第一篇:小学作文:做一个诚实的人
做一个诚实的人
诚实是心灵开出最美丽的花,高尔基曾说过:“诚实是人生永远最美好的品德。”但有一次我却做了不诚实的事,这件事给我留下了深刻的记忆。
那天,我偶尔上街看到一种新颖的小玩具,我兴致勃勃把它到学校,当我忙得正起劲时,同学们都围上来了。大家都觉得非常好玩,他们问我一个多少钱,要让我帮他们买,本来一个一元钱,可就在这时,我脑瓜一转念,脱口而出2元一个,同学们纷纷拿出2元钱给我,我算了一下,一共收到了28元,有14个同学叫我帮他买小玩具,这次我可以净赚14元,我心花怒放,为自己的赚钱本领而洋洋得意,心里盘算着这些钱该怎么花呢?后来又有一些同学叫我买玩具,我又赚了几十元。我开始很开心,后来心里有些不安,我心里暗想这钱能花得心安理得么?如果同学知道我这样欺骗了他们,他们会怎么看我呢?这钱我没敢花,放在那里,成了我的一块心病。
“5.12”地震后,学校组织同学们给灾区同学捐款,同学们都捐出了自己的零花钱,我想这是我改正错误的最佳时机,经过激烈的思想斗争,我下决心把真相告诉大家,同学们听了,开始有些生气,后来看到我态度诚恳,都原谅了我。我提出来要把那些钱捐出去,帮助灾区同学重建校园,大家都同意了,得到了大家的谅解,我的心里终于坦然了。
“言必信,行必果。”只有你对别人信守承诺,别人才会对你信守承诺。不诚信就不可能获得别人的信任,真诚才是人际关系是最宝贵的财富。在今后的日子里,我一定会让诚信的美德守护着我,健康快乐地成长。
第二篇:做一个诚实守信人演讲稿
做一个诚实守信人演讲稿
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的做一个诚实守信人演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是高二40班薛xx。今天演讲的题目是《做一个诚实守信的人》
诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。
中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来,关于诚信的事例举不胜数。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子,今有邓颖超冒雨赴约,列宁按时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。
孔子在《论语》中说:“人而无信,不知其可也”。意思是说,如果一个人不讲信用,说话不算数,这个人就不可能做成什么事情,更不可能在社会上立身处事。他的学生曾参也说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”这句话的意思是:“我每天都要多次反省自己,检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了,和朋友交往是不是守信用了。”古人们的话也告诉我们做人要忠诚,要讲信用。
由此,我不禁想起三年级时发生的一件事。有一次,放学回家,看见家门口有一位老奶奶在卖烧饼。看样子,她的生意并不怎么好。当我就要与她擦肩而过时,老奶奶问我:“小朋友,吃烧饼吗?”“可我没带钱。”我害羞地说。“没事儿,想吃就送你一个。”说着,老奶奶递给我一个烧饼。“这怎么行,奶奶您等着,我回去拿钱。”说完,我带着烧饼飞快地往家赶。可我刚进家,发现我最爱看的动画片开始了,就把老奶奶忘得一干二净了。就这样,我失信了。为了看动画片,我吃了一个理不直气不壮的“霸王饼”。后来,我再也没有遇到过这位老奶奶。每当我想起这件事儿,就想打自己一巴掌,我为自己曾做过一次不诚信、不光采的事而感到脸红。
进入二中求学以来,身边同学的优良行为对我起到了耳濡目染的'作用。当有人丢失饭卡时,会有同学捡到饭卡并热心地寻找失主。掉在地上的钱也不会有人“私吞”。但还有很多同学做了不诚信的例子,比如:考试中作弊,不仅是对自己的不负责任,也是对其他考生的不公平。现在的我已经和三年级的我截然不同,我是诚实的,我为自己而感到自豪。
俗话说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信,才能赢得别人的信任。所以,我们应该树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。
同学们,请记住:诚信无价!让诚信扎根于我们的心灵,让诚信遍布我们新中国的每个角落!我坚信:只要人人都讲诚信,祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌!
第三篇:做一个诚实的人小学作文
做一个诚实的人小学作文
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的做一个诚实的人小学作文,希望能够帮助到大家。
做一个诚实的人小学作文1美国总统华盛顿,小时候非常调皮,不好好学习。
有一天,他见爸爸出去办事了,心里想,这下可以玩个够了。
他玩了一会儿,累了,便坐在椅子上休息,无意中发现了一把斧子。他想:“这不是爸爸常用的斧子吗?让我来试试锋利不锋利。”
小华盛顿便跑过去,拿起斧子,就向一颗小樱桃树砍去。这一砍,把他吓坏了,树成了两段,他想:“坏了,这颗树是优良品种。爸爸知道了,一定会把我打一顿。”
小华盛顿的爸爸回来发现后,火上心头,说道:“是谁砍倒了这颗小树?”
