二区小学期中表彰会发言稿

第一篇：二区小学期中表彰会发言稿

英语故事会、跳绳比赛暨期中考试总结表彰会发言稿各位老师、同学们：大家好！今天的大会举办的非常成功，让我们再一次向今天所有领到奖品的同学表示热烈的祝贺，二区小学期中表彰会发言稿。老师们、同学们，在大家的共同努力下，本学期期中考试已圆满结束。今天，我校隆重举行跳绳比赛、期中考试总结表彰及英语故事会，为的是活跃学校气氛，促进广大学生德智体全面发展，振奋精神，齐头并进，争取使学校的教育教学等各方面工作有更大的突破和提高。今天下午的跳绳比赛和英语故事会，开展的非常成功，是我校很久以来精彩校园生活的集中体现，各班逐步筛选出的选手积极参与，奋力竞争，角逐出的优胜者是非常优秀的，也是无尚光荣的，充分显示出了同学们生龙活虎、聪明伶俐、知识渊博的一面，我校以后类似的素质教育活动还会有很多，希望同学们积极参与夺得好成绩，发言稿《二区小学期中表彰会发言稿》。学校生活知识教育是主旋律，我校近300名同学在老师们的精心教导下，每一个同学都学的更有礼貌，更有知识，既学会了做人，又学会了知识，在成长的道路上取得了一个又一个胜利。在本次期中考试中，同学们都有了很大的提高，都取得了满意的成绩，尤其是本次表彰发奖的同学个个都是我们学校的优秀同学，奖品不在多，是一份无尚光荣的荣誉，是多少金钱也买不到的，希望这些同学再接再厉，不要有骄傲情绪，争取再次取得好成绩。同时，也希望没有领到奖品的同学不要泄气，只要努力，下次登上领奖台的一定是你。下面我再谈三点意见：

一、注意安全，安全是一切工作的保障，希望同学们做好防水、防火、防交通事故、防食物中毒、防楼梯踩踏等安全防范工作；

二、搞好校园卫生，保持干净的校园环境；

三、努力学习争取获得更好的成绩，希望同学们牢记一句话：只要功夫深，铁棒磨成针；进一步端正思想，明确学习的重要性，学习要有计划，并一丝不苟地执行，对于有些没有良好学习习惯的同学来说，要强迫自己改变不良行为习惯。同学们，也许，以前你因为懒惰放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师，用只争朝夕的精神，全新投入到学习活动中去，掀起讲学习、比学习热潮，为积极推进我校教学质量上新台阶而努力奋进！最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创一流！祝全体同学下半学期各方面都取得更大、更好的进步。谢谢大家！MSN空间完美搬家到新浪博客！

第二篇：期中表彰会发言稿

2012-2013学第一学期期中表彰大会

教师发言稿

毕小：孟凤娟

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们

大家下午好：

很荣幸能作为教师代表站在这里发言，借此机会，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩和取得较大进步的同学表示热烈的祝贺!

在这次期中考试中，同学们用自己的勤奋与努力取得了优异的考试成绩，各个班级都涌现出了许多表现突出的学生。我们在坐的每一位同学收获着丰收的微笑与喜悦。这些成绩的取得与我们全体师生的共同努力是分不开的，与校领导的殷切关怀与帮助是分不开的。我倡议，用我们最深情的目光向辛勤培育我们的领导、老师表示衷心的感谢！

同学们，一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的不足之处，改正自己的缺点，使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步，但我们还必须有三盏指明方向的灯，那就是－－－态度、目标、勤奋！

态度决定一切，态度是人生的方向盘，有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。1

目标是前进的灯塔。没有目标就像大海中迷失方向的航船，不能达到彼岸。最终的总体目标，是由一个个简单的具体目标逐步递进而实现的。因此，每一个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以，请同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。在不断的超越中，成长自我，成就自我。

勤奋是成长的阶梯。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘是绝对不行的。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

同学们，你给生活多少懒惰，生活就回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就回馈你几分收获。我们希望通过本次大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再攀高峰；希望其他同学，以受到表彰的同学为榜样，奋起拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。希望有更多的同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

