政教主任期中总结发言稿

第一篇：政教主任期中总结发言稿

政教期中总结

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

时光荏苒，岁月流逝。同学们，你们在峪宏度过的日日夜夜当中到底学会了什么？懂得了什么？这个问题值得大家深思！

再请问大家现在处于人生的哪个阶段？或者说是什么时期？（青春期）。确切的说，我们初中阶段又称为少年期，即青年初期。青春期是人生中最重要、最宝贵的时间，我们应该做好心理上的准备，以顺利度过这一美好时光。尤其是初二，它是中学阶段的过渡时期，更是一个人发展的关键时期。现在每一分的努力就意味着你们将来的每一分收获。

从开学到现在，政教处着力培养的是大家行为习惯的养成和对班级的管理能力，尤其是班干部的重用，及“两会一者”（即学生会、学生自治委员会、志愿者）岗位制度的完善和岗位期间遇到问题的处理办法。而且在现阶段的工作中，班长传达政教处会议精神以及学生会服务部秩序的维护，都得到了明显的成效。两会一者的身影现已渗透到学校的各个角落，希望你们在以后的工作中能恪尽职守、不徇私舞弊、认真工作。在学生自治管理中发挥更出色的作用。

从本学期整体状况来看，在学部领导、政教处、班主任和大家的共同努力下，我们取得了可喜的成绩，但也存在一定的不足。主要表现在三大方面：

一、安全事件的发生较以往减少很多，但并不是没有！事例：

1、196班张振宇在10月24号午饭后，在餐厅门口自己不慎割伤耳朵。虽然得到了及时的就诊，但这样的细节安全问题需大家时时警惕，提高安全意识。

2、借此机会向大家通报一件影响非常恶劣的事件。在175班以范荣通为首、魏月红等二人参与的形成团伙势力的以大欺小事件，且魏月红有自残、喝过量药品等行为，由于事件的性质恶劣，最后经学校、学部共同决定给予范荣通、魏月红开除学籍的处理决定。通过这件事大家应该反思：我们中学生到底首要任务是什么？学校下这么大的决定又是为了什么？希望同学生能珍惜在校的美好时光，而不要浪费在无须有的事情当中！

同学们，大家可能都知道，初中的友情最久远且是最真挚的。希望你们珍惜身边的每一位朋友和可能成为朋友的人，千万不要因为一件小事而破裂友情，不是有那么一句歌词吗，“千里难寻是

朋友，朋友多了路好走”。当然这还需告诫大家，交友须谨慎，特别是社会上的一些人。你们现在心智还不成熟，经不起别人的诱惑和欺骗。特别是现在的网络，需要大家谨慎、谨慎、再谨慎！

二、宿舍纪律也较去年有明显改观。有很多的细节行为基本都已规范。如吃零食时的注意事项和垃圾随时如纸篓，休息是鞋的摆放等。存在的问题是：两休期间频繁上厕所现象仍然没有得到改善。希望大家日后要利用课间和两休前及时上厕所，以免在两休期间影响他人正常休息。极个别宿舍中的个别人经常出现违纪行为，这最直接的体现时自己的生活习惯完全没有养成，还需老师的长期关注，直到自身行为习惯养成为止！而且政教处也会很快出台关于宿舍违纪行为的具体实施方案并下发各班，届时将会严格执行。

三、环境卫生保持不到位。不论是教室、楼道还是校园我们会经常发现有不同程度的乱扔垃圾现象。在我们峪宏这个校园里，我个人认为在卫生这个问题上，我们已经达到了足够的重视，而且大家打扫的次数也相当的多，但为什么还会出现卫生保持不够好的现象呢？通过我们的观察，得出这么几条原因：

1、装在衣兜中的垃圾和踩在脚底的胶带，在无意中掉在了地上，带出了教室

2、看到垃圾箱往里扔时，手比较笨拙，没有扔进去，但又不想再次拾起垃圾

3、由于没有养成好的习惯，有随手乱扔垃圾的坏毛病。针对这样的状况，以后政教处每月评选4名环保小卫士和2个环保班集体进行奖励。希望我们全体师生将卫生保卫战进行到底！

