第一篇：振一文武学校表扬稿：未曾学艺先学礼
未曾学艺先学礼，未曾习武先习德
6月3日早上，表演班彭英俊同学在我校操场上，捡到------表扬拾金不昧的活雷锋：彭英俊、王龙同学 5元钱，套路班王龙同学也在操场上捡到40元钱。他们在诱惑面前毫不动心，而是立即交给教练，要求帮助查找失主。他们的这种拾金不昧的行为充分体现了我振一武校，高尚的道德情操和精神风貌，正是我校一贯坚持“未曾学艺先学礼，未曾习武先习德”精神文明建设的典型结果。
通过精心查找，耐心询问，5元钱的失主是套路班朱梦倩同学，40元钱的失主是套路班陈赞同同学。朱梦倩同学、陈赞同同学对彭英俊同学和王龙同学表示衷心的感谢！现特对表演班彭英俊同学和套路班王龙同学提出通报表扬，并告知学生向他们学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，希望所有同学像他们一样，让传统美德在我们校园里继续发扬光大！
振一武校办公室2014年6月4日宣
第二篇：振一文武学校宿舍卫生管理制度
宿舍卫生管理制度 为校园文明建设，不断培养学生良好的卫生习惯，提高文明水准，优化育人环境，努力使宿舍环境达到“清洁、整齐、文明、有序”的总体要求，特制定本制度。
一、五不准：
1.不准随地吐痰、乱扔废纸、白色垃圾、果皮等。
2.不准向窗外倒水和乱扔杂物。
3.不准在宿舍内乱拉绳子、电线、铁丝和随意攀爬。
4.不准在墙壁门窗上张贴字画、严禁在墙壁上涂写和踢脚。
5.不准在宿舍内打扑克、下棋、疯闹及其他剧烈运动。
二、四做到：
1.养成良好的个人卫生习惯，勤洗脚、勤换袜子、勤剪指甲、勤理发、勤换衣。
2.宿舍及宿舍外区域做到每天三打扫（早中晚各一次）。
3.做到“五个统一”床上被服用品叠放统一、洗漱饮食用具摆放统一、书籍物品存放整齐统一、箱包物品及脚靶、拳套摆放整齐统一、床下鞋子用品摆放整齐统一。
4.做到地面、墙壁、门窗整洁干净，保证无灰尘、痰迹、蛛网等。
三、值日制：
宿舍卫生由宿舍长和当天值日生全面负责，需排值日表，轮流值日。
第三篇：振一文武学校区武术协会工作总结
[区武术协会工作总结]
一年来，区武术协会以宣传贯彻党的十六大精神，以“三个代表”重要思想为指导，围绕党的体育路线、方针、政策要求，为传承先进文化和社会主义精神文明建设服务，在区委宣传部、区文体局、区民政局社团办的指导下，以发展武术事业为目标，通过“建章立制、夯实基础、和谐办会、求真务实”来开展武协的各项活动，促进我区全民健身运动的良性发展，取得了良好的活动效果，区武术协会工作总结。
一、建章立制、分工明确、各司其职
区武术协会成立之初，严格按照武术协会章程要求，建立健全武术协会内部机构（设办公室，财务部，社会培训部，竞赛、教练、裁判部，段位考评小组）在区武术协会常务理事会的监督下，制订协会工作计划和各部门职能工作内容，各司其职，形成有章可循，规范管理的工作格局。
区武术协会办公室在第一季度认真汇总编制了各职能部门的岗位职责，在协调各职能岗位认真抓好落实执行的同时，注重内抓管理、外塑形象，全方位的加强了与新闻媒体、企事业单位、学校、社会团体之间的沟通，社会培训部建立了“区武术协会会员俱乐部”，为会员的训练及交流提供了良好的平台，全年共举办了各类武术培训13期，为区武术事业的传承创新、普及与提高做出了贡献；段位考评小组认真开展中国武术段位制工作，使我区武术爱好者的武术竞赛水平上了一个新的台阶；竞赛、裁判部认真组织了“XX年区„武林杯‟首届武术比赛”，并协助市体育局担任了市第二届运动会中的武术散手、少儿武术套路比赛工作，均取得了良好的活动效果；财务部严肃财务管理纪律，做到钱帐分管、帐目清楚、对帐落实、审核到位、监督落实。
协会常务理事会坚持每一季度一次工作会议，理事每半年一次研讨会，促进了协会民主议事、重大议题集体研究的管理体制的落实，使武术协会的各项工作做到了分工明确、运行有序、各司其职、团体协作、齐抓共管的工作局面，保证了武术协会的各项活动的良性运转。
二、夯实基础，促进发展