在座的所有老师和同学们：无论成败，都已成为过去。展望未来，我们依然任重道远。我们要胜不骄、败不馁，尽自己最大的努力去挑战期末考试！

最后，祝愿在座的各位领导、老师身体健康、工作顺利，生活开心！祝全体同学快乐学习，学有所成。

谢谢大家。

第三篇：期中表彰会发言稿

大家好！

今天，我们xx小学召开表彰大会，隆重表扬一批在这次期中考试中取得优异成绩的和具有明显进步的同学。

今天，可能大家都已经看到了，我们还特意请来了一批xx小学的客人。他们是这次期中考试中荣获一等奖和进步奖同学的家长代表。他们在农村忙时际，放下农活，一大早就来到我们学校。这充分说明了他们对我们学校工作的高度配合。下面，我们以热烈的掌声向家长 代表的到会表示诚挚的欢迎！

同学们，本学期期中考试的成绩已经揭晓。尽管我们这次试卷题量大，难度高，各班依旧取得了优异成绩。这首先是缘于家长们平时对学校工作的大力支持，再是同学们的刻苦努力和各位老师的辛勤辅导。

我们xx的学生，每一个孩子都 是那么聪明、可爱、勤奋、好学。自从进入这个学校以来，可以说，在每一个同学身上都发生了可喜的变化:原来调皮的孩子遵守纪律了；原来不太懂礼貌的同学讲文明了；原来只知道在爸妈跟前撒娇的孩子，现在也知道帮爸妈干家务了；原来不太讲卫生的同学手脸也变得干净了；原来字体不太好的同学写字姿势端正了，字体也工整大方了；学习成绩不太好的同学也一步步赶上来了。特别是在这次期中考试中，涌现出一大批突飞猛进的同学。他们是（宣读获一等奖同学名单略）这些同学平时学习刻苦认真，勤学好问。课堂上能做到专心致志听老师讲课，勤于思考；课后能一丝不苟地完成老师布置的作业，把学到的知识牢固掌握住。他们不但能出色地完成老师布置的学习任务，而且还能在课外阅读上下功夫。从而扩大了自己的知识面，所以在历次考试中，他们都能稳操胜券。这次期中考试，他们又取得了骄人的成绩。

变化最大的还有另外一批同学。从某种意义上说，他们比获得一等奖的同学更应该提出表扬。这么多来到xx的孩子，他们的进步是最大的。今天，我在这里也高兴地把这一批同学的名字公布出来。他们是（宣读进步奖同学名单略）

说句实在话，这些孩子入校时的成绩都差得可怜。有的是几分，十几分，甚至还有的是0分。我们没有像其它学校一样，把这些孩子拒之门外，而是像对待所有孩子一样，热情地接纳了他们。因为我们坚信：没有教不会的学生。把好学生教好，不能说不是本事，然而能把差学生教好，才是真本事~！我们的口号是：“不放弃任何学生，不让一个孩子掉队。”我们的宗旨是：让每一个孩子都幸福，让每一个孩子都有尊严。为此，我们学校领导横下一条心，铆足一股劲，一定要让这群孩子在知识 上脱贫致富。把他们从家长埋怨、同学歧视、自暴自弃的困境中解脱出来。让他们走出自卑的阴影，为他们拨云见日，重拾信心。让他们从此都昂起头来做人！

