法制安全进校园(五篇模版)

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第一篇:法制安全进校园

“法制安全进校园”活动主持词

各位领导、各位来宾,老师们、同学们,大家下午好!俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生是祖国的未来和希望,我们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。生命对于每个人来说,只有一次,但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽,为此付出了高昂的代价,甚至赔上了自己宝贵的生命,给自己造成了永远都无法挽回的损失,留给家人无限的悲痛!关爱生命,注重安全!请同学们时刻谨记这句话:“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。南王中心小学“法制安全教育进校园”活动现在开始!请全体同学起立,齐唱队歌。

这次法制安全教育活动,对于我们来说真可谓意义重大。今天,我们有幸还请到了司法局副局长郭卓梅同志,宣教股股长李俊山同志,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

为提高我校全体师生法律意识,熟悉并掌握法律常识,使全校师生能够自觉成为法律的监督者和捍卫者,现聘请司法局的为我校的法制副校长。请校长为颁发聘书。请学生代表为以及校领导佩戴红领巾。

同学们,郭局长和李股长的到来给我们学校的法制教育

雪中送炭,今天的法制教育意义特别深远,希望同学们一 要自觉遵守纪律,认真聆听郭局长的讲座。下面让我们用最热烈的掌声欢迎郭局长给我们做报告。

下面请少先队大队部辅导员讲话,大家欢迎!掌声有请 校长为我们讲话。

同学们,今天的法制教育已接近尾声。同学们,希望大家能做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。

今天的法制教育活动到此结束。退场。

第二篇:安全法制进校园

安全法制进校园

为增强学生的安全、法律意识,营造文明、平安、和谐的校园育人环境,2013年4月11日下午,双龙学校邀请了双龙镇派出所所长、学校法制副校长龙警官、民警黄警官为全校师生举行了一场别开生面的交通安全暨法制教育专题讲座。学校安办主任主持本次会议,分管安全副校长在会上对同学们提出了要求和希望。在学生热烈的掌声中龙所长以一个崇高的敬礼拉开了交通安全暨法制教育专题讲座的序幕。

讲座上,龙所长就青少年犯罪问题,用通俗易懂的语言详细、生动、形象地列举了学校周边活生生的实例,深入浅出地分析了青少年犯罪的原因,对社会造成的危害和受到法律的制裁,讲述了预防犯罪的方法,为师生们上了一堂生动而富有教育意义的法制课。派出所黄警官就就青少年犯罪的前兆作了详细的分析,包括旷课、私自离校,到网吧游戏室,携带管制刀具,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物、吸烟等,应远离这些场所和物品。同时黄警官对近期发生的交通安全问题也做了深刻的剖析,并讲解了遇到交通事故时的应对办法,为我校全体师生也上了一堂深刻的交通安全知识培训课。两位警官的精彩讲座赢得了全场师生的阵阵掌声。

讲座结束时,安办蒋主任要求全体中小学生平时要联系实际,用法律来约束自己的行为,正确运用法律对待和处理自己周边的纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,做到知法、懂法、守法、护法;同学之间要互相监督,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好青年。

通过本次活动,全校师生提升了法律及交交通安全意识,学生明白了应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪,明白了在生活中一定要做一个知法、懂法、守法的小公民。学校老师表示要以此为契机,认真搞好学生的法制教育,在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围。本次讲座使学生们受益匪浅,得到了广大师生的好评。

第三篇:法制进校园

“法制进校园”主题班会教案

九年(2)班 郑廷灶

一、班会目的:

普及法律常识,提高学生(未成年人)的法律意识,利用法律自我保护

二、班会准备:

1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关法律方面的资料。

3、黑板上用彩色粉笔书写“法律伴我成长”六个美术字。

三、活动地点: 九年(2)班教室

四、活动时间: 2011年月9月8日

五、班会过程: 1)开场白 2)案例分析

两名初中生为何犯了抢劫罪? 法律知识:

《刑法》第263条规定:“以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;„„”

案件经过:有关几个中学生对三名学生实施殴打,胁迫,强行动取三名学生的人民币。案件评析:

《刑法》第263条规定:“以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;„„”抢劫罪是指以非法占有为目的,以暴力、胁迫或者其他方法,强行劫取公私财物的行为。抢劫罪从客观方面看,犯罪分子必须实施了对公私财物的所有者、保管者或者守护者当场使用暴力、胁迫或者其他手段,抢劫财物或者迫使其交出财物的行为。“暴力”,包括犯罪分子对被害人的身体实施打击或者强制,如杀伤、殴打、捆绑和禁闭等。“胁迫”,是指犯罪分子以语言相威胁,迫使受害人不敢反抗,从而顺利劫走财物的行为。被胁迫的对象可能是受害人,也可能是受害人的亲属、朋友或者同事等。犯罪主体为一般主体,即达到刑事责任年龄,具有刑事责任能力的自然人。另外依据刑法第17条2款规定,已满14周岁不满16周岁的人,也可以成为抢劫罪的主体。根据本条规定,构成抢劫罪,主要是看是否使用暴力或语言威胁,而不是看抢劫数额大小,也不是分赃多少,即是没有分到钱,只要参与了实施抢劫行为就构成犯罪。本案中,卢坚、朱金、侯图已达到刑事责任年龄,以非法占有为目的,共同对三名学生实施了殴打,胁迫等行为,强行劫取三名学生的人民币共125元,其行为已构成抢劫罪。

