增强安全防范意识打造和谐平安校园

第一篇：增强安全防范意识打造和谐平安校园

渑池县职业中专团委文稿

增强安全防范意识打造和谐平安校园

——渑池职专2012-2013年度第一学期第4周国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是董建勋，今天我在国旗下演讲的题目是《增强安全防范意识，打造和谐平安校园》。

自2011年8月开学至今，我县的安全形势总体上是好的，但我们面临的形势依然不容乐观。主要表现在三个方面：一是校园内的各种安全隐患依然存在；二是校园周边治安治理工作出现反弹，开学初，社会上一些不法分子又把作案的黑手伸向校园，侵害师生人身财产安全的案件时有发生；三是当前我国正处于发展机遇期和矛盾凸显期，一些社会矛盾不可避免地波及到校园，造成一定的影响。

开学以来，我校的校园安全、治安秩序在李学峰校长的高度重视和全体师生的共同努力下，总体态势比较平稳。但是，我们要清醒地看到，一些影响校园安全的因素和隐患依然存在，交通安全等问题还比较突出。校园及周边也存在一些影响学校正常教育教学秩序的安全问题。这些问题的存在，应引起全校师生的高度重视。

为了更好地预防各类安全事件的发生，我们应该从以下四个方面提高认识，增强安全防范意识和能力：

全工作不能存有丝毫麻痹侥幸的心理，要全面培养学生的安全意识，提高学生的安全素质。要做到及时教育，经常教育，教育到位，防范到位。

第二，全体师生要时刻牢记 “安全工作无小事”，“隐患就是事故”。要牢固树立防火、防盗、防事故（特别是交通事故）、防灾害的安全意识。对可能发生的事故要提前预测，将事故苗头消灭在萌芽状态，预防和减少安全事故的发生。

第三，全体同学要加强文明修养，增强心理素质。人生路漫漫，难免会遇到这样或那样的的挫折，同学们要增强应对各类挫折的心理准备，同学之间要团结协作，互相关心，互相爱护，友好相处，同时要妥善化解各类矛盾和纠纷，做到对自己负责，对他人负责，对社会负责，做一个有良好道德素养和良好心理素质，有高度社会责任的学生。

第四，全体师生要积极主动参与各类安全预防、安全自救、自我保护知识的学习和演练，并在实践中努力提高自身的防范能力，学会应对各种紧急突发事件。

下面，我提出六项具体要求，望同学们共同遵守：

1．自觉遵守交通规则，确保行路安全。最近，仍然发现一些同学过马路不走斑马线，或不听从交通协警员的指挥，有个别同学在校园内骑自行车甚至骑摩托车在马路上相互追逐，开玩笑，希望这些同学能引起高度重视。

2．禁止打架斗殴等一切危害自身和他人人身安全的行为，严禁邀约校外人员介入同学之间的矛盾和纠纷。

3．严格遵守教学、实验的各项安全管理规定，避免体育课和课外活动

中的意外损伤，避免课堂教学、实验中的意外伤害。

4．注意饮食卫生、预防食物中毒和传染病。严禁同学们到证照不全的饮食店、摊点用餐或购买“三无”食品。

5．严格遵守清校规定。同学们在放学后应立即回家，不得在校园及周边逗留。晚自习期间，同学一律不准在班级外活动。同时，要严格遵守校门管理规定，上课期间出入校门要持有正规假条，不准无假条私自外出。

6．住宿生要严格遵守宿舍管理规定，特别是要严格遵守作息时间。杜绝迟归甚至夜不归宿的现象。

老师、同学们，校园的安全，师生的生命财产安全问题不可忽视，我们每个人都有责任和义务重视和做好安全工作，共同创建一个安全、文明、和谐、温馨的教育教学环境。

我的演讲到此结束。谢谢大家！

第二篇：增强防范意识,确保平安和谐

增强防范意识，确保平安和谐

——绥阳一小安全工作管理纪实

2012年3月

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展，事关千家万户的平安和幸福。近年来 , 绥阳一小校在各级政府和主管部门的正确领导下，坚持以构建“和谐校园、平安校园”为安全工作目标，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、和谐、健康的育人环境，取得了较显著的成绩。绥阳一小的具体做法有：

