大鹏中学2007年教学学工作计划 五篇

第一篇：大鹏中学2007年教学学工作计划

5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，精良率保证目标为前八名，理想目标为前五名，大鹏中学2007年教学学工作计划。

6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，精良率保证目标为前八名，理想目标为前五名。

7、高

一、高二会考科目合格率、精良率要达到全市的平均线以上。

8、高三高考上省线人数要达到上级指定的保证目标。

二、工作措施

1、强化目标管理。各级组、科组根据学校教学的整体目标美白产品排行榜和请求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科请求，按班级学生实际和教师本人专长断定自己的教学目标。上述三种教学目标，从集体到个人，从整体到局部，最后落实到教师个体教学目标和学生个人上，从而实现学校的整体目标。

2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理，要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类测验科任要尽早断定培优辅差对象，定好培优辅差美白产品排行榜。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，在抓好单科精良率和合格率的同时，进步总分精良率和总分合格率。

3、初中毕业班，要正确处理好进步升中试成绩和为我校高中输送精良人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，进步总分精良率和总分合格率，又要及早懂得学生的报考意向，从关心学生，开展集体运动，宣传我校高中重点班上风等着手，加强学生的爱校思想教导，做好初三年级的分流工作，工作计划《大鹏中学2007年教学学工作计划》。

4、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提前，以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。

5、落实教学工作检查制度。期中和期末教导处和科组联合进行两次教学工作检查，检查教师完成教导教学任务的情况，检查教师的课堂教学状态，检查教师备课、辅导及作业批改等情况，检查教师教研工作情况，检查科组建设状态，检查各功效场室的管理状态等等。

6、狠抓教学惯例管理。各科组在抓好备课质量的基础上，强化作业安排、批改、以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览运动，安排三次（第6、12、17周）学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，增进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。<

上学期，在上级主管部门的领导和关心下，在我校全部师生的共同努力下，教学工作方面取得了明显成绩。2002年高考上省大专线103人，上本科线30人，上重点线3人；初三升中考总分合格率、总分精良率、全科合格率、全科精良率以及单科两率的排名均列全市64所参考学校的第一位；高一市统考总分均匀分名列市同类学校的第一位；高二省会考，初

一、初二镇统考也取得了喜人的成绩。本学期缭绕德育为首，教学为中心的领导方针，特拟定以下美白产品排行榜：

一、工作目标

1、狠抓教学治理制度的落实，使教学工作的管理更上一个新台阶。

2、完善青年教师的造就工作，使之尽快长大起来。

3、初

一、初二各科的统测，统招班合格率要达到100%，英语、数学精良率要超出全镇所有参考班级最高率的16%（语文10%），非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线；初三的合格率和精良率要达到全镇所有参考班级美白祛斑产品推荐的第一名。

4、初三升中考总分合格率、总分精良率保证目标为前五名，理想目标为前三名，同时要做好学生的分流勾引工作。小学数学第九册教学计划信息技术教学计划

第二篇：大鹏中学2009年教学学工作计划

上学期，在上级主管部门的领导和关怀下，在我校全体师生的共同努力下，教学工作方面取得了显著成绩，大鹏中学2009年教学学工作计划。2008年高考上省大专线103人，上本科线30人，上重点线3人；初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排名均列全市64所参考学校的第一位；高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位；高二省会考，初

一、初二镇统考也取得了喜人的成绩。本学期围绕德育为首，教学为中心的指导方针，特拟定以下计划：

一、工作目标

1、狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更上一个新台阶。

2、完善青年教师的培养工作，使之尽快成长起来。

3、初

一、初二各科的统测，统招班合格率要达到100%，英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级最高率的16%（语文10%），非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线；初三的合格率和优秀率要达到全镇所有参考班级的第一名。

4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，理想目标为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。

5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。

6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。

7、高

一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上。

8、高三高考上省线人数要达到上级指定的保证目标。

二、工作措施

1、强化目标管理。各级组、科组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标，从集体到个人，从整体到局部，最后落实到教师个体教学目标和学生个人上，从而实现学校的整体目标。

2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理，要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差计划。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，提高总分优秀率和总分合格率。

3、初中毕业班，要正确处理好提高升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提高总分优秀率和总分合格率，又要及早了解学生的报考意向，从关心学生，开展集体活动，宣传我校高中重点班优势等着手，加强学生的爱校思想教育，做好初三年级的分流工作，教学工作计划《大鹏中学2009年教学学工作计划》。