小华盛顿说:“对不起,爸爸,我为了试试这把斧子,锋不锋利所以把小树砍掉了。”
爸爸不但没有生气,反而高兴的说:“我宁可少一颗小树,也不希望你说谎话。做人一定要诚实。”
以后,小华盛顿好好学习,终于当上了大总统。
这个故事告诉我们,做人一定要诚实,特别是我们请少年,更应该诚实守信,好好学习,只有这样,长大后才能成为对国家、社会有用的人。
做一个诚实的人小学作文2荀子说过:言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人诶。卢照龄也说过:若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。下面就让我来说一说我在生活中发生的关于诚信的故事!
记得又一次,我在小区里看到了一个姐姐背的背包漂亮极了。于是,我马上兴奋地对妈妈说:“妈妈,妈妈,你快看,前面那个姐姐背的背包多漂亮呀!“我一直都想要一个那种背包。妈妈立刻迅速地看了一眼那个背包并对我说:”是啊!回家你在网上看看有没有你喜欢的,妈妈给你买一个。“我高兴地欢呼到:”妈妈万岁!“果然,当我看中了好看的背包时,妈妈却毫不犹豫地答应了。第二天放学时,我冲到妈妈面前激动地问:”妈妈,今天你给我买背包了吗?“妈妈不慌不忙地对我说:”买了,看!我说话算话吧!你不是答应了我要每天都做一页口算题吗?你做到了吗?“我惭愧地低下了头,妈妈说得也十分有道理,我每天做口算题都是几天做一次,却没有做到每天都做这一点。
我应该向妈妈学习,做到对别人说的话一定要言而有信,做一个读实守信的人。
做一个诚实的人小学作文3诚实,是我们大家都不能缺少的行为,只有做到诚实的人,才会受到大家的欢迎和喜爱。
今天,我和梦源一起步行回家,当我们正要过马路时,发现一位叔叔正在打电话,从上衣口袋里掉出了五十元钱,可他却没发现,我们本想跑过去把钱捡起来还给那位叔叔,可这时开着一辆三轮车的大爷从钱上辗了过去后,才发现自己辗了钱,急忙下车,手疾眼快的我提前把钱捡了起来,可大爷却一把从我手中夺过钱,嘴里还说:“小孩子拿我钱干什么?”我一听,就为那位叔叔打抱不平:“爷爷,这不是您的钱,这钱是前面那位叔叔的!”我故意说的很大声,引来了走了不远的那位叔叔,那位叔叔听到了,摸了摸自己的上衣口袋,知道自己丢了钱,连忙跑过来问:“小姑娘,你说谁的钱?”我从那位爷爷的手里拿走了那五十元钱,给了那位叔叔,说:“这是您的钱,是从您上衣口袋里掉出来的。”叔叔接过钱连连道谢,并且非要奖励我五元钱!我没要,而那位爷爷早已狼狈地逃跑了。
诚实,你做到了吗?
做一个诚实的人小学作文4星期六的上午,我正在家里写作业,忽然,电话铃丁铃铃响了起来,我赶忙
跑过去接电话,作文 做一个诚实的人。可是一不小心绊着了电话线,摔倒了,电话也啪的`一声摔在地上。
我顾不上疼痛,把电话小心翼翼地捡起来放回桌子上,拿起话筒一听—没声了!
“糟了!这下咋办?”我着急地自言自语。想不出办法,我只好又去写作业了。
中午,妈妈一回家就去打电话。眼看要露馅儿了,我的心提到了嗓子眼。果然,妈妈一拿起话筒就发现电话坏了,她试着按了几下,还是没音,就扭过头问我:“洋洋,电话怎么坏了?”我装出一副非常奇怪的样子,吞吞吐吐地说:“怎么……坏……了?我可……没……动。”“唉,还是让你爸爸回来修吧。”妈妈叹了口气,放下话筒,做饭去了。
可我再没心思做作业了,心里七上八下的。给妈妈如实说吧,又怕挨骂;不说吧,心里真难受……干脆,骂就骂吧,说实话算了。我走到妈妈跟前,一五一十地说明了经过。没想到妈妈并没有生气,她意味深长地对我说:“一个电话不过几十块钱,而诚实却是千金难买的。孩子,记住:一定要做一个诚实的人!”
听课妈妈的话,我心里的一块石头落了地。同时,“诚实”这两个字也深深地刻在了我的心里。
做一个诚实的人小学作文5做一个诚实的人,是老师经常教育我们的,说起来容易,可有几个人可以做到诚实,不说谎话呢?