同学们，大家的上学时期可以说是最辛苦，但又是最幸福的！因为大家平时大部分的精力全部放在了学习上，所以难免会产生一些枯燥、烦闷的心理。说你们幸福时因为你们在生活上可以做到衣食无忧，事事都有老师和家人为你们排忧解难，希望大家深刻理解“生在福中不知福”这句话的真正含义！

因为大家处在青春期阶段，喜欢以自我为中心，却又不能事事完全独立，且有依赖他人的心理。更为严重的是，由于大家产生的叛逆心理极强，造成对他人的理解不够，反而还责怪他人对自己不理解，最后产生自我封闭、孤独的心理，进而造成自尊心受损等现象的发生。在此，希望大家能够正确认识自我，学会自我排忧解难，能够应付生活中的各种挫折，保持乐观、稳定的积极心态。

最后，祝大家在峪宏过的充实、幸福，谢谢大家！

2013.11.6

第二篇：2014政教期中总结发言稿[范文]

2014年春期期中总结暨家长会政教处发言稿 尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：

大家下午好！

送走春天，迎来初夏。今天，我们全校师生在这里隆重聚会，举行期中总结表彰大会。根据学校的工作安排，下面我对半个学期以来的政教工作作一回顾总结：

开学以来，在以崔校长和丁校长为首的学校领导的关心支持下，各班主任、老师积极配合下，上班学期学生纪律意识明显增强，行为习惯逐渐养成。学校环境整洁了，学生违纪现象少了，相应带来的是学生的规范意识、纪律意识明显提高，班级团结力和向心力大大增强，学习风气也越来越好。但是在肯定成绩的同时我们也应该庆幸地看到我们存在的问题也很多，比如卫生死角问题、乱丢垃圾问题、宿舍纪律卫生问题等，这些与我们的目标还差很远。

因此，下半学期政教处将重点围绕这些问题继续加大对同学们的各项常规管理工作，就此我对全体同学提几点要求：

一、要提高讲究卫生、美化校园意识，下半学期继续严抓乱扔垃圾的的同学，一经发现，全校通报。此外我还发现的一些不好的现象例如：比如用过的一次性饭盒乱丢，没吃完的饭乱撒在校园或者楼梯上，雪糕袋、食品袋随意扔在楼梯处或楼梯窗台上、乒乓球台，这些都是我们做的不够的地方，下半学期，希望同学们能养成良好的卫生和生活习惯。为我们能有一个优美舒适的学习环境多做贡献。

二、全体同学要提高爱护公物意识，这学期我们学校为了给同学们创

建美好的学习和生活，在校园里栽种了许多花草。希望同学们能爱护好这些花花草草。没有特殊原因不能进入花坛（除了五（3)班学生打扫卫生除外）。更不能乱踩乱折。这些花草是让全体同学欣赏的，而不是让某个人私自占有的。我们在学校学的不单是知识，更重要的是做人。

三、养成勤俭节约，艰苦不素的好习惯。观察我们身边的学生，多数不懂得节俭，乱花钱、随便浪费的现象相当严重：关不紧的水龙头、白天亮着的电灯等等。如果每人浪费一点资源，加起来就非同寻常；如果每人节约一点资源，加起来就是一笔巨大财富。节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。

在此，我向同学们发出倡议：

1、节约一元钱：不乱花钱，每天节省一元钱，养成理财好习惯。

2、节约一张纸：作业本要用完，少用纸巾、纸杯，提倡使用手帕。

3、节约一杯水：避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手，用后及时拧紧水龙头；见水龙头流水，应随手关闭。

4、节约一度电：光线充足，不要开灯；能用一盏灯，不开多盏灯；杜绝白昼长明灯，做到人走灯熄。

7、节约一粒粮：积极倡导文明用餐，不浪费每一粒粮食.同学们，我们要以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。从我做起，从身边小事做起，从点滴做起，做一个新时期勤劳节俭的好少年。

四、安全工作常记心中，时时提高自我防范意识，防火灾（寝室点蚊烟）、水灾（走读生），交通安全（12以下的不准骑自行车，不骑快车、不互相追逐），学生更不得骑电车、摩托车。