4、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提前，以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。

5、落实教学工作检查制度。期中和期末教导处和科组联合进行两次教学工作检查，检查教师完成教育教学任务的情况，检查教师的课堂教学状况，检查教师备课、辅导及作业批改等情况，检查教师教研工作情况，检查科组建设状况，检查各功能场室的管理状况等等。

6、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动，安排三次（第6、12、17周）学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。

7、完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究，以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教学实践中。

8、开展教改专题研究。各科组的教研工作要继续以目标分层教学为重点，同时加强学法的指导，并围绕专题进一步做好宣传发动工作，组织教师学习理论，掌握操作方法，参加有关教研活动。在研究过程中，各科组要发挥备课组的力量，分工合作，共同研讨，不断总结。本学期的教学工作检查仍以目标分层教学为核心，全面检查、考核各教师在备课、上课、作业布置与批改等方面对目标分层教学的应用。

9、加强学风建设。班主任不仅要认真抓好班风，通过良好的班风带动学风建设，还要配合科任，参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动，在班内营造良好的学习氛围。科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导，让学生养成良好的学习习惯，并逐步掌握学习的技能和技巧。

10、培养青年教师。以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式，按照《新教师教学达标规定》和《教师结对子制度》中的有关要求，导师和新教师各自履行好自身的职责，并分阶段对新教师进行考核，以帮助新教师尽快提高业务水平。

11、大力开展第二课堂活动。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组，为参加省市有关竞赛作好充分准备，并力争获得好名次。本学期各科组要针对优生抓好辅导的落实，举行1~2次学科竞赛，激发学习兴趣，活跃课余生活，提高学生素质。

12、加强图书馆、实验室的建设和管理。根据市教育局要求，充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等，进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的订购和管理力度，科组长要切实负责，经常检查督促有关功能室的管理工作。

三、行事历

周次 日期 工作内容1、9月3日——8日 开学典礼；稳定学生情绪；教师结对子会议；教师 制定工作计划2、9月9日——15日 毕业班教学经验交流会；市完中语.数.政.生.化科组 长会议；市语.数.政.生.化镇中心教研组长会议；市 政治课题组会；高中物理竞赛3、9月16日——22日 上学期期末考总结会议；完中物理科组长会；市各 科镇中心教研组长会；“展示你的才能”系列活动 发动工作4、9月23日——29日 班优秀作业展览；高中市各科中

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第三篇：大鹏中学2007年教学学工作计划

上学期，在上级主管部门的领导和关怀下，在我校全体师生的共同努力下，教学工作方面取得了显著成绩。2002年高考上省大专线103人，上本科线30人，上重点线3人；初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排名均列全市64所参考学校的第一位；高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位；高二省会考，初

一、初二镇统考也取得了喜人的成绩。本学期围绕德育为首，教学为中心的指导方针，特拟定以下计划：

一、工作目标

1、狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更上一个新台阶。

2、完善青年教师的培养工作，使之尽快成长起来。

3、初

一、初二各科的统测，统招班合格率要达到100%，英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级最高率的16%（语文10%），非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线；初三的合格率和优秀率要达到全镇所有参考班级的第一名。

4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，理想目标为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。

5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。

6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。

7、高

一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上。

8、高三高考上省线人数要达到上级指定的保证目标。

二、工作措施

1、强化目标管理。各级组、科组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标，从集体到个人，从整体到局部，最后落实到教师个体教学目标和学生个人上，从而实现学校的整体目标。

2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理，要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差计划。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，提高总分优秀率和总分合格率。

3、初中毕业班，要正确处理好提高升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提高总分优秀率和总分合格率，又要及早了解学生的报考意向，从关心学生，开展集体活动，宣传我校高中重点班优势等着手，加强学生的爱校思想教育，做好初三年级的分流工作。

4、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提前，以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。

5、落实教学工作检查制度。期中和期末教导处和科组联合进行两次教学工作检查，检查教师完成教育教学任务的情况，检查教师的课堂教学状况，检查教师备课、辅导及作业批改等情况，检查教师教研工作情况，检查科组建设状况，检查各功能场室的管理状况等等。

6、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动，安排三次（第6、12、17周）学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。

7、完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究，以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教学实践中。