学校管理理念：多管齐下、齐抓共管、警钟常鸣。

◆防范管理：定时检查、及时整改

◆防范体制：领导挂帅、责任落实

◆防范措施：宣传为主，全员知晓

◆防范原则：以人为本，安全进课堂

一、组织保障，责任明确，构建安全工作保障体系

1、安全工作的指导思想及总体目标

◆主线：树立安全意识为；

◆核心：强化层层管理责任制为；

◆重点：落实具体措施为，全面排查、及时清理和整改；

◆目标：努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序。

2、安全管理的具体做法

（1）为确保安全工作的正常开展，落实了四级管理、层层负责的安全工作责任制，学校领导与各办公室负责人、部门负责人与教职

1工层层签订了《安全工作目标责任书》，加强了有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。

（2）成立了安全工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各处室部工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；各处室部主任和各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。

（3）坚持“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作实绩与各室、班级和职工的先进评选等挂钩，这样，进一步增强了每一个干部教师职工的安全意识，进一步调动干部教师职工重视安全工作的积极性，并增强了学生的安全意识，确保学生能全身心投入学习。

二、追求平安是幸福的愿景，树立防范保平安意识。

1、坚持安全工作“九防范六必须一确保”，其具体内容如下： ★安全“九防范”。

①、交通事故防范：要求学生在公路上向来往车辆行队礼，上、放学时杜绝学生在公路上爬车、斜穿猛跑、骑自行车、逗留游戏。

②、火灾防范：杜绝学生带火进入校园和野外，严禁学生带火玩火，在家做到安全用火。

③、学生之间打架斗殴防范：在各种活动中向学生传播打架斗殴的严重危害性，从思想上教育学生，杜绝打架斗殴现象发生。

④、食品中毒防范：要求学生在饮食上讲究卫生，不食腐烂变质及不卫生的食品，购买零食要注意生产日期和保质期，并且要注意是否是合格产品、要学生知道“三无”食品的危害。

⑤、溺水防范：严禁学生在上、放学路上下河洗澡，下雨天要多加小心无法到校上课最好不要勉强来上学，以防意外发生。

⑥、网络侵蚀的防范：要求学生不看有损身心健康的书籍和音像，不进入网吧，不利用通讯工具进入成人聊天室，提倡健康上网。

⑦、电击防范：不要到变压器旁或高压线下逗留游戏，如发现电线掉下，千万不得靠近，要及时通知大人并阻止他人靠近或通过，在家要做到安全用电，雷雨天气不要在野外避雨，以防雷击。

⑧、鞭炮伤害和其他意外伤害防范：严格强调玩鞭炮的危害性，在邻居做红、白喜事时要求学生不要靠近燃放鞭炮的地方，更不玩耍未响的鞭炮；各班一定要加强各类意外伤害的防范教育。

⑨、易发疾病和传染病防范：要求学生有病一定要到医院进行诊治，千万不相信迷信，及时参加种疾病的预防接种。

★安全 “六个必须”

①、必须时时抓好安全，事事防好安全。

②、必须及时排除存在的安全隐患，杜绝安全事故发生。

③、必须上好班队课，开好队会，增强师生的安全防范意识。④、必须做到学校、社会、家庭三结合，做到齐抓共管。

⑤、必须杜绝学生在校园内攀爬铁门、门窗、围墙、树木、停泊在校园内的各类车辆。

⑥、必须杜绝学生在课间游戏中发生安全事故，上课期间不得允许学生到校外购买东西。

★安全 “一确保”

确保校园平安、和谐稳定、师生幸福愉快。

2、认真落实学法普法的基本要求。学校给教职工提供法制学习材料，开办法制讲座，结合教工政治学习、业务学习，广泛组织师生学习法律常识，全面增强师生的法制观念。

3、结合普法学习，在教职工深入开展师德教育，在教职工中还进行反盗窃、反赌博、反吸毒、反邪教等方面的教育，提高师德水平。在学生中深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《小学生日常行为规范》，抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练，进一步提高学生的道德水平。

3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前，都要普遍进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒、防电击等方面的教育，在家长会上宣传安全工作的重要性和可能性。要求家长配合学校做好工作。近年来绥阳一小校没有发生任何安全事故。

四、坚持多管齐下的防范措施，实施齐抓共管的有效管理

1．坚持“定时检查、及时整改”的防范管理。在校园的安全防范工作中，我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护，坚决杜绝安全隐患，经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。后勤人员不定期进行严格检查，保证了全校师生的健康卫生安全；节假日安排学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，后勤人员定期进行检查，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产的安全。

2．坚持“领导挂帅，责任落实”的防范体制。学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以校长任组长的安全保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着“谁主管，谁负责”的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。