振一武术馆一成立就面临三大制约发展的难题：一是武术师资力量薄弱。二是武术队伍素质不高。三是活动经费严重短缺。如不能很好的解决上述三个制约发展的瓶颈问题和抓好基础工作，武术协会将不能很好的发展壮大，针对上述情况，武术协会班子集中精力，求真务实地抓好以下几个基础问题的建设。
〈一〉加强武术师资力量的培训，提高师资素质。
师资的能力及素质是推进、提高我区武术运动开展的关键，为 了提高师资能力与素质，我们采用内联外引，请进来、走出去，立足于自培提高来组建自有的教练员、裁判员、办事员队伍。
一年来，武术协会先后举办了两期教练员、裁判员培训班，在抓现有的师资队伍培训的同时，武术协会重视中国武术段位制推行落实工作。一年中举办了春、秋两季的中国武术段位申报、培训、考评、审批工作，提供了良好的后备力量，达到适应我武术馆发展的需要。〈二〉以改革为动力，促进协会发展壮大
解放思想，打破常规思路，以改革为动力，拓宽办会领域，坚持一手抓发展，一手抓队伍建设。以往，在人们的观念中“武术馆”就是“武人之家”，武术馆班子勇于突破着常规观念，把谈文习武融为一体，认识到武术协会不仅是习武人之家，更是弘扬中华传统先进文化的组成部分，他需要创新，需要人才。
三、和谐办馆，增强活力
振一武术管自创建以来积极创造条件，充分利用各个有意义的节假日开展会员联宜会促进会员之间和谐相处，友谊交流，增强感情，主要做到了以下几件事：一是通过训练、交流、切磋武艺，增进团结和友谊、增强凝聚力、感召力和影响力，消除自古以来武无第二、门派
之间不交流的旧习俗，达到交流、普及与提高相结合和挖掘、探索与创新相结合的和谐相处的新武德。二是开展了“元宵晚会”、与市电信公司联办“七.一”庆祝党的生日晚会、与市武警内卫部队联办庆祝“八一”节联欢会、参与区政协“八一”慰问武警消防大队联欢会、组织重阳节登山活动等，让会员领悟团体活动的感召力和凝聚力，为会员之间交流提供了聚集的机会。三是关心会员生活，组织探望生病的会员，提供武术协会的亲情力。四是热情听取顾问及广大会员的各类意见，努力改进武术协会工作作风，与会员共甘苦，办好协会的每一件事。和谐的会风，使会员感到家的温情，激活会员的主观能动性，促进了协会的各项工作的开展。
第四篇：余姚市振一文武学校七年级下思想品德期末试卷
振一文武学校七年级思想品德（下）期末测试卷姓名：得分：
一、单项选择题（各题只有一个答案正确，每题3分，共30分）
1.某校初中学生小亮非常“爱面子”，不喜欢别人指出自己的缺点和错误。有一次举行班级足球比赛，他担任右边锋。好几次他都只顾自己盘带，而不及时把球传给中锋和左边锋，失去了极好的进球机会。当队友们提出这个问题时，他极力否认自己的错误。在随后的几次比赛中，他仍然不注意与其他队员的配合。这种态度和做法（）
a.是自尊的表现b.是一种自信的表现
c.是为得到他人尊重的表现d.是一种不自尊的表现
2.有一个中学生，曾经因为外语学得不好，对学习外语逐渐失去了自信。老师对他说：“你的基础差一点，先不和其他同学比，自己和自己比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分，经过努力得了51分。老师鼓励他说：“有进步，下次争取55分。”就这样，随着成绩的逐步提高，这个同学的自信心也增强了，终于跨进了中上等成绩学生的行列。这个同学的做法（）
a.是正确的，他所选择的目标是适当的b.是错误的，50分标准太低
c.是正确的，55分是这个同学的最高标准d.是错误的，他一开始就应该和同学比
3.我国画坛一代宗师徐悲鸿，早年在巴黎高等美校学习，他的才气赢得绘画大师达仰的喜爱，却也引起了一些人忌妒。一位法国学生指着他说：“别以为进了达仰的门就能当画家。”徐悲鸿不允许外国人侮辱自己的祖国和同胞，他严正怒斥并提出了挑战。1924年徐悲鸿的作品在巴黎引起了轰动。那位法国青年向徐悲鸿认错并赔礼。这件事说明（）a.法国青年缺乏自尊自信b.徐悲鸿先生善于扬长避
c.徐悲鸿先生把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信
d.徐悲鸿先生能把握机会宣扬自己的知名度