8、开展教改专题研究。各科组的教研工作要继续以目标分层教学为重点，同时加强学法的指导，并围绕专题进一步做好宣传发动工作，组织教师学习理论，掌握操作方法，参加有关教研活动。在研究过程中，各科组要发挥备课组的力量，分工合作，共同研讨，不断总结。本学期的教学工作检查仍以目标分层教学为核心，全面检查、考核各教师在备课、上课、作业布置与批改等方面对目标分层教学的应用。

9、加强学风建设。班主任不仅要认真抓好班风，通过良好的班风带动学风建设，还要配合科任，参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动，在班内营造良好的学习氛围。科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导，让学生养成良好的学习习惯，并逐步掌握学习的技能和技巧。

10、培养青年教师。以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式，按照《新教师教学达标规定》和《教师结对子制度》中的有关要求，导师和新教师各自履行好自身的职责，并分阶段对新教师进行考核，以帮助新教师尽快提高业务水平。

12、加强图书馆、实验室的建设和管理。根据市教育局要求，充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等，进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的订购和管理力度，科组长要切实负责，经常检查督促有关功能室的管理工作。

三、行事历 周次 日期 工作内容1、9月3日——8日 开学典礼；稳定学生情绪；教师结对子会议；教师 制定工作计划2、9月9日——15日 毕业班教学经验交流会；市完中语.数.政.生.化科组 长会议；市语.数.政.生.化镇中心教研组长会议；市 政治课题组会；高中物理竞赛4、9月23日——29日 班优秀作业展览；高中市各科中心教研组长会；市 数学课题实验评比；市教育科研课题工作会；市初 中、高中青年教师化学实验能力竞赛；完中计算机 科组长会；九月份文明班评比；参加镇中小学生文 艺汇演5、9月30日——6日 国庆节6、10月7日——13日 学习质量跟踪测试；新教师工作座谈会；市高中艺 术教育研讨会；高中化学奥林匹克竞赛8、10月21日——27日 教研工作检查；市高中艺术课（音乐、美术）教学 调查；初中地理教学研讨；全国中学信息学奥赛； 高一化学研究课；初中化学公开课；粤（顺）港澳 语文单元教学研讨会；初、高中数学教学研讨会； 十月份文明班评比

周次 日期 工作内容10、11月4日——10日 新教材使用情况研讨；市音乐教学研讨课；市教研 室下乡视导；“展示你的才能”系列活动；学校体 育运动会11、11月11日——17日 班学法指导工作调查；市高中化学新教材使用情况 调查；省中青年高中语文教师阅读教学竞赛；高三 政治复习研讨课；初中计算机研讨课14、12月2日——8日 班学习经验交流会，学习之星评选；市中小学音乐 说课比赛；初中史地生教学情况调查；市中学生即 席作文竞赛；中学数学课题实验视导15、12月9日——15日 优秀论文评选，市中学生物说课比赛；市初中化学 单元目标引导探索实验研讨会；政治课题组实验工 作调查；高考备考视导；班主任工作经验交流会17、12月23日——29日 学习质量跟踪测试；市高三物理复习研讨课；数学 课题实验工作总结会；十二月份文明班评比18、12月30日——1月5日 期末复习经验交流会；市中小学各科论文评选 20、1月13日——19日 新教师期末复习督导22、1月27日——2月2日 学期复习考试;一月份文明班评比;学期文明班评比

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第四篇：德化鹏祥中学学生处工作计划

德化鹏祥中学学生处工作计划

（2012—2013学）

一、指导思想

积极贯彻和落实学校“爱满校园”的办学理念，以加强学生的行为规范教育、思想政治教育，以及各项安全教育为重点,以人为本，强化管理，服务学生，努力营造良好的教书育人的氛围，积极发挥管理团队的作用，提倡人人都是德育工作者，建立完善的德育工作网络，全面提升德育教育效率，提高学生文明素养和自主管理能力，从而全面推进校园文化建设。

二、工作重点及措施

（一）树立一个中心，强化两个落脚点，做好三个服务，关注四大群体。“一个中心”：我校是新建校，新学校新起点，为此，我们将以校风建设为学生处今后很长一段时间的工作中心，通过积极开展各方面的讲座、主题班会、团队活动等各种活动，在学生管理上下功夫，努力形成特色校园文化;“两个落脚点”：建设一支高素质的班主任和生管、保卫队伍，是学生处工作的两个重要的落脚点，重视者两支队伍的作用，提升这两支队伍的工作水平，非常重要。

