影响力教师公益巡讲行动听后感（★）

第一篇：影响力教师公益巡讲行动听后感

幸福的上课

侯然皓

周日，听了徐老师的一节课，我的心里感触很多，我也反思了很多，看着孩子们幸福的听着徐老师在讲课，我好想变成徐老师的学生，感受他幸福的上课。

许老师讲的是作文课，幸福是这节课的主要核心。刚开始上课，徐老师并没有直接开始讲幸福，而是问了学生一个问题，你们愿意来上课么？因为是周日，所以我当时就在想孩子们肯定不愿意来上课吧，但是却没有一个孩子们能勇敢的说出来，其实已经暴露出了一个问题，孩子们紧张，或者不敢说。经过徐老师的一番引导，有的孩子们终于敢说了，徐老师表扬了他们，他是想让孩子们说实话，因为作文中需要有真情实感。原来这样的一问，看似无意，却引导了孩子们要在作文中写出自己的真实感受，原来学生们已经通过这一问已经开始进入作文的世界了。接下来，徐老师也没直接讲幸福，而是问大家写过我的妈妈么，写过我的爸爸么，写过我的老师么？当然同学们都回答了写过。其实我那时就在想徐老师是不是讲偏了，这些内容是不是可以省略，但后来我发现通过这些问题不仅可以使同学们消除紧张的情绪，而且还引导了学生要说出自己的心里话，为接下来的讲课做了充足的基础。

然后，徐老师才开始问同学们，你们认为什么是幸福，通过前面的铺垫，同学们都已经有很多愿意举手，也说出了自己的想法，有的说幸福就是有好吃的东西，有的说幸福就是做自己想做的事，还有的说幸福就是每天高高兴兴、快快乐乐的……打开了同学们的思路，进一步问同学们幸福是个什么东西，化无形于有形，让同学们能看得见，摸得着，同学们也都说出了自己的想法，什么妈妈做的排骨汤什么的。接着进一步的引导，是什么条件，看到同学们都犯难了，徐老师用了一个小例子：当我吃的很饱时，你给我山珍海味有用么？于是刚才的排骨汤有了这样一个条件：当我饥肠辘辘时。最后的引导是能够怎么样，喝了排骨汤会怎样？给我温饱。于是同学们学会了：幸福是当我饥肠辘辘时妈妈给我做的排骨汤，给我温饱。

我觉得整节课下来，孩子们很兴奋，也学到了什么是幸福，孩子们就像他的朋友那样，达到了润物细无声的效果。

第二篇：《心理健康教育进校园公益巡讲》通知

《心理健康教育进校园公益巡讲》通知

各位家委会成员，您好！欢迎参加29日下午4:00—5:30《心理健康教育进校园公益巡讲》活动。

主讲人：姚莹莹（济南市心理咨询师协会副会长、济南市十佳领航心理咨询师、青少年心理辅导专家）

内容概况：

1.小学生心智、思维、记忆发展特点及本年龄段心理发展过程中可能出现的情况。

2.针对这些情况我们作为家长该怎么办。

3.如何和孩子建立良性沟通，科学的引导孩子促进孩子学习力的提升。

会议要求：

1.请绿色出行。按级部在校外集合，各年级负责人做好签到，列队带入校园。

2.着正装，带好纸笔，手机振动模式。会议期间请不要接打电话。若有互动环节，请起立与专家沟通。

3.会议结束，有秩序撤离学校。不留垃圾，椅子推回原位。会议流程：

1.群内报名：此讲座面对一到五年级家长，每班6-8名家长，家委会优先，先报先得。

2.汇总信息：年级会长负责汇总参会人员信息，填写电子电子签到表于周三下午5点前传给刘洋会长。3.校外列队：周四3：40左右，由年级会长组织本年级参会家长在校外指定地点集合签到（班牌在传达室领取）。4.会场组织：3:50按年级组有序列队入校。备注：