针对以上情况同学应做到

“三个认真”（认真听讲、认真思考、认真写作业）

“四个轻”（说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻）

“五个不”（不趴栏杆、不串班级楼层、不在宿舍乱涂乱画、不在校园追逐打闹、不进网吧游戏厅）

“六个禁止”（禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止顶撞师长、扰乱纪律；禁止下河游泳；禁止携带匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止拉帮结伙与初中人员勾结）同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

同学们，小学阶段也是人生的关键时期，不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：

1）我来学校干什么？

2）父母亲对我有什么期望？

3）我将来干什么？

4）学习尽到责任了吗？

5）我的行为习惯好吗？这样，学习目的会进一步明确，学习上的动力会进一步增强，学习上的困难就会努力去克服，学习成绩就会在原有基础上有所提高。

在老师眼中，没有成绩不好的学生，只有习惯不好的学生。因为成绩不好可能是一时一会的事，习惯却会影响人的一生。

在老师眼中，没有浑身缺点的学生，只有不求上进的学生。因为缺点人人都有，如果力求上进，积极改正，缺点不在是缺点。

过去的已经过去，明天还没到来。我们今天要做的就是要脚踏实地，从小事做起，从现在做起，从自己做起。

同学们要做的就是努力提高自身修养。自觉遵守学校的各项规章制度，做一名尊规守纪、诚实上进的合格学生。

今天家长朋友聚的也比较齐，借此机会我传达一下教育部办公厅关于近期多地连续发生 中小学生溺水事故的通报，1：4月24日(星期四)18时许，云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。2：4月25日(星期五)13时许，江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。

3：4月26日(星期六)15时30分许，云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。4：4月27日(星期日)12时许，山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。

5：还是4月27日13时许，湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡。16时许，湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。

这些事故的发生令人十分痛心。对此，县教体局、镇中心校领导高度

重视。为了防止学生溺水事故的发生，我强调以下几个方面：

一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。

五、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。

六、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？

最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

另今天上午各班已经发放由教育部下发的《致全中国中小学生家长的一封信》，请各位家长到家后认真阅读，并做好回执，下周让学生上交给各班班主任。

谢谢大家！

第三篇：政教主任发言稿

政教主任发言稿

尊敬的各位班主任老师：

大家好！你们辛苦了！

绍青助理来我校有一个多月了，学校德育工作在绍青助理的指导下，有了创新和突破。按绍青的要求，我们集中在一起召开班主任会议。首先，学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定，这是全体班主任共同努力的成果。

1、班主任早来晚走。每天坚持坐第一趟车来，坐最后一趟车走。早来半个小时和晚走半个小时，加起来是1小时，但我认为是大大超过了1小时，早来半小时是天没亮起床，晚走半小时是天黑了才到家。

2、班主任能坚持坐班。一个就是科任教师上课坐班，一个就是自习课坐班。坐班一节课就是多听一节课，自习课坐班一节课，就是多上一节课，我们没有详细的统计，如果统计下来班主任单从坐班上来看，就足够一个教师的工作量了。

3、思想教育工作长抓不懈。现在的学生的知识面并不一定比我们教师小，因为他们懂得的多了，对我们的教育就有一种对抗性，再加上我们的家长对孩子错误的过度溺爱、离婚家庭孩子的增多，留守儿童的增多，包括住宿生的增多，这些都是我们班主任面临的挑战。但我们各位班主任能结合每个学生的特点，采用各种方法对学生进行教育，取得了非常不错的效果。目前各班没有发现学生严重的违纪行为。

至余学生犯点小错误是非常正常的，列宁说：年轻人犯了错误上帝都会原谅。那么学生犯错误更应该得到原谅，和得到恰当的教育。

4、积极做好了班级的应对学校值周检查工作。这学期学校增加了学生值周的力度，也给各班任班级管理工作增加了更高的要求。班任能正确理解这一项工作，其实学校的值周工作完全是协助班主任的一项工作。咱们试想想：如果没有值周这一项检查，我们班主任不在学校学生的这一段时间的约束靠什么，值周扣分就在默默的约束着他们！

5、未来我们还要面临更多的困难。学校的主要工作就是班主任的工作，如果班任在工作中遇到什么困难，不论大小，只要你说出来，学校领导会想各种办法、力所能及的为大家解决。