“三个服务”：增强为学生服务、家长服务、学校服务的意识，加强与上级主管部门的交流，认真落实上级对学生处工作的意见和建议，积极和学生家长交流，做到学校与家长的无缝衔接，保障学生的健康成长，促进学生处工作有效开展。

“四大群体”：重点关注学习困难、经济困难、心理问题、性格问题的学生群体，采取措施进行帮扶，帮助他们树立信心，（二）大力开展爱国主义、集体主义教育，培养爱国、爱家、爱校情怀

1、紧守宣传阵地，多形式地开展爱国主义教育。通过升旗仪式、黑板报、宣传橱窗等渠道歌颂祖国的巨大发展，激发师生的爱国热情。

2、抓好班集体建设，积极开展创建文明班集体活动。在学校活动统一安排的基础上，开展富有成效的丰富多彩的班级活动，增强班集体的凝聚力，形成有特色的班风。

3、教师在各科教学中渗透德育。把德育渗透到各个环节中去，使教学的每个环节都能对学生良好的思想品德和良好习惯的形成起到促进作用。教师为人师表，以身作则，力争成为学生品德的楷模。

（三）加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系，加强安全工作，全方位优化育人环境。

1、办好家长学校，开设家庭教育讲座，定期配全各级部开好家长会，并通过家访、信访、电话联系、家校联系簿等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。

2、成立家长委员会。

3、定期请关相关部门的同志为学生举行报告会，联系学生的思想实际，进行针对性的教育。

4、抓好特殊生的教育，配合各级部完善后进生档案，认真做好后进生转化工作。

5、了解国家的有关法律法规和学院的各项规章制度，培养学生遵纪守法的自觉性，营造优良的学风和考风。教育学生珍爱生命，热爱生活，树立自我安全保护、防火、防盗意识，杜绝打架、偷窃、赌博等严重违纪行为，杜

绝安全事故，降低学生违纪率;

（四）狠抓基础文明建设，促进良好行为习惯养成1、学习宣传。明确文明学生标准（即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动），通过开展班级竞赛，力求做到人人明白，个个自觉执行，提高学生修养。

2、检查落实。新学期，学生处将加强督促，实施学生处、团委、学生会、级部多轨检查，对学生自行车、卫生打扫、两课两操、黑板报、学生就餐等情况，坚持检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。

3、行为养成。各班认真组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，抓紧、抓实一日常规，教育学生从点滴做起，重视安全教育。

4、指导培训。以加强班主任工作指导和完善班级、班主任考核制度为突破口，提高班主任对班级管理，进一步规范学生行为习惯、学习习惯、劳动习惯、生活习惯的培养。

5、心理健康教育。认真贯彻教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》，对长期不在父母身边的留守学生，给予更多的关爱。研究当前中学生心理问题，多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍，培养学生良好的心理素质——坚韧不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。

