十佳中学生推荐材料

第一篇：十佳中学生推荐材料

xxx同学是xxx中学初三（2）班的一名学生。该生自小学起就在学校担任班长职务,升入初中后，任年级学生会主席，校学生会主席，团支书，广播站站长等重要职务。

xxx同学于2007年进入xxx中学学习。在老师眼中，她是勤奋学习，充满睿智的好学生；在同学眼中，她是乐于助人，又不失幽默的同窗好友；在父母眼中，她是体谅父母，操持家务的好能手。总之，xxx同学已成为同学们学习的楷模，老师的得力助手，家长的骄傲。

xxx同学刻苦努力，专心于学习，有着超强的求知欲。在已入学的十次期中，期末考试中，xxx同学五次拔得头筹，获年纪第一，其余五次均为年纪前五名。令人惊讶的事，她从未上过补习班。作为女孩子，物理成绩去年级第一。较强的写作能力使她的作文经常被当作范文，还在2007年荣获北京市奥运征文三等奖。此外，xxx同学不仅在主科学业上下足功夫，在副科学业上更是不甘落后，努力的汲取知识。生物，地里，历史，整治等学科全部名列年级前茅。每年荣获“学习成绩优异奖”，被同学称为“奇迹”。她就像一棵茁壮成长的小树，拼命为自己储存养分。那种刻苦努力的学习精神，感召着周围的同学。

在实践动手方面，xxx同学更显示了她的与众不同。在2009年北京市基础教育评选活动中，xxx同学制作的生物道具荣获北京市二等奖；在第三届全国地理科技大赛中，荣膺全国一等奖，并获得“小博士”称号。在第二届燕山地区初中实验探究活动中荣获一等奖

xxx同学在注重学习学科文化的同时，还不断扩大自身的知识面。她爱好古典诗词，被同学老师誉为“才女”。此外，现代诗词小说，中外名著如《巴黎圣母院》，《复活》等，xxx同学对此有深刻的见解。政治，经济，军事等领域xxx同学也在不断探求，争做全方位发展的高素质人才。在看重主科文化的今天，她无疑是可贵的。

xxx同学不及有令人惊叹的才华，还有超强的组织领导能力以及优秀的人格。

作为校学生会主席的她，不仅每天在校园里辛勤的为老师同学服务，还组织了很多活动。她工作注重良好的管理，为同学着想。更注重工作经验的总结，一心为同学们办好事，在校园生活中发挥着不可或缺的作用，令老师们交口称赞。

作为一名团支书，她注重培养团员的综合能力，组织团员和积极分子做好事，不断的为共青团吸取新的力量。

而作为广播站站长，更凸显了她的组织策划能力。从选材，朗读等方面，对广播站以及自己的要求都极为严格，一心要把广播站办好。“功夫不负有心人”，最终，她领导的广播站深受同学们欢迎。

作为班干部的她，首先对自己要求非常严格，并且承担起了自己应有的责任：在班级活动中出谋划策，力争办好一次次班级活动，并在2009年11月燕山教委举办的“研究性德育活动，感悟祖国六十年变迁”的主题教育中，被评为优秀学生。

在品格方面，xxx同学更是有一颗金子般善良的心。她主动帮助学习成绩较差的同学，细致认真地给予他们指导，不仅把他们教会，还为他们树立了自信心。所以，2008年获“助人为乐奖”。

最主要的是xxx同学不娇气，由于父母工作繁忙，没有时间顾及家里，她便主动承担大部分家务，洗衣、炒菜、做饭样样通。有时做的菜比母亲做的还好吃。在独生子女化的今天，能这样自主独立是很不容易的，让同学们的家长敬佩不已。

xxx同学还主动为班级服务。例如卖废品等后勤工作全交于她做，她不怕脏不怕累，由此可见xxx同学的金子一般的品格。

在同学眼中，她没有好学生的架子，有的只是那一份平易近人的亲和，何为他人着想的无私。她的言谈幽默，举止大方，在同学中很受欢迎。

而在体育锻炼方面，xxx同学更对自己要求严格。刚上初中开始，她的体育成绩远远不及其他人，但她不甘落后，别人跑一圈，她就跑两圈。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”在xxx同学身上得到印证，她的体育成绩大有进步，并在2009——2009学年年度军事训练活动中获得“刻苦训练标兵”的称号。她以她的锲而不舍的精神赢得了同学和老师的认可。

我们相信机会是给有准备的人，相信如钻石一样闪耀的她会在日后不断打磨自己，让自己的人生更有价值，辉煌无比。

第二篇：十佳中学生范文

“十佳中学生”事迹简介

高宝柱，男，17岁，现就读于遵化市铁厂镇铁厂中学九年级五班。入学三年以来，勤奋刻苦，扎实努力，积极探索，勇于创新。在文学创作、文艺活动等诸多方面取得了骄人的成绩。上下求索，百折不挠，是对他恰如其分的真实评价。

