在颁发奖学金典礼上的发言

第一篇：在颁发奖学金典礼上的发言

明珠学校初二(2)班 廖渤海

各位老师,同学们下午好:

在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表所有获奖的同学向关心我们,支持我们学习的领导,老师表示最衷心的感谢.谢谢你们,一年以来对我们的悉心教导.现在,您精心培养的鲜花，每一个花瓣都散发出芬芳.所有拼搏的汗水和理想的希冀,都会化作频传的捷报,报答您长期以来无私的奉献……

一年前,作为一名新生,我什么都不懂.而如今,如果要问我的收获有多少 至少我可以说,一年了,我真正懂得什么叫拼搏,什么叫执着;在和我们老师共同度过的日日夜夜里,我真正懂得了什么叫奉献,什么叫敬业.是明珠培育了大家,老师们为大家付出了很多,很多.老师们不图我们的那一声“谢谢”,老师们图的是我们能够通过好好的学习,用自己所学的知识,用自己所学的本领来为母校增光添彩啊!

知不足,方才有追求;见贤思齐,才有追求的速度.是的,对于我们明珠的中学生来说,我们应该时刻铭记我们明珠中学的校训:志存高远,脚踏实地.当我们扬帆奋进的时候,要记住时刻戒骄戒躁,脚踏实地.光阴荏苒,时光如梭,时间的车轮不停的转动着,从昨天转到了今天,很快又将从今天转向明天.在这里,我想对同学们说:韶华不为少年留,少壮不努力,老大徒伤悲,请我们努力奋斗吧!请竭尽全力地为明珠人争光,同学们,请珍惜人生的寸寸光阴努力奋斗吧,大海再辽阔,挡不住鸟儿奋飞的翅膀;高山再险峻,挡不住勇士脚步的丈量.同学们,点燃你激情的火把,擦亮你智慧的神灯,幸福就在我们的脚下,希望就在我们的手中;坚持你的方向,握紧你的拳头;就让努力成为我们对成功的最好注解,就让汗水成为梦想花开的有力证明.老师将与我们同在;梦想将在这里延续;记忆将盛满恩情;岁月将洒满光辉.为了梦想,我们走到一起;为了梦想,我们不曾放弃;为了梦想,我们会再努力;为了梦想,我们将创造奇迹!

请坚信我的话,当我们跨过未来的行程,走到中考或高考的门前时,我们才能手持利剑,坦然自若,胸有成竹,问天下谁是英雄

谢谢大家！

第二篇：在颁发奖学金典礼上的发言稿

各位老师，同学们：

下午好！

在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表所有获奖的同学向关心我们，支持我们学习的领导，老师表示最衷心的感谢.谢谢你们，一年以来对我们的悉心教导.现在，您精心培养的鲜花，每一个花瓣都散发出芬芳.所有拼搏的汗水和理想的希冀，都会化作频传的捷报，报答您长期以来无私的奉献……

一年前，作为一名新生，我什么都不懂.而如今，如果要问我的收获有多少 至少我可以说，一年了，我真正懂得什么叫拼搏，什么叫执着；在和我们老师共同度过的日日夜夜里，我真正懂得了什么叫奉献，什么叫敬业.是明珠培育了大家，老师们为大家付出了很多，很多.老师们不图我们的那一声“谢谢”，老师们图的是我们能够通过好好的学习，用自己所学的知识，用自己所学的本领来为母校增光添彩啊!

知不足，方才有追求；见贤思齐，才有追求的速度.是的，对于我们明珠的中学生来说，我们应该时刻铭记我们明珠中学的校训：志存高远，脚踏实地.当我们扬帆奋进的时候，要记住时刻戒骄戒躁，脚踏实地.光阴荏苒，时光如梭，时间的车轮不停的转动着，从昨天转到了今天，很快又将从今天转向明天.在这里，我想对同学们说：韶华不为少年留，少壮不努力，老大徒伤悲，请我们努力奋斗吧!请竭尽全力地为明珠人争光，同学们，请珍惜人生的寸寸光阴努力奋斗吧，大海再辽阔，挡不住鸟儿奋飞的翅膀；高山再险峻，挡不住勇士脚步的丈量.同学们，点燃你激情的火把，擦亮你智慧的神灯，幸福就在我们的脚下，希望就在我们的手中；坚持你的方向，握紧你的拳头；就让努力成为我们对成功的最好注解，就让汗水成为梦想花开的有力证明.老师将与我们同在；梦想将在这里延续；记忆将盛满恩情；岁月将洒满光辉.为了梦想，我们走到一起；为了梦想，我们不曾放弃；为了梦想，我们会再努力；为了梦想，我们将创造奇迹!