4.你认为下列同学中，缺乏自立意识的人是（）
①小刚做不出作业就抄同桌的②看到远处有人在打架，马上拨打110③别人学英语，他也学英语；别人练拳，他又去练拳④制定的学习计划能按时完成a.①②b.①③c.②③d.③④
5.有些同学的依赖性强，往往是受了家庭的影响，包括家长的过分溺爱，以致缺乏独立能力，甚至连生活自理能力也有明显的缺陷。要克服这种依赖性，培养自强意识，除要求家庭提供条件外，培养自己的独立性，更需要有足够的毅力，在改变自己的过程中也改变环境。这说明（）
a.克服自己的弱点要有韧劲b.克服自己的弱点重在行动
c.要正确认识自己的弱点d.对弱点的形成，最初起重要作用的是家庭
6.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”说明（）
a.要看到自己的长处和短处b.要看到梅与雪的差异
c.要看到别人的优点和长处d.要扬长避短，自强不息
7.《三国演义》中刘禅在遇事时优柔寡断，患得患失，有时又不能听取诸葛亮正确的主张，草率行事，这是（）
①缺乏果断性的表现 ②缺乏自制力的表现 ③意志坚强的表现 ④缺乏自立自强的表现 a.①③④b.②③④c.①②③d.①②④
8.“人生本来苦恼已多，再多一次又如何？向着那梦中的地方去，错了我也不悔过„„”。这是《人在旅途》歌曲的节选，这体现了（）
a.对遭受的痛苦无可奈何b.人们乐于接纳痛苦
c.乐观向上的人生态度d.消极适应社会生活的态度
9.“不幸是最好的大学”这说明（）
a.正确的生活目标，是人的精神支柱b.每个人都会经历不幸，如同读大学一样 c.面对挫折，不屈不挠，使人增长聪明才智，孕育着成功
d.挫折会使人对生活更加充满信心
10.某镇政府向县人民法院申请强制执行有关法律规定，责令辍学学生的监护人迅速让学生返校接受义务教育。下列说法正确的是（）
①镇政府的做法体现了对未成年人的国家保护
②镇政府的做法体现了对未成年人的司法保护
③任何组织和个人都有保护未成年人的责任
④读不读书是家里的事，镇政府和法院都管不着
a.①③b.②③c.①④d.②④
二、多项选择题（有两个或两个以上正确，每题5分，共20分）
11.有一首歌这样唱道：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切，烙上中国印„„就算生在他乡也改变不了我的中国心。”歌词体现了（）
a.强烈的民族自尊心和民族自豪感b.中华民族的民族尊严是世代相传的光荣传统 c.强烈的爱国之情 d.国家和民族的自尊自信是我们自立于世界民族之林的精神支柱
12.“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”，这说明（）
a.挫折孕育着成功b.挫折具有两重性
c.胜利是不可能轻而易举就获得的 d.经受些挫折是必然的，任何挫折都没有是不可能的13.球王贝利在20世纪50年代，曾被一些球迷斥为“蠢货”，断定他吃不了足球这碗饭。可是，他并没有向这些冷嘲热讽和恶意攻击屈服。他不怨天尤人，在极其艰难的环境中磨砺自己，终于练出了神奇的脚下功夫，驰骋五大洲球场，被誉为“黑珍珠贝利”，这说明（）a.意志是成功的利剑b.坚强意志是事业成功的保证
c.只有决心而没有坚强的意志难以取得事业的成功 d.成功的大门只是向意志坚强的人敞开
14.据报载，洛阳市3名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅玩游戏机时，因欠交了2.5元，竟被金某用刀杀害，人民法院判处金某死刑，这一案例给我们的启示是（）
a.要加强对未成年人的社会保护b.未成年人既要依法自律，又要学会自我保护 c.我国刑法惩治犯罪，保护人民d.未成年人的人身权利应受到法律特殊保护
三、阅读分析题（共35分）
15.某中学七年级（1）班同学在政治老师指导下，利用社会实践活动课对当前影响青少年成长的社会环境状况进行调查。以下是他们的部分调查结果摘录：
——专门提供青少年进行文化学习活动的场所太少，市青年宫也曾连续6年改为经营服装皮具的商场
