《做文明使者_爱美丽校园》演讲稿

第一篇：《做文明使者_爱美丽校园》演讲稿

第八周国旗下讲话稿

——做文明使者，爱美丽校园

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我在国旗下演讲的题目是：《做文明使者，爱美丽校园》。

风过的歌声，像是校园在对我低声诉语；朦胧的雨雾中，园景似乎透出了一点我似锦的前程。“山光悦鸟性，潭影空人心”。可是，当你在微风中，在细雨中，为这片美景而心旷神怡时，突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花，在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸，在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时，你的感觉如何？你的第一反应是什么呢？不屑地走过，让它们在那儿横行霸道，还是拾起它们，将它们扔进垃圾桶呢？是充耳不闻，一笑了之，还是给于制止和谴责？

同学们，“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵，鸟语花香的校园环境里，大家会潜移默化地受到美的熏陶，舒畅地放飞美的心灵。我们有幸走进这美丽的校园，走进缤纷的大千世界，就应当珍惜这份来之不易的幸福，不要让这一份幸福悄然地遗失在我们不文明的言谈举止间，更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们，一句“谢谢”，一声“对不起”，这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。

我们作为新时代的小学生，不但要学好生存技能，而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事，只要将自己溶入社会中，从身边的小事做起，我们的校园就会更美好。同学们应充分发挥“学校是我家，创建靠大家”的主人公意识，教室脏了，同学们会马上打扫；水龙头漏水，同学们会自觉关好；电灯亮着，同学们会主动关上；校园的纸屑，明显的少了；地上的垃圾，过往的同学自觉捡拾，墙上的涂鸦和脚印，没有了。这就是文明，这就是健康，这也是爱家、爱校、爱自己。同学们，让我们从身边的小事做起，不为别人，就为自己，为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情，伸出你热情的双手吧！

增城碧桂园学校——我向往的海洋、花园和起点。这里的每一景都令我倾心，而这里的每一点不文明都令我们痛心。我们在这一片广袤的海洋中遨游，获取的不仅仅是无涯的知识，更多的应是知识背后那一份人生的真谛。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一人用双手撑起来的，同学们，不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园，我们就是学校的主人，我们的言谈举止就是在给我们的校园涂染着色彩，只有给校园添光彩，不要给校园涂黑色。

同学们，我们要以青春的激昂，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分；坚守勤奋，守住理想；坚守科学，守住信仰；坚守信念，守住精神，深刻领悟“只有清洁我校园，健康才能伴我行”所蕴含的哲理，用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。

谢谢大家

第二篇：《做文明使者_爱美丽校园》演讲稿

做文明使者，爱美丽校园

尊敬的老师，亲爱的同学们： 你们好！

我是来自九年级三班班的刘娜，今天我演讲的题目是：《做文明使者，爱美丽校园》。

风过的歌声，像是校园在对我低声诉语；朦胧的雨雾中，园景似乎透出了一点我似锦的前程。“山光悦鸟性，潭影空人心”。可是，当你在微风中，在细雨中，为这片美景而心旷神怡时，突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花，在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸，在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时，你的感觉如何？你的第一反应是什么呢？不屑的走过，让它们在那儿横行霸道；还是拾起它们，将它们扔进垃圾筒呢；是充耳不闻，一笑了之，还是给于制止和谴责？

同学们，“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵，鸟语花香的校园环境里，大家会潜移默化的受到美的熏陶，舒畅的放飞美的心灵，我们要懂得珍惜幸福啊！我们有幸走进这美丽的校园，走进缤纷的大千世界，就应当珍惜这份不易的幸福，不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间，更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们，一句“谢谢”，一声“对不起”，这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。我们作为新时代的高中生，不但要学好生存技能，而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事，只要将自己溶入社会中，从身边的小事做起，我们的国家就会有希望，就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家，创建靠大家”的主人公意识，教室脏了，同学们会马上打扫；水龙头漏水，同学们会自觉关好；电灯亮着，同学们会主动关上；校园的纸屑，明显的少了；地上的垃圾，过往的同学自觉捡拾，墙上的涂鸦和脚印，没有了。这就是文明，这就是健康，这也是爱家、爱校、爱自己。同学们，让我们从身边的小事做起，不为别人，就为自己，为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情，伸出你热情的双手吧！有这样一首诗： 见过一片海 用渊博的知识激荡起壮阔的海面 曾经我还遨游在里面； 采过一丛花

用智慧的碰撞绽放出含蓄的花瓣 曾经我还沉浸在这片芬芳里

两中——是我向往的海洋、花园和起点。这里的每一景都令我倾心，而这里的每一点不文明都令我们痛心。我们在这一片广袤的海洋中遨游，获取的不仅仅是无涯的知识，更多的应是知识背后那一份人生的真谛。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的，同学们，不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园，我们就是学校的主人，我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩，只有给校园添光彩，不要给校园涂黑色。

同学们，我们要以青春的激昂，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分；坚守勤奋，守住理想；坚守科学，守住信仰；坚守信念，守住精神，深刻领悟“只有清洁我校园，健康才能伴我行”所蕴含的哲理，用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。谢谢大家

第三篇：《做文明使者-爱美丽校园》

《做文明使者-爱美丽校园》演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我是2020级11班的XXX，今天我演讲的题目是：《做文明使者，爱美丽校园》。

