赛评委： 决赛评委：郭原娣、刘小松、尹凤金、黄海珍、蔡秀芳、田丽娟、周玉婷

五、具体工作安排： 1．文艺部负责整体策划，选定主持人、礼仪、伴奏的收取及发放等。2．宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的舞台布置、统计分数、准备荣誉 证书等。3．生活部和体育部负责会场座位安排。4．纪检部和组织部负责会场的纪律安全。5．各部门注意负责后场的秩序。6．拍摄人员负责留下精彩的瞬间。7．生活部负责会场卫生。8．其他部门另行通知。

六、赛程安排 1．宣传、报名阶段（11 月 16 日——11 月 25 日）利用海报在校内的宣传栏开展宣传以及音乐老师周玉婷在课堂上进行宣传，各班 班主任利用班会等其它时间在本班进行宣讲。2．初赛阶段（11 月 25 日晚上 7 点 30 分）视报名情况安排初赛场次，每班最少五名同学报名初赛。邀请校内老师担任评委，选拔 25 名选手晋级决赛。3．决赛宣传、筹备阶段（11 月 26 日——12 月 1 日）宣传部制作宣传板展出决赛选手照片、参赛宣言以及决赛舞台背景设计。4．决赛阶段（12 月 2 日晚上 7 点）各班于 7 点 30 分准时到比赛现场观看比赛。本晚比赛将决出最后的校园十大歌 手，并颁发奖励。（以上各阶段的相关流程见附件）

七、参赛办法
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2010 年惠州新华印刷学校

1．参赛对象：在校学生。2．参赛形式：主要以独唱为主（可伴舞），也可以合唱、乐队形式参赛。3．参赛内容：选手最好有一定演唱基础，通俗、民族、美声唱法均可，要求作 品内容积极健康，能体现当代学生精神风貌。4．参赛要求：初赛时要求演唱者自报曲目，编号，一律采取清唱的形式；进入 决赛选手必须交生活照或艺术照一张；尊重评委，尊重评选结果；服从组织的各 项安排，按时参加比赛及其他活动。决赛选手须自备伴奏或清唱，有伴奏的于 11 月 29 日前上交给节目主持人；参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请 自行准备；初赛顺序按报名编号，决赛顺

序统一抽签；参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及顺序。

八、奖励办法 1．进入决赛的选手均可获得“2010 年校园十大歌手大赛优秀奖” 2．在决赛中进入前十名的选手将获得“2010 年校园十大歌手”称号。3．大赛将评出一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名.最佳表演奖 4 名.并颁发证 书。（附件 1）

一、初赛安排 地点：多功能教室。时间：11 月 25 日晚上 7：30——9：30 比赛流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为 3 分钟。评委在全部 场次结束后第二天通过校内的宣传栏通过海报公布进入复赛的选手名单。

二、决赛安排 地点：田径场 时间：12 月 2 日晚上 7 点 30 分。决赛流程： 1． 25 位选手依次演唱完整歌曲一首，评委打分，并评定十强名单以及名次。2． 全体选手合唱歌曲一首（不记分）《同一首歌》

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2010 年惠州新华印刷学校

（附件 2）

评分参考： 评分参考： 1．歌曲内容积极健康、主题鲜明，引领音乐潮流。歌曲内容积极健康、主题鲜明，引领音乐潮流。2．歌曲演唱要求吐字清晰、声音优美、整体流畅。歌曲演唱要求吐字清晰、声音优美、整体流畅。3．服装、道具风格独特，适合作品内容。服装、道具风格独特，适合作品内容。4．舞台表现力强，感情真挚动人，精神面貌好。舞台表现力强，感情真挚动人，精神面貌好。5．歌曲技巧难度。歌曲技巧难度。

分值 得分 2分 2分 1分 2分 2分

能较好地烘托、渲染现场氛围，与观众互动交流。6.能较好地烘托、渲染现场氛围，与观众互动交流。1 分 7．原创歌曲加分。（不是原创不加）原创歌曲加分。不是原创不加）1分

最后得分： 最后得分：

2010 年惠州新华印刷学校“校园十大歌手”大赛评审评分细则： 1．评分原则：公平公正 公开 2．评分标准及评分形式：根据演唱技巧、难度、舞台表现力及对歌 曲的理解演绎等综合评分。决赛采用现场打分制，总分 10 分制，起 评分为 8 分，去掉一个最高分和一个最低分，总和取平均数，保留小 数点后两位数作为节目的最后得分。

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2010 年惠州新华印刷学校

（附件 3）

惠州新华印刷学校 校园十大歌手” 新华印刷学校“ 2010 年惠州新华印刷学校“校园十大歌手” 班报名表（初赛）班报名表（初赛）

姓 名

性 别

参赛曲目

是否原创

参赛须知： 1.参赛选手必须如实填写大赛报名表； 2.尊重评委，尊重评选结果；服从组织的各项安排，按时参加比赛及其他活动。3．参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备。4．参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不允许随意更换参赛

