新班主任代表发言稿[全文5篇]

第一篇：新班主任代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先我很荣幸站在这里代表新班主任发言！

告别了炎夏的酷热与不安，告别了假期的安静与沉寂，期待的校园里又充满了欢声笑语。此时，我们迎来了2011级的同学们——一张张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸，你们是泗阳中学新的希望！

当我第一次看到这美丽整洁的校园时；当我第一次听到同学们朗朗的读书声时；当我第一次感受到长者们对我的深切的关爱时，我就深深地喜欢上了这片土地！

作为新教师，我想对我的同学们说：同学们，军训期间，你们的表现异常优秀，是你们这些十五六岁的孩子们，给了我们很大的鼓舞和震撼，也是你们优秀的表现，给我们老师补了一堂叫做认真的课。我们惊讶于你们吃苦耐劳的精神，也欣喜于你们不轻言放弃的执着。经过短暂的休整，充满激情、意气风发的你们又将开始新的征程。高中是人生一个很重要的阶段，在这里你们将慢慢褪去幼稚而日渐走向成熟。希望你们能做好准备来迎接这机遇与挑战并存的三年。希望你们能够在这里学到扎实的基础知识，懂得必要的人生道理，锻炼坚强的品德意志。作为你们的朋友我要告诉你们：不要害怕任何挫折与困难，放心去飞、勇敢去追，相信经过三年的磨砺，新的、更广阔的舞台会向你们拉开帷幕。作为你们的老师我要告诫你们：一个成熟的人要做的不是他想做什么而是他应该做什么。我相信，成功永远眷顾认真执着的姿态；眷顾谦虚谨慎的心；眷顾勤奋踏实的态度！

作为新教师，我想跟我们有经验的老师们谈谈心：教师这个职业载着沉重的责任与满满的辛苦。是课堂上你们慷慨激昂挥汗如雨地播撒智慧，课堂下你们乐观向上豁达睿智的生活态度，让我们新教师深受感染，也让我们更加热爱“教师”这一饱含期待又深感光荣的称呼。在很多人眼里，我们年轻、朝气、充满热情与活力，可我们深知自己是稚嫩的，还有很多教学经验要积累还有很多困难等着我们去克服，前方的路固然精彩但也充满荆棘，然而万分欣喜的是有你们在前方引路。我们会虚心的请教，勤学多问，以诚心、耐心和细心的态度，用勤看、勤问、勤学的方法来提高自己、完善自己，来延续你们开辟的道路。在工作中我们会像你们一样的，用知识的源头活水去浇灌求知的心灵，用道德的和煦微风去抚慰稚嫩的灵魂。向你们学习在这里耗尽我们所有的青春与悲悯。

作为新教师，我们想对自己说：今后我们将恪守自己的一言一行，因为我们不仅代表自己，更是承担着无数学生的典范和众多老师的期待。进步的源泉在于勤字，我们定会在以后的工作中勤学苦练，精益求精。展望未来，我们心怀憧憬与期许，同时也揣着忐忑与不安。理想与现实碰撞，青春在蜕壳中成长，我们必将遇到各种挑战。但是我相信，只有过不去的自己没有过不去的坎。成长中的我们在磨练中必将收获淡定、平和与充实。从今天起，我们会以青春为资本，以自信为帆，以拼搏为浆，以前辈们的经验为借鉴，开辟我们新的大陆！

老师们、同学们：沧海横流方显英雄本色；暴雨冲过更见青松巍峨！让我们在泗阳中学这片土地上踏踏实实走好每一步，共同携手，创造更加辉煌灿烂的明天！

谢谢大家！

第二篇：新班主任代表发言稿

新班主任代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

大家好！轻风锁不住流云，流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；我们告别了假期的安静与沉寂，在这秋风送爽，硕果飘香时节，美丽典雅的校园又充满了欢声笑语，在欢声笑语中，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表七年级班主任向新同学的到来表示最热烈的欢迎！同时，我也向全体师生表达我最美好的祝愿：祝愿同学们在这儒雅的校园里快乐学习！健康成长：祝愿老师们在新的学年里开心工作，享受生活！同学们，开学啦！松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，你们准备好里吗？人生非坦途，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，同学们应该有充分的心理准备，学习生活中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

