第一篇:2014年春季期中总结表彰大会的讲话 2
2014年春季期中总结表彰大会的讲话 各位老师、亲爱的同学们
大家上午好!
在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的突破。
在这次考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。荣获本次考试总分特等奖、一、二、三等奖和优秀奖的同学有130多人,年级单科前三名的学生有200多人。这次考试成绩特别突出的学生有:一年级谭仙贝、二年级刘嘉荣、三年级孙婷、四年级谢季桐、五年级徐陶媛、六年级欧阳广艳、七年级罗安靖、八年级牛思洁。下面请允许我代表学校向在这次考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示由衷的感谢!
两个月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评。都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。”尤其毕业班的学生更需要加倍努力,迎接你们的将是人生的转折点,更要作好充分的准备,做好最后的冲刺!
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!
谢谢大家!
第二篇:期中表彰大会总结
** **一天,晴天,学校在2015年春季的操场上举行大会。学校的主要领导人有刘传昌,历史学家,山谷主任,张主任,获奖教师,获奖学生代表和所有学生参加了会议。会议由山谷主任主持。
下午1时10分,会议在庄严的国歌开幕。张昌教授代表学校在2015年学年第一学期的认可上获得标志班,优秀班,优秀教师,优秀班教师和获得学习之星,文明之星,明星的进步,单顶三名学生的决定。在随后的盛大仪式上,学校领导人授予了纪念班级奖项,教师和学生。杨丽明老师和七个丁秋扬学生作为老师和学生发言,展示了其获得的喜悦和卓越的体验成果。
学校领导刘俊总结会议。他代表高等职业学校和教师和学生祝贺学校。在接下来的演讲中,他指出成就的成就主要是在老师的教育和指导下,学生们努力形成良好的学习风格,班级风格,学校风格。未来将总结经验,结转结果,纠正缺乏,采取 获得更大的成绩。同时,我们必须学会感谢,珍惜机会,关心时刻,爱国主义,爱学校,爱老师,爱情阶层和亲人。并在通常的学习和生活中养成良好的习惯,有健康的身体,学习努力,生命保护,安全健康每个人都负责,坚持自信,宽容,勤奋,和谐,禅宗的精神,通过和谐,诚信,感恩,树立文化的目的。全体学生提出了三个具体要求:第一,树立正确的世界观,生活观,价值观;第二,尊重知识,刻苦学习;第三,谨慎和认真。最后,他再次祝贺获奖的同学们,感谢教师的辛勤工作,并对学校和所有的教师和学生表示良好的祝愿。
承认大会终于在一个幸福和平,鼓舞人心的气氛中。
第三篇:期中总结表彰大会
期中总结表彰大会
八年级组
老师们、同学们:
大家下午好!玉龙初中八年级春学期期中总结表彰大会现在开始!老师们、同学们,自二月份习惯养成月到三月份的校风建设月到本月的总结表彰月,走过了三个月,三个月以来,八年级师生紧密团结,同心同德,抓管理研教学推自主学习,教育教学教研取得了一项又一项成绩:对学校发展我们增添了几分信心,对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里,我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验,让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的玉龙初中精神的价值;不足中,我们吸取着教训,不断反思,继续实践,让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的玉龙初中校训的引领。为总结经验,激励先进,赶超先进;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩,推动各项工作再上新台阶。今天下午三、四节课八年级两百多名师生齐聚这里隆重举行半期总结表彰大会。今天的大会得到了学区文办的高度重视,文办特派了原玉龙初中老校长、现玉龙文办纪检领导任福州校长参加。大家欢迎。
今天的大会有五项议程:
一、玉龙初中主管教学校长赵明明作半期教学教学工作总结。
二、玉龙初中常务校长杨先雄作政工工作总结。
三、学生代表发言。
8.3赵崇宇
8.4李玉柔
8.1马
诘
四、为获奖学生代表颁奖
老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。
当然,成绩的获得离不开老师的辛勤耕耘和付出,让我们把掌声送给关心、爱护、无私奉献的老师吧,问一声老师你们辛苦了。
五、大会进行最后一项,让我们以热烈的掌声欢迎任校长讲话!老师们、同学们,刚才,前面几位领导催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会前面几位领导的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有我们今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造玉龙初中的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的玉龙初中精神不断发扬光大。
今天的会议到此结束,请各班级按顺序依次有序退场。
2012-4-25
第四篇:2010年春季学期期中总结表彰大会程序
2010年春季学期期中总结表彰大会程序
老师们、同学们:
时间过得真快,一转眼又过了半个学期,在这半学期里,经过老师和同学们的共同努力,许多班级、许多同学在各方面都取得了优异的成绩,为了对这些班级和同学给予表彰,今天我们学校特召开此次总结表彰大会,我宣布,党江中心小学2010年春季学期期中总结表彰大会现在开始。
一、梁校长作学校工作专题总结。
二、陈校长总结本学期各班期中检测情况以及提出
下半学期的要求。
三、庞校长宣读获奖名单。
四、颁奖。
第五篇:期中表彰大会讲话
各位领导,老师,孩子们:
下午好!今天是个好日子。首先祝贺每一位本次考试中获得表彰的同学!你们是我们所有同学的榜样和上进的动力。而我们在座的所有孩子们也值得人欣慰—你们中有胸怀远志,敢争人先的优秀生,有不甘落后,自强不息的进步生,有历经沉浮依旧在努力拼搏的勤奋生。正是因为有不懈努力的你们,才有我们班级、我们学校的出类拔萃。但是,我们应该想到,所取得成绩的背后有我们每一位老师的辛勤支撑。所以我真心感谢我们班级所有的老师,是你们的尽心尽力和对每一个孩子的不抛弃、不放弃才有七班现在的成绩。
如果有人问我,你最难忘地是那一段时光?我想应该是高三无论冬夏从未见过天亮或日出的那一年,或是大学时为了考级一个面包一壶水在图书馆一呆就是一天的日子,那些捧着水杯背着书包匆匆穿过操场的时光是我记忆中最充实、最温暖的片段。青春是什么?青春就是努力过、追求过、拼搏过、成功过!而今天,我有幸,能和你们一起再重温这样的日子。我很高兴,我是一个老师。师者,传道授业解惑。这是众所周知的一句话。但是我常常想,为何“传道”放在第一位,作为我们工作重心的“授业解惑”,即教授释疑却在后呢?也许教学工作中,最重要的应该是育人。要育人,言传身教,而身教大于言传。对班主任而言更是如此。去年孩子们刚进校门的时候,懵懂可爱。那时我们班的班训是:“要么不做,要做就要做到自己的最好!”从拖地,擦黑板,每一期黑板报,每一节课,我和孩子们一起努力并力求以身示范,到现在,我们班的孩子拖地姿势很娴熟漂亮,他们的黑板报,我不参与能出得更好。我相信一个人的相由心生,我也相信一个班级的由外而内。我相信细节成就大局,我更相信和他们一起做好一件事情,比上一节班会课意义更大。班主任工作,事无巨细。有时一个动作,一个眼神,皆成文章。