第一篇:感恩励志教育”大型报告演讲
感恩励志教育”大型报告演讲
上周周5上午,我们特别邀请张绪坤教授来我校做“感恩励志教育”大型报告演讲,时间刚过去一天,也许张教授的激情演讲还在我们老师和同学们的心中激荡,演讲中,他把自己求学道路上的成功经验和事业上的成功实践与许多人生哲理揉和在一起,声情并茂地传达给了我们全体师生。从学习意识讲到学习方法,从考试技巧讲到励志奋斗,长达近四个小时的报告,师生们始终都被张教授的演讲深深吸引,阵阵掌声与演讲共鸣。特别是张教授的那段感恩教育,不仅学生聆听后深受感动,来我校听讲的实验中学、漯河小学、漯河高中等学校的各位领导,还有全体老师都流下了激动的泪水。我们都在不知不觉中受到了一次心灵的洗礼。张教授从各个方面对我校学生进行了素质教育,增强了同学们的爱国精神、荣誉感以及对同学们树立什么样的价值观、如何树立价值观做了指导,并对同学们的各科学习给予了指导。张绪坤教授的讲演生动活泼,极受同学们的欢迎。我们学校将要把张教授的演讲录音发布到漯河五中教育信息网上,同学们可以抽空再次聆听。
今天我想提醒全体同学不要忘了你对爸爸妈妈该做的努力,不要忘了你对国家和社会该尽的责任,不要忘了你对老师的批评和教育应该采取的正确态度。同学们在报告会上的表现让我和老师们很感动,相信同学们不会忘记你的誓言,相信同学们会用拼搏进取的实际行动回报爱我们和关心我们的所有亲人和朋友,今天下午的主题班会,我们全校各班都以“感恩父母、立志成才”为主题,谈一谈我们今后怎样端正学习态度,树立远大理想,告别网络游戏,亮出自己优秀的本色,做最好的自我。
最后,我想把张徐坤教授比较经典的几句话送给大家:
1、除非你自己看不起你自己,否则没有人会把你当成下等人。
2、每一天都是快乐、美好、充实的。
3、脑袋决定口袋,态度决定高度,思路决定出路。
4、YOU能HE能SHE能为什么我不能!
5、除非你自己默认,没有人敢说你是笨蛋!
6、控制本性,享受孤独。
7、做人要抬起头挺起胸,但是向别人学习跪下去也不丢人。
8、不要太在意别人如何看你,否则你永远当不了NO.1。
9、别人的嘴巴左右不了你的命运,真正的为你自己而活着。
10、人活着为的是什么,就是为了亲人,跟亲人在一起,永远没有对错,只要高兴快乐,就是对的。
第二篇:感恩励志教育演讲
感恩励志教育演讲 赵霞
《感恩励志教育》之爱老师
伊通二十一中学赵霞
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。中国有许多节日,这些年从国外也舶来了些节日,但没有感恩节。在美国,每年的11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母、师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。有恩有爱,是人类生活中最灿烂、最绚丽的文明之花。滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德,感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽华,经常用手语说的一句话是:“我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。”
从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生;从求知若渴的少年到展翅高飞的成人;从门外汉到专才;从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!教师不是演员,却吸引着饥渴的目光;教师不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;教师不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂„„教师用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!
我想问同学们,孩子们,回答我一句话,你爱你的老师吗?从心理学来讲,当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候,说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我,你爱你的老师吗?当你笑嘻嘻的表情告诉我,你心里边说着另外一句话:才怪呢,同学们,我理解你,因为我也和你一样,在这个年龄从学校里走出来。在谈论这个话题之前,老师给你讲一个寓言。
曾经,有一个年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风飕飕地吹过来,他的头发都立起来了。突然,他听到夜空中,传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的,那声音对他说:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了,会有用的。”他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍地响起来。“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的。”最后,那声音几乎在哀求了,“年轻人,地上有石子,快捡几颗,天亮会有用的。”他想,我还是照做吧。于是,弯下腰,随随便便,捡了几个石子放在手里。就这样,他的手里握着这几个石子,竟然奇迹般地引
导他走出了大山。天亮了,年轻的商人很想知道这手里攥的是什么?借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好。他开始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了。