借此机会，对同学们提出几点希望：

七年级的新同学们，你们是学校的未来。这里是你们圆梦的地方，这里是你们扬起人生风帆的开始，希望同学们在这多元、开放、师生互动的良好的学习环境中，积极参加各类活动，做一名儒雅的学生，将初中生活装点得更加绚丽多彩。同学们，奋斗吧！坚信奋斗三年必能收获硕果。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。亲爱的同学们，忘记以前的成功与失败吧，新学期意味着新的起点，成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着累累硕果。

最后，祝愿亲爱的同学学习进步，健康成长！祝愿我们的老师事业成功，心想事成！祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前，再创辉煌！

谢谢大家！

新班主任代表发言稿

富锦市第六中学 2013年9月

第三篇：班主任代表发言稿

新任班主任代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这阳光明媚的春天，我们一起怀着兴奋喜悦的心情迎来了我校2010-2011学第二学期开学典礼。我很荣幸能作为班主任代表发言。首先，感谢校领导对我们班主任工作的支持和信任。我们深知，您们把整个学校的班级工作交给了我们，就是把所有学生的前途、命运和未来交给了我们。面对领导的重托和家长的期盼，我们深感责任重大。但面对困难和压力，我们早已做好了一切准备，决不退缩。一定以百分之百的热情,把全部的精力和满腔热情投入到班级管理中去。

作为新任班主任，我明白，选择了班主任这个岗位，就注定了我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。在未来的岁月中，为了学生，为了淮阳县科技职业中专，班主任必须以身作则，发挥自身的表率作用，班主任与学生接触的机会最多，对学生的影响也最深，班主任的一言一行对学生产生潜移默化的影响，身教胜于言传，往往是有什么样的班主任就带出什么样的学生，所以作为刚刚担任班主任的我，总是把树立自己的形象作为班级工作的重要一环，以自身的人格魅力和精湛的专业知识，去影响学生，感染学生，对待工作一丝不苟，对待学生充满爱心，每天都以精神饱满，笑容满面的形象出现在学生面前，让学生感受到积极向上，乐观的生活和学习态度。

班主任工作虽然很辛苦，但是，我相信我们的工作是有意义的，有价值的，高尚的。课堂上同学们的会心一笑，课间真诚的问候，逢年过节时收到学生的祝福和问候，领导的信赖，家长的赞誉，社会的好评，桃李满天下。我认为这就是我作为一名班主任的人生价值。我认为投入的做任何一件事情都是一种享受！哪怕是无味的重复！淡泊名利，心中自会有一种轻松与洒脱。

班主任的工作过程就是全心全意为学生，为任课老师，为学校服务的过程，我们一定会为学生和任课老师创造一个良好的环境，最大限度的提高我校的教育教学质量，请领导放心，同学们放心，我们全体班主任会齐心协力，团结一心，努力奋斗，用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，共同去创造美好的明天，绝对不负众望。

同学们，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。相信班主任的每一个梦里都有你们的梦，让我们共同期待一个美好的春天，最后，祝各位领导、老师身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步！徐克伟

2010-3-12

第四篇：班主任代表发言稿

班主任发言稿

尊敬的各位领导，老师们：

你们好！今天作为班主任代表发言感到非常荣幸。实际上我们二中的每个班主任都在默默奉献，他们都是优秀的。我作为他们中的一个，取得了点滴的成绩，这主要归功于学校的正确领导，特别是各科教师的大力支持和配合在此我要对他们说声“谢谢了”。

众所周知社会在飞速发展，而孩子的发展跟不上时代的要求，娇生惯养，行为习惯差，缺乏自制力，没有高的理想和追求，单亲孩子在增多等问题。这些都困扰着 班主任们，所以要想干好班主任不下一番功夫是不行的，下面我谈一谈自己的体会。

一、管理班级要以“勤”字当头。

既然当了班主任就要做好长期奋斗的准备，就要承担对本班学生在各方面教育的责任，所以，一定要做到眼勤，腿勤，嘴勤，笔勤等，每天多观察，多到班级，宿舍走走，多谈心交流多记录，及时发现问题及时解决。