请坚信我的话，当我们跨过未来的行程，走到中考或高考的门前时，我们才能手持利剑，坦然自若，胸有成竹，问天下谁是英雄。

谢谢大家！

第三篇：在颁发仪式上的发言[范文]

尊敬的各位领导：

大家好！

我叫董方霄，原是河北体操队的一名体操运动员。从4岁起，我便踏入体操的世界，进行了专业的训练，7岁进入河北队，10岁进入国家队。1998年开始参加全国体操锦标赛并获得金牌，XX年参加悉尼奥运会，取得体操女子团体铜牌。XX年共获得大小赛事11枚金牌及一枚铜牌。当我为更高的目标而努力拼搏时，由于长期的专业训练所造成的伤病，使我疼痛难忍，在XX年底被查出患有骨股头坏死，这个不幸的消息传来，宣判了我专业运动员生涯的终止。在我住院手术期间，每当我看到其他运动员在训练场上生龙活虎的样子，在比赛场上作出完美的成套动作，站在领奖台上脸上绽放的笑容。在想到自己被无情的病魔剥夺了重返赛场，继续实现为国争光的机会时，心里总是会有一种失落感。我默默的想了很多，自己由于从小训练，而文化水平受到了很大的影响；虽然运动成绩不错，但没有奥运会金牌的荣誉和光环。退役后走向社会的竞争中本已处于劣势，现在又有这样严重的伤病，我以后的人生之路是什么样子？我对自己的前途是一片茫然。

在我亟需帮助的时候，中华全国体育基金面对首例骨股头坏死伤残的申请，在赔付等级中未有明确界定的情况下，决定给予八级一万元的赔付。由于骨股头坏死是一种比较难治愈的伤病，并多发生在体操等运动项目的小运动员中，为此，为体现对运动员的关怀和爱护，经专家认真研究，决定骨股头坏死分为两个评定级别，即在x片中未发现骨股头塌陷的，定为七级二万元，已塌陷的定为六级四万元。中华全国体育基金会XX年给付我1万元伤残保险金，XX年鉴定骨股头已有塌陷，XX年11月又补给我3万元伤残保险金，并委派专人到河北送到我的手中。我感谢国家体育总局，感谢中华全国体育基金会。河北省委省政府、河北省体育局、河北省体举柔中心、国家队的各级领导高度重视我的病情，指示专人为我联系医院，并划拨专款用于治疗。在各级领导的关怀下，使我能够勇敢地面对命运的挑战，积极配合医院的治疗，现在病情已有好转。

随后我又面临退役后将走向社会的压力。国家有政策，对我们这种有一定成绩的运动员，退役后可免试进入大学学习，但我不能不想将会遇到的种种困难，在精神上时常会感到紧张和焦虑。人生的路今后该怎样走，完全靠自己努力也是很困难的。国家体育总局领导没有忘记我们这些曾经为国争光的退役运动员，国家始终在关心着我们。根据优秀运动员免试推荐进入高等学府就学的有关规定，国家体育总局积极与有关高等院校联系协商，组织运动员集体入学，这样可以根据运动员的特点调整校园学习、生活安排。我荣幸地被推荐到北京第二外国语学院英语本科专业学习，同批学习的还有29名退役运动员。在这里，请允许我代表在校的全体退役运动员，再次感谢国家体育总局为我们的学习和再就业方面制定了符合运动员实际情况的保障政策。