6、我们也可能在今后的工作中，遇到更大的挑战，这就需要我们不断的学习，不断的提高。要知道，我们也还有很多能提高的地方，需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。下面就是学校对全体班主任的几点要求：

一、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校园主人翁意识；

二、积极配合学校工作，完成各级领导布置的工作；

三、积极同任课教师与家长联系，努力做好班级管理工作；

四、做好班干部的培养与培训工作，充分发挥学优生、班委会的模范带头作用；

五、充分发挥班主任的调节作用，让自己的班级各科成绩均衡发展。

六、注重对学生进行德育教育，培养学生良好的道德规范，及时

制止学生违纪行为。

七、坚持学生请假制度，班主任先准假，然后再到学校教导处批假。凭准假条才能出校门。班主任不能私处自给假。

8、完成各项具体工作：

（1）、加强卫生工作管理

A、建立相应的管理制度，形成自己独有的管理体系；

B、安排好值日，做到值日工作有序合理；

C、培养学生的校园主人翁意识，让学生们明白“校园是我家，卫生就靠你、我、他”；

D、各班自主成立卫生检查小组，检查自己班级的卫生情况，也检查其他班级的卫生；

（2）、加强纪律工作管理

A、组织学习学校新颁布的《违规违纪学生处理办法》，惩前毖后，要让学生明白什么能做，什么不能做；

注：关于班主任报送学生处分申请的要求：

一、过程

1、学生写出详细过程，并签字。

2、班主任写出处分申请，并简要写明该生所犯错误的时间、过程和处分建议，时间一定要准确。班主任签名、申请时间。

3、年级主任在班主任申请上批示意见。

二、几点说明：

时间一定要详细，不能出现如“长时间、好几天、经常不上课、旷课，好几次等”模糊语言，要明确是什么时候，几次。班主任发现问题要及时记录，越详细越好，防止做出处分后，留下漏洞。

处分不能攒到一起。根据学校学生违规违纪条例，需要处分的请及时上报。攒到一起的只能根据最近一次进行处分。不可以攒到一起够给个留校察看之类的，不符合规定。

被处分学生的原始材料要一并上交备案。

B、强调课堂纪律，要求自己班的同学认真听讲、虚心学习；

C、强调课间活动的纪律，晚自习期间有学生在教学楼前后和厕所内抽烟，影响恶劣；

D、强调就寝纪律，洗漱要及时，熄灯铃响之后不能讲话，不能吃东西，不做任何和睡觉无关的事情，有情况及时向值班老师反应，不擅自做决定；不单独行动；

E、强调请假纪律，不到校必须当面或者通过电话向老师请假，有请假条。

F、强调用餐纪律，用餐时，不大声讲话，不与其他班的同学聊天玩笑，不在食堂里来回走动。

（3）加强德育工作管理

A、教育学生“校荣我荣，校耻我耻”，有害学校名誉的事情不做，有害学校名誉的话不说，积极向上，努力为自己的学校争取荣誉；

B、教育学生公平、公正、公开的竞争模式，不打击别人来抬高自己，不诬陷他们来保全自己；

C、教育学生从小做一个有责任心的人，遇到事情不推卸责任，有错主动承认，并及时改正，争取不犯同样的错误；

D、教育学生从小做一个有爱心的人，看到别人有困难主动帮助； E、教育学生校内和校外一个样，在校外也要牢记自己是厉中人，是厉庄高中的一员，不做违法乱纪的事情，不给学校、班级抹黑。班主任是跟学生最接近的人，也是对学生影响最大的人，班主任的态度直接影响着学生的态度。学校的大多数工作都必须有班主任的帮助才能完成，应该说一个认真负责的班主任对学生的帮助是很大的，反之，一个自由散漫的班主任对学生的危害也是很大的，希望各位班主任尽职尽责，对学生负责，对家长负责，对自己负责，也对学校负责。相信在各位班主任的共同努力和无私奉献下，我校班主任工作一定会有序推进，步步登高的。