赛曲目及顺序。5． 初赛时间定于 11 月 25 日晚上 7:30 在 多功能教室 举行，比赛顺序按报名顺 序号进行，每位选手准备一首完整歌曲进行清唱。6．以上时间地点及比赛规则如无变动，则不另 行通知。7.每班最少五个同学参赛。初赛报名表于 11 月 25 日下午 4:30 前交给 周玉婷老师。
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2010 年惠州新华印刷学校

（附件 4）

年校园十大歌手比赛决赛报名表 惠州新华印刷学校 2010 年校园十大歌手比赛决赛报名表
姓 名 性 别 班 级 式 联系方

参赛宣言：

个人简历：

参赛歌曲：（是否原创）

参赛须知： 1．参赛选手必须如实填写大赛报名表； 2.尊重评委，尊重评选结果；服从组织的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手须自备伴奏，并按要求的时间上交参赛伴奏音乐至。3．参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备。4．参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及顺序。5．决赛彩排时间定于 12 月 1 日晚上 7:30 在田径场举行，按比赛顺序进行演唱。7.决赛时间定于 12 月 2 日晚上 7：30 在田径场进行，比赛顺序按照抽签序号进 行，每位选手演唱一首自带伴奏的完整歌曲或清唱。6．以上时间地点及比赛规则如无变动，则不另行通知。

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2010 年惠州新华印刷学校

决赛进程： 赛进程：
（1）选手填写报名表格（2）参赛选手自备伴奏。将参赛曲目、曲名填写到报名表上（3）参赛所有选手 12 月 1 日晚上 7：30 准时到场，并听从工作人员统一彩排； 学生会干部全体人员当日晚 7 点准时到场并按照事先安排投入工作。（4）生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。（5）晚上 7 点 30 分，由主持人宣布惠州新华印刷学校“校园十大歌手大赛”正 式开始。（6）晚上 7 点 32 分，由主持人介绍到场评委。（7）晚上 7 点 36 分，由主持人介绍并请出第一位参赛选手。（8）晚上 7 点 40 分，由主持人宣布 1 号选手最后得分。（9）晚上 9 点 05 分，最后一位上台表演（10）晚上 9 点 10 分，由宣传部计算所有参赛选手最后得分。（11）晚上 9 点 10 分，由主持人采访嘉宾。（12）晚上 9 点 40 分由主持人宣读比赛结果，邀请获奖选手上台领奖，并请出 颁奖嘉宾上台颁奖，再是获奖选手发表获奖感言（13）晚上 9 点 50 分，由主持人宣布惠州新华印刷学校“校园十大歌手大赛” 圆满结束。请评委、嘉宾及观众退场。（14）由学校学生会全体成员清理会场。

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第五篇：校园十大歌手工作总结

校园十大歌手工作总结

校园十佳歌手比赛作为此次校园文化艺术节的重头戏，终于在一阵又一阵地热闹声中画上了圆满的句号。校园十佳歌手比赛是一个每年都会引起广大师生广泛关注的文化娱乐类活动，其参与的广泛性以及影响力都是其它校园文化活动所无法媲美的，本次校园十佳歌手比赛由我们文体部总负责，在全体团委学生会成员共同配合下，最终取得了较好的效果。现将本次活动作如下小结：

1）我们文体部与其他部门配合得还算不错，就是分工不太明确，例如外联部的人没有做好外校登记的工作，自律部没有维持好现场的秩序等。希望下次活动各部门能够配合好做好工作。

2）准备工作做得不足，事前没有买够需要的用品，如彩带。购买人员（我）没有做出合理的预算，买了过多的彩带。（顺便提一下，我买的6个彩带，一共拿了3个，主席拿了两个，我这里还有一个）

3）关于观众座位的确定，当晚没有明确标志出哪里是嘉宾席和观众席，有观众坐错位置表示不满。

4）我们负责的是催场这一环节，需要和选手之间有个明确的联系，这样才能在后场上万无一失，不用到时候再匆忙的去找选手，这点我们做得还是很不错的，保持了选手们能够按时地表演。5）关于麦克风的准备工作我们还是做得不够，即使当晚没有出什么大差错，可是显得很乱，很紧张。今后要做好麦克风的准备工作。

6）音响不好，可是这个是学校资源问题，不在我们的范围内。灯光人员控制得很好。

7）比赛结束后大部分成员都积极留下来清理后场，这个要继续努力发扬。

相信有了这次的经验与教训，今后我们一定能把更多的大赛办得更出色、更成功。

2011-11-30