初进学校，学习对于我们来说生活是有些陌生的，特别是对于从小就进专业队的我们，虽然每天有文化课的学习时间，但与学校的学生相比，在学习的系统性、完整性方面还是有差距的。北京第二外国语学院根据我们的实际情况，专门为我们制定了学习计划，还配备了本系最好的老师，一边补充、一边学习、一边提高。我们不断地在学校各位老师、同学的无私帮助下，我们克服困难，努力学习，使自己的学习成绩有了较大的提高。现在我已是大三学生了，已经完全溶入到大学生的生活当中，在文化素质、学习成绩等各方面都在不断的提高。同时，按照国家体育总局新出台的退役运动员助学金政策，我们还将获得15000元的助学金资助，这将解决我们在校园学习期间的后顾之忧，帮助我顺利完成学业。希望中华全国体育基金会今后继续为广大运动员办实事、办好事，让更多的运动员得到更多的保障。

为了感谢国家体育总局及各级部门领导对我一贯关怀，在课余时间我还考取了体操国际四级裁判员资格，我将继续奉献出的我热情为我们的体育事业。并将为自己的梦想而继续奋斗。

我的亲身经历告诉大家：国家体育总局、中华全国体育基金会以及全社会已经在运动员就医、求学、就业等各方面给予保障，我们应该以更为刻苦的学习和更为优异的成绩，去回报祖国、人民对我们的关怀和帮助。

i will often think of the heart of being thankful, fill with feeling of knowing grace forever, intention of not forgotting to bring back a report.i will be writing down the loving-kindness of china sports foundation in my heart.thanks.（我将永远怀着一颗感恩的心，为的不只是今天在这里所做的演讲。我将永远把中华全国体育基金会对我的慈爱之心铭记在心中。谢谢。）

第四篇：14中央电大奖学金颁发仪式上的发言

同学发言稿

尊敬校领导、各位老师、同学们：

大家上午好！

首先，我先进行一下自我介绍，我叫***就读于****电大10年秋行政管理本科专业，来自****司操作部吊车队，我是一名吊车司机。今天我很荣幸能够在此代表获奖学生发言，请允许我向今天所有获得奖励表彰的同学表示热烈的祝贺，并代表所以被表彰的同学，向一直关心、帮助我们的老师们表示衷心的感谢！

今天站在这里我感触很深，一方面为期2年半的电大学习生活即将画上圆满的句号，另外一方面，在电大的2年半学习让我学到了很多知识，让我的文化水平有了较大幅度的提升。使我在日常的工作与生活当中处处受用，不知道大家有没有听说过这样一段话“一个人可以没有文凭，但不可以没有知识，可以不进大学殿堂，但不可以不学习”这段话对我个人而言影响很大。记得在2008年出席共青团第十六次全国大会以及作为新时期青年产业工人的代表受到胡锦涛总书记等党和国家领导人的接见，并在中南海怀仁堂汇报了工作。会后新闻联播栏目组对我进行了采访，当时由于自己的积累不够，语言表达和组织能力不好。结果当时讲了好几次都没让采访的记者满意，最终没有上当晚的新闻联播，我只能带着一点遗憾离开了北京。但是之后的事情更加让我感到巨大的压力，由于工作的原因我当选为省政协委员，去省城杭州参加“两会”的时候感到很茫然，一大批记者围着采访你有什么提案，听了政府工作报告有什么感受等问题，我才真正了

解省政协委员，作为人民的代表，为老百姓代言，尤其是要为我们工人阶级向政府有关部门反映相关情况。回来之后我就觉得再这样子下去是不行的，在我心中的那股危机感越来越强烈，这个不单单源于我特殊的身份更是因为整个社会对于新时期的产业工人提出了更高的要求，从那时候起我下定决心一定要继续去学习去吸收知识以此来弥补自身存在的不足提升自己的能力，于是我选择了读电大，电大的行政管理本科的各门课程以及开课时间对于我们有工作的成年人来说是十分合理。这点我深有体会，比方说在电大学习英语时，我基础差。电大老师一周安排5次相同的内容讲解，对于我们有工作不能及时来上课的可以自主选择上课时间，也可以一次听不懂可以选择多听几遍，因此我最终一次性通过了英语全国统考。在电大学习了之后我收获了学习的成果，我在读电大之前的前一年作为政协委员没有发表题案。由于这些题案都要有很好的语言表达能力及语言组织能力，当时我这方面的能力很弱，在电大学习了一年后通过自身的努力以及老师的帮助下，发表了题为《重视高技术技工培养》提案，得到了省社会劳动保障厅等相关职能部门的重视，同时在“两会”期间****省长参加的民生座谈会中代表工会界做了主题发言，受到****省长的肯定。这使我倍感欣慰。因为，我作为一名工会界的政协委员履行了自己应尽的职责。同时更让我看到了学习带给我的好处。