风过的歌声，是校园对我的低声诉语；朦胧的雨雾把葱绿的校园装扮得更加的靓丽。可是，就在你为这片美景心旷神怡时，突然发现：葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花，欢乐的小草被脏纸压得不堪重负，静谧而有诗意的校园中冒出污秽的粗话，你感觉如何呢？是不屑的走过，让它横行霸道；还是拾起，扔进垃圾筒？是充耳不闻，一笑了之，还是给予制止和谴责？

同学们，在绿草如茵，鸟语花香的校园里，大家会潜移默化的受到美的熏陶，舒畅的放飞美的心灵，我们要懂得珍惜啊！我们有幸走进这美丽的校园，就应当珍惜这份美好，不要让这份美好，悄然的遗失在我们不文明的言谈举止中，更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象，来危害我们的健康。同学们，一句“谢谢”，一声“对不起”，这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。

作为新时代的初中生，我们不但要学好生存技能，而且要承担自己应尽的责任。我们要充分发挥“学校是我家，文明靠大家”的主人公意识，教室脏了，同学们马上打扫；水龙头漏水，同学们自觉关好；电灯亮着，同学们主动关上；校园的纸屑，明显的少了；地上的 垃圾，过往的同学自觉捡拾，墙上的涂鸦和脚印，没有了。这就是文明，这就是健康，这也是爱家、爱校、爱自己。同学们，让我们从身边的小事做起，不为别人，就为自己，为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情，伸出你热情的双手吧！

柏梓中学——是我向往的海洋，这里的每一景都令我倾心，而这里的每一点不文明都令我们痛心。我们在这一片广袤的海洋中遨游，获取的不仅仅是知识，更多的是知识背后那一份人生的真谛。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的。同学们，不论在何时何地都不要忘记，我们的手中托着的，是我们的校园，我们就是学校的主人，我们的言谈举止就是在给我们的校园涂染色彩。我们要努力做到：和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，做个讲文明、懂礼貌的好学生，争做文明使者，爱我美丽柏中。谢谢大家

第四篇：《做文明学生_爱美丽校园》演讲稿

《爱美丽校园，做文明学生》

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《爱美丽校园，做文明学生》。当你在操场上、楼道里看到废物时，你的第一反应是什么呢？是不屑地走过，还是拾起它们，将它们扔进垃圾筒呢；当你听见静谧而具有诗情画意的校园中突然冒出污秽的粗话时，你的感觉如何？是充耳不闻，一笑了之，还是制止和谴责呢？

同学们，在绿草如茵，鸟语花香的校园环境里，大家会潜移默化地受到美的熏陶。我们的校园整洁舒适。我们有幸走进这美丽的校园，就应当珍惜这份来之不易的幸福，不要让这一份幸福悄然地遗失在我们不文明的言谈举止间，更不要有“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。

三小——是我们的第二个家。这里的每一景都令我们倾心，而这里的每一点不文明都令我们痛心。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一个学生用双手撑起来的，同学们，不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园，我们就是学校的主人，我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩。

所以，我们要树立“学校是我家，创建靠大家”的主人公意识，看到垃圾，随手捡起。教室脏了，马上打扫；水龙头漏水，自觉关好；电灯亮着，主动关上。这就是文明，这就是健康，这就是爱校、更是爱自己。

同学们，让我们从身边的小事做起，从点点滴滴做起，爱美丽校园，做文明学生！

我的演讲完毕，谢谢大家！

六年三班 王淇钰 2014年3月31日

第五篇：做文明使者__演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《争做文明使者》

风过的歌声，像是校园在对我低声诉语；朦胧的雨雾中，园景似乎透出了一点我似锦的前程。可是，当你在微风中，在细雨中，为这片美景而心旷神怡时，突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花，在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时，你的感觉如何？你是不屑的走过，让它们在那儿横行霸道；还是拾起它们，将它们扔进垃圾筒呢。

一个人，他可以没有本领，可以没有金钱，可以没有一切，但是他不可以不讲文明。

讲文明，不仅是在于不讲脏话、不打架，它还包含着：不闯红绿灯，不随地吐痰，不扔垃圾，不搞破坏等。当我们身处在这美丽的校园中，作为陵中学子的我们，你是否也发现了周边一些不协调的景象？教学楼两旁那白墙上出现了涂鸦和鞋印；教室里洗手间那垃圾桶更是不堪入目，一堆堆垃圾好像争相想跳出框，看看外面的世界似的，弄得同学们头昏脑涨；懒于爬楼的同学们便更是一下课就一股脑地冲向电梯，你推我，我挤你，显得很没秩序；或许是没这个习惯吧，同学们离开教室前往往忽视了关闭电源和灯光，从而又造成了不必要的浪费。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

我们是新时代的少年，我们是祖国的未来，所以我们也要文明守纪：在学校里宽容谦让，在宿舍中文明健康，在活动中遵守纪律，在生活里勤俭节约。我们是靓丽的青年，我们是校园的守护者，所以我们也要洁净平安：让教室窗明几净，让校园碧草芳菲，让同学平平安安，让校园自然和谐。

同学们，我们是新时代的高中生，我们有飞向蓝天的梦想，我们也有遨游宇宙的志向。就让我们畅想和谐，构建平安，争做文明陵中人吧！