两名初中学生参与抢劫的主要原因是不懂法。因此,加强对青少年,特别是在校学生的法制教育尤为重要。3)中学生法律竞赛

1.什么年龄的公民称未成年人? A、未满二十周岁的公民 B、未满十六周岁的公民 C、未满十八周岁的公民

2.《未成年人保护法》规定,国家保障未成年人的什么权益不受侵犯? A、未成年人的人身、B、财产

C、未成年人的人身、财产和其他合法权益

3.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的职责和义务是什么? A、监护职责和抚养义务 B、监护职责 C、抚养义务。

4.在校适龄未成年人,按什么规定不得辍学? A、《中华人民共和国刑法》 B、《义务教育法》 C、《预防未成年人犯罪法》

5.任何组织和个人不得招用未满几周岁的未成年人? A、未满二十周岁的未成年人 B、未满十八周岁的未成年人

C、未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外

6.对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人,哪些部门和单位应当为他们的健康发展创造有利的条件?

A、国家、社会、家庭和学校 B、国家、社会 C、家庭和学校

7.司法部门对违法犯罪的未成年人,应当实行什么方针和什么教育原则? A、教育、感化的方针,挽救的原则,B、坚持教育为主方针、惩罚为辅的原则。

C、教育、感化、挽救的原则,教育为主、惩罚为辅的原则。

8.向未成年人出售、出租怎样的图书、报刊、音像制品,要依法从重处罚? A、淫秽图书 B、武打图书 C、违法图书 9.未成年人可以单独居住吗? A、可以 B、不可以

10.未成年人不宜进入的场所有哪些?

A、营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、通宵影剧院; B、带有赌博性的娱乐室、游戏场 C、营业性台球室

D、卡拉ok机和电子游戏机在学校上课期间不能向中小学开放 E、审定为“少年儿童不宜”的影片、录像、录音等播放场所 11.衡量未成年人严重不良行为的标准是什么? A、必须是违反了社会公共生活准则和法律规范 B、有严重的社会危害性 C、尚不够刑事处罚

13.矫治未成年人严重不良行为应采取哪些措施? A、送工读学校进行矫治和接受教育 B、依法予以治安处罚 C、依法收容教养

14.未成年人发现有人对自己或者对其他未成年人实施非法行为时,应如何处理?A、必须进行有效地自我保护

B、应及时向学校、家长或者其他监护报告 C、也可以向公安机关或者政府有关主管部门报告 4)总结

5)结束语

第四篇:法制进校园

黑章小学“法制进校园”活动实施方案

一、指导思想

法制进校园活动是深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观的一项重要工作。进一步贯彻落实依法治校方略,落实“五五”普法规划。根据我镇普治办相关文件的部署要求,结合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法制进校园”活动,积极推进“平安、和谐”校园建设。

二、加强领导

成立法制宣传领导小组,由薛喜民校长担任组长,党政工少先大队负责人和班主任为组员。聘请我镇派出所的董建军警官为法制副校长。

三、方法和措施

(一)加强阵地建设

1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设,使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教导处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”,确保每月安排法制教育课不少于1课时,一学期不少于4课时,并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外,还要在班会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。

2、积极开辟第二课堂,依托派出所、司法所等机构,利用各种教育阵地,开展青少年学法用法实践活动。

3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设, 依托家庭、社会和党政机关、司法机关及关工委、团委等组织,通过家长委员会、家长学校和家长会、家长开放日活动等形式,加强学校和家庭的密切联系,充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。

4、组织有关部门认真整治校园周边环境和违法经营的商业摊点,净化校园环境,营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托”三结合的法制教育网络,营造有利于青少年健康成长的社会环境。

(二)加强法制教育师资队伍建设

抓好教师队伍及班主任队伍建设,并加强对他们的培训,不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的 优秀教师吸收进班主任队伍,充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用,同时聘请法制副校长董建军(包村民警),进一步规范法制副校长工作,充分发挥法制副校长的作用。

(三)开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格小学生。

四、工作步骤

“法制进校园”活动是落实“五五”普法规划的一项重要内容和重要举措,从现在开始,到年底结束。我校的“法制进校园”工作分三个阶段:

(一)宣传发动阶段。(2009年5月)学校结合我镇普治办文件精神,学校召开全体师生大会,对“法制进校园”活动作出部署要求,广播站、宣传栏等开辟“法制进校园”活动专栏,对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。

(二)组织实施阶段。(2009年6月至2009年12月)各处室、各教研组结合实际,根据学校制定的“法制进校园”活动实施方案,认真组织落实学校的各项工作安排,积极开展典型培育工作,发挥榜样示范作用,推动“法制进校园”活动的全面开展,学校将适时组织专项检查。