1.会场服务、专家对接：刘克伟老师、徐慧老师。2.会场组织：刘洋会长。

3.讲座直通车：本次讲座的过程性资料如照相、新闻稿等由宣传部负责。

第三篇：“巡讲龙江 绿荫行动”领导讲话稿

在家庭教育知识专家讲座上的讲话

宝清县委副书记 孙弘升 2012年9月14日

尊敬的赵主席、尊敬的李教授、家长朋友们： 上午好！

今天，由双鸭山市妇联、宝清县妇联共同举办的“家庭教育巡讲龙江、绿荫行动”莅临宝清，为各位家长进行家长心理健康、亲子沟通和未成年人成长方面的知识讲座。在此，我代表县委、对市妇联赵主席和教育专家李英博士一行的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也感谢市妇联为家长朋友们提供了这样一次难得的学习机会。

德国教育学家福禄倍尔曾经说过：“国民的命运，与其说是操纵在掌权者手中，不如说是掌握在母亲的手中”。父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止对孩子性格的养成和道德熏陶会产生不可替代的影响。家庭教育，是家庭承担社会责任中最重要的一种功能。每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。人们都是在家庭中学会走路，学会说话，学会行为规范，学会生活自立；在家庭中获得身体的发育，心理的发展，个性的形成，社会生活基本技能的掌握。家庭不仅为儿童提供了人生最初的游戏和学习场所，而且引导他们从游戏过渡到学习，再从学习过渡到劳动。这种引导，就是家庭教育。家庭教育对人一生所产生的作用，是其他教育所无法替代的。同时，家庭教育对社会所产生的效用，为学校输送合格的生源、培养合格的公民和劳动者等，也是其他教育力所不能及的。因此，一个社会的国民教育，是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举的系系统工程，家庭教育的缺失、错位和误区，会导致孩子人格的不健全，“人造侏儒”、“问题家庭”培养的“问题孩子”将会成为社会的隐患。

今天市县妇联举办的“巡讲龙江、绿荫行动”讲座，就是帮助家长解决家庭教育中的问题，丰富父母们在家庭教育方面的知识，掌握家庭教育的基本方法，学会怎样与孩子沟通，怎样营造良好的家庭教育氛围，帮助孩子健康成长。近几年，县委、县政府及相关部门一直十分关注家庭教育工作，并且采取了许多行之有效的方式方法，不断提高家庭教育水平。县妇联在此方面也做了大量工作，2009年，被省妇联授予全省家庭教育示范县。

李英博士是教育专家，特别在家庭教育方面很有建树，今天，李英博士来到宝清开办讲堂，将会给宝清的家庭教育注入全新的理念，我相信，通过此次讲座，一定能帮助家长树立正确的家庭教育观念，提升广大家长的家庭教育素养和能力，使未成年人能够在良好的家庭环境中成长成才，从而进一步提高我县的家庭教育综合水平，为社会培养更多、更优秀的人才！

最后，预祝此次家庭教育知识讲座圆满成功！谢谢大家！

第四篇：2011年巡讲龙江---绿荫行动总结

在全县“家庭教育城乡行百场专题讲座”

启 动 仪 式 上 的 讲 话

各位家长、同志们：

今天，我们在这里举办全县“家庭教育城乡行百场专题讲座”启动仪式，目的就是为了进一步贯彻落实中央、省、市、县委关于加强未成年人思想道德建设精神，推动我县家庭教育工作全面开展，从现在开始我们将集中利用9个月的时间，在全县组织家庭教育报告会100场，由县、乡两级22名家庭教育宣讲员深入到各个乡村进行巡回宣讲，将致少有2万余名家长受益。为进一步增强宣讲效果，促进家庭教育的科学开展，全面提高家庭教育水平，我讲三点意见：