今天发生在我身上的一件事,使我明白了诚实的意义。今天英语课上,老师检查昨天布置的作业。因为贪玩偷懒,我没有完成作业。当老师检查到我的时候,我的心里紧张急了,害怕老师的批评。情急之下,我编了谎话,支支吾吾的对老师说,自己完成了作业,而是把作业本落在了家里。老师看着我的眼镜,问我真的完成作业了吗?我慌乱的低下头,不敢直视老师的眼睛,低声的说,是真的。老师没说什么,而是继续去检查别人的作业了。
放学后,老师把我叫到办公室,跟我谈起了心。老师告诉我,要做一个诚实的人,说谎话不仅骗的是别人,更是一种自己骗自己的行为。说谎话的孩子不是好孩子。我羞愧的低下了头。原来老师知道我在说谎话,只是没有当着同学们的面戳穿我。老师还告诉我要严格要求自己,做一个诚实的人。
我认真思考了老师的话,下定决心以后再也不说谎话,做一个诚实的人,做一个可以让人信赖的人。
做一个诚实的人小学作文6上数学课了,铃声刚刚响过,缪老师就走了进来。她一反常态,往日那和蔼可亲的面容,消失得无影无踪,使我见了,不免有些害怕。
缪老师在讲台上站着,用严峻的目光扫视着教室,教室里鸦雀无声。“昨天的作业谁对过答案了?”我的心像十五只吊桶——七上八下的。“谁对过答案自觉站起来,不要别人点名了。”同学们纷纷站了起来,脸上红辣辣的。我怕挨批,又怕掉眼泪。可转念一想,缪老师这样做也是为我们好,为了我们未来着想,我们这样自欺欺人,她能不生气,能不发火?“陈育佳,你为什么不按格式写?”我抬起头来,目光与老师相遇。她那目光里带着责备。不低下头,心甘情愿地接受老师的批评。缪老师是一个通情达理的人。她静下心来,和颜悦色地说:“都五年级了,不应该连这点道理都不懂吧!
对对答案,打个‘优’有什么用?那你考试怎么办,再去对呀!”听了缪老师的话,我满面羞愧。还要老师讲这些,跟隔壁的二年级有什么两样?我真恨自己下课了,这节数学课是一节品德课,我们更加懂得了:诚者,天之道也;诚之者,人之道也。
过了好久,好久,我的眼前,还浮现出老师那严峻的目光。
第四篇:小学作文:做一个诚实守信的人
做一个诚实守信的人
英国作家莎士比亚曾今说过这样的一句话:老老实实最能打动人,意思是说做人要老实,诚实了别人才会被你所打动。中国董必武先生说过:同心可断金,首要重然诺。是呀!做人要做一个诚实守信的人。
前几天,我独自一人在家。忽然来了一个乞丐,他可怜巴巴地对我说:“小妹妹,行行好吧,我已经好几天没吃东西了,你给点钱吧!”我看他挺可怜的,就把我平时节省下来的零花钱都给了他,还给了他一碗米饭。今天早晨,我和妈妈到银行取钱,看见柜台前站着一位西装革履的小伙子正在数钱,而且都是硬币。我有点好奇,他怎么有那么多的硬币呢?我仔细一看,呀!这不是前几天上我家要钱的那位乞丐吗?他怎么会有那么多的硬币呢?而且重重的一小袋,他看见我就溜走了。此时我迷茫了。这种人真卑鄙呀!“信人者,人未心尽诚已则独诚唉,疑人者,人未必皆诈,已则先诈唉。”如果你下次再遇见这样的人,还有同情心吗?
偶然间,我在看书看到这样一则故事:讲述一家公司的工作人员,在接待一位买唱机的美国女顾客时,错把一台无芯唱机卖给了她,等工作人员整理杂物时,才发现错误,当时他们很着急。于是,他们连夜打了三十多个电话,终于找到了她,并向这位女顾客表示深深的歉意。那位女顾客被感动了,我也被深深地触动了。看来,只有诚信,才能化解人与人之间的隔阂和误解;只有诚信,才能赢得他人的信任。
所以,我们应该守住诚信,用诚信关照他人。人若失去了诚实守信,也就失去一切。
第五篇:小学作文:做一个诚实的人
做一个诚实的人
上数学课了,铃声刚刚响过,缪老师就走了进来。她一反常态,往日那和蔼可亲的面容,消失得无影无踪,使我见了,不免有些害怕。缪老师在讲台上站着,用严峻的目光扫视着教室,教室里鸦雀无声。“昨天的作业谁对过答案了?”我的心像十五只吊桶——七上八下的。“谁对过答案自觉站起来,不要别人点名了。”同学们纷纷站了起来,脸上红辣辣的。我怕挨批,又怕掉眼泪。可转念一想,缪老师这样做也是为我们好,为了我们未来着想,我们这样自欺欺人,她能不生气,能不发火?
“陈育佳,你为什么不按格式写?”我抬起头来,目光与老师相遇。她那目光里带着责备。不低下头,心甘情愿地接受老师的批评。缪老师是一个通情达理的人。她静下心来,和颜悦色地说:“都五年级了,不应该连这点道理都不懂吧!对对答案,打个„优‟有什么用?那你考试怎么办,再去对呀!”
听了缪老师的话,我满面羞愧。还要老师讲这些,跟隔壁的二年级有什么两样?我真恨自己
下课了,这节数学课是一节品德课,我们更加懂得了:诚者,天之道也;诚之者,人之道也。
过了好久,好久,我的眼前,还浮现出老师那严峻的目光。