（五）加强校园文化建设，以良好的校风影响人

1、加强校园文化建设。抓好教室环境布置，定期出好板报，美化校园环境；充分发挥校园广播台的作用，不断完善和创新，让它们成为校园里一道

道亮丽的风景线。让学生在耳濡目染、潜移默化中受到教育，陶冶情操，从而树立正确的审美观，培养学生高尚情操。

2、强化“三风”（校风、学风、教风）的内涵建设。在全校范围内形成讲“三风”，树“三风”、赛“三风”的浓厚气氛。

3、抓好文明礼仪示范基地建设，强化文明礼仪教育。

（六）加强德育工作队伍建没，确保管理到位

1、加强师德师风建设

逐步健全制度，实施并在实施中完善《班主任工作考核方案》及《班主任月度奖励考核细则》，进一步提高班主任的事业心和责任感。

2、注重学习研究，提升德育层次

定期召开班主任工作会议，明确学习内容，不断传递教育信息；研究班主任工作经验，不断提升班级工作水平和品味，鼓励撰写德育论文，继而提升德育层次。

附： 2012-2013学第一学期学生处分月工作安排：

九月份

工作中心：基础文明主题教育

1、召开班主任、保卫、生管工作会，布置新学期工作，班主

任制定学期工作计划，安排好保卫、生管值班，制定值班制

度和工作职责，学生军训。

2、“迎接新学期”主题班会

3、庆祝教师节系列活动

4、“文明班级”评比活动开始

5、日常行为规范养成教育及训练 检查 学生一日常规

6、学生情况摸底调查、汇总，期初告家长一封信 十月份

1、学习《文明中学生评比条例》，并抽测，成绩计入文明班级评比总分

2、感恩活动一：给母亲定一封信

3、法制教育周活动，举办法制讲座，增强学生法制意识，创建平安校园

4、建立后进生档案，做好后进生分层调查、走访、转化工作

5、班主任论坛：题目待定

6、评比学生文明宿舍

十一月份

工作中心： 期中考试

1、感恩活动二：感恩生命（走进大自然，组织学生赴德育基地参观）

2、心理健康系列教育活动

（一）：如何处理好与老师同学之间的关系

3、班风、班纪、学生思想状况调查，班主任工作信息反馈

4、诚信教育：严肃考风考纪，迎接期中考试

5、加强期中考试期间学生管理

6、各班上报文明中学生初选名单

7、期中总结

十二月份

工作中心：校园文化艺术节

1、“亲近阅读 感悟人生”读书活动（演讲、朗诵、黑板报、征文、主题班会）

2、“构建积极的校园道德文化”系列活动（知识竞赛、大合唱比赛）

3、心理健康系列教育活动

（二）：挫折心理教育

4、配合团委搞好文艺演出

一月份

工作中心：期末考试

1、期末考试考风考纪教育

2、学生、班主任评优

3、班主任完成期末有关工作

4、政教处学期工作总结

5、做好本学期班级工作量化考核，完成“文明班级”评比

7、假期安全教育

第五篇：鹏峰中学政教处2011年秋季工作计划

鹏峰中学政教处2011年秋季工作计划

一、指导思想：

新学期，我校政教处将认真贯彻落实《南安市学校德育工作三年提升行动计划实施方案》精神，坚持育人为本，德育为先，切实强化德育在素质教育中的基础性地位, 把立德树人作为教育的根本任务。以做好落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”申报工作、开展德育课题研究工作、探索学生自主管理机制为契机，切实增强学校德育工作针对性、实效性，全面提高青少年学生的综合素质。现制定工作计划如下：

二、具体工作：

(一)加强学生的思想道德和行为规范教育，深化学生道德体验。

1、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育，以主题教育为载体，通过国旗下讲话、全校集会、班集体活动等多种渠道开展弘扬和培育民族精神教育活动。九月份开展以班容班貌建设、学生常规检查和尊师重教为主要内容的日常行为规范教育。十月份结合国庆节纪念活动，以观看爱国主义影片等等方式对学生进行爱国爱校爱班教育。十一月份开展卫生健康教育、安全教育和法制教育，提高学生防病自护能力，提高法制观念。十二月份以艺术节活动为契机，展示学生艺术修养，提高校园文化氛围。一月份开展评优工作，营造争先进、学先进的氛围。做到每月有活动，保证主题教育内容、时间、人员到位，注重学生在活动中的情感体验，力求“在活动中育人”的教育目的。

2、加强学生行为规范养成教育。

以学习贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》为契机，使学生做到知行统一。初一年段、高一年段拟订《班级公约》、其他年段在原有的基础上，进行修订、完善。切实从学生日常行为规范抓起，抓学生的仪表、到校、纪律、卫生、日常品行等；要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。做好教室环境布置，增强环境育人氛围，同时协助总务处加强学生卫生教育，要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，加强环境卫生。

同时，根据低起点、小坡度、分阶段、分层次的原则，提出日常行为规范要求，形成“纵向呈系列、横向相关联”的行为规范养成分层教育目标。横向上，将日常行为规范养成教育分解成“四点四会”；（我们将行为规范教育分解成“四点四会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝顺；以对自己负责为基本点，学会求知；以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负责为制高点，学会奉献）。纵向上，将养成目标结合学生实际分解为三个分阶段，便于循序渐进、分层落实及引导评价。（初