——网吧和电子游戏机室林立，其中不少充满淫秽、暴力、赌博、庸俗、迷信的内容；——某些以色情、暴力为主要题材的“口袋书”、“脏话贺卡”、“恐怖贺卡”、“恐怖玩具”、“恶心玩具”在校园内流传。继美国的“加菲猫”和日本的“蜡笔小新”之后，又有一只有着越狱、骗人、奸诈等种种恶举的韩国“流氓兔”，再次受到不少学生的青睐；
——某些影视作品和非法出版物，大肆宣扬黑社会的恩仇打斗、畸形情爱、僵尸鬼怪；七年级（1）班同学根据调查结果决定举行一次“营造良好社会环境”主题班会，邀请你作为特约嘉宾与会并发表意见。请运用所学过的思想政治课有关知识，结合上述材料，写一份发言提纲。建设围绕以下两个方面展开：
（1）如何评论上述调查材料所反映的社会文化环境状况?（提示：可从原因、影响等方面作出评论）（4分）
（2）提出自己对创设有利于青少年健康成长的学校文化环境的建议。（5分）
16.英国有个谚语：“乐观者于一个灾难中看到一个希望，悲观者于一个希望中看到一个灾难。”这句谚语说明了什么道理？（4分）
17.七年级学生小胡沉迷于游戏机，一放学就到网吧打游戏，后来，干脆旷课打游戏，甚至整夜不回家，学习成绩直线下降，性格变得寡言少语。家长、班主任多次耐心教育，他却认为网吧就是让人打游戏的，它能开，我就能去，况且，我玩的的内容都是变形金刚、魔幻城堡、三国等，没有不健康的。阅读材料，请回答：
（1）你认为小胡的想法对吗？为什么？（3分）
（2）你爱打游戏吗？是否和小胡一样常去网吧打游戏？今后你该怎样做？（4分）
（3）请你对网吧老板说几句话（3分）
18.当前，校园安全问题越来越引起人们的高度重视，据资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡人数都在万人以上。从发生在校园的种种典型安全事故看，校内易发生的危险大约有以下几种：一是安全措施不完备的校区设施和危险建筑倒塌引起的伤害；二是由于学校忽视安全教育，学生缺乏安全意识，加上管理不力造成的意外伤害；三是火灾、爆炸、食物中毒、煤气中毒等意外伤害；四是校外侵害；五是校园暴力伤害。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，让他们能够健康安全地成长，是学校、社会共同的责任。在九届人大四次会议上，150多名人大代表共同呼吁；尽快制定《校园安全法》，切实保障师生安全。
（1）请运用七年级《思政》所学知识，谈谈制定《校园安全法》的理由。（4分）
（2）除了加强立法，保障校园安全还须多方面努力，请你从学校方面，谈谈如何预防校园安全事故的发生。（4分）
19.著名的文学家巴金老人曾经这样说过：“友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂。”的确，真挚的友谊是用心培育的结果，它需要我们每个人都来付出自己的努力。请你用下列词语写一段话，表达自己对友谊的理解：（4分）（落落大方诚实守信宽容大度互帮互谅共同追求）
四、探究与发现（15分）
20.一位初中生曾这样写道：
我叫文峰，读七年级，这本来应是一个充满梦幻的年代，可我却只有迷茫和苦恼，我丝毫感觉不到生活的乐趣。自从上中学以来，学习环境改变了，同学之间的关系没有小学时那么容易相处了，学习的压力也越来越大了。爸爸妈妈和老师都对我寄予了很高的期望，我真不想背着这么重的精神负担。于是，我开始对什么都不愿关心，什么都懒得去做，甚至觉得一切都无所谓，学习时也缺乏动力，效率很低，不愿意与人交往。有时我也想这样不行，努力给自己找些事做，让自己忙碌起来，或者给自己制定一个学习计划。可好景不长，没几天就坚持不下去了。我现在非常痛恨自己，无法战胜自己的弱点，觉得自己是个没用的人，我该怎么办呢？（请你以一个好朋友的身份给这个同学写一封信，帮助他摆脱困境。）要求：
1、要结合所学的自立自强教育的基本知识。
2、要符合写信的格式要求。
3、字数200字左右。
第五篇：余姚市振一文武学校八年级思想品德下册期中测试卷
余姚市振一武校八年级思想品德下册期中测试卷第Ⅰ卷单项选择题（45分）