在这几年的电大学习以来，我也明白了读书学习也应该有正确的方法。不应该是那种死读书，读死书。读书的方法我也总结了一些；我认为学习的目的在于运用，我们应该能够清楚的认识到学习的重要

性，以不断提高自身的思想素质和知识水平，扎扎实实地学习，努力做到理论与实际，学习与运用相统一，力求达到学以致用，即把学习掌握的科学理论和知识用于指导个人发展的具体实践，用于研究解决个人存在的实际问题，创造性地开展工作，把事业不断推向前进。我就是这样子将电大的学习生活和工作相互衔接起来，最典型的事例就是我创造和修正吊车操作法，记得刚刚进入****港开吊车的时候，那时候吊车没有固定的操作法完全是按照自己的感觉来做的，虽然老方法看起了比较直观，比较容易上手，但是到了一定的水平后很难再提高，安全和效率都会遇到瓶颈。所以说发展空间不大，操作司机也容易疲劳，我亲身经历过这些情况，心中想在能不能把操作方法进行一下规范和改进呢？于是我几乎天天看一些吊车操作一类的书籍一边请教老师傅一边在进行总结，每天几乎一回家我就一个人细细的琢磨慢慢的去规范操作手法，直到有一天我看见了手机在绳子上摇晃的手机，这个令我深受启发，利用钟摆运动的规律来控制吊具的摆动。运用加减速的逆向思维，可以更加平稳简洁的操作吊车吊具的运行。第二天我回单位一试果然可行，我就对这种操作方法进行运用和熟练。一开始肯定有不足的地方，我天天与师兄弟一起进行探索新的操作方法在实践中的运用，并且把新的操作方法每次进行总结，把不同阶段遇到的问题都一一总结出来，全部整理成了文字，经过一段时间的总结与整改我的新操作法终于趋向成熟，****市的吊车技术比武中我和我的徒弟获得第一和第二名的好成绩。后来越来越多得同事愿意学我的这个新的操作方法，公司领导知道后专门进行了论证，结果我的操

作法和原来的操作法在工作效率上提高了很多。每卸一条船2000自然箱可以为船公司节省4万多元，同时减少了吊车机械故障，降低了劳动强度。做到了“更稳，更快，更准”。公司把这个操作法命名为《****操作法》并且在整个****港进行推广，这些都是我在平常的学习当中学到的总结的经验，工作其实和学习是一样的学习当中懂得总结学的就更加好，工作当中懂得总结让自己的事业不断往上推。于是我得到了种种荣誉像****省十大杰出青年、全国青年岗位能手、以我自创的操作法获得了****省十大技能状元金锤奖、****省劳动模范、全国五一劳动奖章等等并且有幸成为了北京奥运会****火炬接力的第一棒火炬手，和温家宝总理一起共进午餐。更加欣慰的就是现在上台发言心里少了一份以前的紧张多了一份自信，语言组织和表达能力提高了一些，我想这就是我读电大给我带来的最大改变吧。虽然电大毕业了，但是我学习的脚步永远也不会停止活到老学到老。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。同学们，今天是我们接受表彰和总结经验的日子，但是我们应该铭记，在我们成功的背后，凝聚的是父母，老师、领导对我们的培养，关爱和支持。最后请允许我向所有关心栽培我们的父母，老师、领导衷心的道一声感谢，谢谢你们！