一、提高认识，夯实家庭教育思想基础

家庭教育是家庭中父母及长辈对下一代实施的综合性教育，既是基础教育又是终生教育，对一个人的启蒙、成长、成才起着奠基作用，其教育效果，不仅直接影响孩子的前途和家庭的幸福，也关系到整个社会风气的优劣，国家民族的兴衰。加强家庭教育工作是落实科学发展观、提高全民素质的需要，是建设殷实小康构建和谐林甸的基础性工作，它关系到未成年人的健康成长，关系到每个家庭的幸福，更关系到社会的和谐发展，我们必须给予 高度重视。我们中华民族历来有重视家庭教育的传统，像“岳母刺字”、“孟母三迁”等这些家喻户晓的典故说的就是家庭教育。多年来，我县的家庭教育工作经过积极的探索和实践，取得了明显成效，全社会初步形成了重视家庭教育的氛围，从无意识向有意识，从重智轻德、重养轻教向全面育人转变，从经验育人向科学育人转变。随着改革的深入、社会的发展、各种传媒的相互作用，家庭教育呈现出需求多元化、内容多样化、形式社会化、环境复杂化等趋势，这就需要我们提高思想认识，高度重视，主动创新，更好地适应时代发展的新要求。同时，我们更应该看到长期以来，许多家长受传统教育思想的影响，把孩子的学习、成才主要寄托在学校和老师身上，疏忽或淡化了家庭教育的作用。更重要的是，家长缺少家庭教育的基本常识，有时甚至会面对自己的的孩子束手无策，这种现象不同程度地制约了素质教育的发展，因此，重视家庭教育工作是社会发展的必然要求。

二、突出重点，推动家庭教育扎实开展

目前，我们绝大部分家庭由于只有一个孩子，家长望子成龙、望女成凤的心情极为迫切，更希望自己的孩子出类拔萃、出人头地，应当说绝大部分家长对家庭教育是非常重视的，为了孩子的前途倾注大量的精力，请家教、购书籍、参加各类辅导补习班、特长班等，整天忙忙碌碌，把教育的重点放在了学习成绩的提高上，将子女成才的标准限制在学习成绩好、考试分数高、能考上重点中学和重点大学上。孩子读书的目的，只是为了将来能获得 一个理想的职位，使孩子出现了自私、任性、娇气、撒谎、懒惰、不关心他人、不关心集体等不良现象，高分低能更是屡见不鲜，家长对家庭德育重要性认识不够是造成的造成这种现象的主要原因之一。孩子的智力开发与品德培养，应以德为先，德是人的灵魂，是立身之本。一个人学习成绩的高低，固然对他的一生有一定的影响，但品德的好坏，却直接决定他一生走什么样的道路，有什么样的命运。一个品德良好的人，既使智力水平不高，也同样可以有一个光明的未来，而一个品德低劣的人，受教育程越高，能力越强可能对社会危害越大，甚至可能走上邪路。因此，我们各级家长学校要把家庭道德教育作为家庭教育的重中之重，把提高家长素质、更新家庭教育观念作为家庭教育工作的首要任务，引导广大家长加强自身思想道德修养，通过潜移默化的方式向子女传输正确的思想道德观念，把我们的孩子培养成为品学兼优的社会栋梁。

三、强化措施，保证家庭教育取得实效

推进家庭教育巡讲活动的深入开展，必须不断强化措施，从三个方面入手。一是在扩大巡讲范围上下功夫。努力转变原来的单一纵向的巡讲模式，积极推进纵横结合的巡讲模式，在深入家庭教育示范校巡讲的同时，积极向乡镇、社区、村等家长学校延伸。各乡镇妇联要按照县里的统要求，结合本乡镇的实际，全面开展家庭教育工作，把“家庭教育城乡行百场专题讲座”真正落到实处，使更多的家长受益，促进科学育子水平的不断提高，推 动全县家庭教育工作的深入开展。二是在转变巡讲内容上下功夫。家庭教育的巡讲内容要由宣讲基本理念方法向集中突出重点内容转变，在未成年人早期教育、道德养成、习惯培养、亲子沟通、社会适应等方面的家庭教育专题讲座中重点突出未成年人心理健康教育的内容，引导广大家长做孩子心理健康的疏导者。三是在强化巡讲手段上下功夫，由传统的面对面讲座向传统与现代手段相结合的巡讲方式转变，通过主题讲座、答疑咨询、亲子互动、座谈研讨等方式帮助全县更多家长认识、学习、实施科学的家庭教育。四是在壮大巡讲队伍上下功夫。我们这次是选聘了县、乡两级22名家庭教育宣讲员为大家讲授先进的家教知识和家教理念，今后，我们还要吸纳更多的志愿者参与到家庭教育的队伍中来，招募热心家教工作的社会各界人士，形成有志之士积极为家庭教育作贡献的良好局面。