2013年12月6日

第四篇：政教主任发言稿

杭州学校政教处主任讲话稿

老师们、同学们：

借此机会，我将谈两方面问题，一是本学期在学生管理方面的思路和想法；二是对于纪律教育问题谈一点想法和要求。

一、学校本学期在学生管理方面的思路和想法

本学期开始，政教处就制定了本学期工作计划，对各方面工作都做了全面的部署，对学生管理工作也提出了明确的目标和要求。具体目标是：强化学生管理，规范学生行为，具体工作思路可用十二个字概括，这就是“德育为先，学习为重，从严管理”。

所谓“德育为先”，就是学生管理工作要坚持德育为先的原则。学校的工作是教书育人，育人是我们工作的出发点和落脚点，要落实好这个出发点和落脚点，就要坚持德育为先。

我们知道，人的素质是多方面的，包括思想道德素质、文化素质、身体素质和心理素质等，在这所有素质中间，德的素质是最基本的素质。一个人如果思想道德素质差，即便他其他方面的素质再优秀，那他也是一个没素质的人。近几年，许多企业在选人用人上有一个共同的理念，就是“德才兼备，提拔重用，有德无才，培养使用，有才无德，坚决不用”。可见，德的素质在人的素质结构中的重要位置。因此，重视和加强德育工作，是学校学生管理的首要工作。对德育工作，我们要突出做到“三性”，即内容的针对性，也就是根据学生的思想实际，有针对性地选择教育内容。渠道的多样性，不仅要发挥班主任、学生会、团委、班主任在德育工作中的主导作用，同时也要发挥课任教师的作用，在课堂上渗透德育工作，发挥其他部门员工的作用，在服务管理中渗透德育工作，发挥每个学生家长的作用，在家庭教育中渗透德育工作。形式的灵活性，广泛开展灵活多样的活动，如演讲会、故事会、讨论会、主题班会等，可以组织学生参加社会公益活动，在活动中让学生受到熏陶和教育。

所谓“学习为重”，就是坚持以学习为导向的原则，以学习促管理。同学们来上学是为了什么？你们父母拿出血汗钱供你们是为什么？我想无非是想让你们学得一技之长，将来好立足社会，有一个好的前程，有一个好的人生。如果你上学目的不明确，到这里胡混三年，什么也没学到，我想你们一对不起良心，二对不起父母，三对不起自己的未来，到头来坑的是你自己，毁的是你自己的前程人生。当然，我也知道，有些同学在入校前文化课成绩差，这是事实，可你们还年轻，可塑性强，只要你努力，知识的大门永远对你敞开着。

学校给你们提供了条件和机会，努力不努力全靠你们自己。我希望各班都应根据本班同学的特点，找准学习的突破口，也希望每位同学都能根据自己的兴趣和爱好，找到自己学习的切入点，可从一个方面或几个方面发展自己，只要你有一技之长，你的未来就有希望。

所谓“从严管理”，就是坚持从严管理的原则。一是严格各项管理制度，如学生请假制度、晚上查寝制度、学生出入门制度等，对这些制度，都要认真落实，抓细、抓严、抓实。二是严肃学校纪律，对违反纪律的要从快从严处理，仅上学期已劝退违纪学生近十名。当然，学校是教育人的地方，我们对每位犯错误的同学，都是本着教育的目的，在处理时慎之又慎，但教育不是万能的，对一些害群之马，绝不能姑息，一定要严肃处理。

二、对纪律教育问题谈一点想法和要求。

首先谈谈对纪律教育的看法和认识。

我国素有文明古国、礼仪之帮的美誉。追溯我国教育的渊源，早在古代就有“蒙以养正”的思想，也就是说人的道德品质要从小抓起，从早抓起，要把“训养”作为学生道德品质和文明习惯形成的重要措施。现代教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，就是养成良好习惯”。

这些要求和论述都足以说明加强中学生文明行为习惯养成教育的重要性。虽然，近年来我们每年都要进行纪律教育和文明礼貌的养成教育，也采取多种措施，做了大量的工作，但是我们同学的基础文明习惯还没有真正养成，还存在着许多与《学生守则》和《日常行为规范》要求不相符的不良行为和习惯。日常行为习惯反映的是一个人的文明素养，如果我们不注意自己的日常行为，不注意文明习惯的养成，我们将难以适应社会的要求。因而，加强对学生的道德品质教育，特别是基础文明行为习惯的养成教育尤为重要。学校只有确立文明习惯养成教育的重要地位，从培养学生良好的文明素养入手，促进学校“三风”建设，创设一切有利于学生发展的良好教育环境，才能更好地落实培养目标，全面提高学生的综合素质，为学生的终身发展奠定良好的基础。每一名同学只有养成良好的做人习惯、学习习惯和生活习惯，也才能真正健康成长。因此，我认为纪律教育要抓到了要害上，抓到了点子上。