1、2014年3月，来自全国各地的人大代表汇聚北京，共商国事，代表们审议通过了国务院总理所作的政府工作报告。上述材料表明
A.我国是人民当家作主的国家B.我国是人民制定法律
C.我国一切权力属于人大代表D.我国公民平等地享有管理国家和社会事务的权利
2、中学生杨某因打架被学校予以警告处分怨恨在心，于是在学校网站论坛上大肆辱骂学校，造成非常恶劣的影响。对此，下列说法正确的是
A.杨某辱骂的是学校而不是个人，因此并不违法B.杨某在行使权利时损害了集体的利益
C.杨某在网上发表意见是行使公民的言论自由的表现 D.杨某在网络上而不是在公共场合辱骂学校，对学校名誉损害不大
3、小明爸爸因小明期中考试成绩很不理想，将小明毒打一顿，致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是
A.纯属家庭私事，别人无权过问B.对小明负责任的合法行为
C.侵犯了小明的人身自由的行为D.侵犯了小明生命健康权的违法行为
4、小强将小明父母离婚的事告诉了班上的很多同学。小明得知后，感到自己在班上无地自容，于是他捏造事实，逢人便说小强偷东西。为此，两人发生争执，进而扭打起来，小强受伤入院。小强和小明的上述行为①相互侵犯了对方的隐私权和荣誉权②说明任何公民在行使权利时不得侵犯他们的合法权利 ③既是违法行为，又是违反道德的行为④都侵犯了对方的人身自由权
A.①②B.①③C.②③D.③④
5、过去一年，发生多起个别外来务工人员因为没有足额领取工资而爬上桥顶或楼顶的“讨薪秀”，导致该路段交通瘫痪。分析该事件正确的观点是
A.只要动机正确就不算违法B.公民要以合法的方式行使权利
C.法律应该对外来务工人员这样的弱势群体网开一面 D.企业欠薪在先，外来务工人员的行为不算违法
6、下列既是公民享有的权利，又是公民必须履行的义务是
A.受教育B.依法纳税C.宗教信仰自由D.维护国家安全
7、班长小宋总能尽职尽责做好班级工作。他尊敬老师，关心同学，带领同学们积极创建优秀班集体，1 姓名 ：得分：
被评为省级“优秀学生干部”。以上材料说明了
A.我们要增强权利观念，依法行使权利B.我们要增强义务观念，自觉履行义务
C.我国公民的权利和义务具有一致性D.只要履行义务，就能获得荣誉
8．以下属于法律鼓励我们做的是①从事义务劳动②保护环境③努力进行科学研究和技术开发④依法服兵役
A．①②B．①③C ②④D．③④
9．下列属于侵犯公民生命健康权的行为有 ：①殴打他人 ②捏造事实在背后中伤他人③饲养动物咬伤他人 ④排污使他人中毒致残
A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④
10．法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的有 ① 私自窃听他人的电话② 毁弃他人的信件③ 擅自拆阅他人信件④ 公安人员检查罪犯的信件
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③
11．某中学为了方便管理，规定交费多的学生与交费少的学生穿着不同颜色的校服，以此区分“贫富”学生。这
A．侵犯了学生的受教育权B．体现了因材施教的教育原则
C．属于正当的学校保护D．侵犯了学生的人格尊严权
12．公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，诋毁他人，是侵犯他人_____的行为
A．肖像权B．姓名权C．名誉权D．荣誉权13、2013年8月11日，《商业银行信用卡业务监督管理办法（征求意见稿）》公开征求意见。征求意见稿中规定，商业银行在不同业务中使用客户信息必须事先获得客户授权。严禁泄露信用卡客户信息。该规定①体现了以人为本，保障公民的自由生活②是对公民隐私权的尊重和保护 ③可以杜绝侵犯公民隐私权的现象④是现代文明的标志，是社会进步的表现