3、坚持“宣传为主，全员知晓”防范措施。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《反对邪教、崇尚科学》、《远离毒品、珍爱生命》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播和黑板报进行宣传，提高师生知晓率。

4．抓好“以人为本，安全进课堂”防范原则。学校利用大型活动和集会对学生进行安全教育、法制教育、道德教育、纪律教育，要

求教导处排好安全教育课，增强学生明辨是非，自我保护的应变能力。

四、采取多种手段，构筑严密的安全防范网

1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发挥学校治安综合治理领导小组的作用，动员和引导教职工敢抓、敢管。规定每一个教师要对后进生做到多关心、多鼓励、多接近、多谈话，促使这些学生的转变。组成校门门卫、值班人员在内的安全保卫工作网络，使育人工作和治安管理都落到实处。

2、投入资金，更换、增加消防器材。将所有教室、试验室、图书馆、宿舍的消防器材全部更新或增加，有效地预防火灾事故发生。

3、严格门卫制度，对陌生人入校要询问盘查，发现可疑情况要及时向公安部门报告。加强单车管理，学生单车一律停放校内，门卫及时查锁，发现漏锁及时处理，以免单车丢失。及时经常检查仪器、电教、财会、图书馆等重要部门，牢固门窗，避免被盗案件发生，注意防火，对易燃有毒物品统一管理。门卫二十四小时昼夜值班，夜晚定点巡逻检查。

4、学校做好一些常规应急演练。每学期有计划有组织地开展紧急疏散演练、突发公共卫生事件演练等，增强了我校师生安全意识和生存技能。

近年来，绥阳一小的违法犯罪为零，违规违纪为零，安全事故为零。没有火灾事故、交通事故、电击事故、更无上访等事件，无违反“计生”政策。学校的工作、学习、生活秩序得到很好的保障。总结过去，展望未来。在校园安全方面做了一些工作，有一定基础，我们相信绥阳一小在今后的工作中，总结已有的经验，探索新方法，继续下大气力，全员行动把校园安全工作做得更好。

第三篇：树立安全防范意识,构建平安和谐校园

树立安全防范意识，构建平安和谐校园

七年级团支部

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。平安和谐是我们国家建设的主旋律，而作为祖国未来发展的接班人，我们有义务为祖国的平安和谐做出应有的贡献，那么我们就应该以实际行动来构建平安和谐的校园。

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业，“安全关系你我他，校园安全靠大家”。在此，我真诚地发出如下倡议：

1、提高自我保护意识和能力。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。

2、注意交通安全：同学们在上放学途要中要注意交通安全；不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；不能在马路上追逐打闹。

3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，互相礼让，不从楼梯的扶手上下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞；课间活动时不在楼道里玩耍，到本班级的活动区域活动。

4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护；

5、注意饮食安全：同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；

6、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不进入建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

同学们，生命是美好的，也是最宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每周平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全和谐的家园，祝愿我们的国家平安和谐地屹立于世界东方！

第四篇：树立安全防范意识,构建平安和谐校园

《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》演讲稿

尊敬的各位领导、老师同学们：

早上好！今天我讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。

近年来，全国各地各种校园意外事故频繁发生，所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提；失去它，我们的一切努力将会失去意义。

在这里，我首先要通报一起校园安全事故。3月28日下午，西北工业大学附小组织学生到曲江海洋极地馆进行社会实践活动。期间由于自动扶梯发生故障，导致学生发生踩踏。目前已造成16人受伤，年龄从9岁到12岁，多数为皮外伤，软组织擦伤。目前1名男生需要留院观察，1名女生跟腱受伤需要做手术。

可能，有些同学会说，这些事我也干过，我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学，心存侥幸是生命安全最大的敌人，不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣！在此，我向同学们提出以下几点要求：

第一、我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、要注意交通安全。我校临近村干道马路和河边，交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则，走人行道或人行天桥，主动避让机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学，不骑自行车带人，不乘坐无安全保障的车辆。

第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所，不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

第五篇：树立安全防范意识，构建平安和谐校园

尊敬的各位老师、同学们：

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。为此，有必要进一步加强和改进学校的安全工作，提高师生的安全意识，强化学校安全管理，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。切实保障学校师生的生命安全和学校安全，维护学校正常教学秩序，保证学校教育教学质量稳步提高。具体做法如下：