当我说到这里时,也许有的同学会说,这故事很荒诞;也许有的朋友会讲,哪里会有这样的事。同学们,今天老师想告诉你的是如果今天的你,在这样一个年龄里,在学校里你不好好读书,将来有一天,你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上,有多少成年人已经成为这个故事的主角了,孩子们,当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的;孩子啊,好好读书吧,将来会有用的„„”
人生苦短,两三万天,弹指一挥间,用到学习上起码要用掉四分之一的光阴,而就在这四分之一的光阴里,是你的老师每天在陪伴着你。同学们,今天这社会上有很多不正常的现象。一些同学走在街上,碰到自己学校的老师会不自觉地把他躲开,实在躲不开了,就勉强地应付一下“老师好”;有的同学背后在讲老师的坏话,有的孩子回到家里对妈妈说,我们老师真坏呀,今天又留了那么多作业;更有甚者,同学在自己笔记本的后面,还画着老师的漫画像。我不知道你是否曾经做过。然而,老师要告诉你什么,老师像妈妈一样,老师是你生命的恩人。每当你放学以后,你在游戏厅里玩耍,你去踢足球,你玩得很开心的时候,你知道老师在做什么,老师还在教研室里边在备课。当我们的万家灯火熄灭了,在凌晨两三点钟,也许在楼上还在亮着的一盏灯下,是你的老师啊,还在批改着全班同学的作业。老师也是人啊,老师也是有父亲、母亲,老师也是有孩子的,有多少老师啊,在节假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公园,而在和自己班级的孩子在一起。老师是不容易的,每一个当老师的,当她选择这个职业的时候就意味着一生的奉献。
曾经在四川省大凉山地区,在那偏远的山区里面,那个贫困的山区里,有这样一位女教师,她是上海师范学院毕业的,她的名字叫李静。李静老师来到大凉山,她看到这里的贫穷落后,看到山里的农民渴求知识的眼光,看到那些孩子们渴望学习的愿望,李老师留下了。她想,一个年轻人就是要为祖国的建设做点贡献。然而,没过多久,她也一样忍耐不住了,那里的条件实在太艰苦了,连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的。每当过年过节,她就会流泪啊,她想着上海街道上繁华的霓虹灯,想着自己的妈妈,想着自己的同学和朋友。终于在这一天,李老师经过思考之后,她决定离开了。她没有告诉任何人,她悄悄地打了一个包裹,起了一个大早,爬上了茫茫大山。她要去县城火车站,她要悄悄离开她的学校和同学们,要回到上海,回到她的家。就在天刚蒙蒙亮的时候,李老师爬到最高的山上。来到山顶时,她突然听到后面传来了孩子们的喊声,“老师啊,请你
留下来,老师,我们需要你。老师,你不要走啊。”所有李老师教过的孩子打着赤脚跑到山上来,她们紧紧地跟着李老师,齐刷刷地跪在那里。孩子们背着李老师教的歌谣,“离离原上草,一岁一枯荣。”李老师感动了,“孩子们,咱们回学校吧。”李老师留下了。她在那大山里一干就是十几年哪。她成为全国优秀教师,在北京人民大会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。
然而,就是这样一位可爱的老师,在她的生命中却是遇到了不幸。在她38岁的时候患了癌症,她住到了医院里面,同学们都来捐款。一元两元,一毛两毛都拿来了。孩子们,你们知道吗?山区的一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。你在家里找你爸爸妈妈要电脑买玩具的钱哪在山区里可以成为一个孩子全部的学费。李老师明白,她想我不能让组织上为我耗费精力啊,我要出院,我要回到我的学校,回到我的班级,我要回到我的孩子们中间,我要去给我的同学们讲我生命中的最后一堂课。就这样李老师说服了校长、老师、同学。她在校长、老师、同学、家长的陪同下李老师又一次回到了她执教的班级。当她站在讲台上,所有的同学一起站起来对她说老师好的时候,李老师流泪了。她说,“孩子们,我就要走了,我就要离开这个世界了,我心中最舍不得的就是我的同学们哪。当我死掉以后,请你们把我葬到学校对面的大山上,我要看着你们成长。每年到教师节的时候,别忘了过来看看我。当有一天,你成为清华、北大学子的时候,你要来告诉老师,我成功了。”李老师那天用她颤抖的手在黑板上写了几个大字,讲了她生命中最后一堂课《为中华之崛起而读书》。
同学们,一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了我们的孩子们。老师是不容易的。今天我们的全社会有多少人民教师啊,为了自己的孩子甚至连生命都舍出了。当我今天站在这的时候,我不能不提到啊,三月三十一号江苏金城市城南小学二一班班主任殷雪梅老师,一个52岁的女教师,再过几年就退休了,就是这样一个女教师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,疯狂地冲过来,殷老师没加思索就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己被撞出二十多米啊。当市长、教育局长赶到医院说不惜任何代价要抢救殷老师的生命。可是这位可爱的老师,她还是离开了我们。就在四月五号那一天,为殷老师送行的时候,金城市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这们可爱的人民教师。亲爱的朋友们,当全社会都在讴歌一位英雄教师的行为时,当全社会都在赞美一位女教师的行为时,今天在这里我要向全社会大声地呼吁,各位家长同志,各位人民教师,同学们,这何止是一个教师的行为啊,这完全是一个妈妈对孩子的行为啊。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌,师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲。家长同志们,老师是不容易的,教育是双方面的责任,我们不要以为把孩子交给学校就
万事大吉了,每一个人民教师,他们像一颗颗蜡烛在燃烧,照亮了一个个年轻的心。如果没有了老师,这个社会的文明将如何延续呢?如果没有了老师,我们的未来将由谁来缔造呢?