A ①②③④B ①②④C ②③④D ①③④14、2013年8月6日燕赵都市网报道一起侵犯公民姓名权纠纷案。被告师某到北京一家医院治疗，因入院时未带身份证，便使用了一同随行的原告刘某身份证办理了入院、治疗手续。事后，刘某将师某告上了法庭。法庭判决由被告师某向原告刘某赔礼道歉。法庭判决的依据是①法律赋予和保护公民的姓名权②公民不得干涉他人决定和改变自己的姓名 ③冒用他人姓名要承担相应的法律责任 ④无论什么情况下都不得使用他人姓名
A①②③B ①③④C ②③④D①②15、2010年福建省实施“文明交通行动计划”。通过照相、摄影等方式记录交通违法行为和不文明
2现象，在新闻媒体上批评曝光。有专家指出，对上述现象进行处罚可以，但并不一定适合在媒体曝光。这是因为
A这些现象不一定违法B在媒体曝光可能会侵犯公民的肖像权
C在媒体曝光可能会侵犯公民的财产D在媒体曝光会加剧交通违法行为的发生
第Ⅱ卷 非选择题（共 55分）
16、﹝学法 守法用法﹞（6分）
情景一：一天，你突然发现自己肖像上了一家公司的广告宣传单，并被到处散发。
你会：理由：
情景二：(1)上计算机课时，同学无意间记住了你的邮箱密码，偷看了你的电子邮件，并被你发现。你会理由：
情景三：某天，我在商场购物，商场保安以失窃为由要对我搜身。
我会理由：
〔正确行使公民权利〕（8分）2010年5月18日，山东枣庄市在网上发现一条“枣庄将在5月19日凌晨4时发生地震”的帖子，地震谣言帖的出现，引发了部分群众恐慌。为避免谣言扩散，市公安局全力侦探，于20日将在网上散布谣言的违法嫌疑人王某抓获。王某行为已经触犯《治安管理处罚法》第二十五条规定，涉嫌编造虚假信息 扰乱社会秩序，公安机关对其依法予以行政处罚。看了上面信息，某班同学展开了热烈的讨论。
（1）观点评析：有人说，发帖子是公民的言论自由，我想说什么就说什么，别人爱信不信，不应当受到法律制裁。你认为呢？（4分）
（2）理论分析：请你向同学们说一下材料中散布谣言的危害。（2分）
（3）现象列举：社会中类似材料中散布谣言的做法还有许多，请你列举两例（2分）
18、〔权利义务要一致〕观察下列漫画，回答下列问题（共12分）。
(1)漫画揭示了怎样的社会现象？(2分)
(2)请结合权利与义务的关系，评析漫画中人物的行为？(6分)
（3）对此，你有何启示？（4分）
19、〔关注校园安全，维护生命健康〕（16分）2013年7月29日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要加强师生安全教育和学校安全管理，提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。自今年春季各地发生多起幼儿园、学校的恶性伤人事件之后，全国各地高度重视加强校园安全建设和管理，学校有校警、街头有巡警、辖区有民警，正成为全国多数地方的共同举措。生命不保，何谈教育，何谈发展，何谈幸福！
（1）请你探究：国家为何高度重视校园安全建设？（4分）
（2）排查隐患：你所在的校园存在哪些安全隐患？（4分，要求能列举两条）
（3）清理设计：请你为“校园安全”设计一条警示语。（2分）
（4）我们应该怎样正确地行使生命健康权？（6分）
20、﹝让心灵有个栖息的家园﹞（13分）
随着社会的文明和进步，人们越来越重视个人隐私的保护，也注意尊重他人的隐私，但因隐私权受到他人侵害而诉诸法律的案件仍屡见不鲜。请看下面三则实例；事例一：某班语文老师检查学生日记，目的是了解学生的学习、写日记的情况，承诺决不告诉任何人。同学们出于对老师的信任都上交了，结果，该老师把其中一些同学对某位老师看法的内容传了出去，引发了师生矛盾。事例二：最近一段时间，小张学习有点心不在焉，成绩下滑。针对他的异常情况，班主任偷偷地扣留了他的信件，查看了信的内容，并把情况告诉了他父亲。针对上述事例，回答下列问题：
（1）你知道那些属于个人隐私吗？（2分）
（2）请你对上述事例中是语文老师和班主任的行为进行评析。（5分）
（3）当我们的隐私权受到侵害时，我们应该怎么办？（6分）
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