一、高一年段，行为习惯适应期，重点是文明礼仪、遵规 守纪，初步形成良好的学习习惯和生活习惯；初

二、高二年段，行为习惯强化期，重点是爱护财产、优化环境、建设班级、参与管理，做到能正确认识自我，学会关心集体、他人，形成良好的班风、学风，参与班校管理；初

三、高三年段，行为规范形成期，重点是起好行为表率作用、提升自我修养。）

3、做好学困生教育管理工作。

在学困生管理方面，我们要常抓不懈，要形成全校教师齐抓共管的模式：

（1）学困生思想工作要尽量做在前头：要根据学困生帮教备案名单落实好期初谈话，提出新学期的要求，鼓励他们确立目标，认真学习，学会自控，做合格的中学生。

（2）完善党员帮教制度，行政要带好头，每位党员教师帮教一名学困生，同时发动组织更多的老师来参与导引学困生工作，通过更多的关爱和激励来转化学困生。

（3）政教处和全校教师要用最及时的表扬来肯定和激励学困生的点滴进步，可以采用口头表扬，写表扬信和打表扬电话给家长的各种形式和办法；

（4）特别注重学困生家校联系，要树立家长配合学校教育好子女的信心，多表扬学困生，适当提出要求、办法和希望。

（5）对学困生要全程监管，及时从班主任处了解信息，思想工作常抓不懈，把问题解决在萌芽状态。

另外，学校政教处将积极开展法制教育、心理健康教育、思想教育和行为规范考核等各种活动积极转化学困生。

（二）积极开展“以班为主创特色”德育教育模式

加强班级德育特色建设，各班可据本班实际情况确立突破口，从小处着眼，利用有效形式分层次有顺序地对学生进行熏陶、疏理和启迪，通过富有成效的班级德育管理，建设有特色的班风。在争创班级德育特色的过程中，各班加强交流、沟通，做到有设想、有实施、有学习、有小结。工作队伍建设

1、加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。指导班主任制定班主任计划，定期召开班主任工作会议，研究班主任工作经验，实施并在实施中完善《班主任工作量化考核方案》，通过《班主任考核办法》、每月一次的班主任例会，规范班主任工作方法，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中，做好服务、检查、反馈，每周工作、每项工作做到有布置、有检查、有记录、有反馈，推动班主任工作的开展。

2、做好相关课题研究工作：本学期将集中力量开展教育部规划课题“新形势下中小学生命教育的理论与实践探索”研究工作，并争取申报中国教育学会教育管理分会“十二五” 规划课题：“班主任专业发展与管理对策研究”。

3、指导学生会工作，加强对学生干部的培养，提高他们自我管理能力。(三)“三位一体”三结合的教育网络

1、充分利用班主任联系家长的主角作用，加强家访。组织好家长学校，加强到会点名，开设家庭教育讲座、印发家庭教育学习资料，提高家长与学校的联系。

2、邀请法制副校长、科技副校长、柳城派出所的同志为学生开设讲座，联系学生的思想实际，进行针对性的教育。

三、具体安排：

九月份：尊师重教月/弘扬和培育民族精神活动月

1、开学工作安排：第一次班主任例会；开学典礼；住校生安排、国旗下讲话等工作安排等

2、学习《中学生日常行为规范》，并落实检查。

3、各班确制订学期计划。

4、庆祝教师节黑板报专刊评比活动

5、各班推选班干部、召开班干部会议。

6、自行车检查。

7、班容班貌检查。

8、第一次学生行为规范考核。

9、开展弘扬和培育民族精神教育活动。

11、邀请专家对女生进行青春期健康教育。

12、邀请交警部门领导莅校做交通安全教育讲座。

13、做好落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”申报工作。

（我校：安全级别A级，书面申请10月报送，12.31前应通过达标考核；材料自2010.9.1起整理）

十月份：文明礼貌月/学生自主管理活动月

1、庆国庆黑板报专刊评比。

2、组织学生参加社会实践教育活动。

3、加强社会主义荣辱观教育，开展文明礼貌系列教育活动和评比活动。

4、班主任会议（各班德育特色建设的资料学习）。

5、开展有关课题研究工作。

（教育部规划课题“新形势下中小学生命教育的理论与实践探索”研究工作，并争取申报中国教育学会教育管理分会“十二五” 规划课题：“班主任专业发展与管理对策研 究”。）

6、体育运动周（做好校运会准备工作）。

7、第二次学生行为规范考核。

十一月份：安全教育月/寄宿生管理

1、家长学校活动。

2、生命教育课题研究小结。

3、班主任会议（期中小结、文化艺术节筹备）。

4、第三次学生行为规范考核。

5、安全主题教育系列活动：演讲比赛、黑板报评比、集会宣讲等。

十二月份：文艺活动月

1、黑板报：天下兴亡、匹夫有责（纪念“一二•九”）

2、心理健康教育讲座

3、班主任会议（各班德育特色小结和今后设想）

4、第四次学生行为规范考核

5、艺术活动周

一月份：总结评比月

1、学生评优。

2、班主任例会，期末工作安排

3、家访安排。

4、班主任各类资料整理、上交，班级工作考核

5、工作总结