爱老师吧,同学们,把你的身体坐直坐正了,用我们最大的音量穿破这会场的演播厅,让它响遍整个世界!同学们大声地回答我,你爱不爱你的老师啊?你们用最大的音量告诉我,你们爱不爱你的老师啊?今天能不能在这样一个时刻要我们给我们的老师热情的掌声表示感谢呢?同学们,跟着老师大声地喊出来,我们要用我们的心,去感谢我们的教师,你能不能做到啊?跟老师大声地准备喊出来,“老师您辛苦了,老师我们永远感谢你。”
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!?生活告诉我们要时时怀有一颗感恩的心.怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”
我想,一个懂得感恩的人,就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩的人,就会拥有一种平和的心态;一个懂得感恩的人,就会快乐地工作学习和生活。让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解;就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖;就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻„„
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼„„
感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,让我拥有了美丽,充满生机的世界;感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情; 感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀。也许,你来自一个偏僻的小山村,但那青山绿水和纯朴的村民却会永远定格在你的心中,无论你走到天涯海角。因为这一切曾经是你振翅高飞的源泉;也许,你很难忘记那位头发花白和蔼可亲的老教师,因为他曾在你学业的道路上遇到困惑迷惘之时,为你指明了方向。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;也许失败,我才体会一句鼓励的真诚;也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。
第三篇:感恩励志教育演讲
学会感恩 与爱同行
——感恩励志教育演讲观后感
看了《学会感恩,与爱同行》这次演讲之后,对我自己的触动非常的大,无论是以前,现在,还是将来。这次演讲无比感人,他让我明白了什么叫做爱,什么叫做感恩,我会永远记住这次演讲学会感恩。
讲座的开始,老师语重心长的阐述了“孝道”与“文化”的重要性。“百善孝为先”一个不懂得孝道的人,就算博览群书,也最终会被人们所唾弃。现在的学生包括我们,总是在一味的追求文化与知识,却忘却了做人之本—孝道啊!静下心来仔细想想,我们失去的,比得到的要多得多。
老师给我们讲几个生动的故事,我是流着泪听完的,从开始到结束,这些故事给了我心灵很大的触动,无私的母亲,大爱的爸爸,他们为了我们,忍受了那么多,付出了那么多辛苦,而我们只是一再的索取,而回报他们的却寥寥无几,微不足道,这些使我心生惭愧,无法面对现在的自己。有许多关怀让我无法释怀,总有许多感动让我无法表达,总有许多往事让我用感恩回报。
老师的精彩演讲,使我懂得了好多,感恩,是世间最美的语言,是心中最美的境地。感激父母,你将不再辜负父母的期望;感激社会,你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童,抚慰孤苦无依的老人;感激人生,你将笑对狂风暴雨,迎接天边那一道彩虹。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的,不要觉得一切都是理所当然。我们应当时刻怀着
一颗感恩的心,珍惜我们拥有的,对需要帮助的人伸出援助之手,给出你鼓励的微笑和贴心的话语!
是啊,我们的生活需要爱,更需要一颗感恩的心。
记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味怨天尤人,最终可能一无所有。
感恩,是一种美德,是一种方式,更是一种境界。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。让我们感谢明月照亮夜空,感谢朝霞捧出黎明,感谢春光融化冰雪,感谢大地哺育生灵,感谢这美好的所有。最后,让我们携起手来,学会感恩,与爱同行
第四篇:感恩励志演讲
感恩励志演讲(听后感)
今天下午,学校里进行了一次主题报告会,是由中国感恩教育演说家曾小勇来演说,全校所有的老师、学生和家长都来到学校听演讲。
曾老师站在操场的主席台上给我们讲述他自己的故事。曾老师的童年很苦,都是在医院里度过的,是因为他小时候得了恶性肿瘤,才做了截肢手术,失去了左臂。父母都是普通的农民,他告诉我们:“他小时候因为做手术,要花很多钱,家里穷,付不起这笔费用,父亲到一位村民那儿借钱,结果,村民不借他,父亲就跪了下来”。这些事情深深刻在他的心里面,从那时起,他心里就默默地想,长大后一定考上大学以报答自己的父母。曾老师的演讲非常生动,真挚感人,在场的很多人都感动地哭了。在演讲的互动中,很多人都上台大声讲出自己的感想,感恩父母、老师,这让我想起自己喜欢攀比,在家里经常跟爸爸、妈妈顶嘴吵架,还在背地里说他们坏话„„我也没跟他们道歉,因为,我没有这鼓勇气,但是,我知道自己错了„„父亲是船,母亲是帆,载着小小的我,乘风破浪,一切的危险,都有他们承当,使我有一个安全的环境,健康的身体。同学们,让我们学会感恩!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,他们把我们带到这美丽的世界上,已经是足够的伟大了,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,学会感恩,让我们怀着一颗感恩的心去感恩父母吧!“爸妈,我永远爱你!这辈子爱,下辈子也会爱!”
