学校好人好事集锦

第一篇：学校好人好事集锦

学校好人好事集锦

编者按：

校团委成立以来,积极开展了创建精神文明校园的活动，校园的好人好事层出不穷，一个“积极向上勤奋学习，助人为乐，拾金不昧，诚信至善，尊师爱校”的优良风气成为校园一道道靓丽的风景线。

下面公布各班推荐出来的好人好事：

习文韬——诚信是金

一（6）班习文韬同学的饭卡由于系统出现错误，由原来的200多元变成了2000多元，他见财不动心，以诚信是金的精神向老师报告，退回了多得的1800多元，这是一种拾金不昧，诚实守信的高尚道德。

郭嘉荣——大公无私

二（3）班班长郭嘉荣，工作非常负责，热心班级工作，在全班有较高威望，他学习勤奋刻苦，成绩不断进步，多次拾到钱财都如实上交。他一心为着集体，一心为着他人，毫无自私自利之心。

江志航——助人为乐

三（8）班江志航在各方面都能热心帮助同学，他自己学习认真，成绩优秀，而且经常辅导学习有困难的同学，对思想忧虑的同学，他能耐心开导，在生活上，关心室友帮助他人，他对同学的帮助让三班感动。

简昌达——环保大使

一（4）班简昌达同学热爱环保，爱护清洁。经常阻止舍友乱扔拉圾。破坏环境等不良行为，自己以身作则，带头搞教室和宿舍的清洁卫生，被同学们称之为当之无愧的环保大使。

胡少鹏——品学兼优

一（7）班胡少鹏同学拾到价值500多元的钱包，交还失主，拾金不昧。在蓝球比赛中，他表现突出，为班级赢得了荣誉。在学习中，他多次辅导同学的综合。他是同学的好朋友，是老师的好助手，是品学兼优的好学生。

李稔——诲人不倦

二（6）班李稔同学每天中午吃午饭后都利用半个小时时间为同学解答各科问题经常很晚上去午休，他辅导同学学习非常认真有效，他毫无怨言。同学们都称他为诲人不倦的小先生。

李振威——关心集体

三（2）班李振威默默地为班级服务，深爱同学称赞，为了不误同学学习考试，他发给资料时又耐心又准确，一旦缺失，及时补给，他为班级做的每一件事都深入人心。他在关心集体的平凡工作中见伟大。

朱雪冰——工作积极

二（5）班班长朱雪冰，工作积极，肯干，乐于助人，经常自愿打扫整理课室宿舍。班上的工作任劳任怨，每件事都认真完成，学习上，同学有问题都能耐心帮助解答，大家都称颂她为好班长。

麦大勇——勤奋学习

二（6）六麦大勇勤奋学习，非常刻苦。经常花比别人多一倍的时间看书，做试卷。学习成绩有较大进步，还多次主动打扫教室，檫黑板，有求必应，精神可嘉。

史振龙——舍已为人

三（7）班史振龙同学主动帮助同学，同学病了，他积极帮助同学收拾东西，送同学去医院，并在病床前关心照顾同学，不怕劳累，不讲条件，舍已为人，受得全班同学称赞。

三（1）班——拒绝陋习

三（1）班同学勇于向不良行为作斗争，勇于拒绝陋习，支持正义。当同学受到个别不良行为侵害时，他们一方面投诉不良行为，另方面关心受害同学，用爱心去温暖受到伤害的同学。三（1）班成为一个温暖的大家庭。

叶高健，梁汶昭——拾金不昧

一（1班的叶高健，梁汶昭都分别拾到饭卡交给老师，这种拾金不昧的精神，值得大家学习。

甘梦迪，宾欢，张健——平凡伟大

三（6）班甘梦迪，宾欢，张健等同学无论宿舍评分班里评分，均未扣过一分，从未违过一次纪，迟过一次到。表现显然平凡，但精神十分伟大。

任智聪，陈逸安——共同进步

二（6）班任智聪，陈逸安同学解答他人问题很积极、认真，不管自己学习有多忙，都能放下来，先解答同学问题，不但讲题目，还授给他人的方法。他们说，我希望我们全班共同进步，这就是一种高度的精神文明

校团委

2011-10-10

第二篇：学校好人好事表扬信

学校好人好事表扬信

现如今，我们使用上表扬信的情况与日俱增，表扬信的格式包含标题、称谓、事迹经过、表扬的语句、学习的语句。那么，怎么去写表扬信呢？以下是小编为大家整理的学校好人好事表扬信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。薛君同学在久候失主不来的.情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。正在此时，校广播播出通知，说高三(8)班一同学丢失了存款折，急切寻找。

薛君同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。

薛君同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

此致

敬礼!

表扬人：xxx

20xx年x月x日

xxx:

我是物理系XX级博士研究生，我要对贵单位的周顺伟(动力运行服务中心)和李连玉(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。

4月2日中午，我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了李连玉老师，她又找来了周顺伟老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。

帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢!

祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

此致

敬礼!

表扬人：xxx

20xx年x月x日

宋坤同学是高一(5)班学生，10月2日下午3点多，宋坤同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，宋坤同学只简单的说了一声："没事"。

她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，宋坤同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问宋坤同学叫什么名字，在几年级几班，宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

宋坤同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。

此致

敬礼!

表扬人：xxx

20xx年x月x日

第三篇：高中学校好人好事事迹

好人好事事迹

刘航，一个真诚，、阳光、进取的男孩。他品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

在学习上，刘航同学目的明确，态度严谨，勤奋努力，刻苦钻研，乐于助人，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的方法学习，学习成绩一直名列前茅，多次被评为先进个人、优秀学生干部、文明学生。在注重提高自身各学科成绩的同时，他还注重塑造自身的竞争优势，积极参加各类文体活动，有优秀表现。

身为班干部的他，在要求自己进步的同时，还带领班干部做好班级管理工作，分工明确，各尽其职，使大家同心合力，增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力，他得知情况后，每天利用课外活动辅导，帮助同学解决在学习上的困难。

刘航同学不仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。认真上好体育课，课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中，更是与班里的同学积极配合，取得了较好的成绩。刘航同学在生活上节俭朴实，热情助人，尊敬师长，热爱集体，关心同学。在各种荣誉面前，仍然能够保持清醒的头脑，保持谦虚谨慎，实事求是的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事，当然还有他的微笑。刘航同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代中学生的基本素养。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，他是一名当之无愧的优秀团员。然而，渴求上进的他在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜，而是时刻提醒自己要不断的充实自己，以更高的标准要求自己。他知道，只有踏实勤奋的学习，才能取得更好的成绩，今后一定要继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底！

2年11班

刘航

13年4月16日

第四篇：学校好人好事表扬通报

好人好事通常是指帮助别人不求回报，学校好人好事表扬通报不仅能让被表扬的同学感受到光荣，还能号召其他同学向此学习，以下是小编为大家收集的几篇学校好人好事表扬通报。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。

学校好人好事表扬通报1

今天上午,我校高一（3）班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xx同学第一时间交予高一（3）班长xx，xx同学又于第一时间交到校团委并贴出失物招领启事，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

另外今天上午高二（11）班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢！

xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。

校团委号召全体同学学习xx同学、xx同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报！

校团委

学校好人好事表扬通报2

我班徐前智同学昨天早晨在操场捡到钥匙一把，并及时向老师报告，寻找失主，这种想别人所想，急人所急，为他人着想的精神值得我们去学习。

我班张宝良同学在昨天中午在小操场下的台阶上捡到人民币20元，该同学不被金钱所迷惑，十分果断的将钱交到老师处，后该笔钱款被失主五年级倪京领回。张宝良同学这种不为金钱所动，拾金不昧的精神更值得我们尊敬，值得我们每一个人向他学习。

在此，对上述两位同学进行通报表扬，希望同学们都能像他们两位一样，做一名好学生。

学校好人好事表扬通报3

关于五月份好人好事先进班集体的通报表扬 各班：

2013年5月，各班涌现出了很多拾金不昧、将捡到东西及时交到教育处，积极参加教育处组织的各种活动（征稿等），同时很多同学养成良好的卫生行为习惯，见到垃圾主动清理，为了弘扬优良风气、表彰先进、激励更多学生向她们学习，现给予四年级二班、六年级二班、六年级三班、七年级二班、八年级二班通报表扬。

希望各班像以上班级学习，拾金不昧，养成良好的卫生习惯，主动清理垃圾，积极参加教育处组织的各种活动，为班级争取荣誉。

第五篇：好人好事

好人好事

寒假一天清晨，起床后我兴奋地跳了起来，昨天晚上下了一场大雪，整个世界变成了一个白色的，景色美丽极了。所有的道路被雪无情的吞噬了。我们也扛着锹上阵了。

马路上已经有好多人在铲雪了。大家站在马路中央，将中间的雪一锹一锹地铲起，甩向两边。铁锹与地面发出的声音不绝于耳。我双手握住锹柄，使出了吃奶的劲向雪堆铲去，啊呀，雪根本没有我想像的那样难铲，我双手又向锹柄的下部移了很多，使出浑身的力气准备将堆满了雪的铁锹端起，可铁锹就像泰山压顶动也不动。我憋足了劲小脸涨得通红试了几次都无济于事。凛冽的寒风仍然在无情的刮着。

我看看爸爸，他的“阵地”在不断地扩大，“战线”不断拉长。我在研究着他的铲雪经验，我学着他的样子，铲起雪来。最后这段路在我们这儿实现了最后的贯通。白色的大地上重现了这条“黑龙”的身影。

我们将手中的锹高高的举向头顶互相敲击了一下。