学习的动力来源于榜样的力量：高宝柱的家庭条件很普通，两个姐姐，一个读大学，一个读高中，再加上他的负担，家里的日子就有些拮据。但他的父母并不因此而感到有压力，而是咬紧牙关，毅然扛着整个家，高宝柱深懂父母之心，从小就以两个成绩优异的姐姐为榜样，立志像姐姐一样刻苦学习，将来能走出大山，用知识改变生活，用知识改变命运。“洪战辉”的事迹感动亿万国人之际，高宝柱的内心也早已把他当作了人生的坐标与方向。在物质财富横行的今天，名牌效应以席卷了校园，他不为所动，因为家庭的现状也不允许他有所动。同班生，同舍生皆披名牌，潇洒至极，他则“蕴袍敝衣处其间，略无慕艳意”。

成绩的取得来源于不懈地坚持与拼搏：高宝柱多年来坚持练习钢笔字，并且为人称道的是能够形成自己的书法风格；学习上更是捷报频传，多次在大型的考试中名列榜首；同时在文学创作上也是独树一帜，三年的生活中，他创作了许多诗歌与

散文，更可喜的事，他能全面发展自我，校运会上有他矫健的身影，文艺比赛中有她精彩的演出，志愿服务活动中他是勤劳的一员﹍﹍。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。一份付出，一份收获。未来的日子里，相信有高宝柱的执著与坚韧，精彩会继续上演！

“十 佳 中 学 生”事 迹 简 介

铁

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第三篇：十佳中学生

个人材料

王添，男，1992年1月9日出生，西安市第二十六中学高三年级年一班学生，班长，校学生会年级负责人。优秀团员，三好学生。

他是一名在幸福和幸运中逐渐长大的孩子，在他的成长过程中，更多的享受到了父母、老师们的关爱，从他懂事时起，他的爸爸妈妈就用自己的言行对他进行有益的启发和教育：要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人；做事要勤奋刻苦，养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯；做人要堂堂正正，要诚实守信，要乐于助人；……上学后，老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界，更给了他很多潜移默化的影响。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长起来。

他叫王添，现在西安市第二十六中学高三年级年一班学习，任班级的学习委员、校学生会学习部长一职，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。小学毕业时，他已经抱回家许多证书和奖状：”区级三好学生”“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。

2007年9月，王添同学以优异的成绩升入市二十六中，将近三年的学习生活中，练就了他不服输的精神，他用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为学校的师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。在学习上，王添同学勤奋努力，刻苦钻研，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。每学期均被评为三好学生和学习标兵。多次获得校奖学金，他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最

大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，他的成绩始终名列前茅，连续被评为校“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等，成为大家心目中的好伙伴好朋友。学习是学生的天职。

作为一名中学生，他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。他一度偏爱理科，语文基础较差，为了提高语文成绩，在语文老师的指导和帮助下，他养成了坚持写日记周记的习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，日记内容由最初的见闻杂记到后来的童话、故事、诗歌、连环小说……在日记中，他还坚持不断的总结学习和生活经验，不断自我激励并自我反省，思想修养和写作技能都有了较大飞跃。经过努力，他的语文单科成绩一直在年组中居优，一篇篇作文佳作也不断涌出。他的这种不服输精神、这种坚韧不拔毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。思想积极要求上进，不断提高政治素养平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班长，认真组织好每周一下午的班会活动，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作，该生已连续三年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书，参加党校学习,定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。

在努力学习，发奋图强的同时，他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长，他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌

其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，在要求自己进步的同时，他还调动同学们的学习积极性，共同营造浓厚的学习风气，使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教，他也因此在同学中树立了很高的威信。班里有名同学因家庭原因,情绪非常低落，常常是孤走单行。他了解了这个同学的处境以后，经常给他帮助和鼓励，替他分担内心苦闷和烦恼，这名同学感受到了同学间的友爱和温暖，发生了很大的转变。

在工作上，他能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作，起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。身为班长，能当好班主任老师的得力助手，起模范带头作用。带领班干部做好班级管理工作，使大家同心合力，分工明确，各尽其职。增强班集体的凝聚力，努力使班集体越来越优秀。他所在的班级多次夺得学校各项常规评比的流动奖牌，并连续被评为“碑林区优秀班集体”。

他的业余爱好广泛。爱好广泛，积极向上。他擅长打篮球、羽毛球，回家在电视上关注国际NBA比赛，对比赛规则战术讲得头头是道，入学以来多次参加校运会组织工作。微机操作在课内课外他大显身手，制作幻灯片、制作网页、绘制表格，编辑文件和图片，对软硬件，电子数码知识都很了解。涉猎课外书籍《毛泽东传》《苏东坡传》《名家散文》都是他喜欢的书籍，丰富知识储存量，是他的学习目的的一个重要组成部分。经济学、哲学、心理学，都是他涉猎的对象，热心关注国际大事，有自己独到的见解与看法。