同志们，做好家庭教育工作，加强和改进未成年人思想道德建设，是国家和民族的百年大计，我们要以时不待我的紧迫感和责无旁贷的使命感，坚持不懈的做好家庭教育工作，为培养合格未来合格的建设者和接班人做出新贡献。

第五篇：北京中医药大学巡讲

专家忠告：中医考研——早选择、早准备、才能有个好收成！

医学考试在线精心组织中医权威专家，全国知名高校巡讲——北京中医药大学

巡讲现场火爆，知名中医讲师刘应科被学生围堵在现场。

在一年一度的中医学考研复习关键时刻，应广大中医考研考生的强烈建议，也为了答谢多年来广大中医学考研学子们的大力支持，医学考试在线精心组织了这次中医学研究生入学考试巡讲。

经过十一长假的精心准备，我医学考研巡讲团于10月11日来到了全国知名的医学高等学府——北京中医药大学。

中医药大学站巡讲讲师刘应科，著名医师资格考试辅导专家，多次参加中医医师资格考试实践技能考试和中医考研的现场辅导，对中医学有着深入细致地研究，对中医研究生入学考试颇具心得。整堂演讲持续了两个多小时，三百多名中医学子放弃了手中紧张的复习任务，从学校的各个角落来到了讲堂，有所期待的听老师演讲。刘老师分别从

1、为什么要考中医学硕士研究生？

2、如何选择中医专业、导师以及学校

3、怎样备战考研才会更有效率，4、中医考研辅导书大比拼等四个大的方面作了详细的讲解，学生们聚精会神的听讲表情当中不时的露出微笑，微笑之后便是情不自禁的掌声，当然更多的时候大家的双手是在做中医学笔录。在讲演的同时刘老师还回答了同学们的许多考研疑虑、困惑或是不解，其观点也得到了考研学子们的一致认同，避免了让同学们在医学考研的征途上走弯路，为同学们节省了宝贵的复习时间。

最后在中医考研资料鱼龙混杂，参考书质量参差不齐的现实状况下，有考生向刘老师提出了：该如何选择中医考研参考书？又该选择什么样的中医参考书？面对这一问题刘老师首先向考生们亮出了自己的独到观点：参考书不是用来读的，只能用来参考！同时又用了“男怕入错行，女怕嫁错郎”的古语巧妙的向同学们阐述了选择一本好的中医参考书的重要性，经过对参考书中是否对知识点进行详细梳理、对五七版教材的兼顾与否、知识点是否细化并与考点结合、是否融入考研心得和考研经验等几个方面的比较，他向大家推荐了中医综合考研傲视宝典这本书，书中包括所有的中医综合科目中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学，真正做到了一书在手、中宗不愁。在以上特点的基础上，这本书还推出了MP3音频教程，可以让考生们随时随地的来学习，配套网络教程也会在接下来的时间里陆续推出，另外经过对历年考点的分析、历年考试真题出现频率的总结，大胆的预测来年考题，是一本真正值得中医考研学子们期待和关注的中医学考研参考书。

中医考研中医综合傲视宝典讲座

中医考研中医综合傲视宝典讲座

考生向老师提问互动：关于中医综合傲视宝典作为考生考研必备书籍之一

中医综合傲视宝典收到大家火爆关注

书名：2011年硕士研究生入学考试中医考研辅导用书：中医综合傲视宝典 主编： 刘应科责任编辑： 郝恩恩封面设计： 赵 敏

出版发行： 中医古籍出版社

社址： 北京东直门内南小街16号（100700）印刷： 北京通州区京华印刷制版厂开本： 850×1168 1/16印张：字数：版次：书号：定价：

781075千字

2010年4月第2版 2010年4月第2次印刷 ISBN 978-7-80174-718-1 128.00元