自卑是进步的大敌。而自卑的元凶是来自别人的冷漠和歧视。此时，他们最需要的是关心爱护和鼓励。来到xx，孩子们接受的都 是慈爱的眼神和鼓励的语言。哪怕是一点点进步，他们也会得到“你真聪明！”“你真棒！”的夸奖。开始由于缺乏自信心，这些孩子上课从不发言。我们老师都就试着找一些较容易的问题让他们来回答。哪怕是一次小小的进步对这些孩子来说意义就是非凡的。有的学生在原学校根本就没学过作文。所以在作文课上，只会咬笔头，一节课下来，作文本上什么什么也没有。经过老师的耐心启发，详细启发，精心辅导，这些孩子终于上路了。看到孩子们有了进步，老师又不失时机地予以鼓励。记得我在查作业时，看到有一上位老师在学生作文后面的批语是这样的：“来到xx小学，你进步真快，开始写作文时，你只写个题目，就不知所措了。这篇文章，你竟然写了两、三段。这样下去，你的作文能力肯定会迅速提高的。”我想，有了老师的欣赏，这个学生一定会慢慢喜欢上作文的。不但在课堂上老师时时关爱和鼓励着他们，在课外，随处都可以看到老师在和孩子们谈心，做游戏。师生感情很快建立起来了。“亲其师，才能信其道。”凡是上过学的都知道，学生喜欢哪个老师，就特别喜欢上这个老师的课，那么这门功课就学得好。当孩子们体会到家庭般的温暖和慈母一样的爱时，这些孩子的脸上不但每天都洋溢着笑容，而且上课也开始认真听讲了。这些孩子成绩原来跟不上趟，主要是底子太差。

四、五年级的学生，有的连乘法口诀都还不会背，汉语拼音不会读，有一个三年级的孩子，自己的名字还写不对。没关系，一切从头开始。差什么补什么。我们的老师先手把手地教会他写正确自己的姓名，然后再一点一点地给他们补最基础的知识。

我们学校的老师是最辛苦的。别的学校的老师上课只备好一个教案就行了。而他们班上的学生程度是参差不齐，讲得少了，好学生吃不饱，讲得多了，差学生消化不了。只好根据需要，来设计不同的教案，课后布置的作业也是因人而异。——给程度不同的学生，布置不同的作业。为此，我们老师付出的心血和精力都要比别校老师多几倍。他们全身心地扑在了学生身上，一刻也舍不得松懈。有位老师，头天结婚，第二天就又出现在了讲台上；有位老师有病作手术，刀口还没痊愈，就硬撑着来到了学校；还有一些老师，病了也舍不得请假，都是给学生讲完课，趁其他老师上课的空隙去打点滴，拔掉针头又接着去上课。她们关心的不是自己的身体，心里装的全是班里的学生。夜深了，办公室的灯光还亮着，她们在精心准备第二天的教案。思考怎样才能把课讲得既生动有趣，又通俗易懂。在饭后，在课间，在辅导课上，你随时都会看到这样的情景：老师在辅导学习遇到困难的学生。只见老师俯下身子，在轻声细语地给学生讲解着，有的是手把手地在纠正孩子们的握笔姿势。还有一年级的老师干脆把学生揽在怀里、坐在腿上，一字一句在地教学生点读课文。那情景，谁见了都不会把他们当成师生而会误认为是母子。其实，我们xx学校的每一个老师都把学生当成了自己的孩子看待。

播种爱心，收获尊重；洒下汗水，孕育成功。天道酬勤。孩子们没有让我们失望。一次测试，一次进步，一个惊喜。孩子们的自信心与日俱增，我们也感到越来越欣慰。

纵观过去，我们是取得了一定的成绩，但瞻望未来，我们还必须头脑清醒。前面的路还很长，和创省市一流名牌学校的目标，还存在着一定的距离。具体到这次考试，每班还都有那么几个同学，分数还不够理想。在今后的教学工作中，一方面是学校和老师还要下大功夫。这次考试过后，学校让每个老师都对本班学生试卷进行了分析总结。主要是查找卷子失分的原因，也就是查找教学中的薄弱环节。总结经验教训，列出补救措施，以免在今后出现类似的问题。另一方面，通过这次考试，同学们也要对自己的试卷冷静分析，总结成绩，查找不足。今天我也想借此机会，给全体同学们提出以下几点要求：

一，要珍惜有限的学习时间。虽然你们还是小学生，学习的道路还很漫长。但每一分钟对人生来说都是宝贵和短暂的。时间如流水，只有流去无流回。在这一日千里，瞬息万变的时代，谁浪费时间，谁就会被无情地抛在后面。知识最爱和勤奋学习的同学交朋友。同学们，要想取得好的成绩，就得牢牢地抓住时间。