感恩,不仅要感恩父母,还要感恩让我们在知识的海洋里遨游的——老师!老师,是默默无闻的,我们并给她们什么;老师,经常站在讲台上,穿梭在课桌间,为我们铺好了人生的道路。当我们在周末开心的玩耍时,老师,却在给我们批改着一本又一本的作业;当我们进入梦乡时,老师,却在备课;当我们学不会知识时,老师却绞尽脑汁的想办法教会我们,老师,一个多么伟大的指导师啊!“老师,您辛苦了!我爱你,我永远不会忘记你!”
听了这次的演讲,我懂得了感恩是一种文明,感恩是一种美德,人有了感恩之心,人与人,人与自然,人与社会也会变得更加和谐,更加亲切!每个人都心怀感恩,那世界会变得更美好,变得更灿烂!
四
(一)班 朱可珂
指导老师:黄海蓉
第五篇:感恩励志演讲
学会感恩 立志成才
春晖学校高三(1)班
乔继艳
有这么一首手语歌,名字叫《感恩的心》,讲的是:
一个聋哑女孩,爸爸去世了。她和妈妈相依为命,妈妈摆了个修鞋摊养活这个家。有一天晚上,外面下着很大很大的雨,妈妈却迟迟没有回来。小女孩去找。她走啊走啊,忽然,在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。她想妈妈可能是太累了,小女孩把妈妈的头枕在自己的腿上,想让她睡得舒服一点儿。
雨在下,小女孩在哭。她知道妈妈再也不会醒来,可是妈妈的眼睛为什么不闭上?小女孩突然明白了。擦干眼泪,用自己的语言,用手语唱起了《感恩的心》。小女孩站在雨中,不停歇地、坚强地,用她的语言给妈妈唱最后的歌,一直到妈妈的眼睛轻轻闭上……
故事讲完了,我相信,我们都有所感触〃〃〃
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。《诗经》这样说“哀哀父母,生我劬劳。”《诗经*大雅》中讲:“投我以桃,报之以李。”《礼记》讲:“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。”《孟子》《弟子规》《二十四孝》等等,孝敬双亲,古来如此。
伟人毛泽东在佳节忘不了送上对老师的一份深深感激。邓小平说:“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民!”诗人艾青写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”〃〃〃
怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重,懂得感谢,以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份劳动。
怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。2004感动中国十大人物之一的徐本禹,义无返顾地从繁华的城市走进了大山。他说“我要感恩,这是我的职责!”
怀有一颗感恩的心,不是阿Q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢地面对人生!“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老”。
所以,我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听;感谢你,我至真至爱的亲人,让我在被爱的幸福中学会了去爱他人。感谢你,我深深爱着的祖国,有国才有家,有家才有我,才有了我周围的一切,才有了我上面所说到的所有的感谢!感恩是一种心态,一种素养,更是一种力量,一种行动!
可是呀,同学们,看看我们周围,有些的你、我、他,每天木然地走进教室,呆呆地听讲,一无所获,麻木不仁〃〃〃 你是否能扪心自问理直气壮地说:爸爸妈妈,你的儿子很用功?你的女儿很优秀?
不过,庆幸的是,朋友,现在努力还为时不晚!
孔子有言:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,七十而从心所欲,不逾矩。” 我们现在正是“志于学”的阶段。当务之急,我们应该这样做:在学习方面,“学而不思则罔,思而不学则殆。”“温故而知新,可
以为师矣。”在做人处事方面,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“人而无信,不知其可也。”“君子喻于义,小人喻于利。” 〃〃〃
感恩也好,励志也好,最重要的是见于行动!我们要把感恩、励志贯穿于日常的学习和生活之中,贯穿于文明建设、学风建设及和谐校园建设的实践之中。懂得爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱母校。立足专业,广泛学习。成人也要成材!以实际行动报效祖国,服务社会!
同学们,让我们牵手,感谢阳光,感谢天地;感谢今天的拥有,感谢明天的赐予!
让我们牵手,努力、奋斗、追求,在不久的将来,在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方----相逢!