2014年9月6日

第五篇：运动员在颁发仪式上的发言

尊敬的各位领导：

大家好！

我叫董方霄，原是河北体操队的一名体操运动员。从4岁起，我便踏入体操的世界，进行了专业的训练，7岁进入河北队，10岁进入国家队。1998年开始参加全国体操锦标赛并获得金牌，XX年参加悉尼奥运会，取得体操女子团体铜牌。XX年共获得大小赛事11枚金牌及一枚铜牌。当我为更高的目标而努力拼搏时，由于长期的专业训练所造成的伤病，使我疼痛难忍，在XX年底被查出患有骨股头坏死，这个不幸的消息传来，宣判了我专业运动员生涯的终止。在我住院手术期间，每当我看到其他运动员在训练场上生龙活虎的样子，在比赛场上作出完美的成套动作，站在领奖台上脸上绽放的笑容。在想到自己被无情的病魔剥夺了重返赛场，继续实现为国争光的机会时，心里总是会有一种失落感。我默默的想了很多，自己由于从小训练，而文化水平受到了很大的影响；虽然运动成绩不错，但没有奥运会金牌的荣誉和光环。退役后走向社会的竞争中本已处于劣势，现在又有这样严重的伤病，我以后的人生之路是什么样子？我对自己的前途是一片茫然。

在我亟需帮助的时候，中华全国体育基金面对首例骨股头坏死伤残的申请，在赔付等级中未有明确界定的情况下，决定给予八级一万元的赔付。由于骨股头坏死是一种比较难治愈的伤病，并多发生在体操等运动项目的小运动员中，为此，为体现对运动员的关怀和爱护，经专家认真研究，决定骨股头坏死分为两个评定级别，即在x片中未发现骨股头塌陷的，定为七级二万元，已塌陷的定为六级四万元。中华全国体育基金会XX年给付我1万元伤残保险金，XX年鉴定骨股头已有塌陷，XX年11月又补给我3万元伤残保险金，并委派专人到河北送到我的手中。我感谢国家体育总局，感谢中华全国体育基金会。河北省委省政府、河北省体育局、河北省体举柔中心、国家队的各级领导高度重视我的病情，指示专人为我联系医院，并划拨专款用于治疗。在各级领导的关怀下，使我能够勇敢地面对命运的挑战，积极配合医院的治疗，现在病情已有好转。

随后我又面临退役后将走向社会的压力。国家有政策，对我们这种有一定成绩的运动员，退役后可免试进入大学学习，但我不能不想将会遇到的种种困难，在精神上时常会感到紧张和焦虑。人生的路今后该怎样走，完全靠自己努力也是很困难的。国家体育总局领导没有忘记我们这些曾经为国争光的退役运动员，国家始终在关心着我们。根据优秀运动员免试推荐进入高等学府就学的有关规定，国家体育总局积极与有关高等院校联系协商，组织运动员集体入学，这样可以根据运动员的特点调整校园学习、生活安排。我荣幸地被推荐到北京第二外国语学院英语本科专业学习，同批学习的还有29名退役运动员。在这里，请允许我代表在校的全体退役运动员，再次感谢国家体育总局为我们的学习和再就业方面制定了符合运动员实际情况的保障政策。

初进学校，学习对于我们来说生活是有些陌生的，特别是对于从小就进专业队的我们，虽然每天有文化课的学习时间，但与学校的学生相比，在学习的系统性、完整性方面还是有差距的。北京第二外国语学院根据我们的实际情况，专门为我们制定了学习计划，还配备了本系最好的老师，一边补充、一边学习、一边提高。我们不断地在学校各位老师、同学的无私帮助下，我们克服困难，努力学习，使自己的学习成绩有了较大的提高。现在我已是大三学生了，已经完全溶入到大学生的生活当中，在文化素质、学习成绩等各方面都在不断的提高。同时，按照国家体育总局新出台的退役运动员助学金政策，我们还将获得15000元的助学金资助，这将解决我们在校园学习期间的后顾之忧，帮助我顺利完成学业。希望中华全国体育基金会今后继续为广大运动员办实事、办好事，让更多的运动员得到更多的保障。

为了感谢国家体育总局及各级部门领导对我一贯关怀，在课余时间我还考取了体操国际四级裁判员资格，我将继续奉献出的我热情为我们的体育事业。并将为自己的梦想而继续奋斗。

我的亲身经历告诉大家：国家体育总局、中华全国体育基金会以及全社会已经在运动员就医、求学、就业等各方面给予保障，我们应该以更为刻苦的学习和更为优异的成绩，去回报祖国、人民对我们的关怀和帮助。