二，讲究学习方法。古人曾经说过：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”大量事实说明，提高学习成绩 离不开好的学习方法。因此，我们从小就应该成为愿学、会学、善学的人。让好的学习方法帮助你得到双倍的收获。

三，要养成良好的学习习惯。良好的习惯是一个人在学习和工作上取得成功的重要条件。在学习上我希望同学们能养成：课前做好预习，堂上认真听讲，课后及时练习，复习巩固的习惯。在这里，我要特别强调的是认真听讲。人们常说要心无二用。注意力高度集中，全神贯注是听好每一节课的关键。课堂上要心、眼、耳、手、口、脑并用。具体讲，心，就是要专心，思想不能开小差，三心二意不行；眼要跟着老师的手势和板书以及多媒体课件内容转动；耳朵听准老师的每一句话，每一个知识点；手随时准备记录、抄写主要内容和做好堂上练习；口随时准备回答老师的课堂提问；脑要思考和理解、记忆老师所讲的问题和知识。

四，要发扬刻苦学习的精神。常言说勤能补拙。只要我们发扬持之以恒、坚持不懈的精神，不怕吃苦，不怕流汗，勇往直前，就没有攻不破的堡垒，渡不过的难关。

孩子们，努力吧，我爱你们，老师爱你们，家长更爱你们。你们是学校、老师、家长心目中共同的宝。我们期待着你们通过自已的努力，去体现自身的价值。今天，xx小学为能成为你们的首选学校而荣幸，将来，你们用自己的成功让xx为有你们这样优秀的学子而骄傲！

第四篇：期中表彰会发言稿

期中表彰会发言稿

（发言人：林海）

各位老师，各位同学：

紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

所谓一份耕耘，一分收获。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。这次期中考试，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩，期中考试后各班都进行了认真的质量分析，对学生的学习态度、作风、效果、经验和方法进行了检查和总结，对学情和教情作了进一步的了解，调整了对策，通过这次考试，很多同学学习态度进一步端正了，学习更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步提高了，学习生活更紧张了，这是一个好势头，但我们也要看到存在在某些同学当中的一些不容忽视的问题，主要表现在态度不端正，目的不明确；学习不够刻苦，落实不到位；有的同学完不成作业，有问题不问，上课还有迟到等现象，这些问题都是我们今后要克服的问题。同学们，再过两个月就期末考试了，也是我们本学期第二次大的挑战，要想取得期末的胜利，没有别的办法，只有靠时间加汗水加智慧，就此我给大家提几点要求：

一、进一步端正学习态度，树立自信心。

态度决定一切，只有端正了学习态度，我们才有资格学习。如果态度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过，反思一下自己有无懈怠之时，投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。

学习态度问题,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,例如，我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己，为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了

二、充分利用时间，要做时间的主人。

21世纪颇具影响的口号：时间就是金钱，效率就是生命！我国著名的作家鲁迅也曾说过：浪费时间就是谋财害命！时间不会等待任何人，不要虚度光阴。养成良好的作息习惯是需要自己，自己一定要安排好，什么时候就寝，什么时候起床，什么时候看电视，什么时候做作业，什么时候玩耍，锻炼身体，什么时候预习，什么时候阅读课外书籍，都要做到心中有数，不要总让家长去督促，去操心，自己如果能做好安排多好，这点对应付未来繁重的学习任务是非常必要的！

三、发扬刻苦学习的精神，争取更大的进步。

学习是一件愉快的事，它能充实人的头脑，陶冶人的情操，使人在知识的海洋中不断获得新知；但学习也是一件艰苦的事，会遇到各种困难。因此，要学好知识非下苦功夫不可。我们中小学生比较贪玩，学习时缺乏刻苦精神，很难做到勤奋努力，特别是遇到困难，怕吃苦，怕麻烦。古代头悬梁锥刺股的学习故事我就不再多讲了。