一、切实增强安全责任意识，确保学校的安全与稳定。

学校要切实加强对安全工作的组织领导，全面部署，狠抓落实。贯彻“预防为主”的方针，时刻把学校和学生安全放在心上，增强防范意识和责任意识，把学校和学生的安全管理工作作为各项工作的重中之重抓紧、抓实、抓好，确保广大师生的生命、财产安全，确保学校的安全与稳定。

二、认真开展安全督查，把各项安全防范措施落到实处。

1.结合学校安全工作实际，制定好新学期学校安全工作计划、修订和完善安全应急预案，建立健全学校安全工作制度，明确责任，将安全职责落实到个人头上。建立谁主抓谁负责的安全管理工作机制。

2.每月认真组织对学校校舍、教学设备、体育设施、学生宿舍、食堂等人员聚集场所进行全面安全检查，发现问题立即整改，及时排除安全隐患，并做好整改记录。对一时整改有困难的场所，要重新划好警戒线，书写安全警示标语，防止重特大事故的发生，对学校力量暂时解决不了的问题，要及时上报，寻求上级部门的支持和配合，确保校园和师生安全。

3.要加强道路交通安全教育和学生乘车管理。学校可以通过掌握学生上学、放学使用交通工具的情况，积极配合政府、派出所对学生运输车辆进行必要清理，禁止“三无”(无牌、无证、无安全保障)车辆接送学生;对于低年级学生，主动与家长联系，共同做好学生的接送工作;教育学生遵守交通规则，不骑摩托车，不乘坐“三无”车辆和超载车辆。

4.学校要积极落实安全常规管理工作。如课间学生上下楼梯的值班制度、宿舍夜间寻查制度、学校门卫制度、外出学生请假销假制度等。采取必要措施，严格控制学生到校时间，和家长密切联系，对学生全天候活动进行全面监控，不留盲点，不留孔隙。

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5.学校要定期对校园周边的安全隐患进行认真排查，及时和相关部门取得联系，消除校园周边的安全隐患，不断提高学校周边的安全管理水平。

6.加强学校卫生管理。掌握学生的身体健康情况，若有传染 病疫情，主动配合卫生院做好监测工作，做到早发现、早报告、早控制，防止疫情传播;严格执行学校食堂卫生管理制度，严把食品采购关，防止食物中毒事件发生。

三、加强安全宣传教育，提高安全工作实效。

1.学校要以“防火、防溺水、防交通事故”等事故以及“用电、用水、饮食卫生”等为主要内容，广泛开展形式多样、贴近生活、贴近师生的安全宣传教育，切实提高师生的自防自救意识和自我保护能力。

2.坚持开展家长会，多做家访，和家长及时沟通，取得家长的信任和谅解，和家长紧密配合，及时发现学生的不良思想倾向，共同寻求解决实际问题的合理办法。

3.关注学生的心理健康。学生正处于成长阶段，辨别是非的能力和认识问题的能力还很有限，正确的世界观、人生观还没有完全形成，作为教师，正是学生成长路上的搀扶者和引路人，教师应及时掌握每个学生的思想动态，了解学生的学习和生活环境，采取有效措施，化解学生内心深处的郁结，帮助学生走出困惑。面对学生一些不良的行为表现，教师在处理问题上不能感情用事，不能不分青红皂白就横加指责，更不能疏远漠视学生。要和学生建立亦师亦友的平等师生关系，要根据学生实际灵活应变、对症下药。

4.学校要结合当前实际，以思想教育为核心，以诚信教育和社会公德教育为基础，以青少年身心健康发展为目标，以德育课堂教学为主渠道，应积极开展有益于学生身心健康的活动，让学生在集体的力量中获得愉悦，获得教育，帮助学生走出狭隘的思想误区，树立远大的理想，形成良好的思想道德品质。

5.学校要依法开展预防违法犯罪教育，要充分发挥学校法制副校长的作用，教育学生遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立遵纪守法、护法意识，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害，珍爱自己和他人生命，从根本上预防学生之间的暴力行为。

有句话说“安全是第一工作要务，是学校整体工作的重中之重。”可见，时刻树立安全责任意识，是我们每位教师开展教学工作的必要前提。

总之，在学校安全工作方面，我们在思想上不能有一点马虎，在行动上不能有一点迟缓，必须时刻高度警惕，紧绷安全这根弦，把安全工作做得更细致，更扎实，一定要做到横向到边，纵向到底，不留盲点,不出漏洞。要将各种安全隐患因素化整为零，对得起家长、对得起政府、对得起社会。