他不仅在学习方面积极刻苦，而且各种课外活动他都是给予极大的热情并且取得了丰硕的成果。组织学雷锋活动走进社区，街道义务劳动,看望西安敬老院与老人们联欢,与农村小学手拉手送图书,去西安八路军办事处学习,组织汶川地震校内募捐筹集善款等.学校的艺术节上，更是与同学积极配合，组织排演了异彩纷呈的节目，做好后勤工作，参演的节目获得了很好的评价。

王添同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代中学生的基本素养。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，他应当是一名当之无愧的优秀中学生代表。

如今，王添同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书画着一张多彩的人生画图。

高中三年获奖情况如下：

07年被评为“西安市市级三好学生” “碑林区三好学生”“校级三好学生”“校级优秀团员干部”

08年被评为“西安市市级优秀学生干部”“碑林区团员标兵”“校级优秀团支书”“校级优秀团员”

09年被推选参选西安市十佳中学生，被评为“校级优秀学生干部”。

第四篇：十佳中学生

热烈祝贺我校九年三班马洪鑫同学当选“武清区第三届十佳中学生”

日前，武清区第三届十佳中学生评选活动已经圆满结束，我校马洪鑫同学榜上有名。

武清区十佳中学生评选是我区最具权威的学生评优活动之一，所选同学均是在全区中学生中勤奋学习、锐意进取、勇于实践的学生典范。马洪鑫同学为我校九年级三班的学生，班长、校学生会主席，她平时严格要求自己，不论在德、智、体、美、劳等各方面还是在协助学校、老师做好社会活动方面均表现突出，马洪鑫同学的当选体现出了我校同学较高的素质和良好的精神面貌。这也是杨村七中品牌校建设结下的又一硕果。

相信，此项荣誉的取得，必将进一步推动我校各项工作的开展，希望全校同学向马洪鑫同学学习，在全校范围内形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围，在精神文明建设中做出更大的贡献。杨村七中德育处2008-11-10

第五篇：十佳中学生事迹材料

努力拼搏，成就梦想

我是一名幼师高职班的学生，成为一名合格的幼儿教师是我的梦想，怀揣着梦想，我来到了高职校。为成就梦想，我努力学习文化课知识，苦练技能。正因如此，我在日常学习生活当中各项都得到了任课老师和同学的好评，在班里我也总能起到模范带头作用，成绩的取得与我平时的努力与好习惯是分不开的，也正因为有了努力地付出，才有了我收获的快乐。

一、思想品德方面：

我平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有理想有梦想，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。并且我一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。平时我努力做到严于律己，宽以待人。无论做什么事，都把“德”放在首位。在学校，我乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，我都抢在前面；在家里，我除了做好自己的事，还帮母亲做饭，奶奶的生日，也总忘不了为她画一张贺卡；在社会上，我总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人。因此受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了做仁爱人的队伍中。

二、学习方面：

我学习成绩一直在班里名列前茅，在科里也是毫不落后，每次都能在幼师专业的总名次里名列前茅。这优异的成绩是源于我平时的努力认真。我总是课前就做好预习工作，记下在预习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记，以此来将知识条理化，并且可以作为复习的依据。课堂上我努力跟着老师的的思路走，像老师提出自己的观点、问题，从不留下漏洞。在课后，我认真完成作业，并且在完成作业之后能做好复习工作，将自己的知识巩固，为拔高自己做好基础工作，我还努力让自己德智体美劳全面发展，积极参加体育运动，增强自己的体质，使自己拥有健康的身体，快乐的学习、成长。而且我多次参加社会实践公益活动，注重实践，提高我的动手能力，这也是我学习的一个特殊途径。我努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，我一感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，我不畏惧，不退缩，面对挫折我笑脸相迎。

三、对班集体的付出：

作为幼高四班的副班长，实践课代表，舍长，我不仅在各方面起到了带头作用，为同学做出了表率，并且有着较强的组织与领导能力，是班里的核心，是老师的左膀右臂。我总能按时完成学校以及老师布置的任务，还会组织班委、同学完成各项任务，并且能够有条理的管理班级，得到了同学们的信任、一致好评，是同学眼中的好班长，好课代表，好舍长。在班主任的指导及我和同学的共同努力下，班级每年都能评为先进班集体，先进团支部，学习示范班级，团结和谐班级等荣誉称号。

四、职高两年获得的荣誉。

我每学期都被评为“三好学生”称号，但我并未因此而骄傲，而是感到了巨大的使命感，从此以后更加的努力学习，争取德智体美劳全面发展，做好一个中学生应当做到的事，处处起带头作用。有一位伟人说过：“人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。”所以我必须挤压自己，争取更上一层楼，无愧于自己所得到的荣誉。” 相信我会保持我一贯的优良作风，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，我要凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。我要用我的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章；我要用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，成就我的梦想，为我国的幼教事业增砖添瓦。