我国著名的生物学家童第周17岁才进入中学童第周17岁才进中学。他文化基础差，学习很吃力，第一学期期末考试，平均成绩才45分。校长要他退学或降级。童第周再三请求，校长才勉强同意让他跟班试读一个学期。

第二学期，童第周更加发愤学习。每天天不亮，他就悄悄起床，在校园的路灯下面读外语。夜里，同学们都睡了，他又到路灯下面去学习。值班老师发现了，关了路灯，叫他进屋睡觉。他趁老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下面去看书。经过半年的努力，他的功课终于赶上来了，各科成绩都不差，数学还考了100分。童第周看着成绩单，心想：“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力，一定也能办到。”

四、讲究学习方法，提高学习效率。

首先要学会预习，通过预习，了解将要学习的课程的主要内容和重、难点，了解自己的不足，这样的可提前做好准备，提高听课效

率。其次要学会听课。认真听讲即心到、口到、眼到、耳到、手到。再来是要学会记课堂笔记。最后要学会做好复习工作。复习是克服遗忘，巩固记忆的重要手段；复习是加深理解，消化知识的重要途径；复习是为新知识打基础的重要措施。

最后，我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们更大的学习热情，掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争创一流。为夺取期末考试的胜利作准备！

第五篇：小学期中发奖表彰会发言稿

老师们，同学们：

大家好!

今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会，奖励那些学习成绩优秀，进步幅度大，品行优秀，在各方面有突出表现的同学。借此机会，我代表学校向为同学们的成长，进步而辛勤耕耘，默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望受表彰的同学们不骄不躁，再攀新高;希望没有获奖的同学，总结反思，奋起直追，迎头赶上。

同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，积极上进;你们学习努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加。但是,在这半个学期以来,也有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学乱扔废纸，不尊重别人的劳动，打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。转眼间已度过半个学期，为了在后半学期里同学们能够全面发展、健康成长，取得更大的进步，获得更加优秀的成绩，平安快乐地度过每一天，下面我将从尊师,爱校,勤学,守纪，安全五个方面对同学们后半学期的学习生活提出以下要求:

一、尊师:

我们文明的言行,优秀的成绩,良好的素质都跟学校老师的辛勤教导有关.老师是我们的长辈,我们应该尊重她,我们要尊重老师辛勤的劳动 成果,应该理解老师对我们的严格要求是为了我们健康成长.要知道老师给我们上的每一节课,都要花费几倍的时间来准备,课堂上站着讲课，有时嗓子都哑了，课后还要批改作业，批改卷子，拿这次期中考试来说，下午考完后，老师们又批改了三个小时的试卷，一直到7点半才回家，你做了一份，老师改了300份，可见工作是多么的辛苦。尊重老师,就要认真听讲;尊重老师就要努力完成老师布置的各项任务;尊重老师就要认真对待教师批改后的作业;尊重老师就是见到老师能主动问好;尊重老师就是文明的和老师交流,不顶撞老师,尊重老师，同学们你们能做到吗?能在今后做得更好吗?

二、爱校:

我们的学校是一所团结拼搏.争创一流的学校,我们有值得尊敬的教师队伍, ,我们应该为能在这样的学校里学习感到骄傲和自豪。荣誉的取得和保持依靠全体师生的努力.我们在这里学习，在这里生活,成长,学校的一草一木都是我们成长的见证者.热爱学校,要从爱护学校的公物开始,要从爱护学校的一草一木,节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班集体开始;热爱学校要做到珍惜学校的荣誉;热爱学校要提高自己言行的文明程度开始，有的同学看到地上有废纸，主动捡起，有的同学看到拖把倒了，主动的摆好，有的同学看到同学摔倒了主动扶起来，有的同学每天来到后就带领大家读书，有的同学洗手时把水流开的很细，有的同学在吃饭时主动为大家端馒头，盛菜，同学们，这一点一滴，都是爱校的表现，你的行动让学校的环境更美，你的行动让同学们感到温暖，你是一个文明学校的学生.热爱学校,要从一点一滴做起.要让大家见到你就说:不愧是莘城附小的学生!作为学校的大队干部，班级中的 班干部，要大胆严格管理班级，争做同学们的表率，当好班主任老师的参谋和助手，多为班级出力，勤为同学服务，确保班级学生有老师在和老师不在一样安静刻苦学习，争创优秀班集体。