(三)总结阶段。(2009年12下旬至2010年1月上旬)学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出、表现优异的班级、个人予以表彰。

五、具体安排: 1、5月份:根据教育局的文件精神,制定“法制进校园”活动实施方案。召开全体师生大会,对“法制进校园”活动进行宣传并作出部署要求。2、6月份:邀请我校法制副校长给全体师生作一场法制教育专题报告,结合暑期对学生进行交通安全教育、法制宣传。3、7——8月份:安排学生自主研究、了解法律,调查收集、走近法律。组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容,如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等,深入了解某项法律法规,充分利用身边的各种资源,如借阅 2 法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等,再将学习到的许多法律知识汇编成法制学习资料、调查报告等。4、9月份:开展“六个一”活动:致家长一封信、听一次法制报告(请法制副校长作法制报告);上街集中宣传一次(由少先队大队部负责,);制作一张法制小报(3-5年级各班交2份);开展一次普法征文(3-5年级每班3篇),开展一次法制教育主题班会。5、10月份:利用周一升国旗的时间,安排两次以法制教育为主题的国旗下讲话。(结合学校的常规检查情况,加强对学生的思想教育,法律法规教育)6、11月份:组织各班结合班级实际情况召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。7、12月份:对“法律进校园”活动进行总结,迎接镇普治办的督导检查、评估。

第五篇:法制进校园

2014年“法律进校园” 现身说法首场报告会

实施方案

一、指导思想

法律进校园推进年活动是深入贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观的一项重要工作,活动中学校要以“弘扬法制精神,普及法律知识,推进依法治校,共建和谐社会”为主题,进一步贯彻落实依法治校方略,合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法律进校园”活动,积极推进“平安、和谐”校园建设。

二、活动目标

通过法律进校园推进年活动的开展,培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感,进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念,提高依法行政的能力与水平,进一步增强广大师生员工的法律意识,提高青少年法律常识的水平,提高师生学法、守法、用法水平。

三、活动过程

6月26日下午,2014邵阳市“法制进校园”现身说法首场报告会在洞口九中举行。洞口九中对此高度重视,特设立活动领导小组:组长由校长助理李玉群同志担任,副组长由政教处胡金彪、吴立斌同志担任,成员有肖文平、谭浪、谭明朗、肖谋树及全体班主任。洞口团县委书记宁琛、副书记肖舞霞及市劳教所干警等出席报告会并讲话。

“法制进校园”现身说法报告会是由共青团邵阳市委、市综治办、市司法局、市教育局等单位联合开展的活动,其主要内容是以市劳教所的劳教人员讲述自己的反面事例,对广大青少年学生进行“文明上网、拒绝毒品、远离犯罪”的警示教育。

团县委宁琛书记在报告会上希望广大青少年学生从现身说法中吸取教益,明白事理,学会做人,自觉争当社会主义现代化事业和民族伟大复兴的可信、可靠的接班人。他指出,青少年时期是人生的重要时期,一个人的爱国情操、文明习惯、法制观念、个人品质以及世

界观、人生观、价值观的确立,大多在青少年时期。广大青少年要努力学习,增加知识,认真思考,增强悟性,勤于实践,增长见识,在纷繁复杂的形势下,学会做人、学会求知、学会审美、学会自控、学会发展,始终保持“清楚”、“清白”和“清醒”。报告会上,市劳教所劳教人员、戒毒所病室人员讲述了自己吸毒、沉迷网络游戏和打架斗殴而误入歧途不堪回首的往事,一个个生动的血淋淋的事例令学生们无比痛惜、警醒。两位劳教人员还用自己的切身体会告诉学子们要珍惜青春,拒绝毒品,远离犯罪,牢固树立法律意识,学会自控,养成良好的道德习惯和行为规范。专家为学生们上了一堂生动的法制、安全知识课,从校园内部安全管理方法讲到交通安全法律法规知识;从校园消防安全管理措施讲到师生人身安全、家庭财产安全的防范经验;从受到不法分子侵害的处理办法讲到遇到自然灾害的逃生之术;从防止上当受骗知识讲到遵纪守法,教育在场的每一位学生在人生路上要踏好每一步,做知法、懂法、守法的好公民。学生代表说出了自己内心坚决远离抵制违法犯罪行为的决心。律师根据青少年学生的年龄特征,用他们身边的事,深入浅出的作了法律法规知识讲座,列举了近几年中小学生违法犯罪典型事例,剖析了违法犯罪的基本原因,并循循善诱地教导学生该怎样去遵纪守法,该怎样去珍爱生命,该怎样学会在危险处境中保护自己的人身安全。报告团语重心长的话语和一个个鲜活的实例感染了在座的每一位,师生们受益匪浅。

四、活动总结

此次法制宣传进校园活动,进一步增强了在校学生的法制观念和自我保护意识,对预防和减少青少年违法犯罪、促进青少年健康成长起到了良好的作用,受到了广大师生的普遍欢迎和赞誉。

洞口九中

2014年7月1日

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