其次，对纪律教育提几点要求。我在这里再强调三点：一是要突出做人习惯的养成教育。要注重培养学生文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着及良好的个性心理品质，使学生掌握必要的交往规则，提高交往能力，形成正确的处世态度和行为方式，提高学生社会化水平和社会适应性。二是要突出学习习惯的养成教育。重视培养学生集中注意力专心听讲的习惯；针对不同要求采取多种方式阅读的习惯；乐于和善于思考、总结的习惯；勤于自学的习惯；善于观察、勤于动手的习惯等，使学生树立正确的学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习效率。三是要突出生活习惯养成教育。要注重培养学生饮食起居等方面的良好习惯，使学生懂得一些生活常识，养成良好的生活卫生习惯。

文明习惯，重在养成。正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系，懂得自己的责任与义务，学会如何做人，如何生活，如何学习，培养学生良好的思想品德和行为习惯。

同学们，习惯养成，重在自律。由易到难，由小到大，从校内到校外，从他律到自律，不断矫正，不断规范，不断加强自身修养，为把自己培养成为适应时代发展要求的文明学生而做出自己最大的努力。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”原因在于，集小善则为大善，集小恶则成大恶。古往今来，成大事者往往是从小事做起的。同学们，让我们迎着改革的春风，从捡起身边的一片纸屑开始，从梳理好自己的头发开始，从送给师长一句真诚的问候开始，培养良好的习惯，铸就优良的品格，形成文明的风尚。我相信我们一定能把校园文明推上一个新的台阶。

杭州学校政教处主任

由国锋2014、03、12.

第五篇：2011政教期中总结发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

送走秋天，迎来初冬。今天，我们全校师生在这里隆重聚会，举行期中总结表彰大会。根据学校的工作安排，下面我对半个学期以来的政教工作作一回顾总结：

开学以来，在以杨红勇校长和肖建宏支书为首的学校领导的关心支持下，在欧阳坚立副校长的正确领导下，各班主任、老师积极配合，政教工作取得了一定的成绩。

但我们并不能盲目乐观，以下列举几例现象，请全体同学注意，对照中小学生日常行为规范，有则改之，无则加勉：

学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己获得可喜的进步。

在此，就学校政教工作，我向同学们提一些要求：

1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在本学期要不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃处理。

2、在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。同时注意交通安全，做到不横冲马路，不坐三无、违规车辆，不违规骑自行车。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣，见脏就扫、拖。讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。

3、在校规校纪方面：我们要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼，拿别人的东西，在楼道里追逐打闹，大声喧哗等，这都是一种不文明的表现。所以期中总结后，要求全体同学做到：

“三个认真”（认真听讲、认真思考、认真写作业）

“四个轻”（说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻）

“五个不”（不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅）

“六个禁止”（禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止顶撞师长、扰乱纪律；禁止玩火、玩鞭炮；禁止携带匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止拉帮结伙与初中人员勾结）

同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

同学们，小学阶段也是人生的关键时期，切不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：1）我来学校干什么？ 2）父母亲对我有什么期望？ 3）我将来干什么？ 4）学习尽到责任了吗？

5）我的行为习惯好吗？这样，学习目的会进一步明确，学习上的动力会进一步增强，学习上的困难就会努力去克服，学习成绩就会在原有基础上有所提高。

我们每天都生活在细节中：穿什么样的衣服，理什么样的发型，讲什么样的话等等，无不折射出我们的文明、礼仪、知识。当你离开教室顺手关上门窗时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时，当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

老师们、同学们，以上是半个学期以来政教工作总结，不到之处，敬请大家批评指正。最后，让我们在今后的日子里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩，共同畅想莲塘中心校的美好明天！

谢谢大家！