三,勤学:

学生的主要任务是学习,学会学习,学会做人,学会劳动,学会生活,都是学习的内容.我们要做一个全面发展而又具有个性特长的人.作为学生，勤奋学习是我们的责任.我们要认真上课,积极参加活动,认真完成作业。同学们也要加油鼓劲，用知识充实自己。

四,守纪:

我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体.在集体中,我们谁也离不开谁.班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响.班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣.因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结,互相学习,互相帮助,互相关心.只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高.五、安全。

安全第一，健康第一是当今社会的两大教育主题。为确保我校的教育教学秩序稳定，确保全校师生的人身安全，确保每位师生家庭的幸福，确保学校无安全事故，今天我要和同学们谈谈如何做好安全防范工作。

1、注意消防安全：全体师生要注重防火安全工作，不要随意将易燃物放在明火附近，更不要违规超负荷使用用电设备，用明火后要及熄 灭，防止复燃或引燃其它物品。禁止将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。做好平时的安全自查工作，消除安全隐患，人走要将电器关掉，电源开关关掉，保证校园安全。

2、注意交通安全：放学时不要逗留，在路上要遵守交通规则靠右行，过马路时要注意安全，不在马路上追逐打闹，主动避让机动车辆。要按时回家，不要在教室或校园内逗留，在路上玩耍。

3、注意饮食安全：要防止病从口入，不要随意吃没有卫生保障的食品、不随便在小摊上购买的食品。

4、注意活动安全： 课间活动时要有序慢行，不要追逐打闹。上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上打闹。总之，希望同学们时时处处注意安全，以免给自己和同学造成不必要的伤害。

同学们，你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!我们学校为了同学们在活动中成长，3月27日——4月21日，开展了好习惯养成活动，根据学生表现将评出相对应的荣誉称号，把照片贴在展览栏里。

（一）、学习习惯

1、课前做好准备，削铅笔，喝水，去厕所，拿出课本，练习本，铅笔盒等相关学习用品。下课铃响后，削铅笔，喝水，去厕所，准备学习用品。听课习惯：学会认真倾听，提出要求：在老师讲课，同学发言时，学会认真听，不能说悄悄话，不能打断，等老师同学说完方可举手发言。不做小动作，把手放到桌面上。不能喝水，削铅笔。老师在到各班听课的时候，就会看看那个班级听课习惯好。（学习之星）

2、到校后进教室读书的习惯。上午来到后，进教室就读书，另外，（读书之星）

3、书写习惯

提笔即练字。要求坐姿，握笔姿势正确，书写干净，整齐。（书写之星）另外，为了让每一位同学养成正确的握笔姿势，学校为每一位同学准备了握笔器，希望同学们不要辜负学校对你们的期望，正确运用，勤奋练习，在书写方面取得更大的进步。

（二）、卫生习惯

放学前把凳子放到桌子底下，桌面收拾干净，地面废纸捡干净再离开，直至形成习惯。不乱扔垃圾，看到教室、院子有废纸随手捡起，扔到垃圾桶里。看到不讲卫生的行为及时制止。（环境小卫士）

（三）、文明习惯

语言文明，不说脏话，多用“对不起，谢谢，请”礼貌用语。在校园有序慢行，不打闹，遵守校规十条。（文明之星）

一会我们将对评出的同学发奖。

下一步，学校将要召开趣味运动会，六一联欢会，每月还举行书写比赛，书写的好的作为示范贴在展览板上展览，让全校的学生都向他学习。同学们，期中总结之后又是一个新的起点，老师们、同学们，让我们携起手来，发扬优点，克服缺点，积极参与共同努力，再创辉煌吧!