二、加强对学生良好行为习惯的培养。

充分利用班会，各种活动对学生进行早读，间操，午休，晚自习，仪容仪表等方面日常行为规范的教育，有布置有检查，不虎头蛇尾。

三、工作中晓之以理动之以情，注重激励教育。

在课堂上你的一个微笑，一个关爱的眼神，一句信任的鼓励性的语言都能赢的学生的信赖，会使他们的潜能发挥出来，对每个学生充满爱心，对违纪的孩子有耐心不急不躁做到严中有爱。

四、与科任教师通力合作。

众人拾柴火焰高，班主任要团结科任教师，主动与他们交流沟通，以便掌握学生的动态，也会形成工作的合力，另外，班机在任何情况下，工作必须与学校保持一致。

尊敬的领导，老师们，新的学年新的起点，新的任务，更需要我们充满新的激情，特别是作为毕业班的班主任责任重大，我会在本学期中，严格要求自己，热爱学生，热爱学校，遵守各项规章制度，脚踏实地，抓好初中最后阶段的学生教育，在十八大精神的指导下，在学校文化氛围的熏陶下，争创明星班级，为兄弟班级做出表率，争取在中考中再立新功，再创佳绩。谢谢大家！

教师：关正平

第五篇：班主任代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

首先,我很感谢学校领导能给我这样一次机会,让我代表优秀的班主任们在这里发言。这是对我工作的肯定，更上对我的激励和鼓舞。其次，更要感谢一直支持我、帮助我的所有老师们，没有你们的给予我在班主任工作的路上不及一粒尘埃。谢谢你们！

今天带着这份的荣誉在这里发言，我感到紧张和不安，因为在坐的各位领导和我们许多优秀的班主任都是我的前辈,与你们相比我只是九牛一毛而已，我需要学习的还有很多。作为龙岗的一名小学班主任，我深感责任重大。在龙岗工作的一年里，我不断思考着这样一个问题：一个班主任面对一群天真纯朴的孩子，该怎样做才能让他们在行为习惯方面有所收获？带着这样的一个问题我在工作中不断摸索着。今天就借此宝贵的机会就我在班主任工作方面几点不成熟几点做法跟大家分享一下

用我们真心的付出感动每一个学生。一个班集体最重要的是凝聚力，凝聚力来自每一位班级成员发自内心共同努力的结果，而只有班主任以身作则的奉献才能让学生发自内心的尊重。一次自主的打扫卫生；一个信任的微笑；一个朋友般的击掌„„都将成为学生信任的动力。只有让学生觉得这个班主任不是严厉苛刻的老师，他们才能喜欢。他们喜欢了。集体的力量就滋生了。

充沛的精力、纯粹的童真是班主任工作的强有力的保障。小学班主任就像母亲，我们需要用太多的精力去呵护、照顾他们。可我们却

扮演者老师、家长、朋友等多重身份。面对工作的压力、家庭的烦恼、孩子们的犯错，我们身心疲惫。这个时候保持一颗童真的心面对孩子们那纯粹的举动。不妨换位思考一下，其实我们和他们一样也会活力四射。

走进孩子的内心，成为孩子信任的朋友。每个孩子心里都有自己稀奇古怪的想法，这些想法在我们看来可能会成为影响班级荣誉的隐患。我们常在隐患成为事实之后教育引导孩子或者自我反思。其实最有效的是方法就是把自己假设成那个犯错的孩子，洞悉每个孩子的内心。在他们犯错之前以朋友的身份倾听他们心里话，这样我们所认为的“隐患”很有可能将是孩子成长路上进步的动力，将是为班级荣誉注入的正能量。

作为龙岗的小学班主任，我们的工作有着特殊性。我们需要不断地成长，我们需要和孩子们一起成长。在我们成长的路上会有“阴天”，只要我们坚持，灿烂的“阳光”终将属于我们。相信我们所有的班主任在今后的工作中必将成为龙岗的栋梁，成为教育界的中流砥柱。

祝大家新年快乐，工作